【精選】四年級(jí)敘事作文集錦五篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)敘事作文 篇1

這周是本學(xué)期的最后一周。這周是上七天課的！而且這周是最重要的一周，也是最有意義的一周。

我們這周面臨了英語(yǔ)朗讀考試，這回事記錄在我們的成績(jī)單上面的，而且還有英語(yǔ)的綜合測(cè)試、聽寫測(cè)試、即將來(lái)到的附加。

可以說(shuō)，這是忙碌的一周，數(shù)學(xué)我們測(cè)試了口算，我太粗心，錯(cuò)了一道題，而且還有應(yīng)用測(cè)試的`，數(shù)學(xué)也是很忙的，考試太多。

語(yǔ)文也是考試太多。又是聽寫，又是作文，然后還考了《狗來(lái)了》這本書，今天才剛剛考完的。

我好希望明天不會(huì)那樣啊，但是后天可能是期末考試。但是聽說(shuō)期末考試安在下學(xué)期，如果那樣績(jī)單上面寫什么呀！

我已經(jīng)和李丹寧差不多完成了我們將來(lái)新校園的幻想模樣，但是我們總共至少要畫一百?gòu)垼呀?jīng)畫了十五張了，但是這是我們自己規(guī)定的，沒有到也沒關(guān)系，因?yàn)楫?dāng)時(shí)候我就是在表面上面同意，但是心里也是知道不可能的。

加油吧，讓這個(gè)學(xué)期圓滿的結(jié)束！

四年級(jí)敘事作文 篇2

在日常生活中，我是個(gè)快樂而充滿陽(yáng)光的女孩，在你們的眼里，我卻是個(gè)膽小、不懂事的女孩。我盡量做到讓大家滿意，做個(gè)乖乖女，可我給自己的壓力，卻越來(lái)越大了。

剛發(fā)完卷子，又要考試了，累吧！可能很多老師覺得我是個(gè)不錯(cuò)的女孩，那是因?yàn)槲页煽?jī)考得好，老師給了我很多鍛煉的.機(jī)會(huì)，我時(shí)刻告訴自己做個(gè)簡(jiǎn)單的人，但……我累了……我一天要做的瑣事很多，誰(shuí)叫我是班長(zhǎng)呢，每天早晨，都要?jiǎng)儕Z我那么幾分鐘的睡眠時(shí)間，早早到班級(jí)，大事小事都要我處理，我就是老師的小助手、小老師。每天作業(yè)雖不多，但家長(zhǎng)總會(huì)買些七七八八的課輔材料讓孩子做，怎么做都做不夠，一個(gè)字，累。

我多么希望中的不要那么傳統(tǒng)，你看看外國(guó)孩子，差不多3點(diǎn)多就放學(xué)了，沒有作業(yè)、沒有負(fù)擔(dān)、自由自在、想干什么就干什么。而我們呢……甭提了……

聽過一個(gè)故事嗎，一個(gè)外國(guó)母親和她的孩子，走在中國(guó)著名的河灘變，5歲的兒子腳一滑，摔在了河里，母親并沒有去扶，只是鼓勵(lì)兒子勇敢爬起來(lái)。過了十幾分鐘后，男孩終于爬了起來(lái)，當(dāng)時(shí)在旁的中國(guó)游客們對(duì)這位母親斥責(zé)不已，而我聽了這個(gè)故事后，卻很欣賞這位母親，她是如此的偉大，讓孩子自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，雖危險(xiǎn)，但如果成功了呢？

四年級(jí)敘事作文 篇3

有一天，王磊來(lái)到一個(gè)花園，這個(gè)園子可真漂亮!藍(lán)天上飄著幾朵潔白如雪的云朵，就像是天媽媽戴的'一個(gè)個(gè)精致的胸花。還有兩棵大樹拔地而起，顯得高大有力。無(wú)數(shù)朵小花在相互微笑著。王磊高興極了，在草地上又蹦又跳。突然，他看見有一只剛會(huì)飛的小鳥在津津有味地享受著自己捕捉到的獵物，完完全全沒有發(fā)現(xiàn)自己，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上去把小鳥抓住了。王磊擔(dān)心小鳥會(huì)跑掉，就用一根細(xì)線將小鳥的腳系住，另一邊自己握住。把小鳥當(dāng)風(fēng)箏一樣玩。他快樂地玩耍，而小鳥卻……

忽然，王磊隱約聽到了一個(gè)小女孩的哭聲，便向那個(gè)方向走去。他看到一位警察叔叔跑了過來(lái)，問那個(gè)小女孩：“小妹妹，你為什么哭呀?告訴叔叔好不好啊?”小女孩輕聲地說(shuō)：“我，我和媽媽走散了，我找不到媽媽了。”說(shuō)著，又哭了起來(lái)。“叔叔帶你去找媽媽，好不好呀?”那位警察又說(shuō)。“好。”那位小妹妹終于擦干了眼淚，拉著警察叔叔的手，去找媽媽了。

見此情景，小鳥叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“我也要找媽媽。”王磊羞紅了臉，心想：人是動(dòng)物，有情也有義，那小鳥也是動(dòng)物，它們也有情有義呀，我怎么一點(diǎn)也沒問一下小鳥，它愿不愿意在這呢?想到這兒，王磊把系在小鳥腳上的線解開了，把小鳥往天上一送，說(shuō)：“快去找媽媽吧，你媽媽該著急了!”

小鳥開心地飛走了。

四年級(jí)敘事作文 篇4

常聽著媽媽嘴里念叨著：“這時(shí)間過得好快啊！今天還沒做出什么天就黑了，這個(gè)月好像還沒得感覺就完了，這一年啊，又要過去了……”其實(shí)，時(shí)間飛逝，就是我們小孩子也一樣的深有感觸，20xx年余額還不足10%了，回顧過去，總有那么多的感慨和難忘。

“你給我過來(lái)”，這是我家總司令（媽媽）威嚴(yán)的命令。我小心翼翼的挪著腳步，好不容易挪到了她的身邊。可是怎么也不敢抬頭看她此時(shí)的表情（估計(jì)又是怒目圓睜，臉憋得通紅，因?yàn)檫@是她對(duì)我發(fā)威時(shí)的慣用態(tài)度），垂著頭，時(shí)刻準(zhǔn)備著那頓訓(xùn)斥的來(lái)襲。“這就是你的成績(jī)嗎？你一天在干啥？為什么別人能學(xué)得好你就不行呢？難道你是天生的笨蛋？你看你，做事粗心大意，拖拖拉拉，你能不能給我省點(diǎn)心？你給我好好反思，然后給我寫一份總結(jié)和一份計(jì)劃，作為你這個(gè)暑假的行動(dòng)準(zhǔn)則……”回到書桌前，心里難受至極，但依然得執(zhí)行。我的暑假原來(lái)那些美好的計(jì)劃現(xiàn)在泡湯了，等著我的就是按照每天的作息時(shí)間去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我由原來(lái)的小小的'野性變得乖巧了，不僅僅是因?yàn)樽约嚎疾睿匾氖桥紶柾德牭桨謰屔塘恐o我轉(zhuǎn)學(xué)，要把我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上的小學(xué)去。如果真是那樣的話，我必須要努力讓自己改變，不然會(huì)被城市的同學(xué)看不起不是？那個(gè)暑假還真的讓自己收獲不少，既弄懂了原來(lái)沒懂得的解題方法，又得到了媽媽時(shí)不時(shí)的表?yè)P(yáng)，還真是雙豐收呢。

轉(zhuǎn)眼間就到了開學(xué)，媽媽廢了九牛二虎之力終于把我轉(zhuǎn)入了現(xiàn)在這所學(xué)校，新的校園，新的老師，新的同學(xué)，讓我新奇之余又有了新的打算：在這里我一定要讓自己不斷的發(fā)生著變化。承載著這個(gè)小小的心愿，我融入了四年級(jí)二班。我時(shí)刻謹(jǐn)記媽媽的嘮叨“你別給我粗心大意可以不？”于是我上課專心了，作業(yè)仔細(xì)了，所以作業(yè)本上總會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一張A優(yōu)。和班上的每一個(gè)同學(xué)我都努力的搞好關(guān)系，所以我很快就融入了他們之中，消除了我之前怕被歧視的擔(dān)憂。在這里讓我感受到了一種特別的溫馨，我都感覺自己在無(wú)形之中發(fā)生著蛻變，有一件事足以證明我的變化。

那次我班上要組織家長(zhǎng)會(huì)，本來(lái)我是想和媽媽開個(gè)玩笑，說(shuō)老師要家長(zhǎng)發(fā)言，我不經(jīng)意的一句話卻牽動(dòng)了媽媽的每一個(gè)神經(jīng)。那晚，我不知道自己睡了多久，咋一醒來(lái)，父母房間燈還亮著，隱隱聽到父母還真交談著什么。好奇心驅(qū)使我靠近他們臥室門邊，發(fā)現(xiàn)媽媽正伏案寫著什么，嘴里不停的嘀咕：“你說(shuō)這明天的發(fā)言稿寫得是不是具體呢？不曉得我說(shuō)清楚沒有？要不我把稿子發(fā)給我姐姐幫我修改一下喲，她畢竟是老師。我真的怕明天丟了女兒的面子。你看她現(xiàn)在多懂事嘛，學(xué)習(xí)上曉得努力了，成績(jī)也提升了。周末還自己去圖書館看看書。而且還幫著做家務(wù)，特別是每個(gè)周末的早餐，她總是早早的起來(lái)給我們準(zhǔn)備好，規(guī)定自己每個(gè)周末必須回鄉(xiāng)里去和爺爺奶奶聚聚…….”看著媽媽臉上洋溢著幸福的笑容，我的心卻有一股莫名的傷痛，眼淚悄悄的滑落了，原來(lái)我在他們眼里變化如此之大。我終于懂得了，其實(shí)父母的幸福要求很低，做子女的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一句貼心的話都會(huì)是他們幸福的緣由。

那件事對(duì)我的觸動(dòng)很大，所以我一定要努力的去做好自己，給父母一個(gè)幸福的理由。20xx年雖然即將步入尾聲，但我希望在最后的一個(gè)月里努力去完善自己，讓真正優(yōu)秀的自己展現(xiàn)在所有人的面前，那句“破繭成蝶”激勵(lì)著自己也來(lái)一次破繭的蛻變。

四年級(jí)敘事作文 篇5

今天下午信息課上，老師在上面用電腦演示制作幻燈片。演示結(jié)束，老師讓我們自己動(dòng)手在電腦上制作幻燈片。我們剛做了不久，突然，下課鈴響了，非常遺憾。

放學(xué)回家，我立刻催父母吃飯。吃好飯，做好作業(yè)，我就想自己動(dòng)手制作幻燈片了。我插上電源，先按主機(jī)上的按鈕，電腦終于開機(jī)了。

在開機(jī)的時(shí)候，我整理了一下寫字臺(tái)。忽然，我聽到滴的一聲，心里想這是什么聲音，哪里來(lái)的？我走到電腦那里，聽到聲音更響了，難道是電腦里發(fā)出來(lái)的`？我仔細(xì)聽了一下，覺得不是電腦發(fā)出來(lái)的。噢，可能是洗衣機(jī)里發(fā)出來(lái)的。我轉(zhuǎn)過頭來(lái)看到電腦還沒有開機(jī)。我蹲下來(lái)，剛想再按主機(jī)，這時(shí)，我才聽清楚聲音確實(shí)是主機(jī)里面發(fā)出來(lái)的。難道是電腦犯了老毛病？我疑惑地說(shuō)。我連忙叫來(lái)爸爸。爸爸看了一會(huì)兒說(shuō)：這可能是老毛病。我們又開了一遍，還是開不著。爸爸就準(zhǔn)備為電腦動(dòng)手術(shù)了。只見爸爸先檢查了插頭，正確。他再把插頭拔出來(lái)，又把主機(jī)放在椅子上。然后，他用螺絲刀打開蓋子。只見里面的東西非常多，爸爸照著以前請(qǐng)人來(lái)修理的樣子檢查著。爸爸取下了那塊又薄又長(zhǎng)的零件，把它擦干凈，然后裝進(jìn)去。接著，他把蓋子蓋上。他把插頭插回插座。

于是，我試開了一次。這一次電腦正常工作了。太好了，電腦的病被爸爸治好了。我高興得大聲說(shuō)：爸爸萬(wàn)歲！