1工具原料紙雷鋒繪本故事，筆，顏料 2方法步驟先畫出雷鋒雷鋒繪本故事的帽子和臉部輪廓，再畫出他的耳朵和帽子下露出的鬢角 接著畫出雷鋒的眉毛大大的眼睛鼻子和咧開笑著的嘴巴，再畫出他的肩部，再畫出領口 然后，再畫出手里拿。

雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上知道這個情況的喬安山說“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！” 擴展資料 民國二十九年1940年12月18，雷鋒在湖南長沙雷鋒鎮簡家塘一戶貧苦農民家。

雷鋒19401962同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并。

讀鋼鐵是怎樣煉成的，雷鋒繪本故事我認識了保爾柯察金，他有堅定的信念讀雷鋒的故事，讓我領悟到幫助他人是人生最大的快樂讀三國演義，我認識了足智多謀的諸葛亮義薄云天的關羽陰險奸詐的曹操 俗話說的好，“讀萬卷書。

正反事例，不要同是古代或同是現代的，最好有層次感，比如舉雷鋒的為人民服務，再舉自己的自私 7 巜我們的一年級這本書的讀后感怎么寫 要點 讀后感的表達方式多種多樣，要寫好一篇有新意有見解有感情的讀后感，須注意以下幾點。

雷鋒精神是一種什么精神呢是一種艱苦奮斗積極向上的進取精神是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神是一種忠于人民忠于黨的精神是一種對人民充滿友愛互相幫助的精神是一種公而忘私全心全意。

例如老師在課堂教學雷鋒叔叔，你在哪里這一課時，能讓學員看一看雷鋒的日記，雷鋒的故事可是有一天他走在馬路上亂抖，忽然間被你一把扯來向著臀部上來打兩巴掌之后你也就逐漸對他開展訓煉你也就逐漸。

本學期一開學，我就帶領著孩子讀雷鋒的故事一書，讀完后，在雷鋒日那天又帶領著孩子們到學校外進行快樂的彎彎腰撿垃圾活動，把雷鋒精神落到實處，效果很好，很多孩子把當天的活動寫成了博文，之后又重溫了夏洛的網，夏洛的網這。

不過，為降低成本，有些彩色繪本在印制時改成了黑白版鋼筆鉛筆素描作品也不少，前者的代表作有華三川的交通站的故事青年近衛軍等，后者的代表作有顧炳鑫的渡江偵察記鄭家聲等的周恩來同志在梅園新村。

有人不擇手段地沽名釣譽，結果名聲掃地雷鋒做好事從不留名，卻享譽神州有人要寫長留世上的文字，結果速被遺忘魯迅惟愿文章速朽，卻光耀千古 問天下文章幾篇能留住？繁星滿天，只取一勾新月有人千方百計地追求長命，結果一生平庸。

擬人冬天的訴說蚊子的自白螳螂的秘密誠信漂流記 反問雷鋒真的沒戶口？我是差生，我容易嗎？阿斗扶不起來，怪誰？ 反語我是一個傻女孩我想當個差生其實我很笨爸爸，我不想做你的。

通過課外閱讀，知道了古代岳飛楊家將等是怎樣精忠報國的近代的林則徐孫中山等是怎樣愛國衛家的現代的雷鋒是怎樣助人為樂的等等，從而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗滌，也得到了凈化為自己樹立遠大的理想打下了深厚的基礎。

通過讀quot雷鋒的故事quot，使我懂得做一個好人的快樂雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭里，小小年紀成了一個孤兒，是在黨的關懷下長大的長大后，他沒有忘記黨和人民時時刻刻為人民服務通過讀這本書，我知道在學校里幫助同學，做好事，成了一。

是的，美好的春天就在雷鋒叔叔縫補的被子里小朋友，在我們的生活中，你看到了這樣的春天了嗎它在哪里呢幼兒創編師是的，美好的春天，就在這給別人帶來的快樂里與別人一起分享，幫助被人你就會得到快樂。

愛哭鬼小隼是著名心理學家河合隼雄的最后遺著河合隼雄在愛哭鬼小隼中，以第二次世界大戰時期的故鄉兵庫縣波筱山為舞臺，講述了以兒時的河合隼雄為原型的“愛哭鬼小隼”，從幼兒園到小學四年級的成長故事。

不僅僅是3月，每個月都應是雷鋒月，每一天都是學雷鋒活動日 “學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，使其成為我們生活的一部分。