很小的時(shí)候我就喜歡“黏”在太姥姥身邊撒嬌，可她一打開電視看莆仙戲，我便安靜下來了?？梢哉f莆仙戲是我最早接觸的傳統(tǒng)的音樂，也是對(duì)我影響最深的傳統(tǒng)文化。機(jī)緣巧合，那次學(xué)校舉行莆仙戲大賽的選拔，由于有登臺(tái)歌唱的經(jīng)驗(yàn)，我幸運(yùn)地被老師選上，準(zhǔn)備開始接受“魔鬼訓(xùn)練”了。

“怎么辦？”放學(xué)回家的路上，我情不自禁地喃喃自語著，“我是一個(gè)從小在外地長大的本地兒娃，我……我怎么可能學(xué)得好莆仙戲？”原來莆仙戲要用興化方言演唱，而我從小在外地長大，講著一口流利的普通話，對(duì)莆仙方言一點(diǎn)都不“感冒”！這不是叫我如同魚兒鉆進(jìn)了網(wǎng)眼里——進(jìn)退兩難嗎？媽媽說從我嘴里擠出的本地方言簡直是“四不像”，把它唱出來，那可不就變成“六不像”？

第二天，我向老師說明了這個(gè)情況，原以為可以逃過“這一劫”，可老師硬是把我拉了回來，還把作文http://www.semjishu.com/唱詞一個(gè)字一個(gè)詞地教我，還“譯”成普通話讓我理解記憶?？捎行┓窖栽~語對(duì)我而言真的是“天文”??！怎么學(xué)也學(xué)不像。我皺著眉頭，嘟著嘴，雙眼流出了一個(gè)字——難！繼續(xù)往下學(xué)，更多的詞句，仿佛剛出窯的瓷器——一套一套的。我花費(fèi)了好幾個(gè)晚上，才咬牙把唱詞背下來。

幾周的時(shí)間就在這樣的背背、唱唱、矯正定音、入情演繹中熬過來了，不知不覺中，我已能將此段子熟練而形神兼?zhèn)涞匮堇[出來了。

舞臺(tái)上，我輕拂長袖，走著小碎步，用標(biāo)準(zhǔn)的興化方言唱腔和著那“鏗鏗鏘鏘嗚嗚嘀嘀”的十音八樂，動(dòng)情地唱著。那抑揚(yáng)起伏的調(diào)子，富有地方特色的唱詞展示著莆仙戲的獨(dú)特魅力。我已經(jīng)喜歡上了這門藝術(shù)。我從戲里不僅品出了生活的味道，而且感受到莆仙戲里蘊(yùn)藏著的深厚的文化。

我愿做莆仙戲小戲迷！希望莆仙戲這一民間傳統(tǒng)藝術(shù)能夠代代相傳……