GMAT數(shù)學(xué)備考資料：練習(xí)+講解（15）
下面GMAT思為大家整理了GMAT數(shù)學(xué)備考資料：練習(xí)+講解（15），供考生們參考，以下是詳細(xì)內(nèi)容。
21、一個(gè)公司的程序員的平均工資是x，統(tǒng)計(jì)員的平均工資是y，問(wèn)程序員與統(tǒng)計(jì)員加到一塊的平均工資是否小于/2 ?
程序員多于統(tǒng)計(jì)員;
y-x=4200;
【答案】C
【思路】幾個(gè)解題思路：1。令程序員人數(shù)為c,統(tǒng)計(jì)員人數(shù)為t,則他們的平均工資與 的關(guān)系為：
- =
因此，ct不能單獨(dú)確定總平均數(shù)是否小于/2，必須要知道x與y的大小。
2、用簡(jiǎn)單的數(shù)值代入，如假設(shè)程序員有3個(gè)，統(tǒng)計(jì)員有1個(gè)，分x=50,y=100或x=100,y=50兩種情況算算看。
3、用特殊情況：假設(shè)程序員無(wú)限多，統(tǒng)計(jì)員只有一個(gè)，則總平均數(shù)應(yīng)近似于x，x-/2=/2，因此必須要看x是否大于y才能確定結(jié)果。
4、用特殊值：當(dāng)x、y相等時(shí)，無(wú)論是程序員多，還是統(tǒng)計(jì)員多，總平均數(shù)都等于/2，因此，僅有條件程序員多于統(tǒng)計(jì)員，不能解決問(wèn)題，必須要知道x和y的大小。
所以必須知道人數(shù)對(duì)比關(guān)系和工資大小關(guān)系，就可以推斷出平均工資與被比較數(shù)值的大小，選c
22、一件工作，A做的概率為0.5，B做的概率為0.4，問(wèn)A不做B也不做的概率范圍是多少?
【答案】0.1`0.5
【思路】畫(huà)個(gè)圖來(lái)表示一下：
兩種比較極端的情況：
A/B互不相容
A=0.5
|----------|--------|----|
B=0.4 剩下0.1
發(fā)生B的時(shí)候，必發(fā)生A：
A=0.5
|--------|--|----------|
b=0.4 剩下0.5
所以：0.1-0.5,當(dāng)然也可以采用韋恩圖。
23、a1=1, a=1+1/an，a5=?
【答案】8/5
【思路】死板計(jì)算，因?yàn)橹皇堑綌?shù)列中第五個(gè)嘛!
依次類推：a5=8/5
24、問(wèn)N為多少?
N只有2和3兩個(gè)質(zhì)因子;
N的因子個(gè)數(shù)為12;
【答案】E
【思路】根據(jù)條件1，可以把N 表達(dá)成以下式子：
可以知道條件1不充分，即使給予條件2，
也無(wú)法唯一確定N值，選E
25、某地150000個(gè)家庭，其中80%有CableTV，60%有CassetteVIDIO，問(wèn)既有CABLE又有CASSETTE的家庭可能數(shù)?
【答案】40%~60%的家庭兩者都有，可能數(shù)為60000~90000
【思路】最大的交集在于所有的CassetteVIDIO用戶都擁有CableTV，最小的可能性是為-1=0.4
以上就是GMAT數(shù)學(xué)備考資料：練習(xí)+講解（15）的詳細(xì)內(nèi)容，考生可針對(duì)文中介紹的方法進(jìn)行有針對(duì)性的備考。最后，GMAT預(yù)祝大家在GMAT考試中取得好成績(jī)！
下面GMAT思為大家整理了GMAT數(shù)學(xué)備考資料：練習(xí)+講解（15），供考生們參考，以下是詳細(xì)內(nèi)容。
21、一個(gè)公司的程序員的平均工資是x，統(tǒng)計(jì)員的平均工資是y，問(wèn)程序員與統(tǒng)計(jì)員加到一塊的平均工資是否小于/2 ?
程序員多于統(tǒng)計(jì)員;
y-x=4200;
【答案】C
【思路】幾個(gè)解題思路：1。令程序員人數(shù)為c,統(tǒng)計(jì)員人數(shù)為t,則他們的平均工資與 的關(guān)系為：
- =
因此，ct不能單獨(dú)確定總平均數(shù)是否小于/2，必須要知道x與y的大小。
2、用簡(jiǎn)單的數(shù)值代入，如假設(shè)程序員有3個(gè)，統(tǒng)計(jì)員有1個(gè)，分x=50,y=100或x=100,y=50兩種情況算算看。
3、用特殊情況：假設(shè)程序員無(wú)限多，統(tǒng)計(jì)員只有一個(gè)，則總平均數(shù)應(yīng)近似于x，x-/2=/2，因此必須要看x是否大于y才能確定結(jié)果。
4、用特殊值：當(dāng)x、y相等時(shí)，無(wú)論是程序員多，還是統(tǒng)計(jì)員多，總平均數(shù)都等于/2，因此，僅有條件程序員多于統(tǒng)計(jì)員，不能解決問(wèn)題，必須要知道x和y的大小。
所以必須知道人數(shù)對(duì)比關(guān)系和工資大小關(guān)系，就可以推斷出平均工資與被比較數(shù)值的大小，選c
22、一件工作，A做的概率為0.5，B做的概率為0.4，問(wèn)A不做B也不做的概率范圍是多少?
【答案】0.1`0.5
【思路】畫(huà)個(gè)圖來(lái)表示一下：
兩種比較極端的情況：
A/B互不相容
A=0.5
|----------|--------|----|
B=0.4 剩下0.1
發(fā)生B的時(shí)候，必發(fā)生A：
A=0.5
|--------|--|----------|
b=0.4 剩下0.5
所以：0.1-0.5,當(dāng)然也可以采用韋恩圖。
23、a1=1, a=1+1/an，a5=?
【答案】8/5
【思路】死板計(jì)算，因?yàn)橹皇堑綌?shù)列中第五個(gè)嘛!
依次類推：a5=8/5
24、問(wèn)N為多少?
N只有2和3兩個(gè)質(zhì)因子;
N的因子個(gè)數(shù)為12;
【答案】E
【思路】根據(jù)條件1，可以把N 表達(dá)成以下式子：
可以知道條件1不充分，即使給予條件2，
也無(wú)法唯一確定N值，選E
25、某地150000個(gè)家庭，其中80%有CableTV，60%有CassetteVIDIO，問(wèn)既有CABLE又有CASSETTE的家庭可能數(shù)?
【答案】40%~60%的家庭兩者都有，可能數(shù)為60000~90000
【思路】最大的交集在于所有的CassetteVIDIO用戶都擁有CableTV，最小的可能性是為-1=0.4
以上就是GMAT數(shù)學(xué)備考資料：練習(xí)+講解（15）的詳細(xì)內(nèi)容，考生可針對(duì)文中介紹的方法進(jìn)行有針對(duì)性的備考。最后，GMAT預(yù)祝大家在GMAT考試中取得好成績(jī)！
