給老師寫的一封信通用15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧，以下是小編整理的給老師寫的一封信，希望能夠幫助到大家。

給老師寫的一封信1

尊敬的物理老師：

　　您好

　　是誰(shuí)像指南針一樣，為我們指明方向?是老師。

　　記得有一次，我物理僅僅考了60分，這可憐的分?jǐn)?shù)，無(wú)疑是對(duì)我的一種否定，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都開始?jí)嬄洌瑢?duì)物理失去了興趣，您知道我這種狀況后，放學(xué)后便把我叫到了辦公室，找我談心，和我說(shuō)了許多，并且把木桶原理又詳細(xì)的講了一遍，讓我知道，不能偏科，要均勻發(fā)展，并告訴我許多學(xué)習(xí)技巧，如何把握課堂的45分鐘，從哪以后，最好的回報(bào)，便是優(yōu)異的成績(jī)。

　　是誰(shuí)像路燈一樣，照亮行人的胸懷?是您。

　　記得我剛上初二的時(shí)候，您講課的時(shí)候，一些調(diào)皮的學(xué)生總是在下面搗亂，把一些知識(shí)轉(zhuǎn)換成一些笑話，搞得全班學(xué)生讀哄堂大笑，那是，我認(rèn)為很好玩，便像他們“學(xué)”了起來(lái)。上課講一些笑話，讓您下不了臺(tái)，當(dāng)時(shí)您并沒有批評(píng)我，而是等到下課后，再一次的把我叫到辦公室，講了一番大道理，讓我永遠(yuǎn)把您說(shuō)的話記在心上。回家的路上，我認(rèn)真的想了一遍，最后立下常志，保證以后要遵守課堂秩序。

　　是誰(shuí)像一泓清泉，滋潤(rùn)著我的心田?是誰(shuí)像一個(gè)鬧鐘，不斷的提醒著我?是誰(shuí)像一縷陽(yáng)光?是您，是您，是您。

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月xx日

給老師寫的一封信2

親愛的朱老師：

　　您好!

　　轉(zhuǎn)眼間，我和同學(xué)們就要畢業(yè)了。雖然您只教了我們兩年，但是我還是有許多話想對(duì)您說(shuō)。

　　我記得兩年前，您第一次給我們上語(yǔ)文課時(shí)，您沒有說(shuō)課文，卻教會(huì)我們上課時(shí)該怎樣坐。您告訴我們，上課時(shí)雙腳平平放在地上，雙手交疊放在桌上。您還告訴我們，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，上課時(shí)不能亂動(dòng)，否則一點(diǎn)兒輕微的動(dòng)作看的都很清楚。在我看來(lái)，這不僅是教會(huì)我們?cè)撛鯓幼墙虝?huì)了我們學(xué)習(xí)該有怎樣的態(tài)度。

　　您在來(lái)班里后沒幾天，便注意到了我的書寫問題。您告訴我，我的字并不是我該有的字，我的寫字姿勢(shì)是錯(cuò)誤的，需要改正。起初，我并不在意您的忠告，您就不厭其煩地、一遍又一遍地提醒我。在課堂上，在辦公室，在很多地方……還說(shuō)，只有在寫字時(shí)強(qiáng)迫自己改正，才會(huì)有效果。后來(lái)，我終于意識(shí)到了改正書寫姿勢(shì)的重要性，開始努力改正書寫姿勢(shì)。現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)一年多的努力，我已經(jīng)完全改正了。寫出的字比以前更美觀了。要知道，之前教了我們四年的中老師在不懈努力后，都斷言我改不過(guò)來(lái)了。然而在您的鼓勵(lì)教導(dǎo)下，我卻成功了!這對(duì)我多么有益，多么重要啊!

　　兩年里，您還教會(huì)了我許多許多。我會(huì)以學(xué)習(xí)上更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步來(lái)感謝您的!

　　祝您

　　身體健康

xxx

　　xxx年xx月xx日

給老師寫的一封信3

親愛的老師:

　　您好.最近您工作順利嗎?最近工作忙嗎?說(shuō)不定您有煩惱,那我就講一件快樂的事.

　　在一個(gè)暑假里,爸爸的單位組織我們?nèi)ツ习膷u玩.雖然時(shí)間只有一天,但我玩得很開心,尤其是捉知了的事.晚上,我們閑著無(wú)聊,只能在賓館里看電視.這時(shí),哥哥靈機(jī)一動(dòng),說(shuō): “我們來(lái)捉知了吧.”我和妹妹覺得這件事非常新鮮,舊答應(yīng)了.我和妹妹先拿了一個(gè)礦泉水瓶,然后磋幾個(gè)洞,才開始捉知了.我和妹妹左蹦蹦,右蹦蹦,上跳跳,下跳跳,可怎么也捉不到.這時(shí)哥哥跑了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō): “你們看!你們看!我捉到知了了! 我捉到知了了!”我和妹妹一看,哥哥捉到了五只知了,兩只小的,三只大的,我們馬上就把羨慕的目光投向了哥哥.可看到小只的知了是綠色的,好奇心就上來(lái)了,便和哥哥觀察了起來(lái).老師,您看了這封信可，心情好多了吧!

　　祝您:

　　身體健康,工作順利。

　　您的學(xué)生

給老師寫的一封信4

親愛的鄢老師：

　　您好！臨近期末考試了，您的工作一定很忙吧！工作進(jìn)行得順利嗎？可要當(dāng)心身體呀！

　　鄢老師，您知道嗎？想到六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束，就要離開朝夕相處的同學(xué)和給了我們母親般偉大無(wú)私關(guān)愛的您，一種難以割舍的情感牽動(dòng)我的心緒，不想離開，不忍離去呀！

　　鄢老師，今天給您寫信，有好多的心里話想要跟您說(shuō)，可我最想說(shuō)的是這段時(shí)間我參加幾所重點(diǎn)中學(xué)選拔賽的一些體會(huì)。俗話說(shuō)：不比不知道，一比嚇一跳。真是這樣的。開學(xué)不久，我參加了94中的選拔賽，說(shuō)實(shí)話，臨上考場(chǎng)前，我還在沾沾自喜的，心想：語(yǔ)文數(shù)學(xué)我都算班里的佼佼者，這有什么難的？可當(dāng)考卷發(fā)到手中，只做了兩小道題的時(shí)候，我便遇上了攔路虎，那是一道補(bǔ)充古詩(shī)《示兒》后兩句詩(shī)詞的題，我清楚地記得在暑假的時(shí)候，您讓我們預(yù)習(xí)語(yǔ)文書的十二冊(cè)，上邊就有這首古詩(shī)，加上開學(xué)時(shí)，您安排我們背誦了這首詩(shī)，可由于我的驕傲自大，僥幸心理作祟，沒把這件事放在心上，結(jié)果5分白白從眼前溜走。鄢老師，您知道嗎？那一刻，我是多么的后悔呀！后悔沒有聽您的話，吃了這么個(gè)啞巴虧，結(jié)果是可想而知，非常糟糕。

　　由于吸取了上次考試的教訓(xùn)，我徹底改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，把您的話聽進(jìn)耳朵，牢記心里。上個(gè)星期天，我又參加了巴縣中學(xué)的考試，由于準(zhǔn)備充分，心態(tài)調(diào)節(jié)得很好，做起題來(lái)我感覺非常得心應(yīng)手。今天，媽媽打電話查詢了分?jǐn)?shù)，比上次94中考得好多了，還上了錄取分?jǐn)?shù)線呢，我好高興啊！

　　鄢老師，今后不管我身在何方，您的諄諄教誨都將陪伴著我，提醒我，教育我，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)。感謝您，親愛的老師！

　　祝您身體健康！工作順利！新年快樂！

給老師寫的一封信5

親愛的史老師：

　　您好！

　　您知道嗎？在所有的任課老師中，我最敬佩的就是您。

　　記得有一次期末考試的前一個(gè)星期，您的喉嚨發(fā)炎，而且也感冒了，非常不舒服，因?yàn)槲覀冞€要期末考試，怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，所以您帶病上課。

　　上課了，您在講臺(tái)上還是忘我地講課，我在下面一直擔(dān)心你，直到下課，您才去休息。期末考試后，您付出的努力有了結(jié)果，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。能在期末考試取得好成績(jī)，離不開您嚴(yán)厲的教導(dǎo)，對(duì)班里一些不努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，您從來(lái)也不放棄，您總是耐心地輔導(dǎo)他，像親人一樣！

　　敬愛的史老師，您就像我們的媽媽一樣，教我們知識(shí)，教我們做人。

　　祝愿您身體健康、萬(wàn)事如意！

給老師寫的一封信6

敬愛的李老師：

　　您好!我是您的學(xué)生吳雙。

　　您近來(lái)的身體還好嗎?這幾周，您老是去醫(yī)院看病，不用說(shuō)，肯定是被我們班的同學(xué)給氣的。在這里，我想代表全體同學(xué)跟你說(shuō)一聲：“對(duì)不起。”

　　李老師，您是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。記得我在二年級(jí)將近期末考的時(shí)候，您因?yàn)榧敝鴣?lái)學(xué)校給我們復(fù)習(xí)，而在馬路上不小心給摩托車撞了。本來(lái)，您可以向?qū)W校請(qǐng)假在家悠閑地休息的。可是，您沒有這么做，當(dāng)時(shí)您立刻去醫(yī)院擦了藥水之后趕往學(xué)校上課。在您走樓梯好比被刀割了的情況下，您依然堅(jiān)持上課，從不抱怨。我們?nèi)喽几袆?dòng)了，在期末考時(shí)，我們考出了驚人的成績(jī)——年級(jí)第一!當(dāng)然，這都是您的功勞!

　　李老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁; 我們班人卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。 正是您，支撐起我們五(2)班的脊梁!

　　李老師，您的愛，有如太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，是天下最偉大，最高潔的!我們五(2)班以有您這樣的老師而驕傲、自豪!

　　祝您身體健康，萬(wàn)事如意!

給老師寫的一封信7

老師：

　　你好！

　　其實(shí)我并不是什么“城北轉(zhuǎn)來(lái)的優(yōu)秀生”我數(shù)學(xué)真的很不好，其他科目我卻掌握的很好。數(shù)學(xué)在我心里像是一匹狼，一門很難很難的.科目，喜歡數(shù)學(xué)而數(shù)學(xué)成績(jī)又好的在我心里簡(jiǎn)直是天才在城北換了個(gè)新老師之后數(shù)學(xué)更是令我頭疼。于是我上課開始不認(rèn)真、講話，考試考了89分。我也無(wú)所謂，反正我心中就覺得我不是學(xué)數(shù)學(xué)的料。

　　自從轉(zhuǎn)到城南來(lái)我最喜歡的老師就是您，每當(dāng)看到課程表上有“數(shù)學(xué)”這門課程時(shí)我就像早點(diǎn)上課，每當(dāng)上您的課我心中總是有對(duì)數(shù)學(xué)的渴望；每當(dāng)看到您那和藹的眼神上課就更認(rèn)真了；每當(dāng)我被您找進(jìn)辦公室談話您總是耐心的為我講我錯(cuò)的題；每當(dāng)你讓我們做數(shù)學(xué)題總會(huì)給我們思路而不是直接告訴我們……這些使我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)，于是我從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”在家我會(huì)看奧數(shù)書看一遍也有印象了，上課做數(shù)學(xué)題做一遍題目就記住了怎么解題，數(shù)學(xué)是那么簡(jiǎn)單我發(fā)現(xiàn)了！都是因?yàn)橛心呛吞@的眼神，甜甜的笑……讓我在期末考試中考了98分，從期中89“變”期末98都是因?yàn)槟】荚嚨拿康李}我都在認(rèn)真的做為了讓您感到您的心血沒有白費(fèi)！我曾多次想轉(zhuǎn)回城北但我總是舍不得您！！

　　尹老師您這樣的老師，可能全縣都找不出來(lái)幾個(gè)了！

　　寫信人：

　　時(shí)間：

給老師寫的一封信8

x老師：

　　您好！

　　豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了，回憶起我在小學(xué)階段的每一點(diǎn)進(jìn)步，都與您的耐心教導(dǎo)、親切關(guān)懷分不開。有一件事，我永遠(yuǎn)難以忘懷......

　　那是我還在讀二年級(jí)的時(shí)候。有一次，我的姐姐跟著老師到其他學(xué)校去打排球，很晚還沒有回來(lái)。放學(xué)了，我不敢自己回去。天快黑了，您見我還沒走，就拿了兩個(gè)蛋糕給我。當(dāng)時(shí)吃著蛋糕，我覺得心里暖暖的。

　　等到姐姐回來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)完全黑了。又是您，立刻請(qǐng)了學(xué)校的一位男老師用他的車子來(lái)送我們回家。我心里特別地感動(dòng)。回家后，爸爸問我們：“你們?cè)趺床呕貋?lái)?看看已經(jīng)幾點(diǎn)鐘了?”我委屈地說(shuō)：“姐姐他們?nèi)ゴ蚺徘颍以诘人！敝朗菍W(xué)校安排的比賽后，爸爸才平息了怒火。

　　x老師，那次要不是您，我和姐姐不知道什么時(shí)候才回得了家;要不是您，我不知道要挨餓到什么時(shí)候;要不是您......x老師，感謝您過(guò)去對(duì)我的關(guān)心和幫助，我一定會(huì)加倍努力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望看到畢業(yè)成績(jī)的那一刻，您也會(huì)替我高興！

　　祝您身體健康！工作順心！

xx

x年x月x日

給老師寫的一封信9

敬愛的李老師：

　　您好！

　　晷刻漸移，模糊厚重的東西漸漸消亡。但在歲月車輪的“吱呀”聲中，它們?nèi)缫槐G茶，散發(fā)著幽幽的香氣。我相信，我與您的師生之情也是如此。

　　人們常說(shuō)：生命如花，離不開雨露的滋潤(rùn)。誠(chéng)哉斯言，一個(gè)成功的人背后，永離不開老師的辛勤栽培。海倫·凱勒就是個(gè)不錯(cuò)的例子。

　　剛上六年級(jí)時(shí)，過(guò)于稚嫩的我還不懂語(yǔ)文本身的魅力，剛開始在您的課堂上也是如此。后來(lái)您發(fā)現(xiàn)了我的狀況，給我講了好一會(huì)兒語(yǔ)文豐富的文化，告訴我語(yǔ)文充滿著繽紛的色彩。當(dāng)時(shí)的我一下子被您的話語(yǔ)給吸引了。

　　在下一節(jié)語(yǔ)文課上，您引領(lǐng)我走進(jìn)了語(yǔ)文新天地，領(lǐng)略了不一樣的風(fēng)采。在《暮江吟》中看到了白居易在江邊望著最后一抹殘陽(yáng)的余暉映射在水中；在《題西林壁》中見證了從廬山六個(gè)角度所看到的模樣；在《夏日絕句》中隨著易安居士的筆觸感慨項(xiàng)羽因不肯忍辱偷生兒自殺身死的精神……從那時(shí)起，您讓我收獲了詩(shī)句和新知，在我心中悄悄地埋下了一顆喜愛詩(shī)詞的種子，為我叩開了語(yǔ)文新天地的大門。

　　與此同時(shí)，您還讓我乘著語(yǔ)文的小船看到了吳然和阿媽一塊兒在月光普照下走在村間小路上；看到了巴金在艙面上仰望著布滿半明半昧的星的天；看到了長(zhǎng)在墻上不屈不撓的爬山虎；看到了周恩來(lái)總理清晰堅(jiān)定說(shuō)那句“為中華之崛起而讀書”；看到了梅蘭芳誓死不給侵略者演戲的決心；看到了……您讓我在語(yǔ)文天地里樂淘淘，正因?yàn)槟也朋w味到了語(yǔ)文的魅力所在。

　　真不知多少次我在您的指點(diǎn)下閱讀，多少次我看著您在講臺(tái)上盡情地講課，多少次我在您的教導(dǎo)下收獲滿滿，多少次我在您的鞭策下砥礪前行。

　　祝：

　　身體健康！

　　工作順利！

　　學(xué)生：劉宇洋

　　20xx年9月10日

給老師寫的一封信10

敬愛的陳老師：

　　您好！光陰似箭，彈指一揮間，五年已經(jīng)過(guò)去，那一幕幕的精彩瞬間，都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣，有酸，有甜，有苦......更像一 個(gè)個(gè)美妙靈動(dòng)的小音符，有低，有高，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一串組成了一支悅耳動(dòng)聽的交響曲，把我們的生活裝扮得有滋有味。

　　老師，您還記得嗎？那次，數(shù)學(xué)競(jìng)賽前十名我們班就占了七名。您高興極了，我想對(duì)您說(shuō)：老師，是您讓我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)成為懂事的人，是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹。在此，老師，我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝您。您那么含辛茹苦，任勞任怨地教導(dǎo)我們，您多么不容易呀！您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé)：您天天給我們批改作業(yè)。班上有 六十多位學(xué)生，就有六十多份作業(yè)，您在學(xué)校改不完就帶回家改。而相比之下別的單位的人都是把家中沒做完的帶到公司去，您卻正好相反，老師，您有多勞累呢？

　　老師，您在我們四年級(jí)的時(shí)候累得生病住院，我至今記得。但您并不愿在醫(yī)院休息而是帶病給我們上課。您勞累的時(shí)候頭會(huì)暈，但您還是堅(jiān)持給我們上課；您不能生氣，但您還是為了我們一次次生氣。

　　在五年級(jí)的時(shí)候，您還利用假期時(shí)間給我們補(bǔ)課，您不收一分錢，家長(zhǎng)送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個(gè)好成績(jī)進(jìn)入初中，帶病熬夜給我們改卷子；您有時(shí)被我們氣了，淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們聽了您的話也慚愧地哭了。

　　陳老師，我們馬上要離開母校了，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我們對(duì)您的喜愛，我永遠(yuǎn)忘不了您。

　　祝您：

　　身體健康，工作順利！

　　此敬

敬禮！

　　您的學(xué)生：李珊

給老師寫的一封信11

尊敬的老師您好!

　　從20xx年的6月份我的初中生活結(jié)束了，我選擇了讀中專，因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，所以要學(xué)點(diǎn)技能才能更好的立足。當(dāng)我來(lái)到這陌生的學(xué)校后我感到好孤獨(dú)，好想回到初中的沖動(dòng)，開學(xué)的第一天，教務(wù)科的老師說(shuō)你是我們的班主任，我當(dāng)時(shí)打量了你一遍，圓圓的臉，高大的身軀，小小的眼睛，這就是我們的班主任，傳播知識(shí)給我們的老師。當(dāng)你帶我來(lái)到班上的時(shí)候，班來(lái)已經(jīng)了很多同學(xué)，當(dāng)你叫我自我介紹的時(shí)候，我不知道該說(shuō)什么，簡(jiǎn)單的幾句話就完了，老師你可曾知道這是我第一次在教室上面對(duì)這么多人講話，我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩，比較害羞。自從那天以后我就和同學(xué)們一起上課生活，隨著時(shí)間的變化，我們漸漸的熟悉起來(lái)了不知不覺一年的時(shí)間快過(guò)去了，在這一年中我們有組織過(guò)到外面玩，挺開心的，但是下半年來(lái)我們班上課老是吵鬧，害老師你被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)批評(píng)，這真的很對(duì)不起，你又不是不跟我們講過(guò)，而且你還專門花上課時(shí)間來(lái)給我們做思想工作，可是還是有一些人不聽，老師你說(shuō)我們不能再這么玩下去了，必須得學(xué)點(diǎn)東西，你就到外去找公司合作，讓我們有活可做，更多的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，雖然你不會(huì)看到這封信，但是老師我想對(duì)你說(shuō):“老師你就是我們?cè)趯W(xué)校的避風(fēng)港，雖然有時(shí)兇了一點(diǎn)但你是為了我們好，老師你是一位好老師，你永遠(yuǎn)都是我們的班主任。”

　　此敬

敬禮!

你的學(xué)生:xx

給老師寫的一封信12

　　梁老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級(jí)的孩子了，再過(guò)幾個(gè)月就畢業(yè)了，我就要離開母校，離開您和朝夕相處的同學(xué)了。而在這短暫而又漫長(zhǎng)的六年時(shí)間里，是您，無(wú)私奉獻(xiàn)著，教導(dǎo)著我們。

　　每當(dāng)我犯下了什么錯(cuò)誤，您就會(huì)給予我諄諄善誘。每當(dāng)我十分優(yōu)秀的時(shí)候，您就會(huì)對(duì)我投來(lái)贊許的目光。每當(dāng)我被困難嚇到，不肯前進(jìn)的時(shí)候，是您，鼓勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。這句詩(shī)寫得多好啊！老師，您不正像詩(shī)中的春雨嗎？默默無(wú)聞地工作著，培育出了一代又一代的棟梁，可卻絲毫不需要回報(bào)。老師，您不就像那辛勤的園丁嗎？經(jīng)過(guò)辛勤的耕耘，終于聞到了桃李的芬芳。

　　當(dāng)學(xué)生們的家長(zhǎng)對(duì)你送去句句謝意的時(shí)候，您總會(huì)把手一揮，笑瞇瞇的說(shuō)：“是學(xué)生們自己努力的結(jié)果啊！”老師，這六年來(lái)，您辛勤地工作著，奉獻(xiàn)著，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”

　　祝您：身體健康，工作順利！

給老師寫的一封信13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我自從上了初中，便得以在您的教誨下學(xué)習(xí)。您的教誨，嚴(yán)厲而不失慈祥，深刻又夾雜著些淺顯。就正如天天為人們講究與開導(dǎo)人生哲理的智者，談吐不凡，但終有些講得簡(jiǎn)單。也是有些道理本來(lái)就明了，不做過(guò)多的解釋。我對(duì)您的講話風(fēng)格的理解也正是如此。

　　我家的洗臉盆，服務(wù)了二年；我家的電視機(jī)，服務(wù)了六年；我同巷的小伙伴，與我度過(guò)了七年。但您，自是教導(dǎo)了我一年多，我對(duì)您的感情就超過(guò)了上述三種。雖然那些都與我相伴的時(shí)間很長(zhǎng)，但我仍舊把他們放在第末位，第一位是父母，第二位是我其次所有的親人，而第三位，便是您。

　　怎么說(shuō)呢？您可以說(shuō)是學(xué)富五車的人吧，一張嘴就是天文地理歷史詩(shī)文，我真的很佩服。您對(duì)自己的要求高，對(duì)我們的要求也很高。還記得那次嗎？那可是我刻骨銘心的一次。早晨我們吃完飯，回來(lái)便開始背，您抽查，瞅一個(gè)叫一個(gè)，我正擔(dān)心會(huì)抽到我，但剛擔(dān)心完就發(fā)生了，您一拍我桌子：起來(lái)，拿起書：關(guān)漢卿是哪個(gè)朝代的，元代戲曲的類別？我支支吾吾得不會(huì)，滿腦子挖空了想不起來(lái)，沒辦法，過(guò)了半天，您說(shuō)：不會(huì)吧？就知道你這幾天懶得不學(xué)，不想理你還挺神氣的啊？說(shuō)完板子就上手了，相信您是用全身力氣打的，打一下就巨疼，然后兩下，三下，四下任憑我怎樣抽手。捂手，您都不留情，先后四十一下，我都記得清清楚楚，那個(gè)痛啊，不比江姐十指連心，石秀火烙加身。手上大量的淤青告訴我受傷很嚴(yán)重。起初對(duì)您是十分憤恨的，但后來(lái)竟然想通了，打我也是有道理的，非但那種憤恨之情消失了，反對(duì)您生出幾分敬意來(lái)，打我是看得起我，對(duì)我負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。都說(shuō)在迅猛的大風(fēng)中才知道那些草最堅(jiān)韌，在熊熊的烈火中才知到那些金子最剛毅。不進(jìn)行一番磨練不能獲得最后的勝利。在這里，我反倒感到您對(duì)我的愛了。

　　我又何嘗不愛您呢？您十分的偉大，除了學(xué)習(xí)，除了做人，您還真的給了我啥呢？給了我們無(wú)限的關(guān)懷。但您的關(guān)懷一向是嚴(yán)厲的，就正如給突然發(fā)病學(xué)生的家長(zhǎng)忙著打電話一樣，是一種間接的關(guān)懷。老師，您所做的一切都是嚴(yán)厲的，但您不會(huì)害我們，我們能感覺到您的愛，您是以為了我們作為出發(fā)點(diǎn)來(lái)教育我們的，我們沐浴在您的教育之中，享受著您的英明神武，寬宏博大。

　　書信不能盡致表達(dá)我的感激之情，再次向您致敬

　　此致

　　學(xué)生：劉林哲

　　20xx-9-30

給老師寫的一封信14

敬愛的張老師：

　　您好！我們已經(jīng)相隔三年不在一起了，最近不還好嗎？我特別地想念您，多么希望能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開心地在一起學(xué)習(xí)。

　　記得小學(xué)時(shí)，我不太愛說(shuō)話，細(xì)心體貼的您站到我的面前與我談心，這讓我體會(huì)到了一股濃濃的師生情。

　　老師，這幾年我不在您身邊，您要少吸點(diǎn)煙，吸煙有害健康，現(xiàn)在天氣又冷，又熱，注意添減衣服，晚上時(shí)候別看那么久的電視，您的眼睛本身就不好，要保護(hù)好眼睛，還有，您現(xiàn)在還在教書，學(xué)校離您家很遠(yuǎn)，每天小心點(diǎn)騎自行車……

　　老師，您還記得在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候嗎？那次您準(zhǔn)備不照相留紀(jì)念的，我百般要求你要照相的，現(xiàn)在拿起這張照片時(shí)，我都禁不住流淚。因?yàn)樗俏彝甑挠洃洠c老師您的回憶。

　　最令我難忘的事是在我們即將離開母校的時(shí)候的情形，那天，您衣著整齊，站在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們要去另一個(gè)地方了，在那里沒有老師的關(guān)照，你們要多照顧自己，你們也不小了，該走向社會(huì)了，在今后的道路上，努力腳踏實(shí)地地走好每一步，我會(huì)默默地關(guān)注你們的，別忘了你們?cè)€有一個(gè)老師是在等著，你們的歸來(lái)……”

　　一句句掏心窩的話語(yǔ)頓時(shí)讓您全吐露出來(lái)了，我們?cè)僖踩滩蛔×恕喽剂鳒I了，在這淚中有依依不舍，有對(duì)母校地?zé)釔鄣那楦小Ｒ痪渚溆窟M(jìn)我們的心靈，您也漸漸哽咽了，眼里閃著淚花……

　　老師啊！你可知道，我們最放不下，舍不得的就是你呀！六年如一日，您把我們培育成一個(gè)懂事，負(fù)有責(zé)任心的人，這是了大的功勞無(wú)疑是您夜以繼日的成果，而如今的您卻在漸漸地老去。

　　老師，愛您，關(guān)心你的學(xué)生永遠(yuǎn)會(huì)記住你，因?yàn)樵诖丝蹋仓挥心俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>

　　老師，雖然教師節(jié)已過(guò)，但我還想對(duì)您說(shuō)一句最真摯的話語(yǔ)：祝您節(jié)日快樂！

　　致此

　　您的學(xué)生

　　20xx.9.14

給老師寫的一封信15

敬愛的英語(yǔ)老師：

　　您好!

　　印象中，你是一個(gè)不重視穿著、笑起來(lái)很好看、對(duì)某些同學(xué)又很暴力的人。

　　在之前的讀書生涯中，我都是很怕老師的，只是隨著年齡的增大，膽子也跟著大起來(lái)。而你是那少數(shù)的我不怕的老師之一。為什么不怕呢?我想過(guò)，大概是因?yàn)槟愕难孕信e止不象是領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)那種，而是有點(diǎn)朋友的隨便。

　　今天我表姐來(lái)我家，她跟我是同年級(jí)的，在另一個(gè)學(xué)校讀書。我們一起做作業(yè)時(shí)，我抱怨說(shuō)英語(yǔ)不會(huì)，越學(xué)越不會(huì)。可她卻說(shuō)她英語(yǔ)很好，她跟我說(shuō)，她覺得所有的課中英語(yǔ)課最有趣。在學(xué)到某一個(gè)單元時(shí)，老師會(huì)讓她們一組一組地來(lái)用英語(yǔ)表演故事;另一單元時(shí)，老師會(huì)讓同學(xué)用英語(yǔ)說(shuō)出一些特征，讓同學(xué)們猜人或物，玩你說(shuō)我猜的游戲。

　　她們的英語(yǔ)課是妙趣橫生的，而我們班的英語(yǔ)課是乏味無(wú)聊的。

　　老師，其實(shí)我覺得你的教學(xué)方法有點(diǎn)問題。當(dāng)然，我承認(rèn)有自己的問題，但我敢也有老師的問題。為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)嗟挠⒄Z(yǔ)成績(jī)都在極速下降。一個(gè)兩個(gè)是巧合，但全班一直肯定是有問題了。

　　老師，其實(shí)你講課經(jīng)常都抓不住重點(diǎn)，不知道你要講的是什么。而有時(shí)候你講題目時(shí)，解釋得并不清楚，我都不知道為什么是這個(gè)答案。

　　希望老師可以改進(jìn)一下教學(xué)方法，將來(lái)可以更好的將知識(shí)講解給學(xué)生。

此致

敬禮

　　你的學(xué)生：陳雪瑩