路燈下的故事

　　你看，到了晚上，千家萬戶都打開了燈，多美麗啊。我們四年級一班門前的路燈也打開了，他閃耀的卻是求知的光芒。

　　路燈下站著一位同學，他手中捧一本《水滸傳》，神態莊重，正在認真地讀著。燈光照在他的身上，像是給他披上了一層銀色的紗。走廊里靜悄悄地，沒有人來打擾他。因為這時候同學們正在教室里看動畫片。教室里，有同學們的一串串歡笑聲。可他聽不見任何聲音，因為他已經變成了一只小鳥，正在書本知識的藍天上翱翔呢！

　　我出門上廁所，看到他是那么專心，實在不忍心從他身邊走過，不忍心打擾他。這時，我的知覺告訴我，同學們和我的想法太幼稚了。我們就像是還沒有展翅的小鳥，而他卻成了一只正在搏擊的雄鷹。

　　為什么，為什么呢？為什么看電視的時間他看書？原來，語文課上講過：要多讀原著，少看動畫片和卡通書。他是不是從這句話中感悟到了一條讓人生閃光的道路？我又想：他怎么不在教室里看書呢？啊，我知道了。他怕耽誤同學們看電視！

　　你知道他是誰嗎？他是我們四年級一班的班長——我的榜樣——周天鵬。我覺得，在四年級一班的教室門前有一座晶瑩的豐碑……

　　路燈仿佛更加明亮了，好像正在愛憐地看著這座豐碑。

　　寫一個勤奮學習的同學，不落俗套。注重心理描寫，感人肺腑。有一些語句，具有詩的意境。