初中作文老師500字夸夸我的老師_寫人
在大家心中,老師一定是偏向成績優秀的學生吧?不然!你看:
入學的第一天,同學們正大氣不敢出的在臺下聽萬老師對我們提出的要求:“無論你以前成績優秀與否,在我這里,一切從0開始!我不會偏向任何人!”
這,就是一視同仁的萬老師。
在大家心中,說起經驗豐富的老教師,一定就是只會板著一張臉,用死板的方法教書的人吧?不然!你看:
摸底考考完,萬老師立刻把班級按成績平均分成了九個部落,九個不相上下、勢均力敵的部落,并創造了“爭先創優計分欄”,讓部落中的佼佼者為部落榮譽“而戰”。老師還開創了“互助教室”,讓部落中的領先者拉被甩在身后的學困生們一把,互幫互助,取長補短!
這,就是教學新穎的萬老師。
在大家心中,老師的評分標準一定是只要對的題目多,分值就高吧?不然!你看:
一次發作業時,我興沖沖地跑去看我的成績,哪知不看不知道,一看嚇一跳,我得了個“C”。
我仔細一看作業,全是勾,沒有一個叉!我急忙去找萬老師:老師,我為什么得了個‘C’?”
萬老師嚴肅地回答:“態度!”
我仔細看了看作業,不禁羞紅了臉:字太潦草了,回答不夠完整,思路太復雜了,別字也太多了……
我終于明白了老師的意思。
這,就是以態度取人的萬老師。
這一切的一切,看似平凡,卻又飽含了萬老師多少心血!我們成績的好與壞,似乎對老師并沒有什么影響,然而,萬老師卻執意要教好我們,并且不圖一分錢的回報!這一切的一切,不值得我夸嗎?
可憐天下恩師心,父母般的恩師,祝您工作順利!
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