我最好的朋友他___了

五年級1班，有一個叫做小明的男孩，他是我的好朋友。小明是個非常聰明又有趣的人，我們經常一起玩耍、學習和分享?？墒怯幸惶欤∶魍蝗婚_始變得沉默寡言，不再像以前那么開心了。

他___了

我和小明一直在同一張桌子上坐著，在課堂上經常交流。但是自從那天起，他開始變得很安靜。我問他為什么，他總是不回答我。這讓我很擔心，因為我很喜歡他這個朋友。

我試圖幫助他

為了讓小明回到以前的狀態，我開始嘗試幫助他。每次課間休息或放學后，我都會主動找他談話，并鼓勵他多參加一些活動和游戲。但是無論我怎么做，小明都不肯說出原因來。

終于解開謎團

幾天后，在學校舉行的家長會上，我的媽媽遇見了小明的父母。當她們聊天時，我媽媽了解到了小明的家庭狀況。原來，小明的父母離異了，他和媽媽住在一起，但因為工作忙碌，很少有時間陪伴他。這讓小明感到孤單和無助。

我們一起度過難關

當我知道原因后，我非常理解他的感受。所以我和其他朋友開始更多地關心他、支持他，并且邀請他參加我們的活動。我們組織了更多的游戲、聚會和戶外活動，讓小明感到自己不再孤單。同時，我的家長也會經常邀請小明來我們家玩耍。

現在的小明

慢慢地，小明變得開朗、自信并且充滿活力。他像以前一樣喜歡與人交流、思考問題并且參加各種活動?，F在，我們成為了更好的朋友，并且互相支持著成長。

結語

這次經歷讓我認識到一個真理：當你的朋友遇到困難時，請不要放棄他們！相反，請試著去理解和幫助他們度過難關。只有這樣，我們才能成為真正的朋友，并且在困境中相互支持。