給的快樂作文300字7篇
【實用】給的快樂作文300字7篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的給的快樂作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
給的快樂作文300字 篇1
幾年前,我做了一件事,如今我回憶起那件事,才終于明白了給予中的快樂。
那天,是冬季的一天,艷陽高照,千萬束光芒照耀著大地,馬路兩旁的樹掛滿了彩燈。雖然太陽高掛,但不知為何寒風刺骨。
那天,我和爸媽去超市采購了一些食品,然后坐車去往福利院。這些食品,是給那些可憐的兒童的。
進了福利院,那里的`孩子正坐成一排在曬太陽。他們有的手或腳殘疾;有的頭腦智商有問題;有的被遺棄成了孤兒。但福利院的叔叔阿姨們細心地照料著他們,使他們能幸福地過每一天。我和爸媽將食品遞給他們,其中一個孩子嘴里含著一顆糖,他的笑容在陽光下顯得更加燦爛。還有一個哥哥,他手中拿著一本書,一位阿姨在一邊指著書上的文字,一邊朗讀給他聽。
走出福利院,我似乎覺得那天的陽光格外燦爛、溫暖,因為你給予別人幫助,你心里就很溫暖。
給的快樂作文300字 篇2
當保羅告訴小男孩新車是哥哥送給他的圣誕禮物時,小男孩吃驚得瞪大了眼睛:你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪!我希望
希望什么呢?保羅是這樣揣度小男孩的心理的`:希望他也有一個這樣的哥哥,可以白白送給他一輛新車。保羅錯了!小男孩希望的是將來也能像保羅的哥哥那樣,能送給自己的弟弟一輛新車。小男孩的話語讓保羅吃驚,也讓讀者的心靈受到了極大的震撼。在物欲橫流、利益當先的今天,人們往往首先想到的自己獲取了什么,并不是給予了什么。而且還常常會因為獲取的多少而忿忿不平,抱怨不停,以至于人與人之間情感冷漠,唯利是圖。小男孩用他不是期待獲取而是準備給予的言行教育著我們,也觸動著我們人性中最柔軟、最美好的一部分,讓我們由衷地感覺到給予也能給人帶來快樂,而且這快樂是那樣的至真至純、至善至美。
給的快樂作文300字 篇3
讀書是一種樂趣,從我會認識字到現在,已經讀過許多書了,什么類型的都有,讀書給我的七彩童年帶來了無窮無盡的快樂……我喜歡遨游在書的海洋里,體會讀書帶給我的樂趣?!缎÷拱弑取纷屛叶昧巳绾慰朔磺欣щy,健康快樂的成長;《真正的'賊》讓我懂得了誠實和友誼;《史記故事》帶我穿越時空,了解各個國家的興亡盛衰;《老鼠阿貝漂流記》教會我如何正確的運用以前自己所學過的知識,從而擺脫自己所在的困難局面……記得在幾年前的暑假,爸爸給我買了一本新書,我好高興,把它放在枕頭旁,不舍得翻開看,生怕弄壞了,每天都愛惜著,到現在我才知道:一本書的好與壞不在與它的新舊,而在與它的文學價值??傊痪湓?,是書籍豐富了我的頭腦,給我的頭腦補充了大量的營養,所以我喜歡讀各種各樣的書籍。
書是全人類的“營養品”,是人類進步的階梯,是一面明鏡,照亮了人生之路,也是人生的風向標,讓我們明確自己的人生目標,書就是一道題,讓我們理解其中的意思。冰心奶奶曾經說過:“讀書好,多讀書,讀好書”。讀書就像是一個饑餓的人撲在一塊大面包上,而那個人,有可能是任何一個有作為的人,他(她)有可能成就一番大事業。
給的快樂作文300字 篇4
一個陽光燦爛的星期天,我興致勃勃地和媽媽乘公交去游玩。
上車后,我們在一位阿姨后面坐了下來。后來,一為老人拄著拐杖走了上來,站在那為阿姨的旁邊,那位阿姨不滿地瞟了老人一眼,然后就不理睬地轉過頭去,望著窗外。媽媽看了以后,搖了搖頭,站起身對老人說:“老人家,你請坐這!”老人聽了,高興地連連點頭道謝:“你真好,謝謝你,年輕人!”我看見媽媽如此的'尊敬老人,我也乖巧地站起把座位讓給了媽媽,車上的叔叔、阿姨都夸我是懂事的孩子。那位阿姨看到了我的舉動,不好意思地紅了臉,她親切地對我說:“小朋友,來,阿姨的位子給你坐,我一會兒就下車了?!蔽腋吲d地向她道了謝,車里又一次充滿了歡聲笑語……
是啊,酸甜苦辣澀構成了五味人生,幸福與痛苦點綴了我們多姿多彩的人生,人間的真情無處不在,當我們給予別人幸福的同時,我們自己也得到了快樂,讓我們為愛點燃幸福的燈吧!
給的快樂作文300字 篇5
有人說“書是人類知識的源泉,也是通往智慧大道的柏油馬路”。我覺得這句話說得真是太對了。因為我自己曾經經歷過幾件事 這第一件事,是在一年級時的.。那時全班乃至全年級看課外書的屈指可數,可我就是其中一個。在人家嬉戲時,我卻在看書。那時別人還嘲笑我是“書呆子”呢,可“書呆子”也很快給我帶來好處。
印象最深的是當時舉行了一次閱讀考級,全班考得都不怎么理想,連第二名也只有70幾分,而第一——就是我了,卻考了92分,得了全年級第二。
當時我當之無愧的成為了全班心中的偶像,可我并沒過于得意。 這第二件事呢,是在二年級時的一件事。那時剛剛要求寫文章,同學們寫出的文章都是千篇一律。語文老師讓我們寫一篇周記,同學都照范文寫了觀察蟲子,而我家卻沒有蟲子,于是我寫了我們全家去拍我爸媽結婚十周年的紀念照。我把在書本上學來的平時積累起來的好詞好句加以運用,結果得了全班第一,被老師作為優秀文章在班里朗讀。
我喜歡書,因為書給我帶來無窮的樂趣。
給的快樂作文300字 篇6
同學們,你們肯定在想:書,它只是上面有些故事而已,它又不是人怎么給你帶來快樂呀!可是讀書真能給你帶來無窮的快樂,如果你們不相信我的話,就豎起耳朵聽聽讀書帶給我的快樂吧!
“書”它是一個神奇的人,它能給我帶來“喜、怒、哀、樂”的心理表情。它能讓你快樂、傷心、開心、開懷大笑,它能讓我從傷心的表情轉到開心的時刻。
“書”它是一個朋友,在我傷心的時候,它主動把我帶到開心、快樂的故事中,讓你開開心心的把故事讀完,把傷心的`故事忘記。讓你每天都憂憂無慮的度過。
“書”它還是一個知識的源泉,里面裝著所有的知識,讓我在知識的海洋里遨游,讓你品嘗知識的甜味。讓你陶醉在知識的海洋里,慢慢的享受著無限的快樂。
有一次,我的心情糟糕極了。于是我找來我好朋友的書,它看見我心情不好就在旁邊安慰著我給我尋找些快樂、開心的故事讓我來讀。好像書就像是個迷惑機一樣,把我煩心的事情從我的腦子里面消失了一樣。這時刻我發現書它像是一個“朋友”一樣,在旁邊安慰我。我的心情立刻開心起來了。
“書”它是一個神奇而又神秘的人,他能給你帶來所有的快樂。讓你在快樂的故事王國里遨游。
給的快樂作文300字 篇7
家庭是甜蜜的花園,是溫馨的小屋,有一朵小花正在快樂地成長著,汲取著家庭帶來的精華,面對挫折,依然樂觀。
這個家庭也是幸福的,家里有爸爸媽媽和我。我為有一個善解人意、問冷問熱的媽媽的一個熱愛學習、童心不老的爸爸而感到自豪,這也給我帶來了許多的快樂!
爸爸媽媽經常和我玩游戲,我非常喜歡,這時候,爸爸媽媽快樂,我更快樂。在上個周末,我們家就發生一件“大事”,讓我們一起去看看吧!
那天早上,我們的“部隊成員”全體出動,有鄰居三口、我的爸爸媽媽和我一起去附近的公園探險了,一路上,“你渴嗎?”“給你買一瓶水吧?”“累不累?”等關切的'語言不時在耳邊響起,我仿佛是孫悟空,表現不好,就會聽到“師父”
的咒語一樣,但這是幸福的、快樂的咒語。
做游戲時,大家都想小孩子一樣,變得很幼稚,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。有一次是我當老鷹,媽媽是雞媽媽,其他人都是小雞。我故意開玩笑:“原來,我媽媽除了我,還生了四個大孩子?!币么蠹液逄么笮?,笑得是那樣開心、那樣快樂!
我為自己生活在這樣一個快樂的家庭里而自豪!我愛我家。