不少考生說在考試前還記得聽清的單詞，考試時就記不清了，大腦有點發白，想不起來，寫出個單詞有時越看越覺得是錯的。有時候好不容易抓得住關鍵詞了，卻不能很迅速準確地拼寫出來，眼看著明明能拿到的分數白白溜走，心里很不舒服。

　　聽力考試一直是要求考生邊聽錄音邊寫答案，這對于考生熟練掌握單詞讀音和拼寫能力的要求比較高。在平時的訓練中，考生在記憶單詞時，建議邊讀邊記，可以采用聯想法幫助記憶。覺得記得可以時，建議考生聽著單詞讀音，默寫上一遍。這種聽寫練習，有助于提高對于信息的捕捉能力，也能提高聽力能力。

　　想要保證聽力訓練的有效，首先要保證聽力材料是不錯的。關于聽力材料的選擇，考生需要針對各自不同的情況進行選擇。基礎比較薄弱的考生，可以在課后做一些基礎的聽力訓練，可以輔以聽寫練習，可以在課余多接觸些英語的電影和電視劇，多接觸生活英語。程度較好的考生，則建議補充大量的劍橋真題練習，在考前進行足夠的實戰練習。

　　網上的機經版本很多，良莠不齊。并且如果一味得當標準答案去背，往往會對考試起負面作用。在這里要特別提醒廣大的考生：機經只是我們熟悉考試出題方式的一個輔助性工具，并不是救命稻草。要擺正機經的位置。

　　不少考生說在考試前還記得聽清的單詞，考試時就記不清了，大腦有點發白，想不起來，寫出個單詞有時越看越覺得是錯的。有時候好不容易抓得住關鍵詞了，卻不能很迅速準確地拼寫出來，眼看著明明能拿到的分數白白溜走，心里很不舒服。

　　聽力考試一直是要求考生邊聽錄音邊寫答案，這對于考生熟練掌握單詞讀音和拼寫能力的要求比較高。在平時的訓練中，考生在記憶單詞時，建議邊讀邊記，可以采用聯想法幫助記憶。覺得記得可以時，建議考生聽著單詞讀音，默寫上一遍。這種聽寫練習，有助于提高對于信息的捕捉能力，也能提高聽力能力。

　　想要保證聽力訓練的有效，首先要保證聽力材料是不錯的。關于聽力材料的選擇，考生需要針對各自不同的情況進行選擇。基礎比較薄弱的考生，可以在課后做一些基礎的聽力訓練，可以輔以聽寫練習，可以在課余多接觸些英語的電影和電視劇，多接觸生活英語。程度較好的考生，則建議補充大量的劍橋真題練習，在考前進行足夠的實戰練習。

　　網上的機經版本很多，良莠不齊。并且如果一味得當標準答案去背，往往會對考試起負面作用。在這里要特別提醒廣大的考生：機經只是我們熟悉考試出題方式的一個輔助性工具，并不是救命稻草。要擺正機經的位置。