題目：寫出十本你所讀過(guò)的中外文學(xué)名著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。

　　分析：從題面看這是一個(gè)考察學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的題目。需要注意的是這道題不僅僅是重在題面所說(shuō)的讀過(guò)的中外名著，而還有一個(gè)重點(diǎn)是在于推薦給大家。

　　考察的既是文學(xué)素養(yǎng)，也是口語(yǔ)表達(dá)。與RDF中的試題相比，十一學(xué)校的試題更具體，更有指向性，學(xué)生更好把握一些。從這里我們就可以看出兩所學(xué)校所考察的側(cè)重點(diǎn)有所不同。RDF中更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力。

　　而十一主要考察學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平。如上題，很明確考察的是學(xué)生的綜合的語(yǔ)言文學(xué)水平。語(yǔ)文是初中乃至高中乃至大學(xué)里非常重要的一門學(xué)科，語(yǔ)文的基本素養(yǎng)，包括分析能力，概括能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的必要工具，其重要性不言而喻。所以十一學(xué)校出了這樣的一道題，即考察了學(xué)生的語(yǔ)言文學(xué)功底，又考察了學(xué)生的分析綜合與邏輯思維能力。

　　解題技巧：

　　1.在回答此類問(wèn)題時(shí)，一定注意組織好語(yǔ)言。要簡(jiǎn)明扼要，一定避免毫無(wú)邏輯，沒(méi)有順序，冗長(zhǎng)拖沓沒(méi)有中心的介紹。

　　2.盡量展現(xiàn)出知識(shí)的豐富，說(shuō)出十本，盡量避免都是外文的或者都是中文的，最好各占五本。盡量選擇有把握進(jìn)行梳理分析的書。還有一定要選擇有深層次意義的書。

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　　而十一主要考察學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平。如上題，很明確考察的是學(xué)生的綜合的語(yǔ)言文學(xué)水平。語(yǔ)文是初中乃至高中乃至大學(xué)里非常重要的一門學(xué)科，語(yǔ)文的基本素養(yǎng)，包括分析能力，概括能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的必要工具，其重要性不言而喻。所以十一學(xué)校出了這樣的一道題，即考察了學(xué)生的語(yǔ)言文學(xué)功底，又考察了學(xué)生的分析綜合與邏輯思維能力。

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　　2.盡量展現(xiàn)出知識(shí)的豐富，說(shuō)出十本，盡量避免都是外文的或者都是中文的，最好各占五本。盡量選擇有把握進(jìn)行梳理分析的書。還有一定要選擇有深層次意義的書。

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