隨著網絡的高速發展，小學生使用電腦也已經很普及，網絡謠言和用詞用字不規范已成為網絡世界里最大的“毒瘤”，（對我們小學生的危害由其嚴重，校園作文里的網絡用詞比比皆是，例如：有沒有=有木有，少年=騷年，很=粉，等。。。）

都會對我們涉世未深的小輩有先入為主的錯覺，致使我們對是非的判斷，道德的品質，審美的情趣，傳統文化的都會受到嚴重的沖擊。 。。。須加強自我的學習，學會自我的約束，增強分辨謠言抵制謠言的能力。不主動制謠，傳謠，建立健康的語言環境和快樂分享的良好氛圍。 。。。從我做起，自覺抵制網絡的謠言，嚴格要求自己規范用字，創建一個屬于我們自己的快樂學堂。 《創建一個清新的快樂學堂》