給遠(yuǎn)方小朋友一封信集合15篇
給遠(yuǎn)方小朋友一封信集合15篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸書信吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編為大家收集的給遠(yuǎn)方小朋友一封信,希望能夠幫助到大家。
給遠(yuǎn)方小朋友一封信1
親愛的朋友們:
你好!你一定感到莫名其妙,為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢?其實(shí),這是因為我們班的同學(xué)在報紙上看到你們西部那邊生活和學(xué)習(xí)條件十分艱苦,所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動,與你們交流、建立聯(lián)系,幫助你們一起度過生活、學(xué)習(xí)上的難關(guān)的設(shè)想。
說到這里,你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧?我叫侯洋我的學(xué)校是個一個風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場、田徑場、羽毛球場、乒乓球室、圖書館……真可以稱得上是應(yīng)有盡有。我們班更是一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。
要是我們可以結(jié)成好朋友,那該多好啊!我想書信幫了我們大忙,往后只要我們的筆尖稍稍一動,就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬水千山所阻隔,可書信是沒有界限的。兩個遠(yuǎn)隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。
在此,我想為我們的“手拉手”活動提一些建議。第一步,讓我們相互寫信,說說自己的基本情況和愛好;第二步,探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題,讓對方幫助自己解決;第三步,把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來,寄給對方;第四步,我們班準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書,以解決你們課外讀物缺少的問題。
今天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人,都是祖國未來的花朵,讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽光下,快快樂樂地茁壯成長吧!
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步
你們的朋友:
給遠(yuǎn)方小朋友一封信2
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
或許我們并不相識,遠(yuǎn)方的朋友,可一個念頭忽地冒了出來,越來越清晰,越來越明朗——我要和你交朋友!于是,我寫了這封信。
我叫佳源,女,今年十一歲。我生性活潑,做事大大咧咧,卻擁有許多好朋友。但是我有時做什么事情都有點(diǎn)毛毛糙糙、馬馬虎虎,有時連一些大家都會的技能都不會,真讓我泄氣。所以,希望你能和我這個笨手笨腳的女孩子交上朋友,我渴望得到你的幫助。
我是河南省開封市的居民。我們這里民風(fēng)淳樸,景色優(yōu)美,有著“七朝古都”的美稱。我們這里,有許多風(fēng)景名勝,比如龍亭,比如鐵塔,還有清明上河園等等。一到節(jié)假日和周末,停車場里就停滿了車,就連平時也有許多外地人來旅游,人來人往,熱鬧非凡;我們這里還有很多名小吃,讓人聽著就流口水:有享有“夾起來像燈籠,放下去像菊花”之美譽(yù)的小籠包子,有甜滋滋、香噴噴的宮廷杏仁茶,有焦香可口的熱乎乎的炒涼粉……沒到夜市上市的時候,你的眼睛鼻子肚子都不夠使。總之,如果你來開封玩兒,我一定請你吃個夠,讓你玩?zhèn)€夠。我熱烈歡迎你!
我的學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)雅、教學(xué)水平很高的小學(xué)——金明小學(xué)。我的老師盡職盡責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn),像無私的園丁一樣愛我們。我在學(xué)校有許多好朋友,我們一起玩兒得很開心。有機(jī)會你們可以互相認(rèn)識認(rèn)識,我想你們一定也會成為知心朋友的。
我也希望我們能一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)取,讓我們的學(xué)習(xí)都更上一層樓。
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:李建林
20xx.12.23
給遠(yuǎn)方小朋友一封信3
親愛的同學(xué)
你好!
雖然我們之間相隔遙遠(yuǎn),但我們卻像是相識很久的老朋友。所以這次開展“手拉手”活動,可真是把我高興壞啦!這樣,我們不僅能走進(jìn)我們原來有些陌生的各自的家鄉(xiāng),還能走進(jìn)我們彼此的心靈。
我是一個活潑開朗的五年級學(xué)生,齊劉海兒下面鑲嵌著黑寶石般的眼睛,使我自豪。但美中不足的是——我是一個小低個,同學(xué)眼中的“小矮人”和吃貨。還有,你知道怎樣做會有助于長高嗎?希望你可以告訴我。我的愛好是:看書、踢毽子。
你又是怎樣的你呢?你的家鄉(xiāng)美嗎?學(xué)校環(huán)境是怎樣的呢?你那里有什么好書和特產(chǎn)嗎?
一下問這么多,不好意思啊!開展這項活動就能學(xué)會交朋友,也能了解中國;能了解中國人;了解中國的鄉(xiāng)土風(fēng)俗。我還能帶你去看我家的嘟嘟——一只黑白相間的哈士奇,你喜歡我嗎,喜歡就快給我回信吧!
我還要帶你去我的家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)游覽呢。千萬不要讓我失望,一定要來哦!
祝你天天快樂!
你的好朋友:侯xx
20xx年3月15日
給遠(yuǎn)方小朋友一封信4
親愛的張良:
你好!能認(rèn)識你,我感到十分高興!
我們所在的城市叫長沙,在湖南,離你們那里挺近。想起長沙,你第一個想到的是火宮殿里的美味點(diǎn)心,還是“停車坐愛楓林晚”中的愛晚亭?是湖南電視臺里的《歌手》《快本》,抑或是省博物館里的辛追老奶奶?我在此大力推薦我們長沙的小吃,臭豆腐外焦里嫩,多汁焦鮮,聞著臭,吃著香!還有糖油粑粑,用糯米粉搓成圓球狀,放入滿是糖油的鍋中炸香,再淋上湯汁,軟糯香甜,真不愧是東方布丁!對了,我也是江西人,祖籍江西宜春豐城,算起來我還是你的老鄉(xiāng)呢!但很是慚愧,我對咱們江西了解的不是很充分,但我知道你們九江是一個魚米之鄉(xiāng),因為你們有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的鄱陽湖,還有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,我真希望我們一起學(xué)學(xué)李白,看看瀑布,好嗎?
我們的學(xué)校是育才二小,我們那環(huán)境優(yōu)美。春天,綠趣園中的小芽茁壯成長;夏天,潤心池里的荷花肆意開放;秋天,銀杏大道旁的古樹一片金黃;冬天,靜心園中的梅花傲雪飄香。我們學(xué)校活動眾多,你見過上午九點(diǎn),整齊劃一的陽光體育嗎?你見過下午一點(diǎn),激揚(yáng)文字的詩詞大會嗎?見過下午三點(diǎn),腦洞大開的數(shù)學(xué)節(jié)嗎?見過晚上七點(diǎn),口號聲聲的拓展訓(xùn)練嗎?這些都既好玩又能增長見識。你們學(xué)校也很漂亮,那色彩繽紛的校門給我?guī)砹松羁逃∠蟆D銈円灿卸嗖实幕顒訂幔肯矚g什么?能跟我講講嗎?
我就是這美麗校園中的二千分之一。性格開朗,熱愛寫作,也熱愛二次元。我也很愛閱讀,讀過《青銅葵花》、《王子與貧兒》、《小王子》等。要不,我們商量著一起讀一本書,因為聽你的名字就知道,你一定是個足智多謀的男生吧!因為你與那名“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外的大將同名喲!真希望你能與我再交流交流!
古人云:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”我真希望我們能繼續(xù)交流,你有微信或QQ號嗎?我們可以在這信息大爆炸的時代里實(shí)時通訊呀!沒有也沒關(guān)系,我們也可以紙素傳意,見字如面嘛!讓我們緊握雙手,互相交流,一起開心地笑吧!希望我們友誼地久天長!
你的朋友:周鑫
20xx年3月十九日
給遠(yuǎn)方小朋友一封信5
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
近來學(xué)習(xí)如何?你的家鄉(xiāng)氣候怎么樣?臨近冬天了,天氣冷不冷?我是通過校際組織的“手拉手"活動認(rèn)識、了解你們不太好的生活環(huán)境的,希望能對你們有所幫助,成為你的好朋友。
先來自我介紹一下吧。我叫陳心悅,是個性格十分開朗的女孩子,生活里總是充滿了歡聲笑語。我的特長是吹葫蘆絲,只要吹響曲子,我瞬間就會變得心情舒暢,可以說葫蘆絲是我的壞情緒的涂改液。
我十分期待你的回信,因為我也很想知道你的特長,你的夢想。順便告訴你,我的夢想是成為葫蘆絲王后,期待著有一天,能夠站在世界頂尖級的舞臺上為大家表演。你如果覺得回信太麻煩,今后,咱們也可以打電話或者在網(wǎng)絡(luò)上交流。
哦,說了這么多,差點(diǎn)忘了寫這封信的主要目的,我想和你成為“手拉手"活動的對象。為此,我還擬定了以下計劃:
1.號召我們學(xué)校的同學(xué)和周圍兄弟學(xué)校的學(xué)生為你們捐款捐物;
2.放假期間,我們可以進(jìn)行“手拉手”互訪活動,拉近我們之間的距離;
3.經(jīng)常寫信或網(wǎng)絡(luò)交流,為對方送去溫暖。
怎么樣?我的計劃你還滿意嗎?如果你愿意,請盡快回信哦!你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一個希望和你成為朋友的同學(xué):
陳心悅
10月7日
給遠(yuǎn)方小朋友一封信6
親愛的同學(xué):
你好!
聽老師說,你家地處祖國西部的一個偏遠(yuǎn)山村里,條件比較艱苦,你是一個樸實(shí)的孩子。學(xué)校離家很遠(yuǎn),要上學(xué)就得走好幾里山路。但是你從來不怕困難,無論是寒冬還是酷暑,你每天早早起床,唱著歌兒踏著蜿蜒的山路去上學(xué)。聽說你學(xué)習(xí)很勤奮,成績很優(yōu)異,我真佩服你。我們老師說,如果有機(jī)會就帶我們?nèi)ズ湍銈円娒妗⒔涣鳎叶嗝聪M苡羞@樣的機(jī)會啊!聽老師說,你特別喜歡讀書,我將自己看過的那些有趣的都整理好了,準(zhǔn)備送給你。如果你有機(jī)會來西安,我一定會熱情招待你。
寫信人:
時間:
給遠(yuǎn)方小朋友一封信7
小王同學(xué):
你好!
來自遠(yuǎn)方的小王同學(xué),你好!我叫阮樂怡,今年11歲,是一個陽光向上,喜愛閱讀的女孩子。不知小王同學(xué)是否也是個愛讀書的孩子?如果是的話,讓我們一起閱讀、交流,好嗎?
小王同學(xué),雖然你我從未謀面,但一封信將相隔兩地的我們緊緊地聯(lián)系在一起;雖然你我素不相識,但是我們同在一片藍(lán)天下!我想和你成為朋友,讓我們在信中,架起友誼的橋梁;在信中,交流體會;在信中,共同成長!我愿意將一顆真誠的心獻(xiàn)給你——小王同學(xué)。
如果我們成為了朋友,我們可以在信中交流彼此的學(xué)習(xí)情況和一些有意思的事情,增進(jìn)對對方的了解。可以每個月給對方寄一本課外讀物,交流閱讀的感受,讓我們在閱讀中一起進(jìn)步。俗話說得好,讀萬卷書不如走千里路,如果可以的話,我們可以互相作客,領(lǐng)略彼此家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,拓展視野。
小王同學(xué),你覺得我的建議好嗎?芳和五7阮樂怡習(xí)作——給遠(yuǎn)方同齡人的一封信
小王同學(xué),你愿意和我做朋友嗎?如果愿意,請給我回信。
最后,期待你的回信!
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!
一個想和你成為朋友的女孩——
年月日
給遠(yuǎn)方小朋友一封信8
親愛的朋友:
你好!
我是個男孩,今年12歲,讀五年級。我喜歡書法,每天晚上做完作業(yè),我都會臉上半小時的書法。學(xué)校的走廊里展現(xiàn)了我多幅作品,我也因此別評為學(xué)校的“小書法家”稱號。
我的家鄉(xiāng)在遼陽。這里有廣佑寺,西關(guān),龍鼎山,湯河水庫,文廟廣場等每年都有一些游客的到來。
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
XX年8月2日
五年級:
給遠(yuǎn)方小朋友一封信9
遠(yuǎn)方的小伙伴:
你們好!
我叫劉佳琪,是鄭州市二七區(qū)永安街小學(xué)的一名五年級二班的學(xué)生。平時我喜歡看書,聽音樂,是一名有愛心,喜歡樂于助人,善于寫作的女孩。
最近,我們學(xué)校組織了“手拉手”活動。活動的目的是為了能幫助一些貧困地方的學(xué)子,為他們送上一份溫暖的禮物。
首先,在我們班還組織了“書傳書,獻(xiàn)愛心”活動。活動的意義就是讓你們不花錢也能看到書。我們會收集已看過的課外書或一些鋪助教材如:黃岡小狀元,課文全解等一些書。
我們也會拿出一些我們的壓歲錢給你們買一些新的學(xué)習(xí)用品如:書包,尺子,橡皮,文具袋等。
我們還會舉行捐款活動,每個人拿出一天的零花錢投入捐款箱內(nèi)。雖然我們班才三十四個同學(xué),錢捐的也不多,但它把黃河兩岸的我們聯(lián)系到了一起,使我們之間架起了友誼的橋梁。
最后,我還邀請收到我禮物的小伙伴來我的家鄉(xiāng)——河南鄭州。來參觀一些名勝古跡,品嘗我們這兒的特產(chǎn)美食。
此致!
祝:你們身體健康,學(xué)習(xí)天天向上。
你們的朋友:李建林
20xx.10.23
給遠(yuǎn)方小朋友一封信10
親愛的遠(yuǎn)方小朋友:
你們好!
我是萬榮縣通化鎮(zhèn)通化一校的五年級語文老師,非常希望能成為你們的大朋友。
先帶你們?nèi)ノ覀兊膶W(xué)校看看吧!我們的學(xué)校在村子的最東邊,因為學(xué)校的孩子大多是通化一村的人,所以我們的.學(xué)校叫通化一校。
我們的校門是柵欄似的豎條門、黑色,門上邊半圓形的銀條上寫著通化一校四個金燦燦的大字。走進(jìn)校門,首先映入你眼簾的是個小長方形花壇,花壇的左右兩邊各有個三角形的花壇,左邊的稍大些。這些花壇里種著月季花、冬青、百日紅、垂柳等,每到春暖花開,各種顏色的花爭相斗艷,令人目不暇接,月季花的香味真可以說香飄十里!長方形花壇后是個用磚砌的正方形的?就算是屏風(fēng)吧!它的正反兩面都寫著毛主席的《沁園春.雪》,只不過一面是楷書,一面是草書。那草書鳳舞龍翔,讓我們仿佛看到偉大領(lǐng)袖毛主席在戰(zhàn)場上鎮(zhèn)定自若的指揮著戰(zhàn)斗,紅軍叔叔打了一個又一個勝仗,他們個個喜笑顏開。屏風(fēng)后是個長方形的大操場,操場的南邊和東邊種了約十五棵松樹,他們像士兵一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。南邊松樹的前面有兩個單杠、兩個雙杠,單杠較高,五六年級高個男生才玩得起,雙杠低些,玩的同學(xué)就多了。每到下課,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,各自帶著玩具在操場上盡情地蹦呀!跳啊!嘿!別提多開心了!只可惜我們的操場是土場子,下雨、下雪時,同學(xué)們就只能站在各自的教室前欣賞風(fēng)景了。不過,聽校長說上級領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)批準(zhǔn)今年為我校建操場了,盼望著那天早日到來吧!
操場的前面是高大的三層教學(xué)樓,教學(xué)樓前挺立著高約十米的旗桿。每個星期一的早上,全校師生都會站在國旗下。注視著緩緩上升的五星紅旗,我的腦海里就仿佛出現(xiàn)了紅軍叔叔拋頭顱灑熱血的悲壯場面,更堅定了我珍惜這來之不易的幸福生活,好好工作,為新中國這個大花園澆灌更多、更美的鮮花。
小朋友,喜歡通化一校嗎?想去我們的多媒體室、圖書室去參觀嗎?那就歡迎來我校吧!
祝可愛的你們天天開心!
20xx.2.20
給遠(yuǎn)方小朋友一封信11
親愛的xxx:
你好!
我們團(tuán)聚在祖國母親的懷抱,無憂無慮地過著快樂美好的童年時光。一想到這里,我就忍不住給你一位素不相識的朋友寫封信。
我們雖未曾謀面,但我十分樂意把一顆真誠的心獻(xiàn)給你。作為新朋友,我還是先介紹一下自己吧!我叫x,是一個活潑樂觀、精益求精的女孩,琴、棋、書、畫略知皮毛,談不上樣樣精通。我很喜歡交朋友,人緣蠻不錯的,那你呢?
關(guān)于這次手拉手活動,我有幾個想法。為了加深對彼此的了解,增進(jìn)我們之間的友誼,讓友誼之樹常青,我建議,我們可以通過書信的方式互相交流與溝通,每兩周通信一次,信的內(nèi)容可以談自己目前的學(xué)習(xí)生活情況、傾訴衷腸、述說煩惱、把家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情栩栩如生地介紹給對方雖然咱們相距千里有余,卻可鴻雁傳書,讓我時刻感覺到:海內(nèi)存知己,作文天涯若比鄰。我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人!
我愛我的家鄉(xiāng)河北唐山。這兒物產(chǎn)豐富,人杰地靈,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。如果有機(jī)會,希望你能來我的家鄉(xiāng)做客,我會用美味甘甜的遷西板栗和香甜的唐山麻糖熱情款待你。雖然我的家鄉(xiāng)不像祖國西沙群島那樣富饒美麗,但也有很多好玩兒的地方。美麗的南湖生態(tài)公園,景色美不勝收,是我家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線,更是我們唐山人民的大氧吧。還有曹雪芹公園、鳳凰山公園、大釗公園都是休閑娛樂的好去處。我誠心誠意的做你的小導(dǎo)游,帶你游玩唐山的每一個景點(diǎn)。
親愛的xxx,我滔滔不絕的介紹了這么多,是不是被唐山熏醉了?相信你愿意和我交朋友,勿忘回信,讓我們共同描繪21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖吧!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
你遠(yuǎn)方的朋友:xxx
日期:xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小朋友一封信12
遠(yuǎn)方的小朋友:
您好!
我是來自重慶市沙坪壩區(qū)樹人小學(xué)五年級二班的童可心,我是一位活潑開朗的小女孩,也許你是一個性格陽光的女孩,一個愛好運(yùn)動的男孩,不管你是誰,我都想和你成為好朋友。我的字寫得很好,老師每天都叫我在黑板上寫字,獲得過全校書法比賽上網(wǎng)第三名。
自從楊老師到我們班上來后,我們更加喜歡讀書了,成為了書香班級。我們每個星期都要開展“好書大家讀”的活動,每一本書都可以通過大屏幕放映出來,還要叫一位同學(xué)上來給全班同學(xué)講故事。我影響最深的故事是《愛心樹》,講的是一位男孩,從小就依靠一棵大樹生活,這棵樹就像我們的爸爸、媽媽一樣。聽完這個故事以后,我再也沒有對爸爸、媽媽大吵大叫過了。
我們每節(jié)課前都有“精彩三分鐘”的活動,每位同學(xué)都要講故事,這樣既可以聽到好聽的故事,有可以鍛煉自己。我是精彩三分鐘的主持人,我影響最深的是自己講的一個故事:一頭豬、一只綿羊和一頭乳牛被關(guān)在同一個畜欄里,有一次,牧人捉住小豬,小豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭小豬的號叫,便說:“他常常捉我們,我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!”這個故事告訴我們:立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!
遠(yuǎn)方的小朋友,你想和我交朋友嗎?想就趕快回信吧!
感恩父母,我最敬佩的人,小學(xué)生上網(wǎng)利與弊(辯論會小給遠(yuǎn)方小朋友的一封信一被太陽終于探出了半個頭,那么大,那么紅,接著像被誰推了一下,猛地跳了出來,變成了純金色。給遠(yuǎn)方小朋友的一封信一被暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣。可是現(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方。回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。,守護(hù)甜心之亞夢黑化(六),盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。媽媽,臨別時您到車站送我。看著您,我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人,可是頭發(fā)已經(jīng)開始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā),每一條皺紋都是您為工作、為子女費(fèi)盡心血的見證啊!滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。
給遠(yuǎn)方小朋友一封信13
親愛的遠(yuǎn)方小朋友:
你好!
我是來自莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)的一名小學(xué)生。我叫陳芯怡我希望和你成為好朋友,而且還是最好的朋友。
我知道你們那里的生活不是很好,大多數(shù)都是多子女家庭,根本養(yǎng)不起。所以,你們只能去撿一些垃圾廢品去賣,來維持生活。我可憐你們,同情你們。不能與我們在藍(lán)天下享受我們該有的生活,而是要用那瘦小的身軀撐起一個家。
我的家鄉(xiāng)是平海,那里有美麗的大海。那里的天比別處更明朗就連空氣都是那么的清鮮。在沙灘上,抬頭仰望,看見了幾只海鷗在天空中飛來飛去,飛到哪兒都像給無邊無際的大海繡上點(diǎn)點(diǎn)白色的花紋。在這種境界里,連海鷗都有時候站在礁石上,好像回味著大海的無限風(fēng)光。是不是十分美麗呀!心動不如行動吧!歡迎你們也來參觀一下我們這里的美景。
我心里一直藏著一個愿望:我想給你們創(chuàng)建一個活動一一“暖心計劃”捐贈棉被,棉襖,棉衣。讓以后你們不在受到寒冷,像我們一樣暖暖和和地去上學(xué)。不用再去撿垃圾了、廢品去賣來維持生活。
如果你們有時間常來我們這里,我們這里的小朋友都?xì)g迎你們的到來,我相信距離不是問題,重要的是心要連在一起。我還想通過一些平臺來幫助你們,資助一些,比如玩偶,學(xué)習(xí)用品……,讓你們感受到社會的溫馨與幸福,讓你們不在感到孤單與寒冷的。如果我有能力,我與你們可以經(jīng)常來往,學(xué)習(xí)上可以互相幫助,也讓你們感受到學(xué)習(xí)的快樂與開心。
最后,我想真誠的邀請你們來到我們的城市來做客,也真誠的希望我們能成為無話不談的好朋友。這樣一來可以促進(jìn)莆田小朋友和遠(yuǎn)方小朋友的友好往來,二來可以讓我們的友誼更加的深厚。這樣可以讓我們一起在藍(lán)天下享受著大地、陽光給我們的幸福。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天開心!
五年(6)班你遠(yuǎn)方的朋友:陳芯怡
20xx—3—28
給遠(yuǎn)方小朋友一封信14
親愛的朋友:
你好!
收到這封信,你一定很驚訝吧!事情是這樣的:最近,我們學(xué)校開展了“手拉手”活動,活動內(nèi)容是給遠(yuǎn)方的小朋友寫一封信。于是,我想到了將寫好的信寄給遠(yuǎn)方的你,希望我和你可以成為好朋友。
對了,忘記自我介紹了。現(xiàn)在請容我向你介紹一下我自己。我姓許,名叫銥桐。金字旁的銥,可別寫成了人字旁的依哦,梧桐樹的桐,千萬別誤以為是同學(xué)的同。我是一名五年級的學(xué)生,我愛好就是繪畫、種植物。我不太喜歡閱讀,但是偶爾也是會在一本書里裝滿了我的無限遐想與期待。
今天我給你寫信,是有一件重要的事情,我和幾個同學(xué)商量了一下,決定邀請你來我們這里玩。至于你的往返費(fèi)用,我們小組會幫你解決。如果你來了,我一定要帶你去看看我們家鄉(xiāng)的母親河——黃岡河。我家鄉(xiāng)的黃岡河河水特別清澈,最有特點(diǎn)的是黃岡河水的末端是直接匯入大海的,站在水關(guān)橋上,左邊河水,右邊海水,是不是很奇妙?每到端午節(jié),我們這里的人們會在黃岡河里舉行龍舟賽,熱鬧非凡。
我們這里最美有石壁山、人工湖。人工湖上有九曲回環(huán)的木橋,蜿蜒向前,猶如一條彩帶靜靜地披在湖面上。高大挺直的大樹上還有人工雕刻而成的,惟妙惟肖的鳥巢。等到了晚上,人工湖的霓虹燈亮了起來,發(fā)出一道道五光十色的亮光,吸引來了一大群行人游客。跳廣場舞的阿姨們不約而同來到大門的廣場上,為夜色下的人工湖,增添了一份移動的風(fēng)景!
另外,我通過網(wǎng)絡(luò)了解到你的家鄉(xiāng)非常美,是一個年輕而又繁華的城市,它充滿了生機(jī)和活力,希望有一天我能有機(jī)會去到你家鄉(xiāng),開拓我的視野!
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友:許銥桐
20xx年1月18日
給遠(yuǎn)方小朋友一封信15
遠(yuǎn)方的小朋友:
你們好!
我是河南省焦作市修武縣第一實(shí)驗小學(xué)五(6)班的一名學(xué)生,我叫侯梓璠,今年12歲了,是一個女生。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識,我有一個幸福的家,在溫馨的小窩里快樂的生活,每天打打鬧鬧,其樂融融。
可看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張破舊的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮檫掉,再用一次;有的同學(xué)的必用的只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊不頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還是新的,書角一點(diǎn)也沒卷起;有的同學(xué)……你們再那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)的成績還好的出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真讓我們敬佩。
再看看我們吧!我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里的人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么都非要不可,老惹大人生氣。
同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁之才!
祝你們
快快樂樂、學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天向上!