我自己-五年級-記敘文

　　相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編收集整理的我自己-五年級-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　早晨，太陽暖烘烘地照在我的身上，我慢悠悠地爬起床，像小貓一樣伸個懶腰。一如既往地照照鏡子，啊！頭發(fā)真是凌亂，趕緊拿來梳子梳了梳。哇！現(xiàn)在漂亮多啦：一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛，還是雙眼皮的！就是左下角有一粒不容忽視的痣！鼻子顯得小巧玲瓏，一張櫻桃小嘴。變成了聰明淘氣的我

　　我的同學經(jīng)常叫我佳（加）號！為什么呢？我的同學說：“這樣叫不是顯得你更聰明嘛，你想啊，你次次考試都那么優(yōu)秀。你，加號，如果再把咱全班優(yōu)等生的聰明才智全加起來，不就更聰明了嘛！是吧！？”沒想到，他竟然亮出了絕技：油嘴滑舌！于是他這么叫著叫著就習慣了。可惡的是，那位同學居然還向外張揚，搞得全班同學都這樣叫我！你說他可惡嗎

　　記得以前有一次，媽媽去上班了，只留下我和弟弟在家玩耍。我看家里很臟，想幫媽媽掃一掃，分擔一下。然后我跟弟弟商談了一下，弟弟看主意不錯，立馬就同意了。但是我們沒想到，這次好心的幫忙卻差點引發(fā)了家里的“水災

　　我們拿來了掃把，掃了起來。過了一會，垃圾不但沒有掃干凈，還揚起了許多灰塵，嗆得我們直咳嗽。幼稚的我突然想起了可以用水澆，這樣灰塵就起不來了。弟弟又同意了，我趕緊拿來了平常媽媽用來澆農(nóng)作物的'桶，灌滿了水，往地上就是一潑。“啪！”地上濺起了漂亮的水花，我們起了興致。接著，可憐的地板已經(jīng)遭受了我們多次的“水球攻擊”，已經(jīng)慘不忍睹

　　過了很久，媽媽終于回來了，看到了可憐的地板已經(jīng)被我們欺負的留下了珍貴的“眼淚”，怒氣就上來了，大聲制止我們住手。我們嚇呆了，還沒回過神來的時候，媽媽又嚴厲地叫我們立馬到房間去反省。這時，我心里想：慘了慘了，這次我們死定了

　　果然，又過了很久，媽媽滿臉怒氣地走上樓來，嚴厲地教訓了我們。而且這次的教訓使我們再也不敢這么淘氣了

　　這就是我，聰明淘氣的我。