實(shí)用的小學(xué)寫人作文300字4篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)寫人作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)寫人作文300字 篇1

杜佳是我們班的“積極分子”，她的臉白里透紅，紅紅的嘴唇讓人心動(dòng)。她那小嘴巴，一笑就有兩個(gè)小酒窩。她還有一雙大眼睛，又大又亮，緊皺眉頭時(shí)真讓人傷心。

她那烏黑烏黑的頭發(fā)像“白雪公主”一樣漂亮。她喜歡穿紫色帶毛的衣服，可神氣了。

杜佳喜歡背古詩，她會(huì)背的古詩可多了。有:《春曉》、《尋隱者不遇》……她還會(huì)背《百家姓》呢！

杜佳是個(gè)可愛的小女孩。她不僅可愛，而且樂于助人。記得有一次語文課上，老師讓我們拿鋼筆寫習(xí)字冊(cè)時(shí)，我打開筆袋看了看，呀，鋼筆沒帶。我坐立不安，心想：這可怎么辦呢？這時(shí)，杜佳從筆袋里拿出一支鋼筆，面帶微笑地說：“你先拿去用吧！”我接過鋼筆，連忙說：“謝謝你。”杜佳笑了，那是開心的笑。

她就是一個(gè)天真、可愛的小女孩，她就是我的好朋友。擁有這樣的朋友，我感到無比幸福。

小學(xué)寫人作文300字 篇2

我的奶奶總讓人覺得很傻，她的.傻在左鄰右舍出了名。

奶奶年歲已大，爸爸對(duì)奶奶很孝順，讓她在家里享福，但她一天到晚就是閑不住，一有活就干。家人勸，鄰居勸，她總是婉言謝絕了：“活到老，學(xué)到老，一身一世停不了……”你看，她又在念叨著她自己的理論，去菜地勞動(dòng)了。

一天，奶奶又做了一件傻事。奶奶像往常那樣去賣菜，這時(shí)，來了一個(gè)青年，他看了看那菜，問：“這菜多少元一斤？”奶奶說：“就一元吧！”青年挑了菜，一共是兩塊三毛五，可奶奶說三毛五算了。哦，我的奶奶，你這是賣菜還是送菜啊！

那青年掏出50元給奶奶，她看都沒看就收下了。后來，奶奶付煤氣費(fèi)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那張50元是假鈔。她很傷心，這時(shí)她每天辛苦種地的收獲啊！鄰居勸她用用，可她卻反駁道：“不行，我不能拿它去害人！”她說完，居然把那張50元撕掉了。我非常不解：難道她忘記了自己種菜的不容易了嗎？奶奶又講起大道理來：“如果這張錢落入其他人手里，那又會(huì)有多少人遭遇不幸啊！？還不如把它撕掉，世界上就少了一張假幣，也會(huì)少一些人遭遇不幸啊！”

你說奶奶傻不傻！其實(shí)她一點(diǎn)兒都不傻。這樣的“傻”，不正是社會(huì)所需要的嗎？

小學(xué)寫人作文300字 篇3

父親是一座大山，任狂風(fēng)肆虐，任暴雨侵蝕，在我們心中依然是屹立不動(dòng)。

我們不懂，為什么父親總是那么嚴(yán)肅、不茍言笑，為什么父親從來不說一句表揚(yáng)自己的話語，為什么我們做錯(cuò)一點(diǎn)小事父親會(huì)那么兇，為什么父親都不開口關(guān)心自己的狀態(tài)……太多太多為什么，我們沒有辦法去向父親求證。

對(duì)待自己的工作他要求的也很嚴(yán)格，從不把當(dāng)天的工作放到第二天做。

爸爸說過了一句令人深思的話：“在事業(yè)發(fā)展過程中，受到種種挫折及外界的影響;經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)浪，磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，使自己意識(shí)到人生的滄桑……”

在生活上，無論自己再苦再累，他從來都是先考慮我，父親對(duì)母親說過：“每天要讓孩子吃早飯，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，父親每次都是按時(shí)接送我，無論刮風(fēng)還是下雨，父親從來都沒有讓我遲到和早退過一次。零花錢父親控制的很嚴(yán)，不能亂花。他自己以身作則，從不吃零食。但只要是我學(xué)習(xí)用的東西，再貴父親也從不吝嗇。從父親的身上，我學(xué)到了很多寶貴的東西。

父愛，很偉大，和母愛一樣偉大。

小學(xué)寫人作文300字 篇4

她，每天掛著甜甜的笑臉，對(duì)工作充滿激情，對(duì)我們大家很和藹可親，是我們的良師益友，她就是我的中學(xué)政治老師蘇慧老師。

在中學(xué)時(shí)代她給我印象最深刻，她長(zhǎng)得很漂亮，而且還有一副好的身材；記得有一次我與班上的一名同學(xué)進(jìn)行演講，講完后同學(xué)們進(jìn)行投票看哪一位講得比較好，最后我是以一票之差敗北，課后老師找了我談話，她認(rèn)為我剛才說得明顯比另一位好，但是為什么她的票數(shù)比我的高呢，是不是你和同學(xué)的關(guān)系出現(xiàn)了什么問題？人際關(guān)系處理不好啊？我說沒有啊，我和她們相處得都好啊，老師不用擔(dān)心，老師這才松了一口氣，這樣就好了，應(yīng)該是其他原因吧。不過老師認(rèn)為你在語言方面有特長(zhǎng)，以后要向著這方面發(fā)展。好好努力，加油！下次成功就屬于你了。她那天對(duì)我說的話到現(xiàn)在我一直深深記得，并努力作到更好，不要讓老師失望。

現(xiàn)在我在大學(xué)了一直記得老師的話語，經(jīng)常參加各種比賽，拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，老師到現(xiàn)在還一直和我保持有聯(lián)系，經(jīng)常詢問我在學(xué)校的情況，了解到我在學(xué)校的表現(xiàn)后，她會(huì)露出舒心的笑容。

老師的一句話會(huì)影響學(xué)生的一輩子，我要感謝我這位親愛的老師。以后要像她學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的人民教師。