人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

暑假旅游作文200字左右 暑假旅游作文300字四年級篇一

在北海，我見到了神往已久的大海。蔚藍的大海一望無際，軟軟的沙灘在陽光下閃閃發光，像鋪了一地的金子，躺在沙灘上，就像一個舒適的大床。

我迫不及待地投入大海的懷抱。海浪很大，一個大浪打來，我的鼻子、嘴里灌滿了海水。呀!海水真咸。

我在淺水區游玩，腳下踩到了一顆貝殼，我撿了起來。這真是一顆美麗的貝殼，花紋漂亮，顏色鮮艷，真讓人愛不釋手。

在海中玩夠了，我迎著海浪，游到海岸。再看看自己手中的貝殼，里面有一個黑乎乎的蟲子，把我嚇了一跳，趕緊把貝殼扔到沙灘上，一屁股坐在了地上。

在北海，我們玩得很開心，尤其是那無垠的大海更讓人流連忘返，令人心曠神怡。

暑假旅游作文200字左右 暑假旅游作文300字四年級篇二

暑假，爸爸帶著我去上海旅行，本來是去看風景的，卻成了看人。

那天我和爸爸早早的坐公交車去火車站。路上的風景還是比較美的，可是上車的人越來越多，車上也越來越擠，中間過了好幾個站臺，卻沒有一個乘客下車。我被擠在了最中間，窗外的風景被乘客遮住了，再也看不見。我由于無聊，就看人看了半天，一直看到下車。那人群都迫不及待地下車。看到這場景，我驚訝得張大了嘴巴，車上一百多人全都是去上海的！

到了上海，我和爸爸打算打一輛出租車，結果每輛車上都坐滿了人。等了三十幾分鐘，才終于打到一輛出租車。

到達東方明珠后，我和爸爸去售票口買票，結果那兒也被擠得里三層外三層。好不容易擠了進去，卻看不到外面了，我又只能看人：排隊的人們，有的昂起頭看前面在干嘛，有的則低頭看起手機來，還有的等得不耐煩了，氣呼呼地去找其他售票口。

等買到了票，我跟爸爸去東方明珠檢票。在檢票口，游客又像一條長蛇一樣，慢悠悠地向前挪動。從高空看，一個個人頭排在一起，黑壓壓的一片。等了大概三四個小時，很多人陸續地走了出去，我們的速度也變快了。

這次的旅行變成了看人記，簡直無聊到爆！

暑假旅游作文200字左右 暑假旅游作文300字四年級篇三

暑假的一天，我們全家人去韶關旅游。

我們先來到韶關著名的南華寺。

南華寺建于南北朝漢武帝時期，已經有一千五百年的歷史。南華寺面積有一萬二千多平方米，由曹溪門、放生地、寶林門、天王殿、大雄寶殿、藏經閣、靈照塔、祖殿、鐘樓、鼓樓等組成，寺后有卓錫泉，周圍環境幽美，鳥語花香，九株古老而稀有的水杉，直插云天，真是引人入勝。

從南華寺出來我們還爬了丹霞山，那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。

就說“睡美人”吧，遠遠望去，真像一位女人躺在山上，正在做著她香甜的美夢。

還有“群象奔騰”，它們像一群大象在草原上奔跑著，小象跟在大象后面，仿佛正在學著生活本領呢！

丹霞山的奇石很多，像“姐妹峰”“陽元石”“茶壺峰”……還有許多正等著你去給它們起名字呢！

這次旅游的收獲可真大啊！

暑假旅游作文200字左右 暑假旅游作文300字四年級篇四

今年暑假感覺最郁悶啦！

我聽媽媽說，她的微信朋友圈里面的朋友曬的東西全都是去旅游的照片，我看了一下，其中還有我的同學的呢，因為剛好我的同學她媽媽跟我媽媽是朋友。我有點羨慕他們！因為我的暑假是這樣的——

早上起床后吃早餐，讀書半小時，運動半小時，做手工半小時，陪弟弟玩半小時；

中午吃完飯，休息一會上廁所，然后看課外書半小時，練習毛筆字半小時，看動漫半小時，陪弟弟玩半小時，運動半小時，泡冷水澡半小時；

晚餐過后泡腳半小時，下棋半小時，看電視半小時，朗讀半小時，然后刷牙睡覺。

日復一日，大家看到我一整天所做的事情，天天這樣，是不是很有規律呢！我也這樣覺得，太有規律了！呵呵呵，哈哈哈，跟旅游有半毛錢關系嗎？沒有哎，希望明年爸爸媽媽沒那么忙啦！就算不能去遠的地方旅游，就在近的地方到處逛逛也好呀。

我期待著下一個暑假快點到來，期待著下一個暑假生活比今年這個暑假生活要豐富！

暑假旅游作文200字左右 暑假旅游作文300字四年級篇五

暑假是一個詞，兩個詞。意思完全不同。

一些人的暑假以歡笑結束，而另一些人以悲傷結束。為什么會有這樣的差距？為什么許多暑假讓更多的孩子哭而不是笑？

一些父母認為讓他們的孩子通過補習班不僅會讓他們放松，還會讓他們獲得更多。這樣的暑假可以給他們的孩子帶來快樂和更多的好處。但是他們看不到孩子背上的反應，他們認為孩子愿意這樣做。

一些父母認為他們孩子的暑假應該花在旅行上，這是孩子不守紀律和天真的最好方式。他們可以完全釋放自己的本性和情感。這樣，孩子們不僅可以接近他們，還可以放松他們的學習壓力。這些孩子難道不比坐在教室里更可愛嗎？

也許有些孩子喜歡坐在房間里看書寫字，但我們也是孩子。我認為孩子們的天性是玩耍，而不是閱讀。從孩子的角度來看，我們更喜歡旅游和玩耍，而不是補習班。

暑假期間，我希望在教室外面，而不是在里面。