2024萬圣節幼兒園活動方案范文(精選3篇)
孩子們在萬圣節躡手躡腳朝樓上走去，盡量沒有腳步聲，省得樓道里的感應燈亮了。走到二樓的時候，一位叔叔突然打開門走出來，沒嚇到叔叔，反而嚇得兩個孩子尖叫起來。以下是小編整理的2024萬圣節幼兒園活動方案范文(精選3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
第1篇: 2024萬圣節幼兒園活動方案
活動日：20__年10月31日
時間：16:40入場 17:00開始活動。時長約一小時。
參加人員：擁有卡貼的會員，會員可將活動通知單贈與一名好友，其可憑此入場。
地點：音樂廳
活動主題：感受異域節日，在娛樂中學習英語。
活動目的：萬圣節是西方國家歡迎和推崇的節日之一，在經過一周緊張的學習生活后，不妨在此次活動中放松一，拎著南瓜燈，穿梭在異世界的長廊里，贊頌逝去的秋光，感受不一樣的狂歡。在Party中打開其他國度的大門，漫步西方迥異的文化中，同時豐富自身的課外知識，鍛煉自己的聽說讀寫能力。
前期準備：
1.準備，制作活動所需要的背景音樂(三首或以上，輕音樂，可以營造氣氛的類型，分別是活動未正式開始前播放，上次活動總結播放與游戲環節播放)和萬圣節視頻短片(電影《This is Halloween》剪輯,約十分鐘，需要后期剪輯)以及PPT(PPT與主持人演講稿相符，將主持人重要環節講詞配以中文翻譯加入到PPT中，PPT的背景要求符合主題)。(宣傳部負責PPT的制作與背景音樂，社長負責剪輯短片。)
2.主持人準備演講稿與串詞，內部分配好各項工作，安排好相關負責人。講稿貼切主題，盡量營造出萬圣節氣氛。(主持部部長負責安排內部人員的分工)
3.活動通知的印刷與分發。通知單中增加萬圣節主題元素，比如造型可愛的骷髏頭。(副社長負責設計通知單，人事部負責印刷與分發)
4.活動中所需的道具：糖果兩斤左右;一副鬼面具;誰是臥底中所需要的關鍵詞紙板，關鍵字均用英文，在適當位置標上用小字中文翻譯;彩色氣球若干，氣球上用記號筆繪有萬圣節元素及主題標語。(副社長負責安排人員購買與制作)
5.設計一份彩色活動海報，印刷兩份，一份掛在宣傳欄，一份張貼在此次活動的門上，設計新穎，切合主題;活動前期的廣播通知。(社長負責海報設計與張貼，人事部負責廣播通知)
6.場地布置：在活動大門處粘貼好氣球。(副社長安排人員)
7.記者部將上次活動拍攝的照片與總結制成一個PPT。(記者部內部分工好)
8.記者部做好記錄與拍攝工作。(記者部部長負責安排人手)
活動流程：
No.1：安排兩人負責檢票，兩人安排大家就坐。播放純音樂。(人事部安排四人分別負責檢票與安排就坐，部長負責調音樂與監督)
No.2：高二管理層全部到齊后，活動開始。主持人首先展示上次活動的照片，播放記者部制作的PPT，配合音樂做總結。(主持人負責總結，記者部人員負責播放PPT與音樂。)
No.3：正式引入本次活動主題，介紹萬圣節的來源。(主持部部長安排的人員負責)
No.4：播放萬圣節電影短片剪輯。(社長負責播放)
No.5：介紹“誰是臥底”游戲規則。(主持人)
No.6：擊鼓傳鬼面具隨機選出同學作為游戲者，游戲開始，選出一位猜的同學，其他的同學各拿到一個關鍵詞，有一位同學的關鍵詞與其他同學不一樣，為臥底，大家輪流描述自己的關鍵字，一輪描述后，讓猜的同學選出有可能是臥底的人，直到臺上剩一描述者，若他是臥底，則臥底獲勝;若不是臥底，則臥底失敗。每輪游戲結束，輸了的同學需戴著鬼面具，下臺尋找下一輪游戲者。勝利者獲得糖果。(主持人負責營造氣氛與控制游戲流程，人事部負責分發糖果，維持秩序)
No.7：上述游戲結束后，主持人隨機抽取游戲中所使用的關鍵詞，再次做描述與詳細介紹，讓底下的同學進行猜謎，答對則贈送糖果。(主持人負責介紹，人事部人員負責送糖果)
No.8：活動結束，主持人做簡短總結，念出此次活動布置的各相關負責人作出肯定。(主持人)
No.9：大家有序離場，記者適當采訪。(記者部安排的人員負責)
第2篇: 2024萬圣節幼兒園活動方案
日期：10.31。
時間：晚上6：30——8：30。
活動流程：
1、開場(時間：20分鐘)。
2、鬼故事時間(時間：30分鐘)。
3、負責人員：校園老師。
4、活動地點：園內大廳
5、故事名稱：
6、背景音樂：
活動內容：
利用生動的肢體語言來敘述故事，并制造氣氛導引親子一同進入故事情節中。
1、親子活動—吹面粉比賽(時間：20分鐘)
(1)負責人員：校園親子+老師。
(2)活動地點：園內大廳。
(3)活動物品：像臉一樣大的塑膠盤，面粉，乒乓球、哨子。
(4)背景音樂：萬圣節版的輕快音樂。
2、親子活動—凌波舞+咬大餅(時間：20分鐘)
(1)負責人員：校園親子+老師。
(2)活動地點：園內大廳。
(3)活動物品：曬衣用竹竿，繩子，大餅。
(4)背景音樂：凌波舞音越或萬圣節版的輕快音樂。
3、親子活動—咬蘋果比賽(時間：20分鐘)
(1)負責人員：校園親子+老師。
(2)活動地點：園內大廳。
(3)活動物品：洗臉用的臉盆，錫箔紙，蘋果(小顆)。
4、親子活動—尋寶(時間：20分鐘)
(1)負責人員：校園親子+老師。
(2)活動地點：全校環境。
(3)活動物品：南瓜圖片(有大有小)，南瓜餅干或小餅干。
第3篇: 2024萬圣節幼兒園活動方案
目標：
1、了解萬圣節的象征物：鬼、黑貓、巫婆、南瓜燈等
2、享受萬圣節的游戲活動：裝扮游 行、trick or treat 、咬蘋果等
3、知道萬圣節的節日裝飾的主要用色是：橙色、黑色
4、會制作簡單的面具
5、了解南瓜燈的制作方法
6、能表演萬圣節的傳統詩歌童謠.
7、了解節日安全事項.
前期工作：
1、各班級制作萬圣節海報(要求醒目)、創設萬圣節環境，學習關于萬圣節的知識(來歷、象征物、游戲、歌曲、單詞、句子等)
2、裝飾大廳，標示語(Happy Halloween-萬圣節快樂)、懸掛巫婆、魔鬼、橙色氣球、下周起大廳接待老師裝扮，每班的南瓜燈放入大廳擺放、下午放學關燈點燃南瓜燈。
3、各班幼兒帶一些糖果，由班級或家長制作面具、帽子、裝扮服裝等。
4、英教組老師分配角色：Ghost，witch，black cat, pumpkin,魔女，海盜，米老鼠等，準備裝扮，練習走秀;準備節目《I will follow him》5、各班幼教老師、生教老師學習相關單詞：pumpkin, ghost, witch, black cat活動當天帶動幼兒一起喊出。對幼兒進行安全教育。
當日活動：
A、準備：音樂：暖場音樂、走秀音樂、、快節奏音樂、兔子舞;英教組老師裝扮并裝有糖果
B、過程：
1、30日上午8：30各班為幼兒喬裝打扮
2、8：50在操場集合，英教老師悄悄準備，播放暖場音樂10分鐘。
3、主持人互動：什么節日，今天會有驚喜，宣布萬圣節活動開始。同時英語教師上臺，手持被單擋住身體，背對觀眾，靜止。
4、主持人：今天都有誰來到了我們的現場?當看到他們的時候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?
5、走秀：英語教師逐個秀出自己代表的角色，孩子歡呼、尖叫，并大聲喊出。節目：《I will follow him》氣氛瘋狂
6、英語老師撒糖果、吹面、下臺和幼兒互動
7、播放快節奏音樂全體師幼狂舞
8、全體跳兔子舞，回班，每層樓玩trick or treat的游戲，班里組織玩咬蘋果的游戲。
C、結束：
1、精彩瞬間以照片、錄像的形式展示給家長
2、活動新聞發布至網頁
3、幼兒講述活動以及感受，寫口述日記
4、回家分享所得糖果
