以比賽為主題的作文600字（精選26篇）

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的以比賽為主題的作文600字（精選26篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　以比賽為主題的作文600字 篇1

“唉！我可真倒霉啊，竟然被抽到了，又要跑四百米了……”我在路上一直抱怨著。過了大約半小時(shí)，我們才到達(dá)要考試的地方。

還好第一個(gè)要考的是坐位體前軀，我最拿手了！我是18號(hào)，過了10分鐘不到，就輪到了我。我立刻脫掉鞋子和外套，準(zhǔn)備去比賽。開始了，我使出吃奶的勁把手和身子用力向前伸，直到伸不動(dòng)為止。過了一會(huì)兒，我已累得身體都麻了。老師這才報(bào)出成績：“21厘米！”我聽到了成績，之前的緊張和疼痛早已被我拋到了九霄云外，全部瞬間轉(zhuǎn)化成了興奮。這次可是我最好的成績啊！

可惜好景不長，馬上就要跑400米了。當(dāng)我看到跑道時(shí)，不禁大吃一驚：“天啊！這跑道是400米嗎？怎么那么長，還要再加上一條直道。我肯定考不到90分了！”

我是最后一組。聽著老師一遍遍的：“預(yù)備，跑！”看著一組組同學(xué)遠(yuǎn)去的身影。我也越來越緊張，心一直在怦怦地跳著，都快跳出來了。過了一會(huì)兒，終于輪到了我。

“預(yù)備，跑！”老師的話音才剛剛“落地”，我們組所有的同學(xué)都像離弦的箭一樣沖了出去。當(dāng)然，我也不例外。可是我才跑了一半左右，就已經(jīng)沒有力氣了，當(dāng)時(shí)我真恨不得長雙翅膀，飛到終點(diǎn)。可這畢竟是一場(chǎng)比賽啊！沒辦法，我只好繼續(xù)跑，能跑多快就跑多快。過了一會(huì)兒，終于快到終點(diǎn)了。“一分二十四！”只聽老師報(bào)道。“什么？我真的是一分二十四？不會(huì)吧！這次竟然也是我最好的成績！”我又激動(dòng)又興奮地說。

過了一會(huì)兒，我們就要回去了。我還真有點(diǎn)舍不得。這次的比賽雖然沒有得到第一，但是仍然令我難忘。

　　以比賽為主題的作文600字 篇2

參加遙控船比賽今天是2004年8月22日，早上不到7：00時(shí)我就從睡夢(mèng)中醒來，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓訌V東省第一屆遙控模型大賽（海模）的比賽。為了在比賽中取得較好的成績，在前兩天我還多次到華師大附小門前的人工湖上進(jìn)行了操練，掌握了遙控船的遙控技巧，不打無準(zhǔn)備之仗嘛。

不到8：00時(shí)我就準(zhǔn)時(shí)來到了設(shè)在華南理工大學(xué)東湖的比賽場(chǎng)地，首先去報(bào)到處報(bào)到，并領(lǐng)取比賽證，隨后我就去抽號(hào)數(shù)，我一看，哇！我沒眼花吧！我揉揉眼睛再看，沒錯(cuò)，是23號(hào)，唉，我怎么抽到最后一個(gè)呢？不過也好，可以先觀察別人是如何控制船的。前面有很多參賽者因?yàn)槌瑫r(shí)（規(guī)定時(shí)間為5分鐘）而淘汰，還有一名參賽者竟然把遙控船開到了浮標(biāo)上，結(jié)果下不來，真可惜那么漂亮的船，只好停在浮標(biāo)上。我一邊暗暗的為自己加油，我可以，我能行；一邊研究怎樣走最好，能取得最好的成績。

終于輪到我了，我心里像懸掛著一塊石頭始終沒有落地，在第一次的比賽中，我小心翼翼，全神貫注，全力以赴地穩(wěn)穩(wěn)地操縱著遙控船，只用了1分11秒就完成了全部賽程；在第二次的比賽中，我心里已經(jīng)很輕松了，心想反正已經(jīng)取得的不錯(cuò)的成績，沒有什么可怕的，自己又是最后一名參賽者，我就利用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的比賽場(chǎng)地提高一下自己的遙控水平吧，我就遙控著船撞來撞去，正在得意之時(shí)，老天爺突然下起了瓢潑大雨，沒辦法只好把船調(diào)回了終點(diǎn)，結(jié)束了這次遙控模型比賽。

我想這次我一定能夠通過預(yù)賽進(jìn)入決賽，我對(duì)自己有信心，10月4日將進(jìn)行遙控模型的決賽，那時(shí)一定會(huì)有我的好消息的，你們等著瞧！

　　以比賽為主題的作文600字 篇3

2024年7月21日早上，我和爸爸媽媽一起去豐臺(tái)區(qū)大紅門航天科學(xué)院老年活動(dòng)中心參加首屆“天安人壽杯”少兒音樂大賽器樂組電子琴比賽復(fù)賽。

我們到達(dá)后，在服務(wù)人員安排下，首先簽了到。然后服務(wù)人員給了我們一個(gè)袋子，袋子里面有一張參賽號(hào)碼，要求比賽時(shí)把它貼在衣服上。另外，袋子里還有一張調(diào)查問卷，填寫后，可以換一個(gè)小禮品。

懷著興奮而緊張的心情，我們走入了賽場(chǎng)。落座后，媽媽把參賽的號(hào)碼貼到了我的衣服上。前面的比賽非常精彩，有彈鋼琴的，有拉小提琴的。有吹黑管的，還有敲架子鼓的，每一個(gè)比賽選手都非常認(rèn)真，也非常專業(yè)，發(fā)揮了非常高的水平。

等了很長時(shí)間，終于該我比賽了！我們首先到了后臺(tái)，爸爸和媽媽把電子琴安裝好后，我就開始比賽了。我走上演出臺(tái)，首先給大家做了自我介紹，然后演奏起了參賽的曲目《快樂的女戰(zhàn)士》。我演奏的非常流暢，也非常動(dòng)聽，整個(gè)表演過程非常成功。演奏一結(jié)束，迎來了觀眾一片熱烈的掌聲。然后評(píng)委老師給我做了點(diǎn)評(píng)，給我指出了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。這時(shí)我心里頓時(shí)感到一陣輕松。

同組的參賽選手比賽結(jié)束后，組委會(huì)為我們進(jìn)入復(fù)賽的選手頒發(fā)了優(yōu)勝獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。并與評(píng)委的專家合了影。我心里感覺非常的高興！

我們回家途中，一路上都下著瓢潑大雨。我打開袋子一看我的那張獎(jiǎng)狀濕了，還破了一個(gè)大洞，我心里很難過而又很高興，因?yàn)槲医裉毂荣惐鹊煤艹晒Γ疫€得了一張獎(jiǎng)狀呢！

　　以比賽為主題的作文600字 篇4

今天，一年一度的棋王爭(zhēng)霸棋賽又開始了，我校各班選手都積極報(bào)名踴躍參加，希望取得好名次。我一進(jìn)入學(xué)校，只見到處都是人山人海的家長和學(xué)生。有的參賽選手靜靜地候在賽場(chǎng)門口，有的選手正接受家長的賽前指導(dǎo)，家長反復(fù)叮囑自己的孩子要好好下棋，不能輕視任何對(duì)手。

比賽進(jìn)行得很順利，前四盤我都輕松拿下，很快升到了第一名。在第五盤時(shí)我一不小心走出了一步漏招致使對(duì)手兵臨城下，而我的大子全在“前線”戰(zhàn)斗不能回來防守，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”。但我并沒有絕望，我先用我的子和他的子兌掉化解了危機(jī)，之后我又利用車馬炮三子歸邊開始猛攻，將他的帥捉為“階下囚”。第六盤我贏的更險(xiǎn)。中局開始，我就后手與對(duì)方開始猛攻，他仗著先手優(yōu)勢(shì)先發(fā)制人，很快就要將我的老帥給將死了，可我并沒有驚慌失措還走了許多步好棋，對(duì)方也毫不示弱，鼓足勇氣奮力迎戰(zhàn)，雙方可謂是“楚漢大戰(zhàn)”八十回，最后我捉住了他的漏招，一劍封喉把他給戰(zhàn)勝了。

前六盤我“過五關(guān)，斬六將”，終于坐穩(wěn)了第一名，最后一盤冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)我只要和棋或贏棋就能獲得冠軍，如果輸棋就只有亞軍了。這盤我真仿佛是踏進(jìn)了鬼門關(guān)，但在最后又跳出來了。剛開始我還順風(fēng)順?biāo)墒堑街芯郑瑢?duì)手連下了好幾手石破天驚的好棋，使我應(yīng)付不過來。正當(dāng)我認(rèn)為要將冠軍拱手相讓時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棄子入局的妙手，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊，果然他中計(jì)被我將死。當(dāng)裁判宣布我贏了時(shí)，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)我覺得陽光格外明媚，天也格外得藍(lán)。

這次棋王賽的經(jīng)歷真險(xiǎn)啊！我要永遠(yuǎn)記住這次比賽。

　　以比賽為主題的作文600字 篇5

盼望著、盼望著，我期待已久的速滑比賽終于到來了。

這天，烈日炎炎，驕陽似火，我懷著興奮的心情前往平天湖濕地公園。一到平天湖濕地公園，我就聽見了一陣喧鬧聲。只見人山人海，穿著不同隊(duì)服的參賽選手們已換上裝備，在出入口旁等待著。我也迫不及待地?fù)Q上了我的裝備，進(jìn)入了我們學(xué)校的隊(duì)伍。

經(jīng)過了簡(jiǎn)單的開幕式后，速滑比賽正式開始。首先開始的是女子丙組的比賽，女子丙組是由一二年級(jí)的學(xué)生組成的。有的選手表情鎮(zhèn)定自如，有的選手眉頭鎖緊，還有的選手面帶微笑。當(dāng)選手們準(zhǔn)備好，哨聲一響，她們就從起點(diǎn)沖了出去。就在那一刻，周圍響起了“加油”聲，此起彼伏。她們有的快，快得像一匹駿馬；有的慢，慢得像一只烏龜；還有的摔了跤，但她們并沒有放棄，而是一骨碌爬起來繼續(xù)比賽。很快，第一、第二、第三、第四、第五、第六名誕生了……

一場(chǎng)場(chǎng)比賽接連不斷地結(jié)束了，男子乙組的比賽終于開始了，我既興奮又緊張。一聽到哨聲，我一馬當(dāng)先沖向彎道。到了彎道，我連續(xù)做了幾個(gè)交叉步?jīng)_向前方。到了直道，我壓低身子，大步蹬腿，汗珠一顆顆的像玩滑滑梯一樣從我的臉頰上滑了下來，耳邊的風(fēng)聲呼呼直響。快到終點(diǎn)時(shí)，我加快速度，前后擺臂，像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)……200米預(yù)賽結(jié)束了，我大口大口地喘著粗氣，爸爸媽媽向我豎起了大拇指。我以29。04秒的成績遙遙領(lǐng)先，我高興得一蹦三尺高。

最終，我贏得了400米預(yù)決賽和200米決賽的冠軍。當(dāng)我的脖子上掛著兩塊金牌時(shí)，我的內(nèi)心像吃了蜜一樣甜。這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭！

　　以比賽為主題的作文600字 篇6

陀螺比賽就快開始了，我的心里像有千萬只小兔子似的怦怦直跳。其他選手們有的在給自己鼓氣，對(duì)自己說：“加油，我一定能行！”；有的人想滅掉別人的斗志，對(duì)他們說：“小樣，你別做夢(mèng)想贏得比賽了！”；還有的自信滿滿、摩拳擦掌，仿佛要大展身手似的。

第一輪比賽即將開始，只見邱老師宣布：“預(yù)備——開始！”話音剛落，大家都打起陀螺來。有的輕輕地打，生怕陀螺哪個(gè)地方受了傷；有的重重地打，怕陀螺沒了平衡；還有的每過一會(huì)兒打一次，覺得這樣能讓陀螺發(fā)揮得更出色。

邱嘉誠得意洋洋地打著，可是，他的陀螺眼看就要出格了，我心想：如果出格了，那有多么可惜呀！可是他一拉，陀螺像一個(gè)聽話地孩子，沒有出格。邱嘉誠泰若自然，繼續(xù)得意洋洋地打著！

何丁燁打地也挺不錯(cuò)，正當(dāng)最激烈的時(shí)候，誰知他的陀螺像一個(gè)頑皮地孩子玩累了，馬上就要停下來了，但他用繩子輕輕一甩，陀螺又快樂地旋轉(zhuǎn)起來。

終于輪到我了，我先拿出陀螺，再給他穿上“繩子衣服”，然后試發(fā)了下，看看有沒有問題。隨著邱老師一聲令下，第二輪比賽開始了。我打著我心愛的陀螺，剛開始還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模瑳]過一會(huì)兒，陀螺就搖搖晃晃了，我想：哎，這下糟糕了，只能使出“金龍繩法”了！我一抽，還是不管用，使出大絕招：第三十七計(jì)——順其自然。哎，功夫不負(fù)有心人，幸好我經(jīng)過認(rèn)真努力，陀螺又開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來。眼看對(duì)手——季林的陀螺就快倒了，可誰知我的陀螺比他的先倒下了，最終只得了小組賽第三名。

這次比賽雖然我沒有取得很好的成績，但是我玩出了快樂。加油聲、惋惜聲、歡呼聲形成了一首美妙的樂曲，在我的耳邊回蕩！

　　以比賽為主題的作文600字 篇7

當(dāng)知道彈唱比賽要開始的時(shí)候，心情很緊張。因?yàn)槲忆撉俨⒉缓茫趯W(xué)校的時(shí)候在老師認(rèn)真的指導(dǎo)下，還是沒有太大的進(jìn)步。只能勉強(qiáng)合格罷了。

所以在知道這次比賽時(shí)，心中不由的忐忑不安。害怕彈不出曲子，害怕彈的斷斷續(xù)續(xù)，害怕，害怕，除了害怕，還是害怕。在比賽前的那個(gè)星期，夜夜失眠，帶著黑眼圈去上班。

在下班之余，我也想著去練習(xí)曲子，可當(dāng)手輕輕的撫上琴鍵之時(shí)，那手指竟在潔白的琴鍵上微微的顫抖著，心也隨之顫動(dòng)。無論如何，也靜不下心來。左右手不協(xié)調(diào)，每當(dāng)右手練習(xí)結(jié)束，開始練習(xí)左手的時(shí)候，總是力不從心。在手指揮動(dòng)間，心不僅沒有平靜下來，反而更加煩躁了。

隨著最后一個(gè)音符落下，心也浮躁不安。以這樣的狀態(tài)怎樣去比賽，怎么能不丟臉呢？越想，越是焦慮，眉頭越發(fā)的緊鎖。

唉，怎么辦？又能如何？

在曰出月落之間，終于來到了比賽那天，將幼兒全部送走后，騎上自行車。微風(fēng)吹蕩著我的臉頰，心也平靜了一些，既然無法避免，那么就去面對(duì)吧。

到了比賽的地方，停好車，走進(jìn)了教室。看著其他老師坦然自若的表情，心中不由的苦澀起來。

比賽開始了，一位位老師上臺(tái)彈唱著曲子。聽著那美妙的歌聲，清脆的琴音，心也越發(fā)的沉重。輪到我了，拖著那沉重的腳步一步步挪到了鋼琴前，坐下。當(dāng)十指碰觸到潔白的琴鍵時(shí)，控制不往的顫抖著。當(dāng)琴音響起的同時(shí)，沙啞的聲音也隨之飄出。斷斷續(xù)續(xù)的彈完后，下臺(tái)腳步不由的輕快了起來。當(dāng)站在臺(tái)下，聽著其他老師的彈奏，才發(fā)覺在不知不覺間衣服早已被冷汗浸濕了。

比賽結(jié)束了，帶著解脫后的感覺回到宿舍，躺在床上心中也輕松了。不去管結(jié)果如何，我努力了，這就夠了。

　　以比賽為主題的作文600字 篇8

一天，我們?nèi)胰硕荚诩议e得無聊，正商談晚飯?jiān)摮孕┦裁础Ｎ姨岢隽艘粋€(gè)有趣的想法，便對(duì)大家說：“我們進(jìn)行一次廚藝比賽吧？”大家考慮了一下，然后都表示贊同。

首先，我們通過自愿的方式?jīng)Q定了比賽成員。爸爸媽媽和我是參加比賽的選手，姐姐抿著小嘴自告奮勇要當(dāng)評(píng)判員。于是，大家都沉浸在備戰(zhàn)的緊張氣氛中。

只見爸爸右手持菜刀，左手按住一小塊肉，樣子真像個(gè)大廚師，手中的菜刀往肉上一切，那塊肉卻一滾，從刀下逃了出去。旁邊的姐姐笑彎了腰，捂著嘴說：“爸爸，你一刀把肉切活了。”媽媽也被逗得笑了起來。爸爸干脆手拿著菜刀亂剁一氣，那小肉塊很快成了碎塊。

再看媽媽的土豆絲切得又細(xì)又勻，泡在清水中猶如波動(dòng)的銀絲，讓人看上去就想吃。可惜，媽媽還沒有下鍋炒呢！

我拿了兩條黃瓜在菜板上用力一拍，黃瓜的嫩汁飛濺到了爸爸的嘴里。媽媽笑著說：“女兒做的飯一定好吃！你爸爸搶先品嘗了一口！”一陣陣歡笑從窗口飄了出去。

大家都把自己的菜端到了評(píng)判員姐姐的面前，請(qǐng)她品嘗。爸爸做的“魚香肉絲”，已成了“魚香肉塊”，評(píng)判員經(jīng)過品嘗后，咧著嘴說：“還是讓媽媽再回鍋炒一下吧，有點(diǎn)兒生。”姐姐夾了一筷子?jì)寢尦吹耐炼菇z，抿著嘴說：“我一會(huì)兒就吃這道菜。”姐姐皺著眉頭帶著滿臉的嚴(yán)肅勁，邊嘗我做的涼拌黃瓜，邊說：“黃瓜塊大，味道挺鮮，可嘴巴張大才能入口。”姐姐的模樣讓一家人笑得合不攏嘴。

我們一家人盡情地享受著廚藝比賽帶來的舒心。家庭生活中的每一件事，總能使人獲得一份快樂，在獲得快樂的同時(shí)，也感受著那份濃濃的親情。

　　以比賽為主題的作文600字 篇9

四年一度的奧運(yùn)會(huì)在倫敦舉行了。

“瞧！跳水運(yùn)動(dòng)員們正在進(jìn)場(chǎng)喲！原來，跳水比賽正在一步步向我們大家靠近呀！”下面，由我來講述一下運(yùn)動(dòng)員們的比賽吧！講說員開始行動(dòng)啦！

“下面是運(yùn)動(dòng)中的跳水健將出場(chǎng)啦！看請(qǐng)美國隊(duì)的選手，這對(duì)選手可是真有工夫的哦！漂亮！水浪花濺少，就是動(dòng)作有點(diǎn)不協(xié)調(diào)，來。我們一起來看一下回慢放，哎呀，就差一點(diǎn)兒，高低比較不同。”

“下面看請(qǐng)意大利的選手上場(chǎng)：呀！蹦得是挺高的，就速度稍有點(diǎn)不一致，一個(gè)比較選，一個(gè)比較后，真是可惜呀！要不然浪花也濺得不多啊！”

“呼”——一陣陣歡呼聲順耳迎來。一聽就知道中國隊(duì)的選手非常地棒！

原來，下面這一戰(zhàn)要出場(chǎng)的是：中國隊(duì)的實(shí)力選手！

“歡迎中國隊(duì)的參賽選手！”鼓掌聲一陣接著一陣。“哇”——中國選手簡(jiǎn)直就是合體為一，前后一致，高低相同，動(dòng)作更是沒有什么破綻，浪花那可真是小得不能再小了！酷啊！就連下水后游上來的姿勢(shì)都一模一樣！

“下面又輪到英國的實(shí)力選手出場(chǎng)啦！”“呼”——連觀眾都在為她們打氣。“這一聽就知道，這隊(duì)選手也不是好“惹”的，而是經(jīng)過“千錘百煉”才有今天的成績，她還在2008年北京奧運(yùn)會(huì)得過獎(jiǎng)的。”“漂亮，動(dòng)作一致，水浪花也不是濺得很高，的確是個(gè)實(shí)力賽水啊！”

“現(xiàn)在，我們大家來看一下跳水名次的排行榜吧！”

“中國第一，英國第二，美國第三，意大利第四……”

經(jīng)過了5次的跳水輪次后：是中國隊(duì)每輪動(dòng)作非常完美，漂亮的回旋、高低、速度全都一模一樣，因此中國選手獲得了跳水的冠軍。

“謝謝關(guān)注今天的新聞聯(lián)播，歡迎下次繼續(xù)收看，再見！”

　　以比賽為主題的作文600字 篇10

作文課上，杜老師帶我們組織了一次別開生面的繪畫比賽。

老師首先宣布了比賽規(guī)則：一、畫面內(nèi)容豐富，色彩搭配合理，有創(chuàng)意。二、必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，時(shí)間是15分20秒。三、選出前五名。

比賽前，我的心情非常緊張，一是怕畫不好，二是怕評(píng)不上。此時(shí)，杜老師宣布：“比賽開始。”老師的話音剛落，教師里頓時(shí)鴉雀無聲，有人還在左顧右盼，但此時(shí)的我已經(jīng)進(jìn)入構(gòu)思狀態(tài)，我先畫了一個(gè)小人，我想：把小人的身材畫胖些或畫瘦些，讓他們?cè)谏衬镞M(jìn)行賽跑，對(duì)他們的體能進(jìn)行測(cè)試，看最終獲勝者是胖者還是瘦者，誰將會(huì)做到永不放棄。想到這，我又拿起黃色的彩筆，畫了一堆大沙漠，又在大沙漠前畫了一片沼澤地，緊接著，就拿起紅筆，畫出了隊(duì)員們開始賽跑，穿過沙漠、沼澤地，最后到達(dá)終點(diǎn)這一系列繪畫過程。此時(shí)，只聽杜老師說：“還有五分鐘。”我聽后，緊張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀！時(shí)間怎么就剩這么點(diǎn)兒了，我的畫還沒徹底完工呢。

最后，我又抓緊了這最后的五分鐘，進(jìn)行修修補(bǔ)補(bǔ)，正在此時(shí)，杜老師又說：“還剩一分鐘。”突然，程傳杰舉著雙手央求老師再給幾分鐘，杜老師只好又給加了寶貴的三分鐘，三分鐘后，老師宣布繪畫結(jié)束。比賽后，老師要求大家拿著畫上臺(tái)展示，那隆重的場(chǎng)面猶如選人大代表似的，第一輪選出了八位同學(xué)，但老師的要求是選五名，接著又進(jìn)行了第二輪的評(píng)選，這一輪我被淘汰了，而程傳杰優(yōu)美、色彩鮮艷的小朋友放風(fēng)箏的畫面得到了大家的一致認(rèn)可，他一舉奪魁。

這次比賽使我認(rèn)識(shí)到了，一個(gè)人要在德、智、體方面全方位發(fā)展，我在美術(shù)方面還很欠缺，所以我想：要在閑暇時(shí)，多練習(xí)繪畫，一方面陶冶情操，另一方面也能提升自己。

　　以比賽為主題的作文600字 篇11

我在三年級(jí)的時(shí)候參加了學(xué)校的街舞社團(tuán)，從那以后，我就開始喜歡上了這個(gè)舞蹈。

今年快放假的時(shí)候，老師說我們?cè)诩倨谝ツ暇﹨⒓右粋€(gè)全國的比賽，我們聽到這個(gè)消息后心里高興極了，比賽的前一周，我們就開始每天去學(xué)校訓(xùn)練，雖然天氣非常的熱，但我們一點(diǎn)也不覺得辛苦。

時(shí)間像飛箭似的，轉(zhuǎn)眼就到了去南京的時(shí)間了，我們?cè)缟衔妩c(diǎn)就起床了，拉著行李箱，背著背包向?qū)W校出發(fā)，到了學(xué)校我們和老師一起坐車去火車站，然后安檢進(jìn)站坐車就出發(fā)了。直到下午四點(diǎn)才到南京，然后又轉(zhuǎn)地鐵到我們住的賓館。

我和李曉學(xué)住一個(gè)房間，第二天，我們?nèi)ケ荣惉F(xiàn)場(chǎng)，觀看其他學(xué)校的比賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)的很激烈，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都非常的出色，第三天，我們又去現(xiàn)場(chǎng)彩排和參加開幕儀式，這些都舉行的很順利，我們也會(huì)利用空閑時(shí)間在多練習(xí)一下我們的動(dòng)作，以便更熟練和整齊，第四天就是我們比賽的時(shí)間了。我們畫好妝，換好衣服，馬上就要我們上場(chǎng)了。心里非常緊張，但也很開心，終于可以和他們一比高低了，隨著主持人叫到我們學(xué)校的名字，我們便跑著上臺(tái)去了，雖然緊張，但還是順利的完成了整個(gè)比賽，最后主持人宣布成績了，我們得了423分，對(duì)手得了多少分呢？究竟誰會(huì)取得最后的勝利呢？我們也是緊張的想要得到最后的結(jié)果，當(dāng)主持人念到對(duì)方成績第一個(gè)數(shù)字是："3"的時(shí)候，我們歡呼起來了，因?yàn)槲覀冎牢覀儎倮耍鹊筋C完獎(jiǎng)，我們拿著獎(jiǎng)杯和證書后，一晚上都沒有睡著。最后一天，老師帶我們?nèi)⒂^了總統(tǒng)府和夫子廟，吃了南京的特色小吃后乘坐晚上八點(diǎn)半的火車返回鄭州了。

這次的比賽，不僅讓我們看到了其它選手的實(shí)力，也讓我們學(xué)會(huì)了如何照顧自己。

　　以比賽為主題的作文600字 篇12

星期四的第二節(jié)課，張老師讓我們玩“斗牛”比賽，比賽分為“黑牛隊(duì)”和“紅牛隊(duì)”兩組，兩人一組，每人背后別一張寫有成語的紙，不能用手攻擊或防守對(duì)著，只能憑借身體靈活地移動(dòng)，看誰先讀出對(duì)方背上的`字，誰就勝利。

比賽開始了，第一輪的對(duì)決是劉宇菲和何雅倫。劉宇菲使出“快如閃電"的絕招，快速的左右突擊，別看何雅倫平時(shí)柔柔弱弱的，今天不知道怎么了，一下子變得靈活起來，接了劉宇菲好幾招，“紅牛隊(duì)”興奮地叫著何雅倫的名字為她加油！何雅倫得意了，劉宇菲突然看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)向左一跳一下子跳到了何雅倫的背后，讀出了成語，這時(shí)同學(xué)們鼓起了掌聲，老師宣布“黑牛隊(duì)”勝1分。

同學(xué)們的興致被調(diào)動(dòng)起來了，兩個(gè)組分別研究起了對(duì)策。

同學(xué)們一組接一組快樂的玩，輪到我了，我緊張極了，因?yàn)槲业膶?duì)手是劉潤錫，劉潤錫個(gè)子很高，而我卻矮小力不足。我心想：“我只要和她打成平手，保持我們組的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，我就算勝利”。比賽開始了，我以守為攻，任憑劉潤錫怎么突擊，都看不到我背后的成語，劉潤錫先左轉(zhuǎn)五圈，立即往右轉(zhuǎn)，可我小，靈活，一下子轉(zhuǎn)了過來，我淘氣地向她吐了一下舌頭，劉潤錫氣急敗壞，動(dòng)作更不協(xié)調(diào)了，我又吐了一下舌頭，這下劉潤錫氣的無話可說了，我們倆你追我趕，終于一分鐘時(shí)間到，我立馬高興地一蹦三尺高。雖然，我跟她打成了平手，但是我確認(rèn)我們組勝出了！

這場(chǎng)比賽，在我們組互相鼓勵(lì)，通力配合下，最終以三比二的成績把“紅牛隊(duì)”拿下，我們開心地歡呼雀躍！

比賽雖然結(jié)束了，但是我覺得一場(chǎng)比賽不管結(jié)果如何，只有我們盡力去付出了，才能獲得我們期盼的成績。

　　以比賽為主題的作文600字 篇13

“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來陣陣歡呼聲。咦，這是怎么回事？走近一看，哦，原來是我們班在舉行激烈的運(yùn)球比賽啊！瞧！羅佳哲正在原地拍球呢！他彎著腰，左手放在背上，用右手去拍球，可球就像一個(gè)頑皮的小寶寶，在那兒蹦蹦跳跳的。羅佳哲越拍越低，越拍越低，好似要和地面來個(gè)親密大接觸。

再看我們女生隊(duì)，那球，才叫打得好啊！哦！看來我們女生經(jīng)不起夸，你瞧，這不，我們隊(duì)袁韻琪和她同桌的球來了個(gè)錯(cuò)誤交換法，唉，女生就是不敢和男生爭(zhēng)，這不，袁韻琪又去撿球了。撿完球再回來，很明顯比其他三組慢了。我想：要是我的話，我肯定不會(huì)這樣。悄悄告訴你，四年級(jí)我們運(yùn)球，馬老師夸我球運(yùn)的不錯(cuò)，長大可以當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。快到我了，我可不是熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)哦。

我是不停的叮嚀龐菲：“龐菲，你看見球來了，就要把手放在胸前，拿到球就跑，你別管三七二十一了，你拿著球跑出兩三米又沒有關(guān)系。”龐菲出發(fā)了，回來時(shí)，我就把手放在胸前，左腳向前跨一步，準(zhǔn)備接球，三。二。一，球來了。我拿起球就跑，對(duì)于我來說，跑不算什么，算張飛吃豆芽——小菜一碟。快要轉(zhuǎn)彎了，我以360度旋轉(zhuǎn)，超過了對(duì)手。

眼看要到終點(diǎn)了，不料，女生另一隊(duì)才開始出發(fā)，眼看她向我迎面而來，我神態(tài)自若，有條不紊地轉(zhuǎn)換了路線。哦，到終點(diǎn)了。“真輕松。”我說道。一場(chǎng)既激烈又有趣的比賽終于結(jié)束了。我們組贏了，隊(duì)員臉上露出了微笑。而男生隊(duì)個(gè)個(gè)臉上愁眉苦臉，好像吃了火藥一樣。今天的運(yùn)球真有趣啊！“耶，耶。”同學(xué)們的歡呼聲回蕩在操場(chǎng)上。

　　以比賽為主題的作文600字 篇14

今天下午，我和弟弟開展了一場(chǎng)精彩的“棒球比賽”。由于弟弟還小，所以我把輕的木棍留給了弟弟，而我則拿著沉重的木槍。“裁判”爸爸說：“這次比賽規(guī)則是：球不過界算輸，球過界沒接住算輸，球超出邊界也算輸。發(fā)球失敗不算。”

比賽分為三局，第一局開始了。我一手拿著海洋球，一手拿著木槍，我將海洋球拋向空中，隨著嗖的一聲，球飛到弟弟身旁，弟弟眼疾手快，“吧”的一聲，可能是用力過猛了吧，像一發(fā)點(diǎn)燃的炮彈，落到我的身旁，“呀！”我一吼，像一頭獅子，用盡力氣反擊，“嗖”又把球給打了回去，弟弟用木棍反擊，結(jié)果打偏，并且出界了，所以第一局我贏了。

第二局開始了，輸者發(fā)球，弟弟把球拋像空中，一拍，可是沒打著，于是，又向空中打去。“吧”打中了，對(duì)付“炸彈”，“我可不是那么容易敗的！看招！”我一下子拍了過去，我用力確實(shí)很猛，但只打到球的一邊，沒過界，所以第二局我敗了。

第三局，注意了！這可是一局定輸贏呀！我拿起球，“啪”的拍了過去，弟弟卡準(zhǔn)了球，用盡力氣，“嗖”，由于球的速度太快，而木槍又有點(diǎn)兒重，只打到了一點(diǎn)兒。本以為會(huì)輸，但我想起規(guī)則沒有說不能發(fā)兩次球，想起后，我把正要向下落的球打高了一點(diǎn)兒，“嘿呀！”“嗖”，球飛向弟弟，弟弟呆住了，一會(huì)兒才緩過神來，但球已落地了。“贏了！”我十分高興，弟弟不甘心，我對(duì)他說：“我們下星期再比一次，好不好？”。“下次，我一定打敗你！”弟弟充滿信心的說。

但我還是想告訴他：比賽不應(yīng)該太看重結(jié)果，應(yīng)該從中悟出身體得到鍛煉的快樂。

　　以比賽為主題的作文600字 篇15

“紅日初升，其道大光……”“民族魂？中國夢(mèng)——陽光下成長”南浦小學(xué)聞鶯校區(qū)讀書節(jié)群誦比賽，正式開始了。

大家化好妝，人人面若桃花；排好列隊(duì)，個(gè)個(gè)精神抖擻，整裝待發(fā)。

終于輪到我們出場(chǎng)了。我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，來到階梯教室，各自站好位子，昂首挺胸，面帶微笑，與臺(tái)下的觀眾面對(duì)面。大家朗誦的聲音和諧悅耳，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾。一個(gè)個(gè)聲音似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，似乎又是艷麗奪目的彩帶。突然又像一股清泉，從高而陡的大山上落入水潭，那水花濺起的聲音如同“大珠小珠落玉盤”那樣好聽。抑揚(yáng)頓挫間，尤其是“潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)”這一句，使我的腦海里浮現(xiàn)出一幅“深海蛟龍，騰淵而起”的畫面。

在臨上場(chǎng)時(shí)，我還有點(diǎn)按耐不住那激動(dòng)的靈魂，跳動(dòng)的心，顫抖的手。心中默念：要沉著穩(wěn)重，不慌張，注意語速和節(jié)奏，富有感情，我相信自己一定行！一站上臺(tái)，聚光燈照在我的臉上，我看著臺(tái)下的評(píng)委，評(píng)委席上坐著我們的李校長和張校長，還有其他老師。這時(shí)，我的神經(jīng)緊繃，表情僵硬。伴奏音樂響起，我被這悠悠的音樂喚醒，心在涌動(dòng)，身體似乎也飛起來了，整個(gè)世界都張開了雙臂來擁抱我。

臺(tái)下的觀眾們，凝神諦聽，時(shí)不時(shí)也隨著我們的朗誦一起搖頭晃腦，仿佛也在如夢(mèng)如幻的意境中陶醉著。臺(tái)下的觀眾和臺(tái)上的我們，仿佛心心相通。我們朗誦結(jié)束，他們?yōu)槲覀児恼啤偪翊騝all，那一陣陣?yán)嘶ò銦崃业恼坡暰镁貌幌ⅰ?/p>

朗誦，不僅能提高閱讀能力，還能增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞力。更重要的是，通過朗誦，陶冶了我們的情操，開闊了我們的胸懷！我，熱愛朗誦！

　　以比賽為主題的作文600字 篇16

不知是由于什么原因，在接下來的幾球中，我們組都發(fā)生了失誤，沒有得到一分。而我們的對(duì)手——第三組卻已二比一的優(yōu)勢(shì)超過了我們。對(duì)手的得分使我們的每一個(gè)隊(duì)員都急得像熱鍋上的螞蟻一樣上躥下跳的，剛剛建立起來的士氣一下子陷入了低潮。

正在我們幾乎已經(jīng)萬念俱灰的時(shí)候，陳俊宇的三個(gè)連續(xù)進(jìn)球不僅使我們的分?jǐn)?shù)再次超越了對(duì)手，而且也幫我們重拾了信心：

輪到陳俊宇了，他懷著試一試的心態(tài)投出了第一個(gè)球，只聽“咣當(dāng)”一聲，球順利地跳進(jìn)了籃框。我們組先是沉默了一小會(huì)兒，然后突然興奮的喊了起來。因?yàn)樗倪@一球，使我們的比分和第三組打成平手。這一球，我們已經(jīng)等了很久了！陳俊宇仿佛從我們的呼喊聲中獲取了力量，準(zhǔn)確地將球“送”進(jìn)了籃框。我們?yōu)樗佑凸膭诺穆曇魜淼酶偪窳耍覍?duì)他說：“哥們兒，好樣的！如果沒有你，我們組的分?jǐn)?shù)和他們可就相差十萬八千里嘍！”在投第三球時(shí)，陳俊宇的球在籃框邊不停地轉(zhuǎn)，于是，我們兩邊便開始大大“出手”了。我們組當(dāng)然說“進(jìn)”，而第三組則大叫“不進(jìn)”。正在眾人為籃球的問題爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，一陣涼爽的秋風(fēng)輕輕地把球托進(jìn)了球籃，三連中！太不可思議了，我們都覺得勝負(fù)已定了。

可就在這時(shí)，一旁的戴老師手心癢癢了。他站到了第三組的面前，說他會(huì)幫第三組投五次球，讓他轉(zhuǎn)敗為勝。見此情形，我們組的人都趴在地上，不停地畫圈圈，祝戴老師投一個(gè)“空屁”。

終于，緊張的一刻開始了，我的血液就像遇到冰塊的巖漿一般，瞬間凝固了。眼睛死死地盯著手里的球，一步步逼近籃球架的老師……

　　以比賽為主題的作文600字 篇17

在這充滿快樂的暑假，我參加了浙江省少兒藝術(shù)書法比賽，這讓我受益匪淺。

比賽快要開始了。我坐在座位上，心里仿佛揣著十五只兔子——上蹦下跳，甚至連手里的筆都握的顫顫巍巍。我忐忑不安的寫下第一筆，這時(shí)連宣紙都似乎變的不聽話，偏不讓我寫好。果不其然，第一個(gè)字寫得歪歪扭扭的。可是我也沒時(shí)間顧那么多了，還是接下來的比賽比較重要。

時(shí)間一分一秒地流逝著，豆大般的汗珠從我的臉頰流下，焦慮和心急交集在我的腦中。我恨不得直接把樣品紙印在宣紙上，好讓我平靜一會(huì)兒。突然，我的手一抖，筆“嗖”的往外劃了一下，整個(gè)字不僅不美觀，甚至連結(jié)構(gòu)都寫錯(cuò)了。“哎呀！怎么辦？”我的心里十分著急，忙著往上添了一筆，可是這一筆非但沒起到“回天之力”，還讓這個(gè)字更加糟糕了。沒辦法了，我只好重寫一張。可我抬頭看看時(shí)間，只剩下十幾分鐘了。我已沒時(shí)間寫下一張，便只能將手上的這張七上八下的交了上去。

終于到了發(fā)證書的日子。我的心更是焦急了，生怕練習(xí)的少，拿不到獎(jiǎng)狀，嘴里還不斷嘀咕：‘我的獎(jiǎng)狀，快來吧！“可獎(jiǎng)狀卻偏偏不來。第二天，我更急了，時(shí)而走來走去，時(shí)而又狂抓頭發(fā)，似乎片刻都不得安寧，就連睡覺都睡不著。就這樣，我煎熬了一天又一天，終于在第六天，獎(jiǎng)狀送到了。特大驚喜，我得了特等獎(jiǎng)。我這才松了一口氣，把懸在空中的心放下了。

從這場(chǎng)比賽，我深深地感覺到：與其在比賽時(shí)著急，不如在平時(shí)勤加練習(xí)，胸有成竹的參加比賽。生活也不是如此嗎？

　　以比賽為主題的作文600字 篇18

在猴子界中，有一個(gè)十年一次的爬樹比賽，得到冠軍的猴子可以獲得一筆巨大的財(cái)富，猴子們都很想得到冠軍，其中有一只叫做小爬。

十年一次的爬樹比賽終于開始了，小爬因?yàn)槭切率郑?jīng)驗(yàn)少之又少，經(jīng)過幾輪的激烈比賽，終于輪到小爬了。“嘟——”一聲哨響，小爬馬上爬了上去，可是不一會(huì)就落后了，小爬卯足了力氣沖了上去，一到頂，小爬也不知道自己第幾名，但它想自己這么優(yōu)秀，一定會(huì)得到第一或第二名的。

幾天后，成績單下來了，小爬趕緊看了看，終于找到了自己，可自己竟然是最后一名，小爬想：唉！一定是我沒經(jīng)驗(yàn)，我一定要加油，下一屆爬樹比賽，我一定要得到冠軍。于是小爬到深山樹林里，閉關(guān)修行。

幾年后，小爬出來了，現(xiàn)在的它已經(jīng)做了刻苦的訓(xùn)練。爬上一棵10米高的大樹不用5秒，那速度比閃電還快。

近幾年，它參加了不少小型的比賽，打下了不少的江山，現(xiàn)在它已有5百億當(dāng)?shù)赜玫暮飵藕?座猴島，而且已是猴子大臣了。

一轉(zhuǎn)眼，十年過去了，小爬去了那兒，舊地重游，小爬心里感慨萬千。雖然如今的它已經(jīng)是大臣了，可它仍然像當(dāng)年的小爬一樣，還是緊張的不得了，只聽一聲哨響，小爬以敏捷的身手，不費(fèi)10秒就爬上了樹頂，其它選手還沒爬到一半。后來，它當(dāng)了猴王，拿了十個(gè)“爬樹王”的稱號(hào)與百萬億的錢，成了一個(gè)好王。

可是時(shí)間是殘酷的，不久小爬死了，但它臨終前對(duì)大家說：“原本我也是一個(gè)什么能力也沒的猴子，可是我知道了我是可以進(jìn)步的，于是我閉關(guān)修行，得到了優(yōu)異的成績，要知道我們是可以一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的，一點(diǎn)點(diǎn)成長的。”

小爬的奮進(jìn)，讓后來的猴子銘記在心！

　　以比賽為主題的作文600字 篇19

前兩天，徐老師說這幾天會(huì)進(jìn)行經(jīng)典誦讀背誦比賽，而且還有河南電視臺(tái)的叔叔阿姨們來給我們拍攝，我們一聽到這個(gè)消息，立馬高興起來，好希望今天就開始啊！

我們盼啊盼，終于今天早上第三節(jié)課老師說：“告訴大家一個(gè)好消息，我們的經(jīng)典誦讀比賽這節(jié)課就要開始了！”老師重新給我們排了排座位，又把我們分為兩組，第一組背誦，第二組當(dāng)背景，我們背景的主要職責(zé)是手里拿著花隨著老師的手勢(shì)做手勢(shì)。老師把話說完，把座位換好，電視臺(tái)的叔叔阿姨就抬著攝像機(jī)進(jìn)來了，這個(gè)時(shí)候教師突然安靜起來了。同學(xué)們又緊張，又高興，還有點(diǎn)小激動(dòng)。

第一首是古詩《春曉》，同學(xué)們很順利就背下來了，第二首大家背的也非常好，同學(xué)們都松了口氣。但是在背《笠翁對(duì)韻》的時(shí)候，一開始大家都想不起來第一句是什么，我在下面也跟著緊張起來。終于不知道是哪位同學(xué)起了一個(gè)頭，大家就跟著流利的背了下來，我們一顆緊張的心也跟著漸漸放下了。

雖然我們前面背得很好，但是到最后的走進(jìn)春天，就不太好了，每當(dāng)我們結(jié)尾的時(shí)候總有人出錯(cuò)，屋漏偏逢連夜雨，我們背景這邊也出錯(cuò)了，老師手一搖一擺，在示意我們讓花動(dòng)起來，可是我們沒動(dòng)，就這樣，第一次拍攝失敗了。

沒辦法，沒辦法，只能開始第二下次拍攝，但還是不理想。終于再拍了兩節(jié)課第四遍的時(shí)候，終于成功了，我們長呼一口氣，我心里想：拍攝可真不容易啊！

活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我明白了一個(gè)道理，干什么都不容易，但是只要我們齊心協(xié)力，就一定會(huì)成功。

　　以比賽為主題的作文600字 篇20

放假已經(jīng)快三天了，這三天來，我每天都把自己悶在家里上網(wǎng)、看書、看電視、做習(xí)題，還沒有出去過，真無聊呀！

媽媽又多管閑事地走過來：“林潔雅，不是我說你，像你們這樣歲數(shù)的孩子，正是發(fā)育之期，要多運(yùn)動(dòng)，不然會(huì)引響身健康的，瞧瞧你又長胖了一點(diǎn)，鍛煉鍛煉吧！”我不服氣地說：“運(yùn)動(dòng)？現(xiàn)在外面天氣超熱的，出去不中暑就算好的啦！”媽媽想了想：“那去游泳，去滑冰也行呀！”我吐了吐舌頭，說道：“行，那就去滑冰吧！可我不想一個(gè)人去，我約紫嘉和李娜（我的要好朋友）一起去行嗎？”“隨便你吧！”媽媽終于松懈了一口氣。

我打了個(gè)電話給紫嘉和李娜，李娜爽快地答應(yīng)了，紫嘉猶豫了一下，說得征求她爸爸的意見。好在幾分鐘以后，她打給我電話說她爸同意了，家長對(duì)孩子可真嚴(yán)厲。

第二天，我們?nèi)缭绲鼐蛠淼搅锉鶊?chǎng)門口，三人手牽手一起進(jìn)了溜冰場(chǎng)，交了門票費(fèi)（真貴啊），去運(yùn)動(dòng)嘍！

我和李娜她好久沒溜了，紫嘉溜地非常生疏，我與李娜同時(shí)摔跤，同時(shí)起身還真有點(diǎn)不適應(yīng)，三個(gè)人攙扶著，靠著鐵欄桿，一步步地向前進(jìn)，等溜地熟練一點(diǎn)的時(shí)候，我們便離開了護(hù)欄。

可能是因?yàn)榱锉鶊?chǎng)中央沒依靠的地方，所以溜起來唯度大一點(diǎn)，一不小心紫嘉又摔咬了。我和李娜只好一只左一只右，小心翼翼地保護(hù)她。有的時(shí)候呢，我們倆也許是滑地太快了，所以，又把紫嘉一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后頭。

“唉呀！痛死我了！”李娜拍拍屁股叫道。

我也痛得很：“慢點(diǎn)溜吧！再這樣下去，不擴(kuò)死才怪呢！“罪魅禍?zhǔn)住敝霞螀s說道：“懂心急吃不了熱豆腐吧！嘻嘻！”

“明白了，明白了，”我和李娜齊聲回答。可是到了下一次，還是會(huì)摔咬的啊！今天是怎么了？觸霉頭了，真是的！

　　以比賽為主題的作文600字 篇21

周三下午，是我們學(xué)校的隊(duì)列比賽。上午，天還淅淅瀝瀝的下著小雨，可這會(huì)兒，太陽公公已露出了燦爛的笑臉，似乎是在為我們加油吶喊，我不禁在心中感嘆，真是天公作美！

上課的鈴聲剛響，廣播上就傳來了我們期待已久的聲音：‘請(qǐng)四，五年級(jí)按照比賽的順序做好準(zhǔn)備。’片刻后，我們班就來到了操場(chǎng)的指定位置上。觀看其他班級(jí)的比賽，此刻，我心里還真有一點(diǎn)兒小激動(dòng)，但我還是自信滿滿。終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們每個(gè)人都雄糾糾，氣昂昂，像要出征的戰(zhàn)士一樣向操場(chǎng)走去，此刻，我們的臉上都洋溢著自信的光芒。我感覺，我們響亮的口號(hào)，響徹整個(gè)校園，我們一致的服裝，齊刷刷的步調(diào)，吸引了所有的目光。起初，我的心里像揣著一只小兔子一樣呯呯直跳。慢慢地隨著體育委員：“稍息！立正…”的口號(hào)，我的心也慢慢平靜下來。

可是，正在齊步走時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了，我后面的同學(xué)不小心反了我的鞋踩掉了，瞬間我慌神了，怎么辦？我也不能彎腰去提，所以我的腳指就一直緊緊地抓著鞋，像釘子一樣，似乎扎了根。此時(shí)我最擔(dān)心的是跑步，萬一因?yàn)樗俣燃涌欤袅嗽趺崔k？又或者因?yàn)樾袅耍簧瞎?jié)奏怎么辦？所以，跑步時(shí)，我所有的精力都用在了腳上，我的腳也更加用力地抓鞋了。我就這樣一直堅(jiān)持，直到聽見“立正，向右轉(zhuǎn)，齊步走”的口令，我才徹底松了一口氣，因?yàn)楸荣惤Y(jié)束了。

回到教室后，我們的口號(hào)似乎還在校園的上空回蕩。同學(xué)們還沉浸在比賽的緊張與平靜中，每個(gè)都在心里在默默祈禱：希望我們班能取得一個(gè)優(yōu)異的成績！

　　以比賽為主題的作文600字 篇22

學(xué)校要舉行合唱比賽了，我們每天都很辛苦的排練著，大家的腿都站麻木了，為了得第一名我們不放棄每次排練的機(jī)會(huì)，一遍又一遍的練習(xí)著。

到了比賽的那一天，媽媽給我盤好頭發(fā)，化好了妝，我一蹦一跳的跑出了家門。來到教室看見同學(xué)們都化上了漂亮的妝，女同學(xué)今天打扮的像公主一樣美麗。比賽要開始了，我們班是第一個(gè)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走上了臺(tái)，我們站好后等待指揮王一然上臺(tái)，那是我的心情是既緊張又興奮，心也“咚咚咚”的跳個(gè)不停。臺(tái)下學(xué)生們整整齊齊的坐在小凳子上，四周站滿了家長，有的在拿著照相機(jī)照相，有的在聊天，最西邊的是評(píng)委席，那里坐著十位評(píng)委。指揮王一然上臺(tái)了，她先給觀眾鞠了躬然后給放音樂的人做了個(gè)手勢(shì)，可是我們等了半天也沒有聽到音樂響起，原來電腦死機(jī)了，老師給我們說過出現(xiàn)這種情況的話一定不要?jiǎng)樱鋈晃腋杏X鼻子很癢，真想撓撓呀，我心里暗暗的想：不行！忍住，不能給班級(jí)丟臉的。我用眼睛的余光瞟了身邊的同學(xué)，她們站的好像一棵棵小樹。音樂終于響了起來，第一首歌第一段有兩位同學(xué)朗誦，我們來哼唱，第二段大家一起唱，開始我怎么也聽不到我哼唱的聲音，音響的聲音太大了把大家的聲音都蓋住了，齊唱時(shí)我聽到每個(gè)同學(xué)都唱的很努力，我更是站直了身板大聲唱著。第二支歌是《蝸牛與黃鸝鳥》，歌曲很歡快，全班同學(xué)面帶微笑的唱了起來。

合唱比賽結(jié)束后，回到教室里，老師表揚(yáng)了我們，說我們唱得不錯(cuò)，一個(gè)個(gè)都站得很端正。這真是一場(chǎng)緊張、精彩、愉快的合唱比賽呀！

　　以比賽為主題的作文600字 篇23

今天一上課，老師嚴(yán)肅地說：“今天我們來一場(chǎng)古詩PK賽，第一場(chǎng)先是李順PK肖忠強(qiáng)”。

老師剛叫他們倆上，李順說：“我投降”。卜明灝冷不丁說了一句古言：“狹路相逢，勇者勝”。李順聽了這句話猶豫了一會(huì)兒走到講臺(tái)前，李順讓了第一“炮”給肖忠強(qiáng)，肖忠強(qiáng)背《山行》，李順回《春曉》，他們一共對(duì)了七個(gè)回合，在第七回合李順背《古朗月行》時(shí)，肖忠強(qiáng)沒接上，李順勝了，肖忠強(qiáng)敗了。肖忠強(qiáng)說：“是因?yàn)椋以谡n外看《古朗月行》這首詩有四句，李順才背了二句，我還在等李順背。”老師說：“課外是四句但小學(xué)生學(xué)的是二句，所以李順勝了。”

他們比完了接著是第二場(chǎng)自由對(duì)詩。

我是和王宣凱對(duì)詩。第一“炮”是我打響的，背的是《春曉》，他回的是《詠鵝》，他一首我一首，在第十八回合中王宣凱回我，他想背《池上》，背到最后一句背的是《村居》，他背錯(cuò)了，他緊張的從口中喊到我快敗了！我快敗了！雙手握拳猛地打向雙腿！但是10秒鐘過去了，我勝了！我們倆看了看四周有沒有人還在對(duì)詩，只看見西北角有一對(duì)，我們走前一看是一對(duì)強(qiáng)悍的對(duì)手廖振程和王煒，聽圍觀人說他們對(duì)了幾十個(gè)回合了，廖振程背《春曉》，王煒沒接上敗了。

第二場(chǎng)完了決賽要開始了。決賽是卜明灝和廖振程。聽人說卜明灝準(zhǔn)備了三十多首詩來決賽。我想一定是卜明灝勝，卜明灝脫口而出《山行》這首詩。卜明灝的對(duì)手身手也不凡，回一首《春曉》不用幾分鐘他們一共有二十多個(gè)回合了，在對(duì)詩時(shí)廖振程有一些停留，但后來廖振程勝了，他們對(duì)的回合讓人不可想象，是三十九個(gè)回合，背了七十八首詩。

今天的PK賽冠軍是廖振程，同學(xué)們都對(duì)他深表佩服！

　　以比賽為主題的作文600字 篇24

上周三，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。

下午第三節(jié)課，我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上。呵，操場(chǎng)上真熱鬧，站滿了參賽的運(yùn)動(dòng)員和觀眾。觀眾們一再鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員，給本班運(yùn)動(dòng)員端水遞帕，鬧哄哄的。

我們來到指定的位置站好，運(yùn)動(dòng)員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響，“嘟”比賽開始了。

一聽到哨響，我們班的二十名運(yùn)動(dòng)員立刻揮動(dòng)自己的長繩，跳了起來。離運(yùn)動(dòng)員近些的觀眾都聽到了“呼呼”聲，那是繩子揮過發(fā)出的響聲。

那是我們班的吳昕怡，只見她奮力揮動(dòng)著繩子，輕盈的好像小燕子一般，腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松，好像這些并沒有什么難度。

再看我班的男生運(yùn)動(dòng)員李海峰奮力揮繩，努力地跳著。仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細(xì)汗。他貝齒輕咬著嘴唇，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。盡管如此，他還是努力堅(jiān)持著……

我班的二十名運(yùn)動(dòng)員都在奮力跳動(dòng)，都鉚足了勁想奪個(gè)第一名。在這二十名運(yùn)動(dòng)員里，有的輕松，有的吃力，“呼呼”的風(fēng)聲不斷從耳邊刮過，就好像那大風(fēng)過境一般。

放眼整個(gè)操場(chǎng)操場(chǎng)，人頭攢動(dòng)，人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過一陣。

我們班里，只要有哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員慢了下來，同學(xué)們立刻就會(huì)為她（他）加油，心中暗暗焦急；見她（他）又恢復(fù)快速度時(shí)才又送了口氣。

到了比賽最后，大家干脆都?xì)g呼起來：“五零一班加油！”“吳昕怡加油！”“楊子洋加油！”一浪高過一浪。

跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地排隊(duì)向教室走去，心中還在回味比賽時(shí)的一幕幕場(chǎng)景。

　　以比賽為主題的作文600字 篇25

今天，我要參加一場(chǎng)歌唱比賽，心里非常非常緊張。

看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去表演，坐在臺(tái)下等候比賽的我，更加緊張，心跳加速，嘴唇發(fā)抖。一直心不在焉，拿著歌詞單讀著，心里卻想著，我會(huì)不會(huì)唱到一半忘詞了呢？萬一唱不好會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)，被同學(xué)笑話呢？會(huì)不會(huì)比差了呢？海量的問題就像奔涌而來的海水一樣，一下子涌上了我的腦海。想好好的唱一遍，卻無論如何都不無法集中注意力，心里期盼著快點(diǎn)輪到我，早點(diǎn)上去唱了趕緊下來，不用忐忑不安地坐在臺(tái)下等候。這份煎熬是多么難受啊！

“請(qǐng)6號(hào)選手上臺(tái)。”話筒里傳來這個(gè)聲音。

終于輪到我了，我拍拍胸口定定神，快步走上舞臺(tái)。可是，當(dāng)我一站到舞臺(tái)上時(shí)，更加緊張了，之前背得滾瓜爛熟的歌詞卻一瞬間忘了個(gè)精光。就好比我的腦海是一塊大黑板，上面記錄了許多東西。可是，那些東西在我需要的時(shí)候，被“緊張”那塊無情的“黑板擦”給擦了個(gè)一干二凈。越記不住就越緊張，越緊張腦子里就越是一片空白。我愣在那里看著臺(tái)下的同學(xué)們，他們有的幸災(zāi)樂禍；有的著急得說不出話來；有的用諷刺的目光看著我。

我站在那里不知所措，這時(shí)，老師來到我身邊，輕輕對(duì)我說：“才翔，沒事的，大膽地唱下去。”得到老師的鼓舞，我腦海里又浮現(xiàn)出歌詞，好像電影鏡頭一般，上面的歌詞清晰的出現(xiàn)在我眼前。我大膽地用高昂的嗓音唱了起來，我越唱越淡定，越唱聲音越優(yōu)美。以比平時(shí)練習(xí)要好幾倍的水平演唱完我的參賽歌曲。頓時(shí)，臺(tái)下的觀眾席上響起了一陣熱烈而又持久的掌聲。

我快樂地走下舞臺(tái)，就好像是乘著幸福的云朵飛上了湛藍(lán)的天空。

　　以比賽為主題的作文600字 篇26

今天，我緊張萬分，因?yàn)橛袖撉俦荣悺?/p>

我匆匆準(zhǔn)備了一下，就往鋼琴比賽場(chǎng)：大南校區(qū)跑去。

時(shí)間差不多了，考官報(bào)了幾個(gè)序號(hào)，其中正好有我和我同學(xué)——胡涵楚。我更加緊張了，感覺心里的積石隨著時(shí)間一秒一秒的過去越堆越多。

我一遍又一遍想著參賽的鋼琴譜子，又想著老師對(duì)我的指導(dǎo)和教導(dǎo)，難點(diǎn)和注意的地方。比賽前的這份緊張，讓我覺得身上冒著冷汗呢！

我聽到了考官叫到“潘伊倩，準(zhǔn)備。”我知道，用不了多久就輪到我了呀！此刻，我比之前緊張了一百倍呢！果然等到那個(gè)人彈好了，考官就報(bào)到我的名字：“潘伊倩，開始比賽。”我走下階梯，向評(píng)委老師恭恭敬敬地鞠了一躬，便優(yōu)雅地向那臺(tái)精美的三角鋼琴走去。我深呼吸，安慰自己鎮(zhèn)定，幾秒鐘后，我以正確的姿勢(shì)和手勢(shì)，迎接老師的口令。

考官說：“可以開始演奏了！”我正準(zhǔn)備開始，突然眼前一閃，腦袋一空：完蛋了，譜子忘記了。我看了看別的同學(xué)的眼神，有的是加油的眼神，有的是看笑話的眼神，還有的是眼里充滿了期待和盼望。我想：大概是我太緊張的緣故吧！

于是，我一點(diǎn)一點(diǎn)把緊張減弱。果真，原先背得滾瓜爛熟的曲譜又重現(xiàn)在我的腦海里，我便開始繪聲繪色地彈了起來，越彈越自信，越彈越放松，心里的積石一下落了地，好像我的煩惱被拋到九霄云外去了。終于，彈好了曲子，就像踩著幸福的云朵一樣呢！接著就等待這輪比賽結(jié)束。

終于走出比賽場(chǎng)的門，頓時(shí)感覺陽光明媚，萬里無云，鳥兒在唱歌，好像都在為我喝彩！