小西其實覺得這個部分是很多G親們的軟肋，有思想但是一表達起來就是不行，小西的戰友甚至有曾經寫過中文的Issue然后再翻成英文的。為什么會這樣呢?原因一目了然嘛，大家英語的表達能力不強，那怎么辦，沒辦法，這就是靠平時日積月累的努力的，一時間提高不了。

　　小西告訴大家，只要你有正常的準備時間，比如一個多月，那么OK，絕對沒有問題，按照小西的方法來，不能保證說你能文采斐然，但是至少文采這個方面肯定不會成為你的劣勢。那么具體怎么做呢?四個字，日積月累。喂，喂，對面的人先別砸雞蛋過來呀，消消氣，聽小西慢慢講給你聽。

　　其實上面那句描黑的話從一定程度上講的真的沒有錯，英語表達功力真的不是一朝一夕能夠煉成的，但是呢，最最親愛的G親們，小西在上文講的GRE準備戰略中的一大核心思想：裝作有實力 真正有實力，大家怎么能夠忘了呢!沒錯，短時間里我們的確做不到文采上有重大的突破與發展，我們也做不到給我一個題目我能洋洋灑灑寫上好多好多漂亮的英文，但親愛的G親們我們的目標永遠只有一個：讓ETS考官看到你的那唯一一篇考場上的文章的時候，為你拜倒。所以我們的準備思路是什么：不求多變!一定不要多變!大家去搜羅網上的、網友的、書上的、戰友的各種好詞好句，用到我們準備的固定段落、固定例子、固定模板里，然后修改提升，再修改提升，背下，考場應用，那么OK，你不文采斐然誰文采斐然!小西當初Issue模板就250多字，各種舉例方式、過渡方式、開頭方式、結尾方式，能夠事先總結精煉的，小西就一定會精煉精煉再精煉!如果我們事先就去準備事物本質的段落、優美的段落、詳細的例子、排比的例子等等這些事先就可以預料到的部分，我們不是就可以做到比那些臨場發揮的文人雅士寫得還要漂亮還要文采斐然嘛，還是那句話，如果同一個意思，你寫出了兩個版本，那么你就是失敗者，小西沒開玩笑，我們就是要事先準備，然后重復熟悉，考場應用，拿到高分!

　　那么好了，怎么去搜索資料、精煉語句呢，這個部分真的沒什么好講的，有好多好多帖子是關于如何造句的，也有好多好多帖子把自己的好詞好句好段落好事例都共享出來了，G親們可不要裝作沒看見，大方的丟棄了。我們要秉持完全的拿來主義，不丟不棄，永遠在別人的精華里提取自己的精華，永遠在別人的努力里讓自己的努力事半功倍!

　　小西其實覺得這個部分是很多G親們的軟肋，有思想但是一表達起來就是不行，小西的戰友甚至有曾經寫過中文的Issue然后再翻成英文的。為什么會這樣呢?原因一目了然嘛，大家英語的表達能力不強，那怎么辦，沒辦法，這就是靠平時日積月累的努力的，一時間提高不了。

　　小西告訴大家，只要你有正常的準備時間，比如一個多月，那么OK，絕對沒有問題，按照小西的方法來，不能保證說你能文采斐然，但是至少文采這個方面肯定不會成為你的劣勢。那么具體怎么做呢?四個字，日積月累。喂，喂，對面的人先別砸雞蛋過來呀，消消氣，聽小西慢慢講給你聽。

　　其實上面那句描黑的話從一定程度上講的真的沒有錯，英語表達功力真的不是一朝一夕能夠煉成的，但是呢，最最親愛的G親們，小西在上文講的GRE準備戰略中的一大核心思想：裝作有實力 真正有實力，大家怎么能夠忘了呢!沒錯，短時間里我們的確做不到文采上有重大的突破與發展，我們也做不到給我一個題目我能洋洋灑灑寫上好多好多漂亮的英文，但親愛的G親們我們的目標永遠只有一個：讓ETS考官看到你的那唯一一篇考場上的文章的時候，為你拜倒。所以我們的準備思路是什么：不求多變!一定不要多變!大家去搜羅網上的、網友的、書上的、戰友的各種好詞好句，用到我們準備的固定段落、固定例子、固定模板里，然后修改提升，再修改提升，背下，考場應用，那么OK，你不文采斐然誰文采斐然!小西當初Issue模板就250多字，各種舉例方式、過渡方式、開頭方式、結尾方式，能夠事先總結精煉的，小西就一定會精煉精煉再精煉!如果我們事先就去準備事物本質的段落、優美的段落、詳細的例子、排比的例子等等這些事先就可以預料到的部分，我們不是就可以做到比那些臨場發揮的文人雅士寫得還要漂亮還要文采斐然嘛，還是那句話，如果同一個意思，你寫出了兩個版本，那么你就是失敗者，小西沒開玩笑，我們就是要事先準備，然后重復熟悉，考場應用，拿到高分!

　　那么好了，怎么去搜索資料、精煉語句呢，這個部分真的沒什么好講的，有好多好多帖子是關于如何造句的，也有好多好多帖子把自己的好詞好句好段落好事例都共享出來了，G親們可不要裝作沒看見，大方的丟棄了。我們要秉持完全的拿來主義，不丟不棄，永遠在別人的精華里提取自己的精華，永遠在別人的努力里讓自己的努力事半功倍!