精選二年級秋天作文匯總五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的二年級秋天作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級秋天作文 篇1

　　秋天來了，天氣涼了，樹葉慢慢的落了下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞;楓葉變紅了，小草變黃了，就像鋪上了一層橙黃色的地毯;果園里的果子熟了，蘋果紅彤彤的，掛滿了枝頭，就像一個個紅燈籠;梨漸漸成熟了，風一吹，梨搖搖晃晃的，好像一個個小娃娃在蕩秋千;桔子也漸漸成熟了，有的三四個擠在一起，好像在竊竊私語，有的五六個一堆，好像在開會，有的獨自站在枝頭好像在尋找伙伴。

　　小動物們也去找自己喜歡的食物，這樣它們就可以安心的冬眠了;我們的朋友大雁和小燕子也準備飛向南方過冬了;小朋友們也可以放風箏了;農民伯伯站在山崗上看著一望無際的莊稼自言自語地說：今年又是個豐收年呀!眼睛情不自禁地瞇成了一條縫。

　　看，多么美麗的秋天呀

　　秋天不僅給我們帶來喜悅，還是一個豐收的季節。

二年級秋天作文 篇2

　　一天，老師為了讓下周的一節口語交際課上得生動活潑，就向同學們布置了課外作業——利用雙休日去找秋天，找秋天。

　　星期六的早晨，我起床后，同伴們陸續來到我家。我們一起討論秋天所在的地方，最后，我們一致認為在要繁華的城市里，不容易找到秋天，只有到郊外才好尋。于是，我和同伴們一同往郊外走去。走著走著，轉眼就看見了秋天的影子，金燦燦、黃瞪瞪的果實像燈籠一樣懸掛在樹梢。瞧了一陣子，我們又大踏步向前邁去，來到了一條小河邊，河水淙淙地流淌著，岸邊的草坪里有許多小朋友在蕩秋千，樹上的葉子隨著秋風無情地飄落下來，落在水面，小魚把它當做游樂園；鋪在河岸，螞蟻把它當做運動場，真是一片秋的景象，小學二年級作文《找秋天》。兩山的田野里更引人注目，金燦燦的稻谷排得整整齊齊。它們還彎下腰，像在給人鞠躬。這時，從田梗前方傳來一陣陣歡笑聲，原來是農民伯伯們為了豐收而喜悅。我們連忙迎上去，被他們發現了，就問我們：“孩子們，你們不在學校讀書，來這里干啥？”“來找秋天。”我豪不羞澀地回答了他們的問題。他們聽了我的回答，驚訝地說：“傻孩子，哪里沒有秋天？譬如：黃瞪瞪的果子、黃葉飄落在地，……。”

　　我聽了他們的一番話，又頑皮地回答了他們：“我們不僅從你們的口中、辛勤勞動的成果中找到了秋天，還從你們喜悅的心靈里也找到了秋天。”

二年級秋天作文 篇3

　　星期天，我外公家，外公說；農村正是采摘密桔的，桔園。我看見了火紅火紅的桔子，連忙拿起剪子去剪。我站在板凳上，脖子上掛了個袋子，左手伸的高高的抓住桔子，右手拿剪子剪，就，一會兒都剪了滿滿的一袋子。

　　在田野里。還看見農民伯伯們在收割稻子，有叔叔和阿姨拿起稻把往電動打稻機里送，不一會稻桶里的谷子滿滿地，說：“今年雨水好，是豐收年。”你瞧，那邊小朋友在拾稻穗呢！我趕忙湊上去，撿了兩株稻穗，唱起了“拾稻穗的小姑娘”這首歌。

　　這鄉村的秋天！它給農民了快樂、給農村了歡笑！

二年級秋天作文 篇4

　　秋天來了，秋天來了，讓我們來迎接秋天，秋天來到了果園，果子見到秋天說：秋天，秋天我們都成熟了，來看看我們吧！秋天看看果子們說:全部通過。哈！原來秋天是來檢查果子的！秋天來到花園里，花兒看到秋天說：秋天來檢查我們吧，我們準備好了！秋天來檢查花兒們，看了看，說：全部通過！哈！原來秋天又來檢查花兒們的！秋天來到樹林里，大樹看到秋天說：秋天來檢查我們吧！我們準備好了！秋天來檢查大樹們，看了看金黃的葉子說：全部通過！

　　哈！原來秋天又去檢查大樹們了！秋天真像一個檢查員，我們喜愛秋天！

二年級秋天作文 篇5

　　天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋風吹散了。啊，那可愛金色秋天終于來了。

　　花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋天卻透著秋天的'喜悅;枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更氣爽宜人;白白皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

　　秋天來到了森林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結隊的金色蝴蝶，它們飛累了，落在枝頭上，從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉身，一片桃葉又落在我身旁，我俯下身子，捧在手里，細細地端詳著那好特別的一片秋葉，他好像沒來得及褪變綠色，然散發著一股濃濃的香氣。秋天來到了花園里，這兒成了花的海洋，那里花真不少有紅的、黃的、紫的、藍的......卷曲的花瓣，像一個卷發的小姑娘。慢慢的陶醉在那股股清香里。

　　秋姑娘來到農田里成了蔬菜的海洋，那里的果實又大又飽滿一見就惹人喜愛，那里的果實又大又好吃，一見她就想那個一口。

　　天，給大地帶來了一片金色，給藍天送去了棉花似得云朵，給我們帶來了又大又飽滿的果實。

　　我喜歡著秋高氣爽的季節，我喜歡這金色的秋天。