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我成功了作文九篇

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我成功了作文九篇

我成功了作文九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我成功了作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我成功了作文 篇1

  盼星星、盼月亮,我終于盼來了一學(xué)期一度的期末考試。這是風(fēng)和日麗的一天,我認(rèn)為幸運(yùn)之神會(huì)讓我們用真正的實(shí)力迎接數(shù)學(xué)考試。我以為我一定能考滿分,但在考試的時(shí)候,我就覺得自己卻沒有把握了。

  一拿到試卷,所有人都開始緊張地寫著那張不起眼的試卷,手上的筆不停地運(yùn)作著。寫著寫著,大半的時(shí)間離我而去。突然之間,我發(fā)現(xiàn)了一道難題,這道難題就像一只兇猛的攔路虎,張牙舞爪地向我撲了過來。看看同學(xué)們揮著筆接二連三地“跑”到我的前面,再看看還有許多等我完成的題目,豆大的汗珠從我的臉頰上滾落了下來。

  “如果不快點(diǎn)兒擊敗這只大老虎,我的卷子就可能寫不完了,滿分夢(mèng)也就不可能成為現(xiàn)實(shí)了。‘滿分’這兩個(gè)字對(duì)我來說,是這個(gè)學(xué)期最最重要的了!”我心急如焚地想著。

  此時(shí)此刻,外面的天氣在別人眼里仍然是晴空萬里、風(fēng)和日麗,但在我的眼里,外面就如同狂風(fēng)大作、飛沙走石,風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮,我始終沒辦法安靜下來,沒辦法靜心去擊敗那只耀武揚(yáng)威的大老虎。

  突然之間,我想起了我和老師的約定:如果我考了滿分,她就帶我去看電影;如果我沒考滿分,我就給她買一只唇膏。

  要知道,在班里我可是出了名的小氣鬼,一毛不拔的鐵公雞,如此愛錢如命的我,怎么能白白丟掉自己好不容易掙到的血汗錢呢?這個(gè)約定點(diǎn)燃了我的希望之火。不盡自己最大的努力,那成績是真實(shí)的嗎?想起這里,我決定放手一搏。我在草稿紙上計(jì)算了一遍又一遍,終于找到了繞開大老虎的路。找到了方法,我越寫越輕松,暢快得像生出了一對(duì)巨大的翅膀,我飛翔在白云之間,心頭上的烏云也漸漸消散了。一輪紅日掛在天空,陽光好像給我披上了一個(gè)金色的斗篷。大老虎被消滅了,剩下的題目簡直就是小菜一碟!我三下五除二地寫完了那些題目,成功掃除了滿分路上的威脅。

  剎那間,我發(fā)現(xiàn)了一條真理:“遇到成功路上的‘大老虎’,如果不能正面戰(zhàn)勝它,就避其鋒芒,仔細(xì)分析,另找出路。成功的站牌,就在不遠(yuǎn)處!”

我成功了作文 篇2

  我的記憶倉庫中,有許多事,有成功的,有失敗的……

  我生日時(shí),我的媽媽送了我一輛自行車。生日后,我迫于無奈只能學(xué)騎自行車……

  “哎!”平時(shí)看別人騎得很輕松,可自己體驗(yàn)時(shí)卻……我推著自行車來到濱江公園。先是我的媽媽在后面扶著自行車,我在上面騎,我心想:“騎自行車太容易了,我一定比全班都騎得好!”“砰!”我連帶自行車一起摔了個(gè)四腳朝天。“唉!莎士比亞說得真對(duì)“驕傲是人類最大的敵人。”我真倒霉”不巧的是——我摔倒的那一幕,正好被張莉看見了。她居然冷嘲熱諷地說:“唉,摔得真慘!連自行車都不會(huì)騎,果然是全班最胖的人!”我氣急了,再次騎了上去。我的媽媽扶著自行車,我慢慢的騎。我的媽媽松手了,我越騎越快。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,我從自行車上摔了下來。我的媽媽語重心長地對(duì)我說:“孩子,失敗乃成功之母,只要你不放棄,不退卻,成功就離你不遠(yuǎn)了。”聽了我的媽媽的話,我不緊不慢地重復(fù)著剛才的動(dòng)作。“Oh!Yes!我成功了”

  是啊,我的媽媽說的沒錯(cuò)。“失敗乃成功之母,只要我不放棄,不退卻,成功就離我不遠(yuǎn)了。”

我成功了作文 篇3

  俗話說“失敗乃成功之母。”可直到那一天晚上,我才領(lǐng)悟到了它的真正含義。 那天晚上,爸爸下班回來,手里提著一盒新的溜冰鞋。我發(fā)現(xiàn)了,便興奮地叫起來:“爸爸,那溜冰鞋是給我的嗎?”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。“謝謝爸爸,我太愛您了。”我雙手從爸爸手中拿過溜冰鞋,忍不住幻想起“冰場英姿”來。 “想什么呢?”爸爸湊到我面前大聲地問。

  “呵呵,不告訴您。”我做了個(gè)鬼臉,“爸爸,快帶我去溜冰吧!” “好啊,我親愛的寶貝,咱們出發(fā)吧。” 我們來到奶奶家的空地前,準(zhǔn)備在此處溜冰,爸爸幫我做好了準(zhǔn)備工作。誰知當(dāng)我剛穿好鞋,一站起來就“咚”地一聲,立馬摔倒在地。我下意識(shí)用手撐了起來,可是,鞋子剛一著地,人就又滑了出去,“咚”,又一次摔倒了。腳下的輪子好像涂了油一樣總是不聽使喚,我還沒站穩(wěn),它又使我摔倒了。我只好一臉沮喪地坐在地上摸著摔痛的手,此時(shí)的腳上再也使不出一點(diǎn)兒勁。爸爸看了,連忙跑過來把我扶到邊上的凳子上坐下來。 看著我這副模樣,爸爸哈哈大笑,說:“怎么樣?摔疼了吧!”我忍痛點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那還滑嗎?”我一征,不明白爸爸究竟什么意思,抬起頭,疑惑地看著爸爸。

  “溜冰的疼受得了嗎?”爸爸看著我問著。 “能。”雖然身上還在隱隱作痛,但我怎么能因?yàn)檫@么一點(diǎn)兒挫折就放棄。不能,絕對(duì)不能。“爸爸,我們繼續(xù)滑。”“好,乖女兒,我扶你。”于是,在爸爸的攙扶下,我慢慢站起來,小心控制著自己的腳,努力地不讓它滑出去,就這樣,一次,兩次,三次。。。。。。我慢慢地找到了平衡的感覺,終于可以穩(wěn)當(dāng)?shù)刈约赫酒饋砹恕?/p>

  我興奮地叫喊著,“我成功了!我成功了!” 接下來,要開始學(xué)滑行了。我拉著爸爸的手,慢慢地向前試著滑行,可誰知一不小心,前后晃動(dòng)一下,竟一下子又摔在了地上。但我知道我不能放棄,放棄就意味著再也學(xué)不會(huì)了。于是,我又繼續(xù)爬起來再滑。最終,在一次次的努力下我學(xué)會(huì)了滑行。 沒有失敗,哪有成功?失敗就是我成功的墊腳石啊!凡事只要持之以恒,成功就會(huì)出現(xiàn)在你眼前!

我成功了作文 篇4

  我是個(gè)外向的女孩兒,體育是我的拿手好戲,跑步、打籃球、打羽毛球等體育活動(dòng)樣樣精通。可是,我卻有一項(xiàng)不敢參加的運(yùn)動(dòng)——跳長繩。

  我們學(xué)校準(zhǔn)備在下學(xué)期舉辦跳長繩的比賽。這可害慘了,我們這些不會(huì)跳長繩的同學(xué),老師叫我們?cè)趦芍軆?nèi)必須跳會(huì)。于是,便有了我和小伙伴天天練習(xí)跳長繩的身影......

  這天,我和幾個(gè)同學(xué)到運(yùn)動(dòng)場練跳長繩,大家經(jīng)過長達(dá)幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,終于會(huì)跳了。而我在跳繩時(shí)比她們跳得差,每一次都有一些小誤差。不是沒連上,就是鉤到腳了。不是沒跳起,就是走時(shí)方向錯(cuò)了……總之,在訓(xùn)練的過程中我?guī)缀鯖]有一次順利過關(guān)。

  伙伴們對(duì)我也有點(diǎn)兒失望,有點(diǎn)兒生氣了。看著伙伴們失望的目光,聽著伙伴們生氣的指責(zé),我對(duì)自己越來越?jīng)]有自信了,對(duì)跳長繩越來越害怕了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),我骨子里的那股倔強(qiáng)勁兒一下子就鉆出來了,我?guī)е鴥e幸心理想:或許會(huì)成功呢!

  于是,我重振雄風(fēng),自信滿滿地站在最前面,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。我后面的伙伴都給我加油:“相信自己,你一定會(huì)成功的!”我轉(zhuǎn)過身去,微笑的回應(yīng)著:“嗯!我會(huì)加油的!”這時(shí),我表面鎮(zhèn)定自若,其實(shí)心里早就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不停地自言自語:“能成功嗎?”

  要準(zhǔn)備跳了!我眼睛直盯盯地瞧著這條大花“蛇”,它時(shí)而快,時(shí)而慢。但這不是它的本意——是兩個(gè)幕后黑手在搞鬼,叔叔和爸爸是在給我增加難度。我猶豫不定,不知何時(shí)才能跳過這條長長的大花“蛇”。他們很有耐心,仍然用這種速度甩繩。我不禁在心里埋怨起他們:“你們是想讓我出丑嗎!”我的臉也不由自主地?cái)Q成了苦瓜。

  這時(shí),他們的速度似乎放慢了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),心里數(shù)著“一、二、三”我剛數(shù)到“三”,身體猛然向前沖,我進(jìn)去了,這時(shí),繩落地了!我慌忙一跳,居然跳過了!我高興極了,比吃了蜂蜜還甜——甜到心窩了!伙伴們也都替我感到高興。有了前一次的經(jīng)驗(yàn),以后的幾次我都輕松自如地跳過了。現(xiàn)在我覺得跳繩也不是很難!

  最后我送大家一句話:做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒才能成功。

我成功了作文 篇5

  有信心,加努力,才能成功。有付出,才能有回報(bào)。一份付出,一份收獲,勝利的的旗幟向我緩緩飄來……

  在這晴朗的天空中,一縷縷色勝利的光芒向我射來。因?yàn)檫@一次,我成功了,我勝利了!

  “劉俊成,037號(hào),97·85分!”等裁判員宣布完分?jǐn)?shù)后,臺(tái)下響起一片歡呼,一片掌聲。我的臉上也洋溢出了幸福與勝利的微笑。因?yàn)槲覅⒓訃H第三屆少兒音樂比賽衡陽賽區(qū)架子鼓A組的第二名的成績直接殺進(jìn)決賽!我既驚訝又喜悅。

  有付出,才會(huì)有回報(bào)。這句話說的好,為了這次比賽,我老師及父母都給予了我重大的支持與鼓勵(lì)。我也是極其的投入與認(rèn)真。

  每一次放學(xué),我就回家練鼓,記住要重點(diǎn),把每一個(gè)點(diǎn)打?qū)Γ驕?zhǔn)!只要順利,并熟練的完成這兩項(xiàng)時(shí),就把感情融進(jìn)去,這樣才有滋有味。

  在比賽那天,我的心非場緊張,像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但老師告訴我要有信心,不要緊張,把感情色彩融進(jìn)去。這樣才會(huì)得高分,聽了老師的這番話,我的心情平和下來,音樂開始了,我揮動(dòng)著兩根有魔力的鼓棒,在鼓上敲打著。我打的出神入化,變幻無窮。

  有付出才會(huì)有回報(bào)。這一次成功都是因?yàn)橛懈冻觥S辛烁冻觯艜?huì)有回報(bào)。老師和父母都給了我很大的信心和鼓勵(lì)。再加上我自己的努力。才能成功。

  那一次,我成功了。作文

我成功了作文 篇6

  每一個(gè)人都會(huì)有成功的事。有的成功會(huì)是學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng),有的是解決了一個(gè)問題,有的是克服了一個(gè)難關(guān),還有的是實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)……我也有成功了的事情。

  有一天,我和媽媽一起去溜冰場玩,我興高采烈的穿上溜冰鞋,剛剛站了起來可不知怎么了,好像有股力量把我往下拉一樣,一屁股坐在地上,又站了起來又坐了下去,別人看到我都哈哈大笑,媽媽也躲著偷偷地笑,而我卻慢慢地站了起來,慢慢地走到扶手那里,一點(diǎn)一點(diǎn)的溜了起來,可是走一步以后又一屁股坐在地上,我沒有放棄,我又慢慢地溜了起來,后來又慢慢好像學(xué)會(huì)了一點(diǎn),我慢慢地放開手,想試著一個(gè)人溜,可是還是一屁股坐在地上。我可憐的屁股,今天可是摔腫了。我有點(diǎn)想放棄了,后來從旁邊溜過來一位大姐姐,他看著我說:“溜冰的時(shí)候雙腳成八字形,雙腳放開,慢慢的溜,不要放棄小朋友。”我按照姐姐教我的方法一點(diǎn)一點(diǎn)的溜,我終于學(xué)會(huì)溜冰了。

  歷經(jīng)風(fēng)雨,終能見到彩虹。從學(xué)會(huì)溜冰這件事我深深體會(huì)到,只要持之以恒、堅(jiān)持不懈,挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏你一定會(huì)成功的'。堅(jiān)持的同時(shí),還要注意技巧哦!

我成功了作文 篇7

  朵朵白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)色的天空,也點(diǎn)綴著我的好心情。輕聲哼唱的小調(diào)伴著悠揚(yáng)的笛聲飄上了樹尖。手上的《校園風(fēng)》越發(fā)滾燙,“我的繪畫作品登上了學(xué)校的《校園風(fēng)》啦!”

  多少個(gè)揮汗如雨的日子終于結(jié)出了果實(shí),我是多么的激動(dòng),多么的高興!想著想著,我的思緒不禁回到了從前。

  初中時(shí),我并沒有什么繪畫基礎(chǔ),每次上美術(shù)課,我都會(huì)被批評(píng)。我喜愛繪畫,可可畫的卻不堪入目。我是一個(gè)不堪落后的人,所以我堅(jiān)定了要把畫畫好的信念。

  每次放假回家后,我都會(huì)迅速從書包中掏出畫畫需要的文具,再打開手機(jī),尋找今天畫畫的內(nèi)容。目標(biāo)鎖定后,我立刻開始了繪畫之旅。

  剛開始畫的時(shí)候,畫的很丑,堪比四不像。但是我并不灰心,一天天的畫,畫不好再重畫。這樣,經(jīng)過我的不懈努力,一個(gè)多月后,我已經(jīng)可以把別人的畫模仿的很像了。老師也夸我進(jìn)步很大我的心里像吃了蜜一樣甜,于是我畫畫的干勁更足了。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。初三上學(xué)期時(shí),我的繪畫水平已經(jīng)有了很大的提升。雖說不算非常好,但是也還看的過去。因?yàn)槊媾R中考,我暫停了繪畫,專心學(xué)習(xí)。

  一個(gè)偶然的一天,也就是昨天,美術(shù)老師將幾個(gè)繪畫好的同學(xué)的本子收上去了。

  今天,我們便拿到了《校園風(fēng)》,我從頭到尾看了一遍,在最后一面的最下面,我看到了我的繪畫作品!原來美術(shù)老師收本子是因?yàn)檫@個(gè)。看到我的畫,我激動(dòng)的無以言表,我的努力沒有白費(fèi),我的付出得到了回報(bào),我終于成功了!

  一陣風(fēng)吹過,我回過神來,看著手里的《校園風(fēng)》,三個(gè)燙金的大字愈發(fā)燦爛奪目。

我成功了作文 篇8

  我打開相冊(cè),就會(huì)看到那幾張使我成功的相片。

  那是在今年的秋天,我們班里的廣播響了起來:“現(xiàn)在,請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)的班主任老師選出兩名大隊(duì)委侯選人。”我們班主任劉老師說:“現(xiàn)在,請(qǐng)想當(dāng)選的同學(xué)舉手。”我們班的同學(xué)都把手舉了起來。可老師沒有說誰當(dāng)大隊(duì)委侯選人,我有一些小失望。不過下課時(shí)老師對(duì)我和杜欣琬說:“你們,去競選大隊(duì)委。”我一下心花怒放,一放學(xué)就跑回家,為我的演講來準(zhǔn)備稿件。

  那一天終于到來了,廣播讓我們?nèi)ゴ髸?huì)議室集合,我立刻跑了過去,生怕遲到。“現(xiàn)在請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)按自己的班級(jí)站好。”大隊(duì)委老師說。我可真想在后面站,可是誰讓我在二班呢?就是第二名。現(xiàn)在,我的心“怦怦”地跳,我慢慢鎮(zhèn)定了情緒,“別怕,你想想,你可是學(xué)過主持的呀!”我自言自語道“別怕,要自然,就像平時(shí)練習(xí)一樣。”終于,我克服了困難,自然地走上了講臺(tái),從容地完成了這次演講,用自己的本領(lǐng),博得了大家的掌聲,也得到了大家的贊同。

  終于,所有人的演講都說完了一遍,大隊(duì)委老師發(fā)話了:“下面,我點(diǎn)到名的同學(xué)留下,盛婉婷……”“你們是新當(dāng)選的大隊(duì)委,請(qǐng)好好加油吧!”我回到了班級(jí),同學(xué)們都來問我有沒有當(dāng)選,我一回應(yīng),大家就開始了狂歡,在大家的歡呼聲中,我才真的開心。

  這次的競選成功,當(dāng)然少不了同學(xué),家長的鼓勵(lì),也少不了老師對(duì)我的認(rèn)可,大家對(duì)我的期望成了我的動(dòng)力,沒有大家,我也不會(huì)成功的競選。

我成功了作文 篇9

  前段時(shí)間,我們一直在為運(yùn)動(dòng)會(huì)而準(zhǔn)備著,現(xiàn)在,這場運(yùn)動(dòng)會(huì)終于被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  回想起這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不禁要大喊一聲:“我成功了!”你知道為什么嗎?喏——跳沙坑成功了。

  那天在跳沙坑比賽時(shí),我快要崩潰了!“怎么辦呀!”我十分著急。因?yàn)槲抑案緵]有練習(xí)過,都不知道沙坑怎么跳?什么叫犯規(guī)?我憂心忡忡地來到沙坑前,不禁害怕起來。“周沫,別怕!盡力了就好!”一旁的劉艾平不停地安慰我。可是,面對(duì)一個(gè)我不會(huì)的項(xiàng)目,而且是不會(huì)到極點(diǎn)的項(xiàng)目,怎么會(huì)不急呢?

  “跳!”老師命令剛下,劉艾平便迅速跑向沙坑,到規(guī)定的位置單腳一跳,在空中劃了一道美麗的弧線,并雙腳跳進(jìn)沙坑。“完美!”我看得目瞪口呆,不禁叫出聲來。“下一個(gè)!”老師朝我喊道。我心想:“怕,又有什么用呢?比賽上,要的是勇敢,信心,害怕并不能解決問題,我,豁出去了!”我學(xué)著劉艾平的動(dòng)作,也跳入了沙坑。雖然,沒有劉艾平的那一套動(dòng)作那么漂亮、完美,也沒有劉艾平跳得那么遠(yuǎn),但我已心滿意足,甚至忍不住要為自己喝彩!為什么?——因?yàn)槲姨M(jìn)了沙坑,并且沒有犯規(guī),我戰(zhàn)勝了恐懼!戰(zhàn)勝了自己!

  后來,我又完成了第二次、第三次跳躍,一次比一次跳得遠(yuǎn)——經(jīng)驗(yàn)一次比一次高。當(dāng)跳完第三次的時(shí)候,我對(duì)沙坑的恐懼感已經(jīng)完全消失了,雖然對(duì)它還是那么陌生。不過,我還是忍不住大聲歡呼——

  耶,我成功了!”

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