新GRE考試改革之后，很多GRE考生不知道確切的新GRE作文字?jǐn)?shù)要求，因此總是擔(dān)心自己寫的作文字?jǐn)?shù)不夠，但是又沒(méi)有富裕的時(shí)間多寫，左右為難。那么新GRE作文字?jǐn)?shù)要求到底在一個(gè)什么樣的水平呢?

　　字?jǐn)?shù)并不是越多越好。試想，改卷人批上那么多試卷，頭都大了，每一份都想盡快看完，根本不可能仔細(xì)研讀，寫了太多反而招致反感。但語(yǔ)言思辯一定要清晰，要抓住改卷人的好奇心、注意力，讓他跟著你走，吸引他迫切想知道你下面會(huì)說(shuō)什么。所以這就要求語(yǔ)言一定要流暢。

　　我自己有個(gè)毛病不知道是否也有人一樣，就是思維跳遠(yuǎn)，往往造成不必要的省略和重復(fù)。因?yàn)橄鹿P之前總是要先構(gòu)思一下句子，想得越多越導(dǎo)致條約，如此會(huì)使文章讀起來(lái)不連貫。我的朋友們看我寫的作文都有這樣的看法。這個(gè)也沒(méi)什么好辦法解決，只能說(shuō)自己多熟練好文章的表達(dá)，培養(yǎng)語(yǔ)感，脫口而出啦。

　　一般來(lái)說(shuō)，400字差不多了。另外，這里要提醒大家的是，不能光在機(jī)器上練啊，也得動(dòng)動(dòng)手啦，老是不寫字手很生澀的。而且就我自己而言，打字的速度和寫字的速度差別很大，特別是英文。

　　雖然官方?jīng)]有給定新GRE作文字?jǐn)?shù)要求，但是考生復(fù)習(xí)過(guò)程中要按照一個(gè)合理的定量來(lái)聯(lián)系寫作，不宜多不宜少，努力練習(xí)自己寫作的思維減少語(yǔ)法錯(cuò)誤。

　　新GRE考試改革之后，很多GRE考生不知道確切的新GRE作文字?jǐn)?shù)要求，因此總是擔(dān)心自己寫的作文字?jǐn)?shù)不夠，但是又沒(méi)有富裕的時(shí)間多寫，左右為難。那么新GRE作文字?jǐn)?shù)要求到底在一個(gè)什么樣的水平呢?

　　字?jǐn)?shù)并不是越多越好。試想，改卷人批上那么多試卷，頭都大了，每一份都想盡快看完，根本不可能仔細(xì)研讀，寫了太多反而招致反感。但語(yǔ)言思辯一定要清晰，要抓住改卷人的好奇心、注意力，讓他跟著你走，吸引他迫切想知道你下面會(huì)說(shuō)什么。所以這就要求語(yǔ)言一定要流暢。

　　我自己有個(gè)毛病不知道是否也有人一樣，就是思維跳遠(yuǎn)，往往造成不必要的省略和重復(fù)。因?yàn)橄鹿P之前總是要先構(gòu)思一下句子，想得越多越導(dǎo)致條約，如此會(huì)使文章讀起來(lái)不連貫。我的朋友們看我寫的作文都有這樣的看法。這個(gè)也沒(méi)什么好辦法解決，只能說(shuō)自己多熟練好文章的表達(dá)，培養(yǎng)語(yǔ)感，脫口而出啦。

　　一般來(lái)說(shuō)，400字差不多了。另外，這里要提醒大家的是，不能光在機(jī)器上練啊，也得動(dòng)動(dòng)手啦，老是不寫字手很生澀的。而且就我自己而言，打字的速度和寫字的速度差別很大，特別是英文。

　　雖然官方?jīng)]有給定新GRE作文字?jǐn)?shù)要求，但是考生復(fù)習(xí)過(guò)程中要按照一個(gè)合理的定量來(lái)聯(lián)系寫作，不宜多不宜少，努力練習(xí)自己寫作的思維減少語(yǔ)法錯(cuò)誤。