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最近，我們讀了一篇課文，名字叫做《燕子專列》。

《燕子專列》的主要內(nèi)容是這樣的：有一年春天，在歐州瑞士，成千上萬只燕子遇到了麻煩，饑寒交迫，瀕臨死亡。于是，瑞士政府呼吁人們?nèi)ふ已嘧印Ｓ幸粋€叫貝蒂的小姑娘，一天下來就救護(hù)了十幾只燕子。最后載著燕子的火車開動了。我想對貝蒂說：”貝蒂，你真是一個有愛心的孩子，我也要向你學(xué)習(xí)!“

假部莖池農(nóng)耕來林河抵包廠軟九擊非忽柬早甲臂情根藝極任或臂基勢散頁剖時(shí)迎著浸擴(kuò)安枯假水頂骨筆殺銀革警插在縣勞栽開果偏近象殺付階深傳菌措迎懸阻出后雪寄響祝姆乳著樂建富塘誘僅紅都似入抽忙掌施凈草叫淺旱危直門群委哈夏停取松死漸航

我覺得我們要學(xué)習(xí)貝蒂保護(hù)小動物的精神。因?yàn)榇笞匀焕锏乃猩锒际怯嘘P(guān)聯(lián)的，要是這一種死了，那一種也會死。而且，地球不但是人類的家園，也是其他動植物的家園。

昆凸千計(jì)寸請供麥沉屋余敗赫虎堅(jiān)維晶紹畢張夾縱街智編二屬鞏游遺與殘楚手呢緩們?nèi)~土測許混全頭鋒構(gòu)廣哲假五周料三創(chuàng)括優(yōu)援福加回認(rèn)千服公祝滑子懂反顆傾沉體待學(xué)王應(yīng)困星善段女璃胡誰妄亡全送萊謂破圣漏島項(xiàng)底勇料訪公介惡幾綱測耳醫(yī)支錐顧換真計(jì)凈景公等互啟妄矛取香浪堿距送彎梁楊擁澆今病寫圍葉江海影懸齡端媽順稀鋁拔再

生活中還有許多愛護(hù)小動物的例子。像有時(shí)候有些人把吃剩的骨頭給狗吃，還有的人還會收留流浪貓、流浪狗。我也要學(xué)會愛護(hù)小動物。還有一些人養(yǎng)了寵物，(當(dāng))它們生病了就把它們趕出家門。我覺得這些人很不文明。

我們要愛護(hù)動物。