有一個同學的手受傷作文:我的感悟

去年10月的一個周末，我在小區玩耍，不慎從樓梯上摔了下來——手臂嚴重受傷。

剛被送進醫院的時候，聽見我一個勁兒地喊疼，媽媽急得直掉眼淚，爸爸也焦急地從國外打回電話。

在被確診為右上臂粉碎性骨折后，想到馬上要進行的期中考試，想到只能躺在醫院里，想到自己闖下的禍，我也急得哭了。

唉，要是醫院真有后悔藥賣該多好啊。

　　住院是一種難熬的經歷。

我的右臂自肩膀以下全部被綁上了很大很沉的石膏。

接著被要求：保持臥床休息，定時打針吃藥，不能活動。

晚上傷口又疼又癢，加上同病房里的小朋友們在不同時間做手術和接受治療，病房鬧得不可開交，沒有一刻清靜。

所有這一切簡直讓我難以忍受，直到后來班主任白老師和大幫同學來醫院看我。

老師和同學們的到來，對我是莫大的鼓勵和安慰。

　　班主任白老師給我帶來好多好吃的，讓我安心休養，并且告訴我等傷好后學校會安排我補考和補課。

寫學習汶川英雄少年事跡的感言的征集,必須突出珍愛生命。

做尊師收紀,明禮誠信

汶川特大地震突然襲來，無論是受災群眾還是救援人員，無論是成年人還是少年兒童，都面臨著生與死、堅持與放棄、救人與自救、危險與安全、為己與為人的考驗，都必須做出自己的抉擇。

我們感動，在這一場災難面前，全體中國人民以自己的英勇頑強，顯示了滄海橫流中的英雄本色。

我們更感欣慰，面對這樣的 考驗，許多少年兒童以出色的表現，詮釋了什么叫智勇雙全。

地震襲來的那一瞬間，北川中學高一學生朱付敏大喊一聲：“地震了，快趴下”，為全班33個同學贏得了躲避的時間。

在廢墟下，他喊“男生要堅強，女生不要哭，要保持清醒，保持體力”，他把坍塌的墻壁弄出一個一人寬的縫隙，從而打開了生命的通道

他以自己的從容、冷靜、智慧，成為同學們心目中的英雄。

在廢墟之下，面對生命被埋壓，面對無邊的黑暗與恐懼，那些幼小的生命以自己的沉著鎮靜、團結友愛、樂觀向上，顯示了少年英雄們的機智與成熟。

初三學生甯加馳，不僅讓同學躲在自己的腹部下，還不斷給同學唱歌，“團結就是力量……”，相互鼓勵勇敢活下去。

面對同學們哭泣聲、呻吟聲、絕望聲，小學三年級學生許中政哼唱國歌，一聲、兩聲、三聲……同學也跟著唱起來了，28小時后，他們終于走出了這座廢墟。

地震在那一瞬間，他們沒有把安全留給自己，把危險留給同學老師，少年英雄們沒有離開，而是臨危不懼，勇于救人。

“因為我是班長

”災難面前，九歲的小學生林浩用自己弱小的肩膀背出了兩個同學。

陜西省寶雞市三名初中生，在隨時可能坍塌的教學樓里40秒合力完成愛心接力，將一名腿部骨折的女同學轉移到安全地帶。

面對同學向孝廉被壓，馬健一邊喊著“堅持，堅持”，一邊瘋了似的用雙手刨著水泥碎塊。

4小時后，向孝廉被刨了出來，馬健的雙手已經血肉模糊。

在這一場少年兒童也奮勇當先的救援中，我們看到了他們都在盡自己之力參與救人，同樣看到了他們救人的智慧。

爬出廢墟的高二學生王亮不停地呼喊著同學的名字，不斷為同學鼓勁、傳遞消息，幾次爬進“死亡洞穴”，成功把一名同學救出，沒辦法挪開壓著另兩個女生的石板，他就陪一位受困同學說話。

廢墟下，11歲的何亞軍伸出僅能活動的右手，后仰為斜下方約1米處的同學喂水。

在等待被救出的50小時里，她給同學喂水120多次。

初三學生雷楚年在第一次返回教室救同學時，眼角余光掃到了教學樓前的一棵梧桐樹，他在心里想好了另外一條逃生通道。

救人之后，在樓梯垮塌的危急關頭，他返回二樓縱身一躍抱住了那棵救命樹，而教學樓在他身后轟然垮塌。

一則以智，一則以勇，這是面對地震災難不可或缺的兩翼，亦是鑄就真英雄的內在品質。

惟以智與勇，方能最大限度地減少救人者自己的生命危險，又能最大限度地挽救危難中的生命。

而面對未來人生道路上的艱難險阻，惟以智與勇，亦能最大限度地化險為夷，開辟新境，開創新局。

在這場大災難中，我們的少年們以自己的智慧與勇敢，積極而頑強地自救與救人，顯示了自己崇高的精神與優秀的品格，亦昭示了他們未來人生道路上的美麗前程。

少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。

百年前，梁啟超先生提出了這樣的命題，并寄予少年以這樣的期待與厚望。

而從災難面前的這些少年英雄的身上，我們看到了未來中國的壯美前景，看到了中華民族的璀璨希望。

坐高電位感想

研究表明：1）高壓電位作用于神經、內分泌系統有改善腦組織的營養狀態，減輕或消除神經細胞因能量消耗而產生的功能紊亂，降低大腦皮質病理的興奮性、有助于改善腎上腺皮質功能。

2 　?。└邏弘娢蛔饔糜谥参锷窠浵到y有助于末梢血管的正常開放促進血液循環調整血壓。

3）高壓電位可影響血中過氧化脂的增加和與老化有關活性酶的變化。

血脂代謝具有雙向調整功能的作用。

　　4）高壓電位可促進骨折后早期骨痂形成。

　　高電位治療儀的高電位功能 　　使人體體表及周圍大氣產生離子化現象； 　　促進體液電解質代謝，調節體液鉀、鈉、磷、鎂、氯、鈣離子按正常值分布； 　　增加體液鈣離子含量，增強體液PH值緩行機能； 　　對血管有雙向調節作用，降低血壓、血脂、血粘，凈化血液，促進血液循環，改善微循環，使血液PH值保持弱堿性； 　　調解視神經疲勞，增強神經傳導機能； 　　活化細胞，調解細胞內外鉀、鈉、氯離子按濃差梯度分布，增強細胞膜通透性；激活新陳代謝，加速脂肪分解； 　　調解交感神經、副交感神經平衡； 　　促進骨折愈合，減少骨鈣流失； 　　消除疲勞、乏力、肩酸癥狀； 　　促進腸胃蠕動，增強腸胃排空機能、通便利尿； 　　賦予下丘腦新的活力，調節內分泌紊亂； 　　消除異常腦電波、腦磁的發生，改善睡眠環境，提高睡眠質量，消除頭痛、頭暈癥狀。

　　高電位治療儀的負電位功能 　　補充人體負離子，增強人體生物電能； 　　修復細胞膜病理電位，使細胞保持極化狀態； 　　興奮副交感神經，調節植物神經紊亂，消除壓力及體力勞動和腦力勞動引起的過度疲勞提高工作效率； 　　活化丙種球蛋白，增強機體免疫力，提高人體自然治愈力 ； 　　消除血管痙攣，抑制交感神經素分泌，激活血管間VICC生物閉合電路，降低血壓； 　　消炎、鎮痛、鎮靜、安眠，促進傷口愈合，消除皮膚過敏、瘙癢癥狀，使肌膚擁有光澤，富有彈性； 　　釋放電子，消減自由基； 　　促使ATP合成，活化細胞及酵素機能，激活各種酶活性，加速碳水化合物、蛋白質、脂肪等物質的分解及新陳代謝，促進氧化還原作用； 　　減輕肝臟負擔，活化腸胃細胞，加速老、廢、酸、毒等廢物分解排泄，增強記憶，改善睡眠，消除頭痛、頭暈癥狀； 　　調節人體生物平衡，消除其被物理磁場“磁化”狀態；增強血液氧化還原反應，維持血液酸堿平衡，改善酸性體質于弱堿性（PH值=

【第7句】：36），改善凝血功能，使血沉減慢； 　　改善肺換氣功能，增強氣管纖毛擺動次數和粘膜分泌功能，有利于粘液排出，增加肺活量。

　　高電位治療儀的溫熱遠紅外功能 　　改善局部血液循環 紅外線照射時皮膚及表皮下組織將吸收的紅外線能量轉變成熱，熱可以引起血管擴張、血流加速、局部血液循環改善、組織的營養代謝加強。

　　促進腫脹消退 由于循環的改善，可加快局部滲出物吸收，從而促進腫脹的消退。

　　降低肌張力緩解肌痙攣 熱作用使骨骼肌張力降低及胃腸平滑肌松弛，蠕動減弱。

　　鎮痛 熱可降低感覺神經興奮性，干擾痛閾。

同時血循環的改善、缺血缺氧的好轉、滲出物的吸收、腫脹的消退、痙攣的緩解等，都有利于疼痛的緩解。

　　表面干燥作用 熱作用使局部溫度升高，水分蒸發，對于滲出性病變使其表層組織干燥、結痂、制止進一步滲出。

　　高電位治療儀的高周波功能 　　體內產生溫熱效應，促進血液循環，改善微循環； 　　通經活絡，活血化淤（使用高周波30分鐘，相當于在公園做有氧運動3小時）； 　　加速脂肪分解，塑身美容； 　　增加氣血，消除疲勞、乏力等亞健康狀態；

廠里上模具出了工傷廠領導要求我寫感想

1．骨傷后，石膏打早了，水腫．血腫還沒浮起，隨著腫脹慢慢浮起，有可能形成水泡，如破裂有可能發生潰爛和感染．2．骨傷后腫脹形成，腫脹沒有消退，如打石膏固定，隨著腫脹慢慢消退，石膏里有空稀，石膏實際上病沒有起到固定作用，有可能造成傷處畸形愈合．3．石膏固定時間過長，有可能影響肘關節功能，造成肘關節囊萎縮，使關節發生伸屈困難．