活動開始了，我攤開雙手，仔細觀察掌紋。我發(fā)現(xiàn)我的掌紋像個“川”字，沒有連起來，所以不是貫通手。我又看了看同桌的牚紋，跟我差不多，我們都不是貫通手。

接著，我握緊拳頭又松開，發(fā)現(xiàn)掌紋更加明顯了。我覺得掌紋像三根夾起來的面條，像字母“M”，又像彎彎的小河。我覺得掌紋特別稀奇。

最后，我們仔細觀察指紋。挺老師說，指紋合攏的圓圈叫“籮”，有開口的圓圈叫“箕”。我數(shù)了數(shù)，知道了我一共有8個箕，2個籮。我覺得我的指紋像一圈一圈的年輪，還像一個個小漩渦。

我的掌紋和指紋真有趣！