1、四年級(jí)景物的作文 篇1 人們都說(shuō)”五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”今年暑假四年級(jí)景物作文我就欣賞到了美麗而雄偉的黃山 黃山有四絕奇石，松樹(shù)，云海，溫泉，但給我印象最深的就是奇石在課本中學(xué)到的巨大的仙桃石，可愛(ài)的猴子觀海，神奇的仙人。

2、四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1 夏天的荷花可美麗了 一進(jìn)公園，繞過(guò)一座涼亭，就能看到一個(gè)種滿荷花的池塘那片片碧綠的荷葉像一個(gè)大玉盤(pán)，挨挨擠擠地簇?fù)碓诔刈永铮L(fēng)一吹，散發(fā)出陣陣清香，讀么沁人心脾看，荷葉中央露出嫩黃色的花來(lái)蕊。

3、四年級(jí)景物的作文 篇1 送走了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，迎來(lái)了烈日炎炎的夏天在陽(yáng)光的照射下，人們紛紛來(lái)到了陰涼的地方來(lái)躲避烈日的灼燒但這種熱度卻絲毫不能讓小伙伴們安靜下來(lái)，夏天的校園滿是熱鬧的景象，一到課余時(shí)間，整個(gè)校園都可以沸騰起來(lái)。

4、四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1 秋天到了，天高云淡大地發(fā)生了變化讓我們走近公園，觀察公園里的一草一木，看看他們發(fā)生了什么變化 我們一進(jìn)公園，最先看到的是椰子樹(shù)雖然到可秋天，落葉紛紛，可是椰子樹(shù)還像之前那么高大蔥翠接著印入我。

5、四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1 春天悄悄的來(lái)了，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，校園里的各種植物都發(fā)芽開(kāi)花了，有隨風(fēng)飄舞的垂柳，有枝條細(xì)長(zhǎng)的薔薇，有金黃的迎春花，還有花朵密密麻麻紫荊其中，最耀眼的是垂絲海棠 垂絲海棠樹(shù)長(zhǎng)在路的兩邊，和周?chē)叽蟮臉?shù)木。

6、寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1 寒冬，梅花怒放，我們久久沉浸在梅花之中我卻很驚訝，梅花在這么冷的天，散發(fā)一股股清香，默默奉獻(xiàn)，美化這里的村莊 一天下午，我們一家人乘車(chē)到羅洞梅園觀光，走了二十多分鐘，可看到一兩棵梅樹(shù)，略見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的美。

7、四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1 秋去冬來(lái)，萬(wàn)物凋謝，可我們的小院還是美麗如畫(huà) 走進(jìn)小院，首先展現(xiàn)在眼前的是兩株高大茂盛的桂花樹(shù)，棕黃的花瓣躲在葉子下面，搖一搖桂花樹(shù)，桂花就像雨點(diǎn)似地紛紛落下 哇四年級(jí)景物作文！兩株桂花樹(shù)中間有一棵石榴樹(shù)，石榴有的像。

8、四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1 我欣喜地奔下樓去，大口的呼吸著雪后清新的空氣輕輕的踏著柔軟的雪，生怕把雪踩疼了 來(lái)的路上，街上的車(chē)輛都謹(jǐn)慎緩慢的行駛，似乎也怕把雪弄疼了 來(lái)到學(xué)校門(mén)前，望著眼前的景象，我怔了幾秒鐘眼前仿佛是一。

9、四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1 春天的環(huán)湖大道景色怡人，路邊的草地上開(kāi)滿了五顏六色的小野花，真是美麗無(wú)比環(huán)湖大道也因春天的美景而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，大家都慕名而來(lái)，欣賞湖邊美景，小朋友們?cè)诓莸厣戏胖螒B(tài)各異的風(fēng)箏，有小魚(yú)型的有蝴蝶型的有。

10、在平凡的學(xué)習(xí)工作生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是我收集整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀 四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1 春天的環(huán)湖大道景色怡人。

11、在日常學(xué)習(xí)工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文說(shuō)明文應(yīng)用文議論文四年級(jí)景物作文你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是我收集整理的四年級(jí)寫(xiě)景的作文6篇，歡迎閱讀與收藏 四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1 人們說(shuō)“天。

12、在學(xué)習(xí)工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼乃哪昙?jí)寫(xiě)景的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀 四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1 我一向喜歡靜夜，猶如。

13、在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力聯(lián)想力想象力思考力和記憶力的重要手段四年級(jí)景物作文你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是我精心整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文9篇，歡迎閱讀與收藏 四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1 春天來(lái)。

14、在日常學(xué)習(xí)工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文說(shuō)明文應(yīng)用文議論文作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是我整理的四年級(jí)景色作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀 四年級(jí)景色作文 篇1 我。

15、在日常學(xué)習(xí)工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是我為大家整理的四年級(jí)景色作文8篇，僅供參考，歡迎。

16、無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物表達(dá)思想感情傳遞知識(shí)信息怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀 四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1 無(wú)聲。

17、無(wú)論在學(xué)習(xí)工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文中學(xué)作文大學(xué)作文論文如何寫(xiě)一篇有思想有文采的作文呢？下面是我收集整理的小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧 小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇。