《課后的游戲》作文500字
說起這成語接龍,大家一定都很熟悉。這反義詞就更不用說了,可你見過兩個毫不相干的詞語結合在一起嗎?現在就讓你見識一下。
上周呀,我們剛考了試,所以我們班級“文藝社”準備讓大家輕松輕松。可什么東西最具創意呢?下課后我們正七嘴八舌地講述自己的想法。突然在茫茫“聲海”中我聽到這樣一個聲音:“現在的好創意真是寥若晨星啊”
這感嘆激發了我的靈感,讓我想到了成語近義反義詞接龍,什么?你不明白,正好,往下聽。
我馬上喊停,“我們來玩成語接龍呀”!馬上有人說:“那多沒意思呀”!我耐心的回答:不是普通的。見大家都不明白,我做了個示范:“比如說寥若晨星,再接就是恒河沙數—它的反義詞,然后是數不勝數—恒河沙數的近義詞··· ···”這還沒說完,就有人接到下一個屈指可數。好像我們這群調皮鬼被傳染了似的,自動圍成一圈,自覺地一個接一個得說。
什么寥寥無幾,不計其數,不可勝數·····搞的大家都暈頭轉向,不知所措,只有旁觀者從容自若,仍耳清目明,果然應了“當局者迷,旁觀者清”這句成語,你看我,都被嚴重傳染了,
可悄悄流逝的時間不等我們,上課鈴聲響了,我們仍戀戀不舍,拉鉤鉤,蓋印章,約定下課還要玩。
這課間無數,可真正值得去做得不止是寫作業,做預習。偶爾玩一玩這些既益智又有趣的游戲,也能讓我們積累學習,放松身心,增加情趣不是嗎?