2002年3月經(jīng)過面試，作為法學(xué)院唯一的本科生，獲得半獎到香港參加香港大學(xué)和美國杜克大學(xué)合辦的暑期學(xué)習(xí)項(xiàng)目。

　　2002年7月被派往新加坡國立大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)雜費(fèi)全免。

　　常常有人問我學(xué)習(xí)英語的動力何在，我答不上來。是因?yàn)榕d趣?我對英語并沒有特別的鐘愛。回想自己走過的這些年，忽然明白：是英語給了我自信，給了我機(jī)會，給了我成功。想和大家分享我的經(jīng)歷，絕不是為了炫耀什么，只是想告訴大家，英語帶給你的絕不僅是高考的分?jǐn)?shù)，四六級的證書，GRE的成績，而是一種與眾不同的人生閱歷

　　1994年9月，在一些偶然和必然因素的共同作用下，我進(jìn)入了廣西師大外語實(shí)驗(yàn)中學(xué)。當(dāng)時，這是一所新學(xué)校，沒有太多先進(jìn)的設(shè)備，但是在先進(jìn)的教育思想和優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)氛圍下，我的英語，無論是筆頭還是口語，都打下了堅實(shí)的基穿?1996年8月，我作為廣西兩名代表之一，被選派到江蘇參加國際中學(xué)生夏令營。在眾多的外國朋友面前，剛上初二的我，比許多高二、高三的學(xué)生英語說得更多更好，令他們對廣西的看法大為改變。我第一次品嘗到了成功的喜悅。1998年克林頓訪華，到桂林作演講，我作為代表前去聽講。開講前我們與白宮人員親切地交談，我絲毫沒有感到美國總統(tǒng)或者白宮的頭銜可能帶來的壓力。1998年，我代表廣西到上海參加全國中學(xué)生英語口語大賽，與全國各地的優(yōu)秀選手匯聚一堂，向老牌的外語學(xué)校學(xué)習(xí)，我看到了自身的不足。這是我第二次到上海，但是這一次我承載而歸的不僅是大都市的繁華氣象，更重要的，是一種不斷拼搏進(jìn)取的全新感受，一種在競爭中鍛造自我、脫穎而出的精英意識。

　　中學(xué)六年，我在書本之外，學(xué)到了很多。而在這一過程中，我的筆試成績也相輔相成地不斷提高。在沒花太多精力準(zhǔn)備的情況下，我獲得了全國中學(xué)生英語能力競賽特等獎，通過了大學(xué)英語四級、六級考試。

　　2000年9月，我被保送入清華大學(xué)學(xué)習(xí)。在這樣一個全國精英薈萃、競爭非常激烈的環(huán)境里，每個人都難免經(jīng)歷一段困惑、迷茫的時期，找不到自己的位置。感謝英語，是她給了我自信，給了我機(jī)會。當(dāng)很多人還在拼命地上自習(xí)而不知為什么而奮斗的時候，我可以從容而自信地走在校園里，感受著溫暖的陽光，知道自己現(xiàn)在要做什么，將來要做什么。在清華，我知道自己很多方面不如別人，但是只要走好屬于自己的路，就會有一個光輝的明天。

　　進(jìn)入法學(xué)院前的暑假，我選修了一門中美國際貿(mào)易關(guān)系課程。在沒有一點(diǎn)法律背景的情況下，英文授課，厚厚的閱讀材料，同學(xué)都是研究生和雙學(xué)位，我感受到了壓力。有壓力就會有動力，我課下反復(fù)閱讀老師發(fā)的英文材料，上課積極發(fā)言，課程結(jié)束的時候取得了優(yōu)秀的成績。人生中有很多門檻，你勇敢地跨過了第一道，就可能開辟一片新的天空。這近一個月的艱苦學(xué)習(xí)，使我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，樹立了自信。在那些研究生和雙學(xué)位同學(xué)的稱贊聲中，我知道，自己應(yīng)該走得更遠(yuǎn)。開學(xué)后，我選修了另兩門英文法律課，是由畢業(yè)于美國著名法學(xué)院，又有律師經(jīng)驗(yàn)的老師授課。我還聽取了一些外國教授關(guān)于各部門法、律師職業(yè)等方面的英文講座(法學(xué)院每周都有幾次這樣的英文講座)。這些經(jīng)歷，大大開拓了我的眼界，使我親身感受到美國法學(xué)教育的先進(jìn)思想，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。美國法學(xué)院有許多先進(jìn)的理念，國內(nèi)尚未推行，感謝清華法學(xué)院，為我們開辟了認(rèn)識世界，趕超一流的窗口，感謝英語，使我有條件去接觸和接受新思想。

　　2001年11月，法學(xué)院采用維也納國際商事仲裁的案例舉行院內(nèi)比賽。這是一個艱苦而難忘的過程。我和另外三位隊(duì)友，整整一個月，廢寢忘食地閱讀英文案例(30頁A4紙)，翻閱大量英文法律書籍，再用英文寫下 30多頁Memo。當(dāng)我們身著西裝在模擬法庭上回答仲裁員一個又一個尖銳的提問時，我深深感到，英語為我的法律積淀，為我的人生，都寫下了不容忽視的一筆。

　　大一暑假，我參加了美國哥倫比亞大學(xué)與清華大學(xué)的交流活動。大二寒假，我為清華和北大的幾位美國教授做桂林的全程導(dǎo)游。大二暑假，我通過了面試，作為法學(xué)院唯一的本科生，獲得資助到香港參加杜克大學(xué)(全美排名前十)和香港大學(xué)合辦的暑期學(xué)習(xí)活動。

　　看到那么多的清華學(xué)子捧著紅寶書，沒日沒夜地背單詞、做習(xí)題，我想，我的GRE可能不會考一個特別高的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲也幌氚延⒄Z作為一種人生的負(fù)擔(dān)。我從沒有刻意地去學(xué)過英語，是人生的過程推動著我不斷地去補(bǔ)充和提高。李陽通過瘋狂英語，俞敏洪通過新東方，改變了自己的一生，也改變了許多年輕人的一生。但是更多的人可能不會像他們一樣，達(dá)到人生的輝煌;而是可以像我一樣，平平凡凡地去抓住每一次機(jī)會，增添人生的色彩。如果你想到這一點(diǎn)，也許就不會再追問學(xué)習(xí)英語的動力是什么，而是為了去享受豐富的人生而開始做一個積蓄。我想送給大家的一句話是：也許你抓住了一次的機(jī)遇，也就抓住了一生的機(jī)遇!

　　2002年3月經(jīng)過面試，作為法學(xué)院唯一的本科生，獲得半獎到香港參加香港大學(xué)和美國杜克大學(xué)合辦的暑期學(xué)習(xí)項(xiàng)目。

　　2002年7月被派往新加坡國立大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)雜費(fèi)全免。

　　常常有人問我學(xué)習(xí)英語的動力何在，我答不上來。是因?yàn)榕d趣?我對英語并沒有特別的鐘愛。回想自己走過的這些年，忽然明白：是英語給了我自信，給了我機(jī)會，給了我成功。想和大家分享我的經(jīng)歷，絕不是為了炫耀什么，只是想告訴大家，英語帶給你的絕不僅是高考的分?jǐn)?shù)，四六級的證書，GRE的成績，而是一種與眾不同的人生閱歷

　　1994年9月，在一些偶然和必然因素的共同作用下，我進(jìn)入了廣西師大外語實(shí)驗(yàn)中學(xué)。當(dāng)時，這是一所新學(xué)校，沒有太多先進(jìn)的設(shè)備，但是在先進(jìn)的教育思想和優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)氛圍下，我的英語，無論是筆頭還是口語，都打下了堅實(shí)的基穿?1996年8月，我作為廣西兩名代表之一，被選派到江蘇參加國際中學(xué)生夏令營。在眾多的外國朋友面前，剛上初二的我，比許多高二、高三的學(xué)生英語說得更多更好，令他們對廣西的看法大為改變。我第一次品嘗到了成功的喜悅。1998年克林頓訪華，到桂林作演講，我作為代表前去聽講。開講前我們與白宮人員親切地交談，我絲毫沒有感到美國總統(tǒng)或者白宮的頭銜可能帶來的壓力。1998年，我代表廣西到上海參加全國中學(xué)生英語口語大賽，與全國各地的優(yōu)秀選手匯聚一堂，向老牌的外語學(xué)校學(xué)習(xí)，我看到了自身的不足。這是我第二次到上海，但是這一次我承載而歸的不僅是大都市的繁華氣象，更重要的，是一種不斷拼搏進(jìn)取的全新感受，一種在競爭中鍛造自我、脫穎而出的精英意識。

　　中學(xué)六年，我在書本之外，學(xué)到了很多。而在這一過程中，我的筆試成績也相輔相成地不斷提高。在沒花太多精力準(zhǔn)備的情況下，我獲得了全國中學(xué)生英語能力競賽特等獎，通過了大學(xué)英語四級、六級考試。

　　2000年9月，我被保送入清華大學(xué)學(xué)習(xí)。在這樣一個全國精英薈萃、競爭非常激烈的環(huán)境里，每個人都難免經(jīng)歷一段困惑、迷茫的時期，找不到自己的位置。感謝英語，是她給了我自信，給了我機(jī)會。當(dāng)很多人還在拼命地上自習(xí)而不知為什么而奮斗的時候，我可以從容而自信地走在校園里，感受著溫暖的陽光，知道自己現(xiàn)在要做什么，將來要做什么。在清華，我知道自己很多方面不如別人，但是只要走好屬于自己的路，就會有一個光輝的明天。

　　進(jìn)入法學(xué)院前的暑假，我選修了一門中美國際貿(mào)易關(guān)系課程。在沒有一點(diǎn)法律背景的情況下，英文授課，厚厚的閱讀材料，同學(xué)都是研究生和雙學(xué)位，我感受到了壓力。有壓力就會有動力，我課下反復(fù)閱讀老師發(fā)的英文材料，上課積極發(fā)言，課程結(jié)束的時候取得了優(yōu)秀的成績。人生中有很多門檻，你勇敢地跨過了第一道，就可能開辟一片新的天空。這近一個月的艱苦學(xué)習(xí)，使我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，樹立了自信。在那些研究生和雙學(xué)位同學(xué)的稱贊聲中，我知道，自己應(yīng)該走得更遠(yuǎn)。開學(xué)后，我選修了另兩門英文法律課，是由畢業(yè)于美國著名法學(xué)院，又有律師經(jīng)驗(yàn)的老師授課。我還聽取了一些外國教授關(guān)于各部門法、律師職業(yè)等方面的英文講座(法學(xué)院每周都有幾次這樣的英文講座)。這些經(jīng)歷，大大開拓了我的眼界，使我親身感受到美國法學(xué)教育的先進(jìn)思想，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。美國法學(xué)院有許多先進(jìn)的理念，國內(nèi)尚未推行，感謝清華法學(xué)院，為我們開辟了認(rèn)識世界，趕超一流的窗口，感謝英語，使我有條件去接觸和接受新思想。

　　2001年11月，法學(xué)院采用維也納國際商事仲裁的案例舉行院內(nèi)比賽。這是一個艱苦而難忘的過程。我和另外三位隊(duì)友，整整一個月，廢寢忘食地閱讀英文案例(30頁A4紙)，翻閱大量英文法律書籍，再用英文寫下 30多頁Memo。當(dāng)我們身著西裝在模擬法庭上回答仲裁員一個又一個尖銳的提問時，我深深感到，英語為我的法律積淀，為我的人生，都寫下了不容忽視的一筆。

　　大一暑假，我參加了美國哥倫比亞大學(xué)與清華大學(xué)的交流活動。大二寒假，我為清華和北大的幾位美國教授做桂林的全程導(dǎo)游。大二暑假，我通過了面試，作為法學(xué)院唯一的本科生，獲得資助到香港參加杜克大學(xué)(全美排名前十)和香港大學(xué)合辦的暑期學(xué)習(xí)活動。

　　看到那么多的清華學(xué)子捧著紅寶書，沒日沒夜地背單詞、做習(xí)題，我想，我的GRE可能不會考一個特別高的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲也幌氚延⒄Z作為一種人生的負(fù)擔(dān)。我從沒有刻意地去學(xué)過英語，是人生的過程推動著我不斷地去補(bǔ)充和提高。李陽通過瘋狂英語，俞敏洪通過新東方，改變了自己的一生，也改變了許多年輕人的一生。但是更多的人可能不會像他們一樣，達(dá)到人生的輝煌;而是可以像我一樣，平平凡凡地去抓住每一次機(jī)會，增添人生的色彩。如果你想到這一點(diǎn)，也許就不會再追問學(xué)習(xí)英語的動力是什么，而是為了去享受豐富的人生而開始做一個積蓄。我想送給大家的一句話是：也許你抓住了一次的機(jī)遇，也就抓住了一生的機(jī)遇!