以前，沒心沒肺的我從來不知道什么是情，什么是愛，什么親情，友情，師生情，同窗情······我根本不明白它們的真正含義。但是現(xiàn)在，我懂了，就因?yàn)榘l(fā)生在我身上的一件真實(shí)的事情，使我真正體會(huì)到了“情”的含義。

二月的一個(gè)下午，我正在午讀，胃忽然疼了起來，我連忙用手揉揉，想讓它慢慢地好起來，可是不但不管用，反而越來越疼······也許是我痛苦的表情引起了我?guī)讉€(gè)好朋友的注意，她們連忙過來詢問。突然，我的胃疼又加劇了，豆大的汗珠順著臉頰滾落下來，同學(xué)們趕緊給我擦汗，關(guān)切地問我怎么了，我無力回答，胃里就像千萬把刀子在剮，像咆哮的大海在奔騰，又像大火在胃里燃燒······那滋味別提多難受了。這時(shí)老師走了進(jìn)來，問同學(xué)們我怎么了，老師知道情況后，拿起手機(jī)就給我父母打電話。忽然，我覺得我的兩只手的神經(jīng)在動(dòng)，就像觸到了電流一樣，兩只手突然麻了起來，好像沒有知覺了。

好朋友見我的手一直在抖，問我的手怎么了，我勉強(qiáng)從牙縫里擠出兩個(gè)字：“手麻。”李翔翔、張海璐、和郭世寵見我這樣，趕緊又給我搓手，又給我揉胃，我突然感到一種莫名的感動(dòng)，可是當(dāng)時(shí)胃痛得使我很難說出話，我只能用目光和她們交流，表達(dá)我的感激。“嗡”的一下，我的頭又忽然間大了起來，眼前出現(xiàn)了一群金色的小星星，它們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，使我感到頭重腳輕，直想倒下。我的胃疼又加劇了，我堅(jiān)持不住了，雖然好朋友們一直在哄我、勸我······老師似乎感覺到了，連忙扶起我，帶我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，我整個(gè)人掛在老師的肩上，幾乎是被老師挎到了醫(yī)院。好在醫(yī)院離我們學(xué)校不遠(yuǎn)，老師吃力地、氣喘吁吁地把我放在長椅上，等待醫(yī)生給我檢查。

老師讓護(hù)士給我倒了一杯熱水，我靠在老師的肩上，感覺如春風(fēng)拂過一般，非常溫暖。老師輕輕吹了吹杯子里的水，喂著我喝。我想，我們這一幕在外人看來，一定以為我們是母女倆。此時(shí)的老師就像一個(gè)慈祥的母親，我依偎在母親的懷里，感到十分溫暖。醫(yī)生讓我把外套的扣子解開，給我檢查，可是我的胃實(shí)在太疼了，手在發(fā)抖，根本無力解開，老師毫不猶豫的幫我把扣子解開了，這時(shí)我真想喊老師一聲“媽媽---”，來表達(dá)我心中的感激之情!醫(yī)生剛給我檢查完，爸爸風(fēng)風(fēng)火火地趕來了，不一會(huì)兒，媽媽也趕過來了······檢查、打針、拿藥、吃藥······一系列的檢查治療后，我的胃漸漸平靜了下來，疼痛也慢慢消失了······

放學(xué)的時(shí)候，我回學(xué)校拿書包，我的幾位要好的朋友還在教室里等著我，她們圍著我問長問短，叮囑我忌這忌那，千萬不要貪吃······我要記作業(yè)時(shí)，翻開記作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)作業(yè)都已經(jīng)記好了，課堂筆記也幫我記得一絲不茍。一股暖流迅速流遍我的全身，我的眼睛濕潤了······

“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”就是這偶然的一件小事，讓我真真切切地感受到了濃濃的師生情，純潔的同窗情，還有那厚重如山的父母情······身邊的關(guān)懷匯成了愛的河流，流進(jìn)心中那片恣肆的海。愛是幸福的源泉，情如春風(fēng)細(xì)雨，世界因此美好與和諧。讓我們緊扣愛的音符，伴隨著時(shí)代的腳步，去奏響一個(gè)又一個(gè)愛的樂章吧！