我現(xiàn)在只是二年級(jí)學(xué)生雖然還表現(xiàn)不出哪門功課強(qiáng)弱，但我懂得一個(gè)學(xué)生很難做到每門學(xué)科都好。作文是我們剛接觸的不到半年的新學(xué)科，寫好一篇好的作文是每個(gè)學(xué)生比較頭痛的事。今天我就說(shuō)說(shuō)我們的班主任老師是怎么要求我們?nèi)绾巍熬毠Α钡模矣质侨绾螌W(xué)寫作文的。

閱讀是寫好作文的基本功。寫不好作文的學(xué)生首先可以肯定的說(shuō)他沒有養(yǎng)成讀書好習(xí)慣。我們老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的閱讀要求都比較嚴(yán)格的，不僅僅是讀讀那么簡(jiǎn)單，她要我們讀完這篇文章，找出文章里的生字，好詞好句好段，以及它的寫法和讀后感；

五要素是文章必要的口訣。所謂五要素就是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)和結(jié)果。一篇文章表現(xiàn)體現(xiàn)這五個(gè)方面。

觀察是寫好一篇好作文的前提。在日常生活中只要我們處處留意都能夠獲得很好的作文素材。這就需要我們時(shí)時(shí)刻刻去觀察，去留意。

這半年來(lái)，我自己為了寫好作文，堅(jiān)持每天晚上睡覺前讀一篇文章，并按照老師的要求找出關(guān)鍵；經(jīng)常利用節(jié)假日到讀書館、書城去讀書；我爺爺就是一位老新聞工作者，在他的鼓勵(lì)下我參加了《太原晚報(bào)》陽(yáng)光天使小記者團(tuán)，我的每一篇作文都喜歡讓爺爺看看，現(xiàn)在我的作文經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)呢。