精選六年級童年作文集錦6篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六年級童年作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級童年作文 篇1

　　春天即將消逝，夏天又將到來。我的小學時光也將離我遠去。

　　我，將步入中學，從小學的大哥哥變成中學的小弟弟，可我還懷著那顆心，懷著那深深地愿望。

　　看著美麗的母校，不由得一陣心悸；看著曾經玩耍的地方，不由得潤紅一片。告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我將迎著朝陽、沐浴著春風，邁進少年的大門！伴著回憶、伴著夢想，伴著對未曾嘗試的人生的向往，我要在理想的天空中自由飛翔！

　　還記得嗎？六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的陌生，對老師的敬佩走進校園，朗朗的讀書聲、親切的歡笑聲、一切都是那么令人難忘；還記得嗎？清晨，讀完書的我們步入操場，那健美的身姿、那輕快的動作，都鉆入人們的心田；還記得嗎？上課鈴響了，我們跑進教室，聽著課、讀著書，就像小草吸收著那知識的甘泉！

　　再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學們。讓我們一起打破零的起點，讓我們一起沖破光的極限！

　　人生道路上有歡樂、有悲傷，那令人難忘的一幕幕往事，也許是我一生的財富。

六年級童年作文 篇2

　　童年是純真、難忘的歲月，身處童年，我們每天都編織著美好的故事；一只昆蟲、一個玩具、一次發現、一場爭執，看起來微不足道，卻包含著我們的快樂、夢想與追逐。而現在我已不再身處童年，也不再有童年的天真笑容；在我回想起童年的純真趣事時，總有一種深深眷戀的感覺，這種感覺有讓人說不出的夢寐以求。

　　我的家在北方，小時侯的我喜歡在冰天雪地里打雪仗、堆雪人。每當冬天來臨時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地的花瓣，紛紛揚揚；像七仙女散花，漫天飛舞。

　　還記得我十歲那年堆雪人的事。那天的前晚下了一場大雪，早上起來，風定了，雪停了。打開門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是，我和我弟拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，還向上翹著呢！我弟又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢！弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了！雪人堆成了，我們高興的笑了。

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年的時光我已不能挽回，只愿珍惜這美好的時光。

六年級童年作文 篇3

　　我童年的回憶是多姿多彩的。可是，經過時間的沖刷和我本來就不太好的記性，幾乎全部都忘記了，但還有一件事一直讓我記憶猶新。 那，已經是幾年前的事了。日期讓我模糊得不記得了。那是一個早上。我在爸爸的工作臺前，找著什么好玩的新玩意兒。

　　找著找著，找到了一個會發熱的“新玩意”由于我年幼的無知和對新事物的好奇。我拿起“新玩意”看了又看了。我情不自禁的伸手去摸了摸那個會發熱的口“誒喲！”被燙傷的我大叫了一聲。這一聲，把我爸爸媽媽都引來了。媽媽問我為什么被燙傷了。我便把事情的經過一五一十地告訴媽媽。

　　爸爸聽了很生氣，說：“你干嗎搞我工作臺上的東西！那都很危險！也很貴！弄爛了，你賠得起嗎！”聽到這里，我鼻子一酸。眼眶里的淚水也不爭氣地流下來了。我飛快地跑進房，鎖上門。爸爸怎么會這樣，以前，我受傷了，他總會安慰我。可現在？他不但沒有安慰我，反而罵我！后來，我晚上睡不著，想起來洗個臉。

　　可我卻聽到了一陣的爭吵聲：“今天孩子燙傷了，你不安慰她也就算了！你怎么還罵她！”“我這…也不是為孩子好嗎！孩子長大了應該學會面對挫折。那么，以后漫漫長路誰來陪她呀？”

　　“話雖然是這樣說，可她還小啊！”一陣陣的爭吵聲連綿不斷。可我的心情卻平靜了許多。我用冷水洗了次臉。知道了爸爸也是為我好啊。這件事雖然過了很久，可在我的心中，不！在我和爸爸的心中，印象都很深刻。

六年級童年作文 篇4

　　我小時侯發生了許多我不能忘記的“傻事”，至今回憶起來還想大笑，可當時怎么那么傻呢？

　　有一次，有人在放炮仗，我覺得非常有趣，就拿出自己僅有的5角錢去買了一盒，我叫上了我的一個伙伴，我拿起一只打火機，興高采烈地去放了。我把白白的一頭朝火口身去，但燈了半天夜不見它著，我就換了一頭，不到一秒，就聽見“哧哧”地聲音，我連忙和小伙伴逃了進來，只聽“吧”地聲音，炮仗粉身碎骨，我連忙和小伙伴呼喚起來，覺得這是喜慶的事。我和他去外面搞了許多惡作劇：把炮仗仍在小狗的身上，我連忙多在“暗地”不一會兒，小狗叫了起來，我覺得它一定很喜歡炮仗；我們又把炮仗埋在土里，土飛濺起來，把人家的草給炸飛了……

　　有趣的還在后頭，我想：“炮仗能把土炸起來，一定能把土炸起來，一定也能把人炸起來。”我馬上給了他一個炮仗，要把炮仗放在我腳下，讓他點火，不一會兒我感覺人在飛起來。我又要想：“如果手了拿著炮仗，壓在地下，會怎樣呢？”我馬上照做，但他覺得太危險了，讓我自己點，我把或點著，想象著自己在天上可以干什么。“吧”的一聲，我沒有飛上去，而是覺得手里火辣辣的，燈我完全的反映過來，我就哇哇大哭，可是去媽媽那兒一說，媽媽哭笑不得，連說：“傻孩子。”我卻認為我的想法很對。

　　這件事已經過去了幾年了，我也明白了，我明白了為什么我飛不起來。這件事給我的童年增添了生趣。

六年級童年作文 篇5

　　童年就像一本相冊，記錄了我生活的'點滴。當我翻開這本相冊，一張張照片出現在我的眼前。其中令我印象最深刻的是這張記錄著我的一件傻事的照片。

　　那時我剛上幼兒園，有一次我看了《神筆馬良》這部動畫片。被馬良畫的那顆搖錢樹吸引了，心想：我要是也能擁有一棵搖錢樹，那該多好啊。但是馬良有神筆，可我什么都沒有，怎么辦呢？

　　我想了好久，終于想出了一個好辦法，莊稼人常說：種瓜得瓜，種豆得豆，那種錢不也應該可以得到更多的錢嗎？我想到這里，頓時心花怒放，好像搖錢樹正和我招手。

　　說干就干，我立刻開始實施我的搖錢樹計劃。我從家里找到幾枚硬幣，又找到一個大花盆。花盆里沒有土，我就拿著小鏟子去挖了滿滿一盆土。雖然對于那時小小的我來說很是辛苦，但我想到搖錢樹，卻樂在其中。接著我又小心翼翼地把硬幣放進去，生怕出了差錯，做完這些，我滿意地點了點頭。這時我又想到花草都要澆水施肥，搖錢樹肯定也需要。于是我又給它澆水，我覺得它要多喝水才能長好，所以加到水都溢出來了才罷休。為了給家人一個驚喜，我還特地給它找了一個藏身之處——閣樓。看著我的努力成果，我感覺自己離搖錢樹又近了一步，幾個星期后盆里長出了幾顆綠苗，我以為搖錢樹發芽了，高興的不得了。但之后好長時間搖錢樹都沒有給我任何喜訊。我急了，端著花盆去找媽媽，當我把這一切告訴媽媽時，媽媽笑得前俯后仰。我一臉茫然的望著媽媽。媽媽告訴我：世界上根本沒有搖錢樹，要想有錢就得自己去努力，做任何事情，除了踏踏實實地去努力，是沒有任何捷徑可走的。

　　雖然這事無疾而終，但還是被我家人津津樂道了好些日子。現在回想起來，我還是忍不住在心中偷偷樂一陣子。

六年級童年作文 篇6

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。”每當聽到《童年》這一首歌，我就會不由自主地想到了童年，有一件事令我難以忘懷。

　　記得我六歲那年，我去鄉下小住，鄰居家的母豬下了一窩小豬，好奇的我趕緊湊過去看。

　　在豬圈外，我看到了一只飄亮的花色小豬正躺在豬媽媽溫暖的懷里睡覺。看著那可愛的花色小豬，我心里頓時產生了一個“非分”之想：把花色小豬抱出來。我悄悄地溜進了豬圈里，走到母豬身旁抱起了那可愛的花色小豬，一溜煙地跑出了豬圈，還順手把豬圈門給關了。那母豬發現它有個孩子被我抱著，不管三七二十一，沖到門前瞪著我叫，好像在說：“你趕快把老娘的孩子還給老娘，不然老娘對你不客氣了！”我一手抱著花色小豬，一手得意洋洋地指著母豬的鼻子說：“我只是抱抱而已，真小氣，你有本事就出來呀！”沒想到，那母豬居然用力把豬圈頂塌了，這回輪到它得意洋洋了。

　　三十六計，走為上計。我抱著花色小豬撒腿就跑，腦子里只有一個念頭，就是跑，快跑！終于，我抱著花色小豬慌不擇亂地跑進了一條死巷子，頓時無處可逃。母豬追了上來，張嘴就咬，我拿起旁邊的樹枝朝它打下去。這只母豬可非等閑之輩，“啪”，樹枝被母豬給咬斷了。母豬張嘴開啟第二波攻擊，我回頭望望，什么“武器”也沒有了，我真是欲哭無淚啊！為什么？連老天你都這樣對我！老天我待你不薄啊！我只好垂頭喪氣地把小豬還給母豬，母豬才哼的一聲扭頭帶小豬走了。我連一只豬都打不過，心里好無奈啊！

　　童年是天真的，童年是短暫的，每每回想這件“傻事”，我都會忍不住哈哈大笑。