四級考試中的詞匯還不屬于太變態，最變態的要數國內研究生入學的英語考試。

　　出題組的幾個老教授蹲在賓館里翻英語詞典，逐個看著那些既偏又難的解釋詞條，一旦發現某個詞條的解釋自己不知道，就做個標記，然后拿著詞典去找出題組的另外那些教授，你看，考這個單詞的這個詞條怎么樣?夠難吧?不行，另一個教授說，這個單詞我在講課的時候講解過，如果考這個詞條，聽過我課的學生就都有可能做對，這樣對全國其他的考生不公平。于是大家又回到賓館各自的房間再翻詞典，直到找到一個單詞的詞條是每一個出題組的教授都不知道的，然后根據這個詞條變成考題。研究生入學考試的英語題目就是這樣千辛萬苦來的，也就是說，給出題組的教授這樣一份卷子，他們自己也未必能做的出來。

　　對于考生來說，四級考試中的詞匯一般是有三分之一100%全會，有三分之一100%不會，還有三分之一可能會也可能不會。這是正常的現象。

　　四級詞匯包括我們初高中學習過的1800-2300個單詞，還包括四級考試大綱要求的約4300個單詞。但實際上這里面有一些單詞是重復的，只不過是解釋的意思不一樣而已，也就是說一個單詞考多種解釋詞條的問題。這樣的話，只要復用式掌握2500個關鍵單詞就可以了。同時要搞清楚單詞的搭配關系，熟悉固定的搭配。級詞匯也大致相仿，只不過數量上稍微多一些而已。

　　那么怎么記憶這些單詞呢?應該在短期內集中突破。2個月內四級單詞過2-3遍。單詞的記憶是重復的過程，任何人任何方法都不能讓你一遍就記住所有的單詞。考試大綱要求的詞匯至少要記憶3-4遍。

　　單詞記憶的方法有很多種，你要找到適合自己的方法，當然也不要只使用一個方法，應該多種方法相結合的記憶效果最佳。

　　1 死記硬背法

　　很多同學從A開始背，但是背不了幾天就泄氣了，背了今天的忘了昨天的，于是就從Z往A背，結果也沒有堅持下來。因此建議從S開始背，因為S開頭的單詞最多，而且接近詞匯的一半，當從S背到Z，再從R往A背。這樣心理上的壓力和厭倦感會少一些。(注：認為這種方法適合在最后總復習的時候使用，一開始記憶單詞就使用這種方法不科學，而且真的效率低下。)

　　2 英英解釋法

　　例如：pig，我們就背中文的意思豬，這樣的做法是不對的，而應該查英英詞典，查出并記憶該單詞的英文解釋，常用詞組和例句。這樣，不但會擴展你描述一個事件和問題的多元化方式，而且有助于你形成地道的英語語感。(注：這是非常值得推薦的方法，有助于你快速的達到后面我們所說的英語單詞記憶的第四個階段，也就是最好的階段。)

　　感興趣的話你可以查一下朗文英英詞典，看一下下面的單詞的英文解釋和常用詞組以及例句。

　　image-印象

　　seal-封存

　　scream-尖叫

　　flaw-缺點

　　3 形象聯想法

　　形象化是一種能力，也是背單詞是一種能力。例如：

　　schedule-時間表(從漢語拼音的角度可以看成-車堵了)

　　gloom-憂愁的(從前兩個字母的拼音讀法-隔離-導致-憂愁)

　　amateur-業余者(根據英語發音的中文諧音-矮模特-一般就是-業余的)

　　ambition-野心(根據英文發音的中文諧音-俺必勝-野心)

　　assassinate-暗殺(把單詞拆分為-驢ass驢ass，in，吃掉ate)

　　(注：這種方法不推薦，因為極為不科學，容易影響你對單詞的正確發音和誤導你對單詞含義的理解。而且往往單詞的拆分也是錯誤的。)

　　4 詞根詞綴法

　　這是根據英語的發展規律來理解記憶單詞的一種方法。例如：

　　詞根duce是表lead的意思，所以有：

　　produce-產品(pro-before)

　　reduce-減少(re-back)

　　introduce-介紹(intro-inter)

　　seduce-引誘(se-away)

　　(un)consciously(沒有)意識到

　　(in)competent(沒有)競爭能力的

　　(注：這是最推薦的單詞記憶方法，是最科學的一種方法，但是目前國內研究這種方法的理論還不是很成熟，因此要求學習者不要盲從，而是應該經過慎密的思考，去偽存真，真正的掌握詞根詞綴的精華所在。)

　　5 類比的方法

　　進行同義詞的比較，有助于加深對詞匯的阿理解和記憶。(注：這也是GRE考試詞匯記憶的推薦方法，推薦。)例如：

　　convert-完全不同的轉變

　　vay-差異性的變化

　　alter-部分的變化

　　confirm-完全，堅固

　　convince-完全征服

　　unceas(e)ingly-毫不停止的

　　6 生活中學英文

　　這是利用生活環境中的一切機會和條件來學習英文，充分利用瑣碎的垃圾時間。例如，逛街的時候多注意一下英文的廣告，商標和品牌，注意一下日常生活用品上的英文。使用計算機的時候就注意一下計算機相關的英文，使用數碼相機的時候就注意一下數碼產品的相關英語單詞。再和詞根詞綴法相結合進行聯想。例如：

　　innovation-革新(nov-新)

　　聯想：novel-新穎的，小說，nova-新星

　　modem-調制解調器

　　聯想：modulate-調制，demodulate-解調(de-分解拆開)

　　rejoice-高興(re-joy)/飄柔的英文商標

　　safeguard-保護(safe-guard)/舒服佳的英文商標

　　founder-創立者/方正的英文商標

　　在使用上述方法記憶單詞的同時，要特別注意單詞的多義性，這里往往是考點。而且往往是容易的單詞最常考。例如：

　　want-需要，貧窮

　　seal-圖章，海豹

　　court-朝廷，法庭，建筑，娛樂場，球場，追求(只能是男的追女的)，招致，相互關聯的意思

　　anchor-錨，隱士

　　另外也要注意一些詞組在口語中的用法，例如：pick up在口語中一般會這樣用，你和你的Girlfriend晚上約會，你說，晚上7點我開車去接你，在英語的口語中一般會說，I will pick you up at 7 tonight.

　　無論你使用哪種單詞記憶方法，一般都會經歷下面描述的四個階段：

　　1 看見單詞不認識，不知道什么意思。

　　2 似曾相識，但是不知道什么意思。

　　3 知道該單詞的漢語意思。

　　4 知道英語意思，忘記漢語的意思。

　　在記憶單詞的過程中，每一個上升期面對一個平臺期，所以不要為某一階段的停滯不前而泄氣。你要為自己定下一個更高的目標，即使達不到也會比現在更高。況且只要你努力，就會達到，這也是對自己毅力的挑戰。

　　所以，不要把記憶單詞看成是Germany(折磨你)，而是應該養成良好的習慣：

　　1 每天堅持學英文，不要間斷。而且學習要投入，否則沒有效果。

　　2 考前反復看四級真題，近5年的考試真題10套就足夠，再多也沒有意義。

　　關于時間的分配，一定要科學。考試的準備過程，也是你英語水平提高的過程。在這些過程中，進步最快的要數閱讀和詞匯，進步最慢的則是聽力和寫作。所以，閱讀和詞匯盡量在短期內突破，而聽力和寫作則要打持久戰。(注：聽力的練習先不要聽考試真題。直接范聽和對照Script精聽BBC，VOA，或者TOEFL歷年考試真題。然后考前再聽四級的歷年考試真題熟悉一下。因為你能聽懂BBC,VOA,TOEFL的話，再聽四級很容易，你會覺得四級的聽力說話語速太慢，簡直就是弱智。需要注意的是VOA不要聽慢速英語，要聽正常語速的。)

　　當你在準備四級考試的時候，包括以后準備TOEFL和GRE的時候，一定要注意調整你的生活節奏。我們普通大眾是生活在一個低效率的社會中。如果你想成為一個精英，你就要提高你的工作和學習的效率，加快你的生活節奏。讓你的一生體會的精彩。

　　四級考試中的詞匯還不屬于太變態，最變態的要數國內研究生入學的英語考試。

　　出題組的幾個老教授蹲在賓館里翻英語詞典，逐個看著那些既偏又難的解釋詞條，一旦發現某個詞條的解釋自己不知道，就做個標記，然后拿著詞典去找出題組的另外那些教授，你看，考這個單詞的這個詞條怎么樣?夠難吧?不行，另一個教授說，這個單詞我在講課的時候講解過，如果考這個詞條，聽過我課的學生就都有可能做對，這樣對全國其他的考生不公平。于是大家又回到賓館各自的房間再翻詞典，直到找到一個單詞的詞條是每一個出題組的教授都不知道的，然后根據這個詞條變成考題。研究生入學考試的英語題目就是這樣千辛萬苦來的，也就是說，給出題組的教授這樣一份卷子，他們自己也未必能做的出來。

　　對于考生來說，四級考試中的詞匯一般是有三分之一100%全會，有三分之一100%不會，還有三分之一可能會也可能不會。這是正常的現象。

　　四級詞匯包括我們初高中學習過的1800-2300個單詞，還包括四級考試大綱要求的約4300個單詞。但實際上這里面有一些單詞是重復的，只不過是解釋的意思不一樣而已，也就是說一個單詞考多種解釋詞條的問題。這樣的話，只要復用式掌握2500個關鍵單詞就可以了。同時要搞清楚單詞的搭配關系，熟悉固定的搭配。級詞匯也大致相仿，只不過數量上稍微多一些而已。

　　那么怎么記憶這些單詞呢?應該在短期內集中突破。2個月內四級單詞過2-3遍。單詞的記憶是重復的過程，任何人任何方法都不能讓你一遍就記住所有的單詞。考試大綱要求的詞匯至少要記憶3-4遍。

　　單詞記憶的方法有很多種，你要找到適合自己的方法，當然也不要只使用一個方法，應該多種方法相結合的記憶效果最佳。

　　1 死記硬背法

　　很多同學從A開始背，但是背不了幾天就泄氣了，背了今天的忘了昨天的，于是就從Z往A背，結果也沒有堅持下來。因此建議從S開始背，因為S開頭的單詞最多，而且接近詞匯的一半，當從S背到Z，再從R往A背。這樣心理上的壓力和厭倦感會少一些。(注：認為這種方法適合在最后總復習的時候使用，一開始記憶單詞就使用這種方法不科學，而且真的效率低下。)

　　2 英英解釋法

　　例如：pig，我們就背中文的意思豬，這樣的做法是不對的，而應該查英英詞典，查出并記憶該單詞的英文解釋，常用詞組和例句。這樣，不但會擴展你描述一個事件和問題的多元化方式，而且有助于你形成地道的英語語感。(注：這是非常值得推薦的方法，有助于你快速的達到后面我們所說的英語單詞記憶的第四個階段，也就是最好的階段。)

　　感興趣的話你可以查一下朗文英英詞典，看一下下面的單詞的英文解釋和常用詞組以及例句。

　　image-印象

　　seal-封存

　　scream-尖叫

　　flaw-缺點

　　3 形象聯想法

　　形象化是一種能力，也是背單詞是一種能力。例如：

　　schedule-時間表(從漢語拼音的角度可以看成-車堵了)

　　gloom-憂愁的(從前兩個字母的拼音讀法-隔離-導致-憂愁)

　　amateur-業余者(根據英語發音的中文諧音-矮模特-一般就是-業余的)

　　ambition-野心(根據英文發音的中文諧音-俺必勝-野心)

　　assassinate-暗殺(把單詞拆分為-驢ass驢ass，in，吃掉ate)

　　(注：這種方法不推薦，因為極為不科學，容易影響你對單詞的正確發音和誤導你對單詞含義的理解。而且往往單詞的拆分也是錯誤的。)

　　4 詞根詞綴法

　　這是根據英語的發展規律來理解記憶單詞的一種方法。例如：

　　詞根duce是表lead的意思，所以有：

　　produce-產品(pro-before)

　　reduce-減少(re-back)

　　introduce-介紹(intro-inter)

　　seduce-引誘(se-away)

　　(un)consciously(沒有)意識到

　　(in)competent(沒有)競爭能力的

　　(注：這是最推薦的單詞記憶方法，是最科學的一種方法，但是目前國內研究這種方法的理論還不是很成熟，因此要求學習者不要盲從，而是應該經過慎密的思考，去偽存真，真正的掌握詞根詞綴的精華所在。)

　　5 類比的方法

　　進行同義詞的比較，有助于加深對詞匯的阿理解和記憶。(注：這也是GRE考試詞匯記憶的推薦方法，推薦。)例如：

　　convert-完全不同的轉變

　　vay-差異性的變化

　　alter-部分的變化

　　confirm-完全，堅固

　　convince-完全征服

　　unceas(e)ingly-毫不停止的

　　6 生活中學英文

　　這是利用生活環境中的一切機會和條件來學習英文，充分利用瑣碎的垃圾時間。例如，逛街的時候多注意一下英文的廣告，商標和品牌，注意一下日常生活用品上的英文。使用計算機的時候就注意一下計算機相關的英文，使用數碼相機的時候就注意一下數碼產品的相關英語單詞。再和詞根詞綴法相結合進行聯想。例如：

　　innovation-革新(nov-新)

　　聯想：novel-新穎的，小說，nova-新星

　　modem-調制解調器

　　聯想：modulate-調制，demodulate-解調(de-分解拆開)

　　rejoice-高興(re-joy)/飄柔的英文商標

　　safeguard-保護(safe-guard)/舒服佳的英文商標

　　founder-創立者/方正的英文商標

　　在使用上述方法記憶單詞的同時，要特別注意單詞的多義性，這里往往是考點。而且往往是容易的單詞最常考。例如：

　　want-需要，貧窮

　　seal-圖章，海豹

　　court-朝廷，法庭，建筑，娛樂場，球場，追求(只能是男的追女的)，招致，相互關聯的意思

　　anchor-錨，隱士

　　另外也要注意一些詞組在口語中的用法，例如：pick up在口語中一般會這樣用，你和你的Girlfriend晚上約會，你說，晚上7點我開車去接你，在英語的口語中一般會說，I will pick you up at 7 tonight.

　　無論你使用哪種單詞記憶方法，一般都會經歷下面描述的四個階段：

　　1 看見單詞不認識，不知道什么意思。

　　2 似曾相識，但是不知道什么意思。

　　3 知道該單詞的漢語意思。

　　4 知道英語意思，忘記漢語的意思。

　　在記憶單詞的過程中，每一個上升期面對一個平臺期，所以不要為某一階段的停滯不前而泄氣。你要為自己定下一個更高的目標，即使達不到也會比現在更高。況且只要你努力，就會達到，這也是對自己毅力的挑戰。

　　所以，不要把記憶單詞看成是Germany(折磨你)，而是應該養成良好的習慣：

　　1 每天堅持學英文，不要間斷。而且學習要投入，否則沒有效果。

　　2 考前反復看四級真題，近5年的考試真題10套就足夠，再多也沒有意義。

　　關于時間的分配，一定要科學。考試的準備過程，也是你英語水平提高的過程。在這些過程中，進步最快的要數閱讀和詞匯，進步最慢的則是聽力和寫作。所以，閱讀和詞匯盡量在短期內突破，而聽力和寫作則要打持久戰。(注：聽力的練習先不要聽考試真題。直接范聽和對照Script精聽BBC，VOA，或者TOEFL歷年考試真題。然后考前再聽四級的歷年考試真題熟悉一下。因為你能聽懂BBC,VOA,TOEFL的話，再聽四級很容易，你會覺得四級的聽力說話語速太慢，簡直就是弱智。需要注意的是VOA不要聽慢速英語，要聽正常語速的。)

　　當你在準備四級考試的時候，包括以后準備TOEFL和GRE的時候，一定要注意調整你的生活節奏。我們普通大眾是生活在一個低效率的社會中。如果你想成為一個精英，你就要提高你的工作和學習的效率，加快你的生活節奏。讓你的一生體會的精彩。