語文四年級作文
語文四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的 語文四年級作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
語文四年級作文 1
星期天一大早,我就催著爸爸送我去月亮湖消防中隊,因為我們小記者有一項特殊的活動——參觀消防中隊。
一跨進大門,就看見里面整齊地停放著引人注目的紅色消防車。我們聽了消防知識講座。我知道了在日常生活中如何防火、怎樣滅火、如何應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)。
我們參觀了消防員叔叔的宿舍?!岸垢瘔K”般的被褥,整潔的床單,擺放得整齊劃一的帽子和腰帶,都給我留下了深刻的印象。
接著,我們又到了車庫,只見全身閃著紅光的'消防車,消防員叔叔為我們介紹了每輛車上的設(shè)備、功能等,還邀請我們上車試試,讓我真實地接觸到了消防車。在消防車后面靠窗的地方整齊地排列著消防隊員穿的衣服,我排在前面,榮幸的是消防員叔叔讓我試穿了他的衣服,感覺沉沉的,還讓我戴上帽子,向大家揮手,我真的好帥,好神氣啊!
對我觸動最深的是,當火情發(fā)生時,消防員叔叔要以最快的速度在第一時間趕到火場,做好救援工作。他們穿防火服的時間快得令人吃驚!是啊,早趕到幾秒鐘,就能挽救更多的生命和財產(chǎn),他們的這種速度,讓我懂得了“時間就是生命”這句話的真諦。
這次參觀,不僅讓我增長了消防知識,更讓我明白了“珍惜時間就是珍惜生命”的含義。讓我們珍惜生命中的每一秒鐘吧!
語文四年級作文 2
生命是晴天里的一輪太陽,五光十色,分外耀眼,而愛則是架在藍色天空下的那一抹彩虹,光彩奪目。太陽由于彩虹的映襯,更顯生機,而生命則因愛而更加精彩。
華益慰,一位感動了全中國的平凡醫(yī)生,以清廉為民,全心全意為人民服務(wù)的精神為做人準則的普通醫(yī)生。他是一位永遠活在人們心中的人,經(jīng)常為百姓謀福,直到生命的最后一刻還能堅持自己的人格操守。她,華益慰的妻子平淡得這樣評價道:他只不過盡到了一個醫(yī)生的義務(wù)罷了。他為什么要這樣做呢?只因為愛,因為對社會的愛,對人民的愛,對祖國的愛,更由于他對自己本職工作的熱愛。愛的內(nèi)涵被華益慰用他的一生書寫得淋漓盡致,墨香飄撒在每一個他服務(wù)過的人的身邊。愛如甘泉注入華益慰生命的長河之中,他的生命因愛而更有價值,更有意義。他的行為告訴現(xiàn)在也啟迪未來:生命因愛更精彩。
人類的愛是偉大的,而植物、動物的愛也不遜色,大自然也是愛的天空。當陽光爛漫之時,太陽把自己的愛灑遍大地,植物便享受到了來自太陽,如母愛般無私溫暖的愛。出于愛,他們把體內(nèi)的.氧放出,讓他們自由飛翔,也將二氧化碳小心的保護,把愛的渴望傳遞給他們,同時凈化他們的心靈。大自然多么奇妙呀!太陽有愛,服務(wù)于大家,他的生命因此而無可替代,植物感受被愛的幸福而生機勃勃,氧在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,美妙的舞步下優(yōu)雅地寫了一個大字:愛。而二氧化碳接受了心靈的洗禮,純潔的愛遍布全身。贈人玫瑰,手留余香,在散布愛的同時,自己身上也香味濃濃,兩者的生命仿佛立即充滿了色彩,總之,生命因愛而更加精彩。
如果說生命是一幅沒有上色的畫,那么愛就是手中的調(diào)色盤,可以讓這幅畫不再平凡,讓生命因愛而更精彩。
語文四年級作文 3
語文課對我們來說并不可怕,但我經(jīng)歷了一次可怕的語文課,給我有效的心靈蒙上了陰影。
發(fā)生在周四的語文課上。老師為我們仔細分析了張文,我們認真地聽。突然,一個男孩終于忍不住內(nèi)心感到害怕,說:“老師,窗簾上有蝙蝠?!痹捯魟偮洌蠋熅徒型瑢W(xué)們叫理科老師去抓蝙蝠,我們就在議論紛紛。因為我是坐在窗簾旁邊的一群人,我不禁感到毛骨悚然。有的.同學(xué)膽子更大,走到窗簾前看蝙蝠。我也看了過去。我看到了:蝙蝠的嘴在動,它的爪子緊緊地抓著窗簾。當科學(xué)老師來的時候,我們告訴他球棒在哪里??赡苁俏覀兊穆曇籼?,驚動了蝙蝠,蝙蝠飛了。有同學(xué)驚呼,有同學(xué)匆匆走出教室,有同學(xué)驚慌失措,不知道該怎么辦。這時,老師叫我們都出去,不要干擾老師。過了一會兒,老師告訴我們蝙蝠不見了,讓我們回去上課。我們回到教室,對理科老師說:“會不會是在窗簾的層里?”老師拿起傘,在窗簾里敲打著。一開始什么也沒發(fā)現(xiàn),后來蝙蝠順著窗簾爬了出來,我們跑出教室,站在門外。老師在教室里和蝙蝠大吵了一架。最后,老師成功地把蝙蝠趕出了教室。當我們回到教室時,我們總是覺得教室里有一些奇怪的東西。下課了,同學(xué)們還是聊了很多。有同學(xué)在教室的地板上和簾子布下發(fā)現(xiàn)了一些蝙蝠屎,讓我們覺得惡心。
從這件事開始,我就覺得再也不敢碰窗簾布了,總覺得窗簾布心里怪怪的。我知道,可能是我的心理作用。
語文四年級作文 4
那天因為我的自私讓自己違背了自己的良心,也破壞別人對我的信用度…
隨著時代的變遷,社會的進步,追隨時尚的潮流,對于我這個初中生當然也不例外。于是乎央求媽媽給我買副隱型眼鏡,千托萬拜下得來一句不行——不過這樣無情的`回答并未澆熄我內(nèi)心的渴望,還是私下偷偷的買了一副,就在開學(xué)的那一天,戴上我期待已久的隱形眼鏡開心的上學(xué)去。當!當!當!午睡鐘響時刻呀!遭糕一股莫名的不安涌上心頭,我的包裝盒竟然遺留在書桌上,忐忑的心祈禱著媽媽不會發(fā)現(xiàn)說謊的證據(jù),心不在焉的上完下午的課,走回家的片刻心中是如此的被罪惡給打擊,一到家立即就覺得媽媽的眼神不對勁,由原本溫柔神情轉(zhuǎn)為嚴厲!證據(jù)果然還是被發(fā)現(xiàn)了,媽媽質(zhì)問我:“你有沒有偷戴隱形眼鏡?”我膽怯的回答說:“沒有!”也許是因為怕被拆穿說謊的原因,我看都不敢看媽媽一眼,也因為這樣媽媽再質(zhì)問一次我:“到底有沒有偷戴?”,我只好坦承面對說謊留下的后果,當然被媽媽臭罵了一頓!!但事后經(jīng)過互相溝通,媽媽才說為什么不愿意讓我戴隱形眼鏡,原來是因為隱形眼鏡戴入眼睛可能一不小心就會感染,這樣圓滿的結(jié)果讓我感到輕松了許多。
經(jīng)過這件事情讓我體會到說謊代價實在好大,更給我一個啟示就是紙包不住火,說謊的事情在怎么隱瞞總有一次一定會被拆穿,所以我決定下次不再說謊,不僅能提升自己的人品又能使自己給人的信用感增加。
語文四年級作文 5
從上學(xué)到現(xiàn)在,我碰到過許多老師,他們都十分優(yōu)秀,今天,我就來介紹一下我最喜歡的老師其中的一位——親愛的李老師。
我們的李老師教語文。她又高又瘦,一頭烏黑的頭發(fā)閃著亮光。她神采奕奕,滿面笑容,細細的柳葉眉下,一雙炯炯有神的大眼睛顯得格外有神。一個小巧玲瓏的鼻子下面,有兩篇櫻花瓣似的薄嘴唇。
李老師講課時,用她那溫柔動聽的聲音配以氣氛活躍的課堂,我們都會被李老師吸引住。李老師不僅長得漂亮,聲音好聽,講的課也十分生動。李老師在上課時,好像有一種魔力,使我們都能認真聽講。李老師的.語文講得十分精彩,就像有一只無形的手,時時刻刻都把我們的注意力牢牢地抓在她“手上”。我們都非常的喜歡李老師。所以在上課時,李老師走到哪里,我們的目光便如舞臺的追光燈一般,緊緊地追隨著她,一會兒這邊,一會兒那邊。使我們班不喜歡語文的同學(xué)都愛上了語文。
李老師一點兒也不兇,就像我們的知心姐姐,下課時經(jīng)常和我們在一起玩耍,談話......有時,李老師又像一位溫柔的母親,她那慈母般的心像炭火般溫暖著我們每一個人......
李老師,您的關(guān)懷我永遠不會忘記,在我困難時,是您給過我許多幫助。您那溫和的目光,寄托著對我們的無限希望。每天晚上,當人們進入香甜的夢鄉(xiāng)時,您窗前的燈光還想星星一樣善良。您像園丁,孕育著祖國的花朵;您像紅燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。您更像一盞燈,照亮了我們前方的道路......??!親愛的李老師,您是多么的偉大呀!李老師,感謝您,把我從一個年幼無知的小女孩兒變成了一個聰明的小姑娘。謝謝您!親愛的李老師!
語文四年級作文 6
我的家鄉(xiāng)在在臺州太溪,就在我家的邊上有個歷史悠久的水庫,號稱‘’太湖水庫‘’。!那里的山美水秀讓人留連,要是不信,就跟我來感受一下水庫的美景吧!
春天的水庫特別美,你一進入太湖水庫的那道石門,首先映入視野的,是大壩上由植物組成的'‘’太湖水庫‘’四個清晰的大字。再往里走,路兩邊綠樹成陰,百花盛開,鳥語花香,讓人神曠!此時,路過的人無不驚嘆不已。因為那里巍巍壯觀,古色古香,環(huán)境清幽,使人心曠神怡。你要是再往下面的湖上看,就會看到整個太湖水庫了。湖水在綠樹的倒映下,碧綠碧綠的,偶爾還能看到水面上飛來幾只水鳥。讓人舌不得離開。而水庫下的草坪上滿是綠油油的小草,草叢里夾著很多不知名的小花,有藍的、紫的、黃的,……遠遠看上去就像一塊大地毯鋪在水邊,真是美不勝收……
冬天的太湖水庫就更美了,它雖然沒有春天那么生機勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人。但它是那么純潔,那么安靜。就像一位仙女在山野中入睡了。我們要是再登上湖旁邊的小山坡上,遠遠望去,整個湖就象一條翠綠的帶子,美得讓你心醉。
太湖水庫不僅美麗迷人,她還造富于我們。我們的祖輩都是喝著它的水成長的,它給人們帶來無限的財富,農(nóng)民們在這里搞水產(chǎn)開發(fā),養(yǎng)魚養(yǎng)蝦……這就是太湖水庫,它培育了一代又一代的新人,富裕了這一方的人們,現(xiàn)在它還在繼續(xù)著它的職責(zé)……
美麗的太湖水庫,我愛你!
語文四年級作文 7
第29屆奧林匹克運動會在我國首都——北京隆重舉行,并榮獲51枚金牌,在中國奧運歷史上留下一道絢爛的光輝。
舉重一直是我較為關(guān)注的項目,在高個如林的國家舉重員中,他顯得很渺小。他是一個18歲的帥小伙——龍清泉。初次見到,給人第一感覺就是這人太滑稽,太可愛,恐怕不適合這行。人算不如天算,龍清泉最終竟以抓舉132公斤,挺舉160公斤,總成績292公斤,為中國隊爭得該屆奧運會第六金。
龍清泉家住清泉縣家境和很不富裕。小時候的'他四只粗壯有力,很早便顯現(xiàn)出了在舉重方面的才能。5歲時便開始練習(xí)舉重,由于條件艱苦,他練習(xí)所用的“杠鈴”就是木棍,沙子等組裝的簡易杠鈴。就是在這樣的條件下,練就了他百折不撓,艱苦奮
斗的品質(zhì)。從省隊到國家隊,他經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,許多挫折,但他挺住了。他的付出終于有了回報。其實在挺舉的第二舉就已經(jīng)贏了,第三局他決定沖擊世界紀錄。全場鴉雀無聲,在他艱難地緩緩地舉起杠鈴時,由于重心不穩(wěn),沒有保持3秒鐘。雖然他失敗了,但他還是立即跳了起來,露出了燦爛可愛的笑容。在宣布他為金牌得主后,教練讓他上臺去向觀眾致意,靦腆的他遲疑了一會,才緩緩走上臺去,向觀眾鞠躬。他的父母在電視里看到他拿了金牌,激動不已,整個清泉縣沸騰了!
他就是可愛精靈的化身,成功的代表,“舉出世界,舉出未來”一直以來是他的座右銘。是他奪冠后的笑容感動了我,感染了世界,是他的毅力、信心幫助他踏向成功。我們就要像龍清泉那樣,微笑面對生活,會讓生活更加美麗,更加絢爛!
語文四年級作文 8
莎士比亞說過:“放棄時間的人,時間也會放棄他?!苯芨ミd說過:“不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠?!币虼?,時間就是生命。所以我們一定要珍惜時間,珍惜時間等于珍惜生命。
同學(xué)們,時間就是生命,因此我們一定要珍惜時間。曾經(jīng)有一個旅行團去旅游,途中有一對夫妻突然不想去了,于是要求停車讓他們下去。這輛汽車僅停了半分鐘,而后在經(jīng)過一段山路的時候被巨石砸中了,無一生還。這個不幸的事故對于這對夫妻來說應(yīng)該是一件非常幸運的事情,然而他們卻一輩子后悔下了車……難道他們想跟著那一車人一起死了嗎?不是,他們后悔的是,如果他們沒下車的話就不會耽誤那半分鐘,就不會剛好被巨石砸中。這個故事告訴我們有時候哪怕只是半分鐘、甚至幾秒鐘都是非常寶貴的,因為它可能關(guān)系到多少人的性命。同學(xué)們,醫(yī)生把握好一分鐘就可以搶救一條寶貴的`生命;在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣、勇敢殺敵的解放軍把握好一分鐘就可以打一場勝仗;農(nóng)民把握好時機就可以獲得大豐收。總之時間就是生命。
同學(xué)們,時間是公平的、公正的。不會因為有人說他過的太快了,而停下腳步,也不會因為有人說它過的太慢而加快腳步。只有把時間控制好,就能成就一件件大事。就能一步一步地走向成功的彼岸。
同學(xué)們,“浪費別人的時間,就等于謀財害命。”因為,時間就是金錢,時間就是生命,浪費一分,一秒就浪費了成就大事的時間。
同學(xué)們,時間的確就是生命,讓我們一起珍惜一分,一秒的寶貴時間吧!讓我們一起珍惜我們的生命吧!
語文四年級作文 9
1937年8月28日,上?;疖嚤闭疽呀?jīng)成為了戰(zhàn)爭的交界點,現(xiàn)在只有南站可以成為人們逃難的出口,而這樣則使日本侵略者的陰謀得逞了。
那一天,上海火車南站里的人群熙熙攘攘,紛紛逃往外地。而這個時候,幾架日本侵略軍的轟炸機盤旋在南站上空,仿佛正在瞄準目標,一舉捕獲“獵物”,人們驚慌失措。此時,一對夫婦正在急急忙忙逃向安全區(qū)。臉色蒼白的母親不停地安慰著自己的孩子:“寶寶乖,寶寶不要哭了?!蹦呛⒆拥母赣H則不聽地催促著他的妻子:“快呀!快走呀!再不走就沒命了!”終于,他們擠過人群,剛要逃出了車站。幾枚燃燒彈從天而降,一剎那,車站的`廢墟掩埋了人群,那對夫婦和幼小的孩子也被石塊、坍塌的天橋和火車的碎片給埋住了。那對夫婦知道自己難逃厄運,就把所有生的希望留給了孩子。他們用雙手把那漫無邊際的碎片扒開,用最后的力氣把孩子托出廢墟。可這個孩子再也沒有父母了,他可能成為一個流浪的小乞丐,每天向路伸出臟乎乎的小手乞討;也有可能被接下來的戰(zhàn)爭奪去生命......總之,這個孩子的命運如此悲慘,都是可惡的日本侵略者造成的!
戰(zhàn)爭是多么可怕,因為它奪去了無數(shù)人的生命;戰(zhàn)爭是兇惡的魔鬼,它奪取了無數(shù)家庭的幸福。我希望全世界都能伸出友誼之手,讓和平之花盛開在世界的每一個角落!
語文四年級作文 10
在歲月的長河中,一顆流星劃過,今天,是二十二歲的生日了。
我對著流星許愿:流星啊,愿我能做一名合格的改造人類陰暗性格的那一個改造人員。二十二歲的我,已經(jīng)學(xué)有所成,學(xué)成歸來的我,被分配到了人類陰暗性格改造所。
負責(zé)把它們都改造成美好的思想,我在那里擔任心理醫(yī)生。原來,20xx年,我國科技迅速發(fā)展,創(chuàng)造出了抽取人們陰暗心里的機器,但這種機器還是有缺點的,它不能直接進行改造。
這不,今天帶進一名“犯人,”機器束手無策,只能交給我了。這下就輪到我大顯身手了。
“你叫什么名字?”“呵呵,我就是大名鼎鼎的虛偽了。你又是誰?”“哦,我是來改造你的?”虛偽一聽這話,剛才那副充滿不屑的表情立刻就沒有了,取而代之的是滿臉笑容,隨后,他有貼過來說:“大姐,你放了我吧,我是無辜的,雖然我叫虛偽,但事實上我待人處事都很真誠呢。”
一聽這話,我心里的氣不打一處來。強壓心中怒火說:“虛偽啊,你知道嗎,最近發(fā)生了一件事,郊區(qū)的一位老大媽含辛茹苦地養(yǎng)大了五個兒子,可兒女花言巧語騙走了老奶奶的工資本,卻誰也不瞻養(yǎng)老人,年邁的'老太太,喪失了勞動力,只能到婦聯(lián)投訴了五個兒女,自從你關(guān)進牢里后,那五個做兒女的,在婦聯(lián)工作人員的悉心開導(dǎo)下,決定每人輪流瞻養(yǎng)老人,讓老人度過一個安祥的晚年。”
不可能,我在時,他們也很開心。虛偽反駁到,我接著說:“你看到的只是假象?!?/p>
虛偽聽到這,僅存的一點良知驟然暴發(fā),他決定好好改造。出獄后,為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量。
這時,智能手表提醒我該吃飯了。去吃飯,飯后繼續(xù)努力工作,加油。
語文四年級作文 11
陳老師,是我們的語文老師,她有著一頭如瀑布般的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,笑起來是那么的爛漫,美麗,她特別喜歡笑。
語文老師為我們付出了很多,每次語文早讀課時,她早早的就在教室里看著我們讀書,聆聽著瑯瑯的書聲,她露出了滿意的笑容。
上課時,她就像辛勤的園丁,用汗水澆溉著我們。她上課是那么的有趣,像磁鐵般深深地吸引著我們。每當上語文課時,我們都迫不及待的拿起語文書,希望她快快到來。
課下為友,課上為師,陳老師一到上課就變得那么堅韌,說話是那么的直接了當,站姿也是那么的.筆直。她曾經(jīng)說過她喜歡絲巾,是因為她頸椎不好。我們很難想象,帶著頸椎疼,來上課是什么感覺。每次為我們的作業(yè)批改到深夜,她總是忍受著頸椎的酸痛。
她是一名作家,有點嚴厲,但留給我們的多是溫馨的笑容。有一次上課,陳老師正在講課,她講到了重點,聲音也不禁提高了,抑揚頓挫,仿佛身臨其境,可是偏偏有一個調(diào)皮的同學(xué)在那左顧右盼,還時不時的找他人講話。老師立馬就把他點了起來,問:"我在說什么"?,那同學(xué)不知道,陳老師只好再把重點部分再強調(diào)了一遍,然后溫柔地拍拍那個同學(xué)的頭示意讓她坐下。陳老師就像一支蠟燭,燃燒著自己點亮了我們,她不希望任何一只大雁脫離隊伍。她把她所知道的,毫無保留地授予了我們。陳老師不僅教給我們博大精深的文學(xué)知識,也教會了我們很多做人的道理。
這就是我們的語文老師,一個美麗的老師,一個偉大的老師,一個受孩子們喜愛的老師。
語文四年級作文 12
今天,我們要第一單元考試,在老師的一聲令下,我們都被嚇的都是失了神,我們馬上打開書開始復(fù)習(xí)了。
到了下午,我們都在認認真真的在看著書復(fù)習(xí),到了考試的前5分鐘,我們都特別緊張,反復(fù)猜想著考試會有哪些題目呢?那些題目我會不會呢?我的心里面就像十五個吊桶——七上八下。不知是誰再說:“考—試—啦!我的心里面全亂了。
試卷發(fā)了下來,我大略的看了一下試卷,心里面默默的祈禱:“這次一定要考好啊!”這張試卷不算難也不算簡單如果你細心做的話應(yīng)該還算蠻簡單的.,但是如果你粗心大意應(yīng)該說是挺難。好,開始提筆了。
過了60分鐘,我們一個個都把試卷交給老師,心里面突然不像考試前那么緊張了。老師對我們說:“今天試卷試卷可能不能放下來了,因為學(xué)校有一些事情?!钡搅送砩?,我在床上一直在想:“我到底考了多少分呢?”因為這個我一直到了10點鐘都沒有睡著。
到了發(fā)試卷的時候了,我的心都跳到喉嚨眼上了,老師一個個名字報了下去,到我了,我的心里一直在想:“我會考多少分呢?是好還是差呢?”老師說:“顧立誠90”我才松了一口氣。我這一張試卷主要錯在短文的第一個課內(nèi)閱讀雖然這我們做過了但是我們還是錯了,這是因為我在考試前我沒有好好復(fù)習(xí)。
以后我一定要好好復(fù)習(xí),爭取考試的時候不在錯了。
語文四年級作文 13
今天早上,老師拿了一些紙和碗,進了教室我的心里不禁打了個問號:難道老師要算命嗎?這不是嚴肅的語文課嗎?
后來,老師說:“這節(jié)課我們來玩一個游戲,規(guī)則是從語文書上找人物,地點,時間和事件?!边@些做完后,老師把紙片放進碗里,讓我們來“幸運大抽獎”,老師請了四位同學(xué)摸,的出來的句子是:戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束,雨來在黃河中覓食。一向死氣沉沉的教室傳出了驚天動地的'笑聲,大家笑得人仰馬翻,還真是應(yīng)了題目“笑破肚皮”呀!這時老師提出了個問題:“為什么這么好笑呢?”一些同學(xué)站起來說:“老師戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束,雨來就奔到黃河去覓食,是不是顯得太興奮了點兒,更何況到黃河吃什么?吃沙子嗎?”笑聲還沒有結(jié)束,又出爐了一句話:李大叔在金華的雙龍洞藏貓貓。頓時,同學(xué)們的笑聲更大了,響徹云霄。毛老師開口了:“如果詞語,人物搭配不當,會造成天大的笑話,接下來靠我們對課文的了解‘智慧歸位’。”我們仔細地思考,回憶課文,成功地把句子歸位。
對于家長來說,玩不重要,最重要的是學(xué)習(xí)。但是,許多孩子沒有對學(xué)習(xí)感興趣,如果我們把玩和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,可以讓人對學(xué)習(xí)感興趣,并且更快樂。我們這節(jié)語文課雖然是玩,但溫故了學(xué)過的課文,真是一堂趣味的語文課啊!
語文四年級作文 14
“骨折”兩字家喻戶曉,卻少有人真正經(jīng)歷過那種痛楚。然而,我卻親身體驗了。
記得那天體育課上,我的腦海中只有一個“勝”字,因為這次賽跑我必須贏。我像離弦之箭,狂奔在白色的跑道上。腳酸了,仍在窮追不舍的我要起了“小心計”----朝對手做鬼臉。這時,噩耗邊招手邊向我走來。對手果然摔倒了,意想不到的是,他拌倒了我?!斑青辍币宦?,我“醉臥大地”,手痛得抬不起來。很快,我被送進了醫(yī)院,結(jié)果竟是徹底骨折(不是主骨),還算幸運的。
“啊,啊……”我一陣陣河?xùn)|獅吼,醫(yī)生正在把我“出軌”的骨頭扭回正道呢。該死!這骨頭自己斷了不說,還“拉我下水”,讓我痛不欲生??!我不停地大叫,醫(yī)生的力氣越來越大……以前,老師總說白衣天使,我看醫(yī)生就是一個披著天使皮的惡魔。啊——
剛剛弄正的骨頭,又要進入“地獄”了。魔鬼般的治療開始——住院。打針、吃中藥、做手上練習(xí)、理療等一堆瑣碎的事是我每天的'必修課。我坐在床上呆若木雞,一動,生怕骨頭又“跑道”。
這樣的日子,斷斷續(xù)續(xù)地持續(xù)了一個月,總算可以回家療養(yǎng)了。我每天看看課外書,背著好詞佳句,盼望著作文能寫好。哎!半學(xué)期沒寫了,真怕寫的時候出筆成“臟”?。?/p>
療養(yǎng)的日子度日如年。終于,我可以動筆了。時間匆匆飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了期末,大考來臨了。考場上,我神經(jīng)繃緊,半天才擠出一個字來。慢慢地,我又開始東拼西湊。難得的是,一個小時終于“爬”過去了。走出考場,發(fā)現(xiàn)自己已是汗流浹背。我眉頭緊鎖著,似乎已經(jīng)看到了分數(shù)。最終,沒出乎意料之外,考砸了!
疼痛、時間浪費、考砸,這不都是骨折惹的禍嗎?
語文四年級作文 15
在生命神圣的航程中,不可能一直一帆風(fēng)順,總會撞到那些各種各樣的“礁石”,不是遇到了挫折,就是讓人誤會……
還記得在我十歲的時候。那是一個周末,我坐在沙發(fā)上看電視,母親躺在床上睡覺,而小狗歡歡則是在地上活蹦亂跳。和平常一樣,在十點鐘之前,母親是不會起床的,而我則看著這自己喜歡的NBA,不知曉歡歡在那里興奮什么?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,仿佛眼球被粘住了一樣,一動不動。這個時候,在一邊瞎興奮的`歡歡忽然跳到電視柜上,“咣啷”一聲,只見母親最喜歡的那個花瓶被歡歡摔碎了。受到驚嚇的歡歡急忙跑回我們的狗窩。為了不讓母親發(fā)現(xiàn),我連拖鞋都來顧不上穿,急忙把打碎的瓶子收了一下,而這個時候母親正站在我的面前,什么話也沒說,只是“啪”給了我一耳光,然后氣沖沖的走進臥室,重重地摔上門。任憑我如何大聲的敲門,母親都不理我。
過了一會兒,母親起床后,走到我面前說了一句:“你帶刺的啊,將來請你不要動我的東西。”
“不是的,不是的,花瓶不是我打碎的,是歡歡?!蔽壹泵φf。
“你不要狡辯了,本來我會打算原諒你的,唉,你可真讓我失望?!?/p>
“不信你看,剛才歡歡把花瓶打碎后,我怕你傷心,所以連鞋都沒穿,就去拾掇,我的腳都被刺破了……”
我話還沒說完,母親就把我抱在懷里說:“小孩,對不起,是母親誤會你了?!?/p>
終于,母親弄清楚了真相,相信了我。我的生命之舟又繼續(xù)航行了