我喜歡的字作文600字集合五篇

在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我喜歡的字作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的字作文600字 篇1

我很喜歡媽媽的大床，因為我覺得媽媽的大床很溫馨，很大，很舒服，每當我睡到媽媽的大床時我都很快的能進入夢鄉，只要爸爸或媽媽上零點班，我都很想睡媽媽的大床，但是，我經常得不到允許。

有一次，晚上我問爸爸：“爸爸你是上零點班嗎？”爸爸說："是啊！有什么事嗎？”爸爸看著我說，好像猜透了我的心思。我看著爸爸，有些膽怯的說：“我能睡你們的大床嗎？”

“不行!”一個嚴肅的聲音傳到了我耳朵里，我心里一下子就涼了半截。但是，我仍然作著努力，纏著爸爸說;“讓我睡一次嘛！”“你不是有自己的屋、自己的床嗎？”又一個嚴肅的聲音傳來了。刷完牙、洗完臉，我躺在床上哭了起來，爸爸媽媽聽見了，過來訓我了一頓，我又悄悄的蒙著被子哭了起來。我就這樣臉上掛著淚花，不知道在什么時候睡著了······ 還有一次，我聽見爸爸對媽媽說:“今天我上零點班呢！”

我聽了爸爸的話，高興的想：我是不是有機會睡媽媽的大床了？所以我就問爸爸：“爸爸，我能睡你們的大床嗎？”爸爸說：“過一會兒在告訴你！”過了一會兒，我問爸爸：“行不行？”爸爸又說：“刷完牙、洗完臉在告訴你！”我立刻去刷牙、洗臉，洗完了，我迫不及待的又問：“行不行？”“不行！”這句話使我愁眉苦臉的回到了自己屋里，我委屈的正想哭，爸爸又說：“行吧，去睡吧，態度好點還可以！”我的心情一下子有陰轉晴，我高興的趕忙把爸爸的枕頭換成了我的枕頭，躺在媽媽的大床上，很快就進入了甜蜜的夢鄉。

你看我是多么喜歡媽媽的大床呀，你如果也喜歡媽媽的大床，一定也有一些有趣的事吧！

我喜歡的字作文600字 篇2

有人喜歡神機妙算[注: 神、妙：形容高明；機、算：指計謀。驚人的機智，巧妙的計謀。形容善于估計復雜的變化的情勢，決定策略。]的諸葛亮，有人喜歡英勇神武的關羽，也有人喜歡武功蓋世的張飛，而我卻喜歡三國時北方的統治者——曹操。

曹操出生在一個宦官家庭，曹操智謀過人，他與劉備一起煮酒論英雄，說當今只有三人能成大事，分別是曹操、劉備、孫權。曹操還憐惜人才，他看到關羽、趙云英勇神武，想留在自己麾下，但是兩人忠肝義膽[注: 忠心耿耿，仗義行事。]，沒能留住。

曹操不僅足智多謀[注: 足：充實，足夠；智：聰明、智慧；謀：計謀。富有智慧，善于謀劃。形容人善于料事和用計。]，還是一位文學家。他寫過一首詩叫《龜雖壽》，這首是表達了曹操晚年還想報國，但已無力實現的悲切心情。曹操有一個兒子也非常有才，他名叫曹植，他在七步之內創作出《七步詩》。

曹操取得獻帝的信任，此后，國家大權就落到了他手里。有人說曹操是一個奸臣，可是我認為他是一位“活世之能臣”。> 曹操在倉亭大破袁紹，收降呂布，他的'性格特點是只要人幫過他，他就會重重懸賞，但只要有人害過他，他就一定要除掉這個人。

曹操在人們眼里形象不是很好，都用貶義詞形容他。

“攜天子以令諸侯，掌天下之柄”的曹操在北方占據了有利地位，招兵買馬[注: 舊時指組織或擴充武裝力量。后比喻組織或擴充人力。]，準備統一全國，備八十萬大軍準備南犯孫權，手握著八十萬大軍有利地位，可北方人不習水性，可諸葛亮巧借東風的原因，曹操大敗，撤回北方，養精蓄銳，招兵買馬，準備再次統一。曹操于建安二十五年春正月死于建康享年六十六歲，曹操一生縱橫天下三十余年，群雄皆滅，只有江東孫權和西蜀劉備沒有剿滅，可謂一世英雄!

我喜歡的字作文600字 篇3

夏天的影子才剛剛離開，秋天的腳步就忍不住趕來。脫下短袖，換上衛衣，我們一起走進秋天！

果園子里，樹上的果實紅彤彤的，她們一個個笑著說：“哇，秋天的景色真美呀！”樹下，綠草茵茵，他們都害羞了，不像往常一般，雖是英姿颯爽卻不令人喜愛，我們最愛的，還是這時的小草，軟軟的，嫩嫩的，踢幾腳球，打幾個滾，好愜意啊！

田野上更是熱鬧，高粱舉起了紅紅的火把，黃燦燦的玉米笑彎了腰，朵朵白白的棉花樂開了花，綠色的大豆粒粒飽，農民在地里辛苦的干活。這不禁讓我想起“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。農民伯伯頂著大太陽在地里干活實在是太辛苦了，所以我們要愛惜糧食，不能浪費農民伯伯的辛勤汗水換來的勞動果實。

廣場上，孩子們正在放風箏：蛇風箏，蝴蝶風箏，蜈蚣風箏......各種各樣的風箏，千姿百態的動作，還有孩子們歡樂的笑臉，熱情的吶喊，使這個秋天別有一番風味。

天空上，大雁一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，向南方飛去，而天鵝依舊在沒結冰的湖面上快樂地游著泳，無憂無慮，一點煩惱也沒有。我們閉上眼睛，想象自己正抬頭看著藍天，藍藍的天空中只有白云朵朵，偶爾還會有大雁飛過，低下頭去，在那微波蕩漾的湖面上，只有天鵝在輕輕游著，啊！好美的一幅秋景畫！

秋天沒有春姑娘那么碧綠，沒有夏姑娘那么鮮艷，也沒有冬伯伯那么潔白，但秋天卻獨有一番風味，只有細細品嘗，才能感受在其中。秋天，我喜歡你，只要你愿意，我愿用一生與你對話，共享我們相處的快樂。

我喜歡的字作文600字 篇4

如今，學生的業余生活無非就是做大量的無價值的作業、看電視、上網聊天打游戲，再好點的家長有時間陪同游賞各地的風景，而大多數學生在無聊、苦悶中虛度光陰，我喜歡的課余生活。

這樣的生活似乎太單調，太乏味了。我們應該在緊張的學習之余，也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。

我愛書，也喜歡看書。古人說：“書中自有黃金屋”，這句話確實不假。在書的海洋里，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險、去旅游；在書的天空里，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我認識到了形形色色的人物，現在我雖然已經是畢業班的學生，但是只要做完了作業我就一定在看書。你看，我的床頭上，書柜里，沙發上，哪里不是書？

那次我躺在床上，翻起一旁早已準備好的《故事會》，津津有味地看了起來。看到“笑話樂園”時我情不自禁地笑了起來。但我看到“激繳槍不殺，六歲兒做大壽抖盡小皇上威風”時，我生氣極了！心想：大人們太寵自己的兒女，變成衣來伸手，飯來張口，嬌生慣養的小皇上，小公主。我又接著看，讀到“禍起五十萬”時，我皺了皺眉頭，心想：金錢或許會給你帶來幸運，變貧窮為富裕，化憂愁為歡樂，去苦難為幸福，然而也有金錢買不到的東西。你說對不對？

啊！書，是一位無聲的老師，教會我們無窮無盡的知識；啊！書，是一艘船，載著求知的我們到知識的彼岸；啊！書，是一眼知識的清泉，澆著我們這些小草……

現在，看書幾乎是我課余生活的全部——這就一個愛看書的小男孩。

我喜歡的字作文600字 篇5

我愛上語文課，也許是張老師風趣幽默的語言、動作吸引我；也許是書本那濃濃的文學氣息吸引了我。部總而言之，上語文課是我最開心的時候。

上課啦！這堂是語文課。課文老師——張老師走了進來。張老師30出頭，肚子里仿佛裝著無窮無盡的知識，一笑就瞇成一條線兒的眼睛和那光亮亮的腦門，顯得那么平和可敬。張老師講課如同說書一般，讓我們在開懷大笑中輕松地學到了知識。不信？那就和我一起去體驗一下吧！只見張老師打開課本，他首先把課文朗讀了一遍。語調時兒高，時而緩，時兒低，時兒急，再看張老師的表情也同課文中的人物變化而變化。同學們聽得津津有味，我也仿佛身臨其境，看到在火車站上，朱自清父親為朱自清買橘子的那個感人場面；看到在火車站上，朱自清父親那種天下間父母共有的憐子之心。課文讀完了，我的思緒也打斷了，隱隱約約的懂得本文的含義。張老師開始講解課文。

當講到“望父買橘”這一段時，張老師便模仿朱自清的父親：兩手向上攀著（張老師“攀”在黑板上），兩腳向上向縮（張老師把一只腳抬到了上），身子微傾。同學們哈哈大笑，原來朱自清“父親”趴在了黑板上了，那樣真像被俘虜的士兵，掛著“油瓶”舉著手投降啊，“皇軍大大的，留下我這條狗命吧！”張老師又學朱自清父親下月臺，只見張老師挺著肚子，兩手扣抱著一只大西似的，在西邊垂著，一只腿慢慢放下講臺，拖著“肥胖”的身子走下月臺（講臺），走路援慢搖擺，如同鴨子一般。令人發笑。但這一來，我們就更加能體會到朱自清父親的愛子之心。對了，這篇課文不正是作者從“背影”這個獨特的角度來寫父子之間相愛相憐的真摯深沉的感情嗎？張老師在讓我們歡笑的同時也能把知識深刻地留在腦海里，這真是用心良苦呀！伴著“我們過了江，進了車站。我買票……”的朗讀聲，下課鈴響了。“唉！這堂課怎么這么快就下課了。”同學們都抱怨起來。

每次上語文課，我都非常認真地聽，甚至把它當作一種樂趣，一種享受。我愛上語文課。