心情隨筆作文1000字-小學六年級隨筆作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的心情隨筆作文1000字-小學六年級隨筆作文，希望能夠幫助到大家。

今天下午，陪老媽買完東西，出商場下樓時，忽然聽到窗外滴答滴答的聲音，心不由得一顫，一塊不起眼的角落閃起了光芒，我知道，雨來了。

我爬在一扇窗戶前，看著外面調皮的雨點兒不斷地撲打到窗子上。這明亮的窗戶好像使我和雨之間沒有了間隔，雨水好像觸手可及。我真想跑出去，與這些小精靈們好好地嬉鬧一番。

眼前的場景讓我想起了我腦海深處的一幅畫面，她保存著我最初對雨的那種美好的記憶……

在我小時候，媽媽曾帶我一起去爬山，那時還是春天，山上的景色很美，我從地上摘下一朵蒲公英，正吸足了一口氣準備捉弄它時，天空中第一滴雨墜落到了人間，鉆進了我的脖子里。呵！這淘氣的雨點，是要和我玩捉迷藏嗎？這春雨漸漸地弄濕了我的發梢，打濕了我的衣袖，可我依然很高興，在這不大的雨中旋轉著，蹦跳著。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風，太美了！

這時，一滴雨珠不偏不移正好打在我的掌心。我仔細地觀察著，她是那么美，晶瑩剔透，像珍珠般圓潤。我問媽媽：雨是天使的眼淚嗎？真美！媽媽笑著說：是呀！她們能夠洗刷大地，使萬物煥然一新。我笑了：真的嗎？那我喜歡雨！

想到這兒，我不由得撲哧一聲笑出聲來，抬起頭一看，原來已經到了門口。我走到門外的停車場，絲毫顧不得雨給我和媽媽帶來的狼狽，一只手提著未曾穿上的雨衣，另一只手高高地舉起，天真地想接滿一捧手雨水，然后突然潑灑到地上，去逗一逗未來得及回家躲雨的小蟲。

在回家的路上，我不顧媽媽的反對，把雨衣的帽子摘下，任憑雨水在臉上緩緩地流淌。我猛地一轉頭，看著雨那頭的行人匆匆過往，路上的行人越來越少了，我心里竟有一種莫名的失落感。

回到家里，我坐在窗前，看著雨出了神，心里卻有一股安奈不住的激動。許多人都喜歡晴天，而我卻喜歡雨天。許多人問我為什么，我總是笑而不答，或許，我自己也不知道為什么，可能，我心里的`那塊地方永遠是為雨保存的吧！

晚上，已經十點了，我絲毫沒有什么倦意。窗檐下懸掛著的雨珠折射著路燈的光芒，正好灑在我的床前。我抱著我的小豬抱枕，一遍又一遍地聽著電腦里播放的《蘭亭序》，享受著這美妙的夜晚。

突然，我好像想起了什么似的，坐到窗前，看著一滴滴落下然后滲透進大地的雨，又看著把樹吹得嘩嘩響的風，我陷入了沉思。是做一陣自由自在的風好，還是做滴晶瑩剔透的雨？滴答一滴雨水震落得聲音打破了我的沉思。我站了起來，明白了。我寧愿做一滴奉獻自己的雨水，也不做一陣虛無縹緲的風！

想到這，我突然打了個哈欠。我笑了笑，爬到了床上，閉上了眼睛，進入了我那掛著雨簾的夢想……