每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

圣誕節活動策劃目的篇一

二.活動目的：1.讓孩子初步了解圣誕節及其來歷及中西文化的不同。

2.體驗集體過節的樂趣，增進幼兒及家長老師之間的感情，讓家長近距離了解孩子們的幼兒園生活。

三.活動準備：

(一)事先各班自制各種動物的面具?？蓞⒖贾邪嗝佬g材料包作品。在此貼幾幅圖片：

(二)利用土星網短信通知家長：圣誕節及元旦即將來臨，為了給孩子們過一個難忘的帶有驚喜色彩的節日，我園定于12,23日下午2:30---5：00邀請各位家長百忙之中抽出一下午的時間，來園陪孩子們過一個開心的節日，請各位家長配合如下事宜：1.事先為孩子選一件圣誕節禮物，包裝好，并用一張紙或卡片寫上祝福，禮物不分貴賤，自己diy的更有意義!2.每位家長準備一個面具，自制的或是買的都可以。為了給孩子們一個驚喜，這兩件事情都要瞞著寶寶做，不能提前讓寶寶知道，發現。特別是大一點的或是善于發現的孩子們，懇請家長們保密工作做得到位一點奧!

(三)圣誕糖果采購(瓜子，小貢橘，餅干)，水果沙拉，圣誕蛋糕(園里準備)

(四)場景布置：

1.公共區域布置：大廳走廊

負責人(王曉謹，王婷) 組員(張麗飛，王曉彤，張蕊，張萌萌)

裝飾物料采購(高萍，張欣欣，劉大慶)我想從網上找一家綜合性的網店推薦給各位，大家群策群力，或是和兩位負責人交流一下，她們需要什么，大體需要哪些東西，價錢如何我不確定，而且有些東西也許在一家店里不一定都有，所以需要大慶去中恒比較補漏一下。個人認為這些東西網購實惠很多，特別是那種圣誕拉花，在以后的文藝表演活動中重復利用率比較高，裝飾性強。

2.圣誕音樂：包括早晚的`入園音樂和離園音樂及園長講話的背景音樂

負責人(喬甜甜，孫麗)

3.各班活動室及寢室布置：

(1)每班至少有一個圣誕樹，在臥室放置。(建議：可以使用短信呼吁準備給孩子買圣誕樹的家長支援一下，22號之前帶到幼兒園里來，裝飾一下教室，活動結束當天帶回家繼續在家過圣誕，這樣比較低碳，否則不論我們自己做還是園里買，節日之后的存放實際上還是一個問題。)

(2)各班級內的環境創設各班老師負責。

(3)以上各項工作21日前完成;各班環境創設于12，21日進行檢查評比。

(五)22日利用土星網提醒家長按時“赴約”，加強保密，23日下午兩點半請準時出現在各班寢室，一定不要出聲，或到教室張望。早到的家長由張寧引領至三樓多功能廳等候，時間一到自行去各班寢室，請各位家長注意避開自己孩子的活動室進入寢室。(2:20各班就要把寢室兩個門插好，記得用張紙把寢室門的下方的圓玻璃暫時封上)

四.活動過程：12，23日

(一)【活動前奏】上午入園時：

1.由劉大慶扮演圣誕老公公，來迎接孩子們，為每一位孩子發放圣誕帽，配合圣誕入園音樂，醞釀圣誕氣氛。

(二)【活動奏響】

1.2:20---2:30：孩子們在吃間餐的時候，招呼孩子家長們偷偷地進入寢室，把準備的禮物放到圣誕樹下，接待老師要迅速的使用記號筆用學號標記，請家長們都戴上面具準備好。

2.親子認領活動：30分鐘

分組(幾人一組，各班自己定)請家長們進入活動室，請家長們說一句話，或做個動作，請寶寶們一一認領自己的家長。感謝各位家長能來園陪孩子過圣誕節，也讓孩子們現場對家長表示感謝。

此環節各班可以根據情況自己發揮不知場地，增加認領難度，比如拉一塊布擋住家長身體，或是讓家長藏在櫥子后面等等。

組織小便，喝水：10分鐘(各班按情況半小時組織一次小便喝水)

3.知識介紹環節：10分鐘

老師講解圣誕節的來歷及西方國家的圣誕花絮，講解中國的元旦是怎樣的，通過此環節來體現活動目的1，各班根據本班親子認領環

節的進度掌握此環節所用時間(使用ppt)

4.教學及表演展示環節：30分鐘

本環節需要家長把椅子騰出來讓寶寶坐到表演場地表演，具體場地布置采用半包圍形狀桌子擺放，中間留出空地表演。

參考：(1)請寶寶們一起給家長展示手指游戲

(2)各班學唱一首圣誕歌曲

(3)英語律動，單詞展示，會說merry christmas

(4)老師及家長的才藝表演、親子互動游戲(自定)。

(5)武術操

各班根據自己班的情況掌握時間組織展示內容。

組織小便，喝水：10分鐘

5.圣誕禮物大派發：40分鐘

(1).各班活動期間，圣誕老公公背一大口袋到各班進行圣誕糖果，派發。幼兒園領導一起送上祝福。

(2).請寶寶們給家長展示剝瓜子橘子，并把剝好的瓜子橘子送到家長的嘴里。同時要告訴寶寶們吃完的果皮要放進垃圾筐里，讓孩子們向家長展示自己收拾衛生的好習慣。

(3).告訴孩子們圣誕老公公還給他們送來了另一份圣誕禮物，請小朋友們猜一猜他把禮物放到哪里了?(注意：各班家長認領完畢都出來的時候，隨手要把寢室門插好，以防個別孩子在活動期間偷跑進寢室，家長老師不好控制。)他給大家把禮物放到圣誕樹下了!一位老師帶領孩子們從一個門進入臥室，組織好秩序，開始為每位孩子尋找禮物，同時請一位老師組織家長從另一個門進入，每一位找到禮物的寶寶就去找家長一起回到原來的座位上。

(4).大家在座位上打開自己的禮物，互相分享收到禮物的快樂!請家長給孩子來讀禮物上的祝詞。

五.拍照留念，活動結束。10分鐘。這個過程中想弄一個園長致辭，通過廣播的形式，并最后把圣誕蛋糕的事情由園長做一個通知來結束，不知可行否?

討論：

1.家長在場的時候，組織幼兒小便喝水的難易度。有什么可行性的方法，并對可能出現的意外情況進行有效地設想及應急措施。

2.各環節具體時間需要再核實一下，大家一起估摸預算下。

圣誕節活動策劃目的篇二

冬天已經悄然走入我們的生活，各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會耗費大量的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。

一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸！如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環。

而樹木，正是構成森林的基礎?！肮澕s紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境，保護地球的呼聲。

1、降低賀卡發放的使用量，為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。

2、借此機會，向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中，時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。

3、加強福建各環保高校之間的聯系，促進各自的學習交流，為以后更多的福建地區性活動積累經驗。

我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節約紙張，拯救森林，保護環境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識，只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。

（一）活動主題：綠色大學城，溫情圣誕節

（二）活動對象：福建省在校大學生

（三）活動時間：圣誕、元旦

（六）活動組織：

1、主辦方：福建青年交流服務中心

2、承辦方：福建省各高校環保類社團

（五）活動步驟：

1、11月1日到11月15日

（1）成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組（可與學校美工協會合作）、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。

（2）確定參與高校，并進行初步溝通，建立高校水果高校聯絡表。（每校至少兩名聯系人，以確?；顒勇撓档膶嵭?。）

（3）對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓，以保證前期準備工作實施到位，后期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標志、形式，活動宣傳內容方法，環保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。

（4）申請表于14日前發到中心的郵箱。

2、11月16日到11月29日

（1）聯絡贊助，以致力于或有益于環保的企業、ngo為對象，宣傳他們的環保理念，增強他們在大學生中的知名度，提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金，為保證活動順利進行提供保證。

（2）各高校調查自己學校附近各類水果價格，做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心，再由中心整理發給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。

（3）水果價位表請與27日發到中心郵箱。

3、12月1日到12月12日

（1）制定水果溫情表，內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯系方式、水果類型、祝福語等基本信息。

（2）各高校集中宣傳，通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式，讓同學們了解我們的活動，盡可能擴大活動的影響力。

（3）做好報名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類，發送到福建青年交流服務中心，福建青年交流服務中心將會整理發給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。（各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環保小行動）

（4）統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”，給以回執。保證福建的大學生在圣誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。

（5）12日前，請各個高校將水果溫情表發到中心郵箱，并自己留份檔案。

4、12月13日到12月14日

（1）將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計。后，再轉與每高校。（確保每所高校有一份完整的聯絡表）

（2）各高校分配好送祝福的人員，務必保證祝福順利的送達。

5、12月24日到12月25日

圣誕節水果祝福集中派送，在送祝福時，派送組需收集受祝福人的反饋信息，同時向受祝福的人介紹我們活動的意義，擴大綠色理念的宣傳面。

6、12月25日12月31日

總結圣誕派送，整理同學及各地區反饋，對于發現的問題及時作出解決方案，確保元旦派送完美收局。

7、統計發出定單的派送情況，向未送達祝福的同學道歉。

1、各高校必須有至少兩名聯絡人與中心保持聯系，確保信息的順暢溝通。

2、各社團工人人員必須保持高度責任感，明確活動不僅是為同學服務，同時涉及到社團、高校的信譽問題。

3、活動中要對相關環保知識進行宣傳，我們是環保組織，不是為作活動而作活動，我們的意義在于宣傳環保理念，增強同學們的環保意識。

4、活動屬于非營利性，各社團不得在活動中多收取參與同學費用，活動所得資金必須用于社團環?；顒印?/p>

1、贊助商或ngo組織必須是具有環保理念的環保節能型企業，以具有全國性效益的企業為優。

2、在活動中為贊助商的幫助給與宣傳，但是不進行商業促銷。

3、不做營利性回報活動，雙方本照公平公正的原則，建立合作關系。

4、雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務。

圣誕節活動策劃目的篇三

：xx年12月25日

：本班教室

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏

1.教師準備：環境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾

活動宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人

3、家長準備：

1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備、

3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!

圣誕節活動策劃目的篇四

12月25日

本班教室

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中，如何與人交流。例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。

1.教師準備：環境布置，策劃大型活動的整個流程，教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間裝飾。

活動宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實。

2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾，深色褲子，也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人。

3、家長準備：

①準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)。

②準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備。

③家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。

星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!