精選情感的作文十篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的情感的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

情感的作文 篇1

　　在大樓的頂層，會計一個人正在向經(jīng)理匯報公司夏季預(yù)算，當(dāng)他讀到最后一頁的時候，時鐘指向了14時28分。

　　天搖地動，丘巒崩摧。大地霎時間張開了血盆大口，瘋狂地吞噬著一切。整個城市在戰(zhàn)栗中崩塌，匍匐在大地的腳下……

　　終于，大地耍盡了威風(fēng)，平靜了下來。

　　“經(jīng)理，你在哪兒？”

　　“我……我還活著，在一個夾縫里，你呢？”

　　“我還好，就是半邊身子給壓住了，頭上還頂著一根鋼筋，右手邊好像有一個小孔，能透進光來，空氣還算流通。經(jīng)理，你怎么樣？”

　　“我左腿被壓住了，頭也被扎破了，脹得難受。”

　　“別著急，一定會有人來救我們的，我們要堅持住啊！”

　　“不行了，我現(xiàn)在很難受，估計挺不住了，你要是能被救出去，請找到我的家人，告訴他們，我的賬號是××××××，密碼是××××××。”

　　“不要亂想，我們會挺住的。”

　　“不行了，我要挺不住了。”

　　“哈哈哈哈，什么你都搶在我的前頭，沒想到連死你也趕在我的前頭，總算是老天有眼啊！”

　　“你……你說什么？”

　　“哼！從小你身子弱，同學(xué)們都欺負你，是我保護著你。后來你成績好了，就不理我了。好啊，你現(xiàn)在發(fā)達了，把我招到你公司來當(dāng)個小會計。你是總經(jīng)理，有權(quán)有勢就了不起嗎？現(xiàn)在你還不是要死在我前頭！”

　　“你……”他心里實在是太憤怒r。他萬沒想到，自己小時候的好兄弟竟然f是這樣看自己的，真是知人知面不知心啊！

　　“怎么，呼吸變快了，還是心臟病發(fā)了啊？哈哈，告訴你，公司的機密是我透露出去的，我就是要看著你一無所有。正好，你告訴了我賬號和密碼，等我被救出去之后，我就拿著你的錢去逍遙！”

　　“你個王八蛋，你……我本來打算下個月就提拔你，這一年多來就是在考驗?zāi)悖瑳]想到你是這種人，我不會讓你這種小人得逞的！”之后，無論對方怎么挑釁，他都不說話，心里只想著：我不能死。(范文網(wǎng) )他撕下自己的衣袖，包扎好頭上的傷口，盡量保持清醒。恍惚中，他看到自己站在一個黑暗的門口，一種充滿魔力的聲音在喊：進來吧。他猛地驚醒，拍打著自己的臉，心中一陣后怕。過了不知多久，一陣強光打在他的臉上，他聽見有人在喊“這里還有人活著嗎”，他嘴角往上牽了牽，暈了過去。

　　不知過了多久，他才蘇醒過來，發(fā)現(xiàn)自己躺在白色的床上，他想下床，但下身已經(jīng)沒有了知覺。這時，醫(yī)生走過來問：“感覺怎么樣？”他木然地點點頭，問：“和我在一起的人怎么樣？”醫(yī)生說：“他死了，也多虧他伸出來一只血淋淋的手救援人員才發(fā)現(xiàn)了你們。他手里還有一張紙條，正面寫著一句‘附近有人活著’，背面還寫著一句‘兄弟，好好活’。”

　　他望著窗外的天空，淚如泉涌。

情感的作文 篇2

　　風(fēng)高云淡，在這正是收獲季節(jié)的秋天，我迎來了我人生當(dāng)中的第一份最安心的良知。

　　我?guī)е环輰ξ磥淼你裤剑瑢Ω改傅亩髑?，以及大地賜予我的生命的感激，我來到了田野上。

　　來到田間，到處都迷漫著穗，成熟的味道，香飄飄的，讓人沁人心脾和心情舒暢，望著遠處稻穗金燦燦的之中，滲插著一點青色，共同構(gòu)建 了一幅和諧美妙的山水畫卷，在風(fēng)微微吹過的點輟下，透露出一份沉重的果實。吹出一份收獲的重量，道出人的心聲，因為：微風(fēng)的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜，所以禾穗高傲出舉向天，而充 實的禾穗則低頭向著土地，向著他的母親。

　　農(nóng)民是偉大的，他們是大地的母親，是大地的保姆，是大自然忠實的守護者，是大自然的農(nóng)民，他們挽救了那些破壞大自然的錯誤的嚴(yán)的人，他們替 那些不是人類的人向可愛的大地，大自然做出最真誠的道歉，以行動維護了人類的尊嚴(yán)。

　　時光機把時間輪轉(zhuǎn)到了今天下午1：30分，我正坐車趕回學(xué)校，在坐途中，一幅畫面讓我驚呆了，一個孕 婦抱著一個7、8個月大的孩子坐車，千里還拎著兩大包東西，由于我在坐么一輛車時，人非常的我，并且我坐在車的頭頭，所以就沒有看見，但是，老天有眼，讓我在轉(zhuǎn)輛的時候看見了，我走在最后一 個，她走在最后第二個，在那一刻，我看見了，我沉默了，在那位車的鄒師傅用沉默的行動應(yīng)訴說下，我被震懾了，一青年婦女抱著，一個孩子，自己還挺著個大肚子，竟然沒有一位乘客幫助她拎一下 ，或是抱一下小孩，卻只有那位車的70米歲的鄒師傅，沒有在座的那一位學(xué)生或是青年人，沒有我。在那一刻，我堅定的走向前，眼睛都潮 濕了，迎了上去，堅定的拿過他手中的東西，幫他拿到車上放好。

情感的作文 篇3

　　這幾天，總是在惆悵中度過，好像在失去什么似的。對了，這是期末了，孩子們要放假。我看著他們一點一點地從教室里帶走屬于他們的東西：書本、文具盒、油畫棒――這種情景每個學(xué)期都要經(jīng)歷一次。然而，這一次，看著看著，我的心頭卻泛起一陣澀澀的，莫名的感傷，因為這是最后一次，他們拿走自己的東西后再也不會回來，他們畢業(yè)了。

　　人的心理總是矛盾的，看著他們長大即將畢業(yè)，心里是多么地欣慰，看著看著，眼角竟?jié)B出淚來，是舍不得他們走，所以總是帶著失落、傷感，這時，也讓我懂得――這種難舍的美好情感叫失落。

　　時間愈發(fā)地緊迫，我看他們的眼神也愈發(fā)地不舍。他們在我面前自由自在，我就在他們說時，笑時，鬧時，吵時，一點一點地捕捉，越看越不夠，好像要將他們一個一個全裝在腦里、盡收在眼底。看了三年了，可只有現(xiàn)在才真真正正地將他們看懂，他們多么可愛，活潑。哦，還有他們的調(diào)皮，讓我生氣的調(diào)皮，這一刻，這一切又是多么的美麗，不敢再看了，我的視線已經(jīng)模糊了，我怕這樣將看不清我這些年摯愛、至純的孩子，背過身去，可別讓我的孩子們看到老師流淚了。

　　孩子們將離園了，這是他們無數(shù)次離園中很平常的一次，可是，對于我來說，他們即將畢業(yè)的每一次離園都是那么強烈地、揪疼我的心，我依舊笑著跟他們道別，跟往常沒什么兩樣。孩子一個個從我身邊走過，到最后，教室里空蕩蕩的，很靜很靜。我環(huán)視教室，依稀可以看見孩子們?nèi)杠S的身影在我眼底跳躍。我輕輕摩挲孩子們的凳子，還有他們留下的余溫。他們那調(diào)皮的小屁股總是不能安分地坐著，“劈啪”哎呀，是晨晨，這孩子總是冒冒失失的，又不小心碰倒椅子啦，趕快起來，摔疼了嗎？肖寧又像一只小麻雀嘰嘰喳喳的講話啦，瞧她講得那么起勁，聽聽說什么呢？錢聰，你在干什么？怎么坐在椅子上發(fā)呆了？是不是在想什么心事？來和老師說說。傅懿，這孩子，又在照鏡子！很漂亮了，孩子，你在老師眼里是最漂亮的――想著想著，你的視線模糊了，怎么孩子離我越來越遠了？回過神來，教室里空蕩蕩的，椅子上空蕩蕩的，鏡子前了空蕩蕩的。哦，孩子已經(jīng)走了，走了、、、、、、

　　我忍不住哭出聲來，三年了，我已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了孩子的吵，孩子的鬧，習(xí)慣了與孩子手牽手的溫暖，習(xí)慣了與孩子臉貼臉的溫馨。當(dāng)幼兒教師就是這樣，你要享受著孩子們笑臉、笑聲映襯的美麗，也要承受住孩子們離開時的失落，享受著這種美好的失落。太陽升起時，我被又一群活潑，可愛的孩子簇擁著！這是失落后的另一種美好――失而復(fù)得。

情感的作文 篇4

　　在村子里，住著幾戶人家。我是漢族小姑娘，我的鄰居是一位苗族老奶奶，她的兒子到城里去了，難得回來一次，我的媽媽是個勤快人，經(jīng)常到老奶奶家去幫忙買米，買鹽，掃地，洗衣服。我都看在眼里，記在心里，于是，我的心里也早早地打定了主意。

　　在風(fēng)和日麗的早上，我便蹦蹦跳跳的跑到老奶奶家，呀，家里沒人。卻看見一大堆的衣服還沒洗呢！我便系上圍裙，挽上褲腿和袖子，開始洗衣服了，剛洗了一半，正在晾衣服時，熟悉的身影走，我親切地喊了一聲“奶奶”，奶奶了我在幫她洗衣服，一把將我抱在懷里，用熱乎乎的臉緊貼著我的小臉蛋，對我說：“謝謝你，小姑娘，你可真是比我的親人還要親呀！”我不好意思地笑了。

情感的作文 篇5

　　親情，只在我懂事之前。一個月前，一份“淡淡”的親情也斷開了，奶奶的溺愛也使我沒有任何安全感。長大……還沒有，也許我就是自己的.親人。

　　媽媽，在我遙遠的記憶里，你是百般呵護我的。現(xiàn)在，一切都沒有了，只在每學(xué)期的開學(xué)時，送我回學(xué)校。爸爸，兩個月沒見了，你還好么？你天天在鄭州忙東忙西的，我想你了，國慶節(jié)你回來么？姐姐，你走了以后，我就沒人說話了，你知道一個人在家多寂寞么？不是玩電腦，就是看電視，我在家過的日子太寂寞。

　　我在家天天希望快點兒開學(xué)！想起小時侯去八里溝玩，開著車在路上有說有笑的，當(dāng)時我們還在一起玩水。想起小時侯，我生病了，在住院部，你們臉上關(guān)切、溫暖的笑，我感覺我是天下最幸福的人。我希望全家團聚，不希望四分五裂！為什么我爸讓我轉(zhuǎn)學(xué)我不轉(zhuǎn)，這個理由我想了好久沒想清楚，只是內(nèi)心有一種直覺一直在提醒我不能轉(zhuǎn)學(xué)。現(xiàn)在我想清楚了，因為這里的友情重于親情，這里有同學(xué)的真誠、老師的理解，有我想要的溫暖。

　　我想要親情，但現(xiàn)在只能用友情來不這個缺口。感情里少了一個，不正常。我好想讓它變正常！

情感的作文 篇6

　　春羨

　　春，不帶聲息的來了，是幸福的，更是美好的。嫩芽吐出芳蕊，鳥兒重現(xiàn)天空，大地藍天是它們的舞臺，把蘊含了一個冬天的力量盡情釋放。

　　在這樣一個生機盎然的季節(jié)中，我本應(yīng)到處欣賞春意。但我卻在一角公園駐足停留。不是美得讓人窒息而是溫馨。長椅上坐著一對年邁的夫妻，兩雙手一刻也沒有分開——似乎任何事都不能把他們分開。到他們的年齡，應(yīng)該已經(jīng)沒有甜言蜜語，只有相濡以沫的微笑。

　　愛不需要轟轟烈烈了，難舍難分；只需細水長流，鐘愛一生。

　　夏傷

　　夏雨，不期而至。但又像從沒來過。走在操場上，迎面吹來炙熱的風(fēng)，可是卻吹不散心底的那份涼意。曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼即將各奔東西。夏，原本是熱烈與歡快的，但在我眼中卻是如此心傷。

　　暑假，從前的我總盼著它的臨近，如今，我卻要感嘆斗轉(zhuǎn)星移。離開了這個陪伴我六年的“家”，我還能無拘無束地在操場嬉戲玩耍？還能繼續(xù)演我們無邪的童話么？

　　蟬依然在喋喋不休地叫不停，它也在為它的謝幕做最后的表演么？

　　秋思

　　楓葉紅了，世界仿佛被金色渲染了。住校久了，對母親的思念魂牽夢繞。

　　聽過太多文人墨客的思鄉(xiāng)思母之情，性格倔強的我，總認為他們太矯情。可當(dāng)我真的離開母親久了，才知道縱使挑選再多詩句也無法排遣。

　　面前走過來一對母子，看見男孩的雙手藏進母親的手中，母親緊緊握著男孩的小手生怕兒子的手被凍傷，他們慢慢的從我身邊走過，一幕再平常不過的場景，卻在我心中激起千層浪。母親啊，我真的好想你！

　　冬練

　　從車窗往外看。雪悄然臨落，在天空留下唯美的軌跡，可是一股寒風(fēng)吹過，我裹了裹衣服，早已沒了賞雪的興致。若不是要讀書，我情愿賴在被窩一天。

　　一個老人的身影閃過，他還穿著單衣？跑步呵出的熱氣在他頭上盤旋，儼然給他增添了幾分仙風(fēng)道骨。每天都熟視無睹，但只有今天他震撼到我了。原來永不言棄并不是英雄的專利，平凡人生也可以學(xué)水滴石穿。

　　終于知道：風(fēng)雨，不是天象，而是錘煉；人生，不是歲月，而是永恒；四季，不是時間，而是情感。

情感的作文 篇7

　　掌握技巧 巧訴真情 ——情感類考場作文的寫作

　　情感類作文，同學(xué)們一般能做到有話可說，有事可敘。不過，因其好寫，便不假思索，演成千篇一律；因其好寫，便濫調(diào)陳詞，難求新穎之章。根據(jù)中考作文命題趨勢來看，緊扣生活，突出對情感的感受和追求，已經(jīng)成為了一個熱點。

　　1999年、20xx年全國的中考試卷中，這類以親情、友情、師生情、家鄉(xiāng)愛國情為重點的考題占到了20％，20xx年占到了30％左右。而在中考作文的考場上，能夠?qū)懗?“真情實感”的實在不多，問題主要存在于四個方面：

　　一、 容俗套，情感普通

　　俗話說：“寧吃鮮桃一口，不吃爛桃一筐。”作文也是這個道理。內(nèi)容平平淡淡，都是“大路貨”，就會缺少吸引力。如在以《關(guān)心》為話題的考場作文中，大部分同學(xué)寫的是生病時，同學(xué)、老師或家長對自己的照顧；在《家里的故事》一文中，不少同學(xué)寫的是洗衣、做飯等內(nèi)容。這樣千篇一律的題材自然難以寫出感情，即使寫出了感情，也難出新意。閱卷老師有膩味的感覺，評分當(dāng)然就不會高了。這是中考作文中最為突出的一個問題。

　　二、 角度太大，情感空泛

　　情感類作文，最重要的是要寫出人物之間的情感，如果沒有具體的事例是無法做到這點的。作文時，不少同學(xué)存在的問題就是切入角度太大。在一篇以“我與奧運”為話題的作文中，不少同學(xué)只是空喊口號，“關(guān)注奧運”，“熱愛奧運”，卻沒有選取一些細小的事情來寫開，那又怎能寫出好文章來呢？在中考作文《謝謝您，老師》中，不少同學(xué)寫到了自己與老師的交往，這樣不是不行，問題是不少同學(xué)只是空泛地說老師關(guān)心、愛護我們，我們要感謝老師、報答老師，對老師關(guān)心我們的一些具體事實卻視而不見，這類文章就只能落入“基本符合題意，有中心，條理比較清楚”一檔了。

　　三、 材料貪多，情感平淡

　　人物的情感往往要通過言語、動作、肖像、心理等來進行表現(xiàn)，我們不對事件詳細地記敘，不對人物進行入微地刻畫，是無法寫出人物的情感的。那種對材料貪多求全的寫法，只會造成內(nèi)容平淡、主旨分散。在寫作中考作文《謝謝您，老師》時，有些同學(xué)既寫老師對自己學(xué)習(xí)上、生活上的關(guān)心，又寫思想上受到的教育，還寫老師帶病堅持上課。表面上看似乎內(nèi)容充實，其實每一件事都只是浮光掠影，根本無法展示人物之間的情感。 四、 胡編亂造，情感造作 作文貴在情真，只有真摯的情感才能引起讀者的共鳴，作為情感類話題作文在這方面的要求與一般作文有所區(qū)別，題目中一般都有“敘說真實故事”或“寫出真情實感”之類的要求。一些同學(xué)不從生活中去仔細地思考，細心地回憶，選取最讓自己感動的事情來展開，卻隨意胡編亂造，出現(xiàn)了內(nèi)容虛假、矯情橫生的局面。這類作文最讓閱卷老師頭痛，評分也往往偏低。如一位農(nóng)村考生在《我的新發(fā)現(xiàn)》一文中說：八十歲的爺爺天天去健身房健身，七十歲的文盲奶奶，為了跟上時代興致勃勃地去學(xué)外語，還能與外國人對話。這樣的內(nèi)容顯然失實。

　　看來，如何掌握技巧，突破情感類話題作文的寫作，是一個應(yīng)該引起同學(xué)們重視的問題。要讓文章達到事事述親歷、句句訴衷腸的效果，我們可以從以下三個方面入手：

　　一、 材料求獨特，情感出新意

　　真實的材料是寫好情感類文章的基礎(chǔ)。對中學(xué)生來說，真情的抒發(fā)首先應(yīng)該建立在敘述自己最熟悉、最了解的親人、朋友、老師等身上。當(dāng)然，讓我們印象深刻或感動的事也許很多，這就要求我們學(xué)會獨辟蹊徑，從眾多的材料中把獨特的內(nèi)容寫進自己的文章。如 寫《家里的故事》時，思路局限在生病、做飯、洗衣這一類事件上，就落入了俗套，寫作水平較好的同學(xué)恐怕也難以寫出二類文章。倘若我們從下面這些方面下功夫的話，可能就不同了。一位同學(xué)以《家庭“一把手”之爭》為題，寫的是媽媽不服爸爸這位家庭“一把手”，決定一顯身手，挽回“家庭地位”的故事，文中有一種濃濃的家庭氛圍，也有一種讓人忍俊不禁的幽默情趣；《醉酒的爸爸》講述的是爸爸當(dāng)上干部之后的變化，作者把這種變化放在爸爸喝酒前后來展現(xiàn)，既新穎又深刻。這樣的文章，一般可以評為二類文，語言、結(jié)構(gòu)較好的話，完全可以評為一類文。《家庭之戰(zhàn)》、《家丑外揚》、《為笑苦惱》、《小弟出丑》、《媽媽比較笨》、《老師認錯》等都是考場上涌現(xiàn)出來的佳作。

　　二、角度求小巧，情感見真摯

　　攝像時，角度選得越大，照片中的人和景物就越不清晰；選取的角度越小，則越可以把人物的性情或景物的特征在細微之處淋漓盡致地展現(xiàn)出來，我們所說的“于細微處見真情”就是這個道理。角度為何還要“巧”呢？因為一個題材，可供立意的角度有很多，但并不一定每一個角度都能寫好文章，只有選取最能撥動讀者心弦的角度，才能讓人心頭一亮，看到事物精彩、引人的一面。如一位同學(xué)在《一碗面條》一文中，講述的是媽媽生病時照樣給我準(zhǔn)備一碗面條的故事，作者透過一碗熱氣騰騰的面條，寫出了一份感人的母愛；《一根紅頭繩》講述的則是自己在家庭貧困時，老師在我生日那天送“我”一根紅頭繩作為禮物的故事，作者通過小小的紅頭繩，寫出了一

　　份讓人感動的師生之情。這些考場作文，選取的事件有一個共同的特點，那就是角度小巧，于細微之處寫出了真情。像《感動一瞬間》、《難忘那一聲“謝謝”》、《一張紙條引出的故事》等文章都具有這一特點。

　　三、情節(jié)求曲折，情感顯動人

　　中考作文一般只要求寫五六百字，在情節(jié)上稍加用心，掌握一些“尺水興波”的技巧，效果就會有了與眾不同。一位同學(xué)在《那一刻我好幸福》一文中，寫的是作者在中考前一天晚上，渴望在醫(yī)院上晚班的媽媽能陪一陪自己的故事。文章中說：“在這種關(guān)鍵時刻，我竟然無法得到父母的特殊關(guān)照，誰會想到，一個所謂的幸福之家還有著如此的不幸？”當(dāng)考生無奈之時，媽媽回來了，而且回來了三次。第一回家取鑰匙時，作者的“心涼了半截”，第二次回家是由于天雨回家取傘，當(dāng)作者徹底失望時，不料，粗心的媽媽第三次出現(xiàn)在自己面前。一件小事寫得波瀾曲折，真實感人，鮮明地反映出了自己由怨--恨--愛的過程。這樣富有創(chuàng)新意識的文章，在中考作文中很受閱卷老師的青睞。情自心生，心誠則靈。同學(xué)們應(yīng)該加大閱讀量，拓展知識面，養(yǎng)成觀察、感悟生活的習(xí)慣，正所謂“平時多積‘糧’，考試不慌張”。寫作時才能激情蕩于胸中，珠璣露于筆下。

情感的作文 篇8

　　我的媽媽很漂亮，一張白白凈凈的臉上總是掛著甜蜜的笑容。一頭濃黑的頭發(fā)，像是黑色的瀑布，好看極了。尤其是她的大眼睛，又圓又大，亮晶晶的，閃著智慧的光芒。每當(dāng)我考試取得了好成績，媽媽的大眼睛就會閃著溫和的目光好像在說：“兒子你真棒！”鼓勵我繼續(xù)努力前進。每當(dāng)我寫作業(yè)碰到難題時，媽媽的大眼睛就會閃著智慧的光芒，好像在對我說：“再想想，你一定行！”每次都會教我克服困難，順利完成作業(yè)。要是我做了錯事，媽媽的眼睛就會閃著嚴(yán)厲的目光，好像在批評我，讓我懂得怎樣做才是對的。我愛我的媽媽，我愛媽媽亮晶晶的大眼睛，她給我智慧、勇氣，幫我前進。

情感的作文 篇9

　　冬天已經(jīng)來到，陽光柔柔小小的，遠不如春天的燦爛，夏天的猛烈。也許，有人認為這點陽光已經(jīng)無足輕重了，但我卻認為，這陽光依舊燦爛如春，溫暖如夏，因為它充溢著愛。

　　前不久，我的外婆來到了我的家，由于外婆的房間在西邊，我的房間在東邊，所以我每天都能欣賞到旭日東升的壯觀，感受到中午太陽的燦爛和溫暖，但是外婆只能夠看到太陽從西方落下來的景色。要知道，早晨的陽光是一縷縷的，中午的陽光是一團一團的，傍晚的陽光是一片片的，怎樣才能讓外婆也獲得燦爛的陽光呢?于是我想了一個辦法，有一天早晨，我趁外婆出去時，把外婆的棉被拿到陽光下曬了幾個小時，再鋪到外婆的床上，中午外婆要睡午覺了，她覺得很暖和，我便告訴外婆事情的經(jīng)過，這樣外婆和我一起感到了燦爛的陽光，看著外婆滿臉燦爛的笑容，我在心中開心地笑了!

　　啊!冬天里小小的陽光，照耀著大地，溫暖著人們，我要把這陽光送給更多無法得到陽光的人。

情感的作文 篇10

　　水，是多么晶瑩的生命！每一滴水都滋潤著土地，然而，你是否知道，那些水也有著豐富的情感，有著屬于自己的喜怒哀樂……

　　有時，我想：如果我是一滴有情感的水……

　　當(dāng)我開心快樂的時候，我會變成藍天中飄浮的云朵，而那湛藍的天空就是我遨游的天地。也許，我還會變成一場春雨，滋潤著花草，樹木，莊稼，讓它們茁壯成長，也給人們帶來無限的清新和活力。

　　當(dāng)我傷心難過時，我想：我會是一場秋雨。我所路過的地方，草木枯黃，葉子也無精打采地垂下腦袋，一切再也沒有了往日的生機勃勃。無論道路多么泥濘，這都都與我無關(guān)，即使我順著雨傘打落在人們肩頭，我也會默默無語，我想讓整個世界都籠罩在這場秋雨之中，籠罩在我的傷心里。

　　當(dāng)我孤獨寂寞時，我想，我會是一場潔白的雪，我會給大地鋪上一層雪白的地毯，飄飄灑灑地落在屋頂，我還會在樹枝上形成厚厚的積雪，就連花瓣中也藏著我的身影，我知道，這一切都是我一個人在表演，可我愿做一個寂寞的舞者。

　　當(dāng)我溫柔時，我又是一片可人的小雪花。輕輕地落在行人的肩頭，落在松樹上，讓它變成美麗的圣誕樹，小朋友們還會用我堆成雪人，我想那一定是一個美麗的童話世界！

　　當(dāng)我生氣憤怒時，我會變成冰雹，砸壞莊稼，給生命帶來意想不到的毀滅，我甚至?xí)兂珊樗[，沖毀房屋，淹沒田園，傷害無數(shù)的生命。

　　其實，我更愿做人類的朋友，做你們生活中不可缺少的朋友，希望你們能愛護我，只有這樣，我才會給你們的家園帶來幸福。