隨著上課鈴聲的響起師的種種猜論，同學們結束了對新來的英語老雙眼睛都盯著一個方向—這是我們新來的英語老師的第一節英語課，教室門口。是男是女?厲不厲害我們心頭的問號。于是“新老師教得好不好?”都成了一個個懸在我們心頭的問號，鈴聲剛停，門被輕輕推開了，走進一位身著白色連衣裙的、打扮人時的年輕女老師。

她，個子不高而很勻稱，白哲的臉上微微泛著紅暈，一雙清秀的眼睛閃著喜悅和新奇的目光。她?就是我們新來的英語老師么?怎么這么面熟呢?定睛一看，她不就是我家鄰居王伯伯家的“丫頭”嗎?她才多大?做得了我們的老師?課能上好嗎?一連串的狐疑涌在心頭。她環視了一下教室，目光掃過每個同學，微微喧鬧的教室霎時安靜了下來。

她的眼光似乎“盯”了我一卜，顯然，她也發現了我。

新老師低頭看了看花名單，又看了看我們說:“從今天起，我擔任你們的英語老師，我來自我介紹一下。我姓王，今年二十一歲，只比你們大幾歲，但我相信，經過我們共同的努力，未來的英語成績第一名必是我們班!我有信心把我們班帶好……”“吹吧，吹吧，”我在心里暗笑，“憑你個黃毛丫頭，也敢夸這么大的?？?，你的前任是為什么急于退休的?真不知天高地厚?！蓖趵蠋煹脑捳Z稍微頓了一下，接著說:“現在正式開始上課。

”她從包中拿出一些水果，有蘋果、有香蕉、有梨……“誰能夠把它們的英文名字說出來，誰就能得到它們?！边?這種教學方法我可從沒聽說過，同學們也愣了一下，但轉過神來馬上有一只只手舉了起來，“我知道!”“讓我答!’’“我!我!我”后排的同學恨不得站起來，前排的手快夠到王老師的鼻子了。

我也舉起了手，王老師笑了一下，大概我們是“熟人”吧，她照顧了我。我一下子站起來，大聲說:"Apple”我大步走上講臺領回了獎品—一個大蘋果。看著同學們羨慕的眼神，我得意極了。

隨著同學們一個個起來回答，臺卜的獎品也漸漸少了，但同學們學習的熱情卻提高司學們和新老師之間的距離也拉近了。水果分完后，{只挨個糾正我們剛才的發音錯誤，并由此而講發規則。真奇怪，平時對發音規則糊里糊涂的我，竟全弄懂了，真怪!“當··…、下課了我們又議論開了，“真棒，這節課我全聽懂了!”“新名帥像我姐姐。

”我坐在座位上吃起了獎品，雖還是普誦的節果，但今天吃起來卻特別地甜。這堂課址找最最欣賞的一堂課，新老師是我最崇拜的英語找師。噢，還忘了告訴你，在本次考試中，我們班的英語’!人均分還真是全年級第一呢!