爭(zhēng)分奪“題”作文700字
古詩,是一種美好的境界,它能讓我們得到修養(yǎng)。積累古詩可以用到寫作,用到生活中去。。。。。。古詩的好處如天上的星星般,數(shù)不勝數(shù),所以,我們的語文老師決定開一個(gè)“古詩知識(shí)競(jìng)賽”
上課鈴聲響了,這節(jié)是語文課,要開始了競(jìng)賽了!我既高興又緊張。老師把我們分成男生女生兩隊(duì),女生的代表是班長(zhǎng),男生的代表是語文課代表。
第一輪是必答題,男生女生都答了,每組都加上了相應(yīng)的分?jǐn)?shù)——20分。很快就到第二輪了的比賽了,第二輪是搶答題。好緊張啊!我的速度慢,必須“笨鳥先飛”,看快點(diǎn)題目,我再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)都是一個(gè)不甘落后的表情,而且?guī)еc(diǎn)“殺氣”,真是氣勢(shì)洶洶啊!屏幕上出現(xiàn)了幾道題,我連題目都沒有看完只聽見“咚”的一聲“巨響”,我往后一看,大部分同學(xué)都舉定著手,眼看著屏幕。
然后,一位男同學(xué)站了起來,說了一句詩:“欲窮千里目,更上一層樓。”他答對(duì)了,老師幫男生小組加了10分!我們女生也更賣力了。下一題,是被我們女生搶到啦!這位女同學(xué)不緊不慢地說:“這道題的詩句是。。。。。。”她也答對(duì)了!我們組也加了10分。但是,我還沒有舉手呢!“人生太短,要干的事太多,我要爭(zhēng)分奪秒。”愛迪生所說過的名言在我的耳邊響起,那么我就要爭(zhēng)分奪“題”了。我看完題目后,馬上舉手,可還是差了一步!
唉!到第三輪了,是要我們寫詩。可以加20分呢!目前看來,我們女生組差男生組好多分呢!要加油了!過了十多分鐘后,有幾位女同學(xué)舉手了,她們也念起了自己的詩:“云,云是一個(gè)。。。。。。”老師幫我們女生組加了分。哈!我們女生組只差男生組5分啦!真是“萬夫一力,天下無敵”啊!
雖然我們輸給了男生,但是我從中收獲了很多。我知道了時(shí)間是不等人的,只要知道答案就要馬上舉手,而且團(tuán)結(jié)也很重要,因?yàn)椤叭诵凝R,泰山移”。平時(shí),我們也要多積累,這樣有很大的用處。