光榮作文500字合集6篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的光榮作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

光榮作文500字 篇1

皮皮不是人，它是我最愛(ài)穿的一雙鞋。我對(duì)它有著不一般的感情。

它上崗的那天對(duì)我來(lái)講意義非凡。那是一個(gè)在云南的雨天，我們?cè)谑钟斡[。穿行在石林里猶如在迷宮探路，雨水嘩嘩地流，地上滿是坑坑洼洼，游完石林，我腳上的鞋子連襪子早已濕透，幾個(gè)腳趾漲得發(fā)白。幸虧媽媽帶了"皮皮"，于是，在旅游車上，它開(kāi)始了它的生命歷程。對(duì)我來(lái)講，舒服的感覺(jué)讓我想起"雪中送炭"這個(gè)字眼。

以后的日子，它幾乎天天套在我的腳上。它不知疲勞不知辛苦地與我做伴，為我立下"汗馬功勞"。為了得到體育星，我在家在校苦練立定跳遠(yuǎn)，最終，我以一米六七的距離和班級(jí)第一名的成績(jī)得到了這顆來(lái)之不易的體育星，而皮皮的頭上開(kāi)始出現(xiàn)皮外傷。

天氣漸漸熱了，大家都換上涼鞋了?？晌疑岵坏冒阉鼡Q下。媽媽叫我穿阿迪達(dá)斯我也不干。但是，我的腳丫一天天的變大，皮皮只有舒展開(kāi)全身的筋骨，才可以把我的腳板放進(jìn)去。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，皮皮的臉已經(jīng)不再光滑，甚至還出現(xiàn)了幾道裂縫。唉，皮皮老了，該退休啦。

退休了，我還想讓心愛(ài)的皮皮發(fā)揮余熱。它還可以干什么呢？對(duì)，它可以變成小巧玲瓏的小花盆。我把泥土塞進(jìn)皮皮的身體，種上花籽。陽(yáng)臺(tái)上便多出了一雙別具一格的"花盆鞋"。

光榮作文500字 篇2

今天我要講的是升國(guó)旗。有同學(xué)會(huì)問(wèn)，怎么每周都說(shuō)升國(guó)旗呢？今天我要說(shuō)的是在體育場(chǎng)升國(guó)旗。

因?yàn)槿炻毠み\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式要在體育場(chǎng)舉行，大家推薦我們學(xué)校國(guó)旗班去升國(guó)旗，所以我們今天早上要在體育場(chǎng)升國(guó)旗。

早上，老師讓我們?cè)缭绲卦隗w育場(chǎng)北門集合，演練。于是我們?cè)缭绲卮┖梅b在北門集合，到了后我們就開(kāi)始訓(xùn)練。練了一早上后，教官說(shuō)，我的腳走正步時(shí)，抬得太低了，于是我就開(kāi)始重視我抬腳的高度。教師們和領(lǐng)導(dǎo)們都已經(jīng)做好了升旗的準(zhǔn)備，主持人也開(kāi)始主持了。

當(dāng)聽(tīng)到升國(guó)旗開(kāi)始了的時(shí)候，我們便開(kāi)始了齊步走。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)喊“正步走”時(shí)，我們便走起正步。我們的動(dòng)作是那樣協(xié)調(diào)，我們的動(dòng)作是那樣整齊劃一，我們不敢有半點(diǎn)差錯(cuò)，我們也絲毫不敢放松自己。從側(cè)面看上去，我們的手臂，腿像是一個(gè)人在走正步的姿勢(shì)。當(dāng)聽(tīng)到那聲“正步走”時(shí)，我的內(nèi)心在無(wú)比堅(jiān)定地告訴我：腿一定要抬高，抬高的同時(shí)，我也不能亂，得跟同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一。

終于聽(tīng)到了“齊步走”，終于度過(guò)了難關(guān)，但我也不能放松。直到國(guó)歌響起，直到隊(duì)長(zhǎng)和護(hù)旗手把鮮艷的五星紅旗升上去為止。

就這樣，我們的升旗儀式完美結(jié)束了。這光榮的，激動(dòng)人心的幾分鐘過(guò)去了，我們回到學(xué)校，回到那些老師中間。老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們水彩筆，我想這應(yīng)該就是光榮的見(jiàn)證吧？

光榮啊，國(guó)旗班。光榮啊，國(guó)旗班的我。

光榮作文500字 篇3

很快我的小學(xué)生活結(jié)束了，迎來(lái)了嶄新的天空?；叵肫鹨郧暗男@生活，我心頭就好溫暖，因?yàn)槲业牧艘粋€(gè)光榮的稱號(hào)。

“我們要完成一個(gè)非常光榮的任務(wù)，為一年級(jí)的小弟弟小妹妹做些事。”那就是給他們搬小椅子，你們不要看這是一件非常小的一件事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。我們有的怨他們，為什么他們自己不搬，要我們搬。有的人還很高興，因?yàn)椴挥蒙险n了。老師告訴我們搬椅子的原因，是因?yàn)榻裉焖麄円蔀楣鈽s而神圣的少先隊(duì)員，再說(shuō)我們都是大哥哥大姐姐，應(yīng)該幫助他們搬椅子。

于是，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了一年級(jí)。開(kāi)始給小弟弟小妹妹搬起他們那小巧玲瓏的椅子，飛奔的跑到操場(chǎng)上，把椅子整齊的排列起來(lái)。我想看看他們?cè)诟陕?，可是有再說(shuō)上課了，我馬上跑到樓上，一邊跑一邊說(shuō)：“真是白費(fèi)力氣。”但是想到小弟弟小妹妹也進(jìn)入了少先隊(duì)員的行列中，我感到十分的高興，我們的辛苦也是一種安慰。我看到這些小弟弟小妹妹，就想起我一年級(jí)的時(shí)候，也和他們一樣，年少無(wú)知天真可愛(ài)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不是一個(gè)，頑皮大膽，敢把老師關(guān)在門外的我，現(xiàn)在已變得不再調(diào)皮，我是多么想念那美好的時(shí)光啊。這一切都是那么美好??！

我現(xiàn)在已是中學(xué)生了，我的調(diào)皮搗蛋不知道能不能改變，但我再也不會(huì)把老師關(guān)在門外了，因?yàn)檫@樣又有一個(gè)老師哭了。

光榮作文500字 篇4

今天，老師說(shuō)：“星期日我們要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，為了使各位家長(zhǎng)能全面了解大家的在校表現(xiàn)，我們?cè)诮淌液竺嬖O(shè)了個(gè)光榮榜”。 老師話音剛落，同學(xué)們就迫不及待地在光榮榜上尋找自己的名字。

我掃了一眼光榮榜，“才藝之星”欄――沒(méi)有我的名字，不過(guò)這結(jié)果完全在我的意料之中，比如跳舞吧，我剛扭了兩下，就累得氣喘吁吁，那要跳一曲完整的，我還不累趴下才怪，又怎么會(huì)當(dāng)上“才藝之星”呢。再定睛一看，“英語(yǔ)特長(zhǎng)”欄，唉，別說(shuō)了，不可能，英語(yǔ)我最討厭，整天都要繞著舌頭念，弄得我都不知道自己是哪國(guó)人了，就因?yàn)檫@樣，我英語(yǔ)從沒(méi)考過(guò)90分。

突然，我眼前一亮，希望來(lái)了，在“雙優(yōu)學(xué)生”欄中我終于找到了自己名字，我一蹦三尺高，恨不得讓全世界人都知道我的光輝成績(jī)。寫(xiě)作是我的“強(qiáng)項(xiàng)”，每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)，平時(shí)積累的優(yōu)美詞句會(huì)立刻映入我的腦海，寫(xiě)起來(lái)真如行云流水，時(shí)而隨著旅游團(tuán)來(lái)到萬(wàn)里長(zhǎng)城；時(shí)而伴著李白來(lái)到廬山瀑布…… 我的爸爸是一名數(shù)學(xué)老師，可能是得益于遺傳吧，數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟，所以我每天都要練一張口算題，做一些思維訓(xùn)練，這些幾乎都成了一種習(xí)慣。歌唱家法卡琳娜曾說(shuō)：“做好每一件小事，比做好每一件大事還難”。

以后，我一定好好學(xué)習(xí)，讓自己的名字在“雙優(yōu)學(xué)生”欄安家，同時(shí)要積極參與體育鍛煉，爭(zhēng)取在“才藝之星”中奪冠。

光榮作文500字 篇5

蔚藍(lán)的天空，蒼翠的樹(shù)木，清澈的河流，干凈的道路，你們?cè)诂F(xiàn)在的生活中見(jiàn)得多么？這就是我們美麗無(wú)比的惠州。

惠州，是一個(gè)文明的城市，也是一個(gè)衛(wèi)生的城市，這是大家都可以見(jiàn)證的。在惠州，無(wú)論是大街還是小巷，都有那種實(shí)用的分類的垃圾桶，讓人們更好地保護(hù)環(huán)境。來(lái)看看惠州著名的風(fēng)景名勝——西湖。這兒的湖水是多么干凈，碧綠碧綠的；兩岸的樹(shù)木也是茂盛蒼翠，讓外來(lái)的游客們贊不絕口。這都離不開(kāi)辛勤的環(huán)保工作人員?？矗『哪沁?，有位叔叔劃著船，彎著腰，在撈著那些漂浮在湖水上的雜物，讓湖水更加清澈碧綠。西湖在大家的`愛(ài)護(hù)下閃爍著最耀眼的光芒。但是，還是有少部分不注意衛(wèi)生的人往湖里扔了些臟物，希望這樣的人能越來(lái)越少。

惠州很美也很干凈，但是也不是十全十美，也有美中不足之處：你看我們的母親河?xùn)|江，水源受到了污染，河床也上漲了很多，現(xiàn)在流水量急速減少了，快干涸了。但是政府很快就下了決定，在下游建一個(gè)畜水池。我憧憬著，竣工后，那里一定會(huì)更美：兩岸都是蒼翠挺拔的樹(shù)木，嬌艷多姿的花兒。到了夜晚，那式樣新穎的彩燈閃爍著五彩繽紛的燈光，肯定美極了。

在環(huán)保工作中，最可怕的污染就是白色污染，如：一次性飯盒、一次性塑料袋……這都是白色污染啊，而且這些污染又會(huì)嚴(yán)重地危害到環(huán)境。你們可別小看我們惠州哦！它可獲得過(guò)環(huán)保金牌呢！ 朋友們，繼續(xù)盡力地保護(hù)惠州吧，讓它在我們手下成為永遠(yuǎn)的“環(huán)保城市”吧！讓它永遠(yuǎn)擁有光榮的稱號(hào)！

光榮作文500字 篇6

是誰(shuí)從a、o、e開(kāi)始教我們識(shí)字，寫(xiě)作？是誰(shuí)從1、2、3開(kāi)始教會(huì)我們加、減、乘、除？是誰(shuí)把我們領(lǐng)入大自然的課堂，激起我們探索科學(xué)奧秘的興趣？是誰(shuí)像慈母般地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，使我們懂得了做人的道理？是親愛(ài)的老師！

有人把老師比作園丁。是?。榕囵B(yǎng)祖國(guó)建設(shè)的合格人才，老師在教育園地上辛勤耕耘培育了一代又一代人。有一位老師她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。她說(shuō)：“我是屬于孩子們的?！痹谒龔慕淌嗄陼r(shí)間里。她把全部的心血都獻(xiàn)給了學(xué)生。

“老師啊，親愛(ài)的老師，我們?yōu)槟澑?。您心中蘊(yùn)藏著一團(tuán)火，溫暖著我們的心窩……”聽(tīng)到這首歌，我便想起一節(jié)電視劇。是一個(gè)學(xué)生與老師之間的故事。他叫馬強(qiáng)。學(xué)校老師提起馬強(qiáng)沒(méi)有不搖頭的。他個(gè)子高，經(jīng)常打架。同學(xué)們稱他“野馬”變成“駿馬”，毛老師不知花費(fèi)了多少心血。

馬強(qiáng)喜歡唱歌，毛老師就從教他唱歌入手。用美妙的音樂(lè)陶冶他的情操。多少個(gè)清晨。是毛老師的琴聲最先劃破了校園的寂靜。鋼琴旁。毛老師給馬強(qiáng)講音樂(lè)家的故事，鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人；練和聲時(shí)，讓他體會(huì)什么是和諧，告訴他在集體中要做一個(gè)和諧的音符；欣賞名曲時(shí)，啟動(dòng)他暢想世界上和諧的事、物，使他懂得什么是美、什么是丑。課后，還引導(dǎo)他學(xué)英雄、演英雄，使他懂得應(yīng)該愛(ài)什么、恨什么。

老師的教導(dǎo)如滴滴甘泉。滋潤(rùn)著馬強(qiáng)的心。馬強(qiáng)變了。他漸漸地改正了缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，熱心為同學(xué)服務(wù)。

老師??！您真?zhèn)ゴ螅@辛勤的“園丁”，您這光榮的“園丁，”給世界帶來(lái)了美好的生活。老師您真是太辛苦，太光榮了。