2024年校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。
校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇一
萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),結(jié)合我協(xié)會(huì)的特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的及主題
讓大家能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
同時(shí)為了豐富大家課外生活,促進(jìn)學(xué)生之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼在萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨之際歐美風(fēng)情協(xié)會(huì)決定舉行萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)。
主題:
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
10.31星期五晚上6.00到9.00食堂三樓
四、活動(dòng)對(duì)象
大一大二全體學(xué)生
五、主辦單位
歐美風(fēng)情協(xié)會(huì)
六、承辦單位
歐美風(fēng)情協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)前期安排:
1.活動(dòng)的前期宣傳包括網(wǎng)絡(luò),廣播,海報(bào)等由宣傳組負(fù)責(zé)
2.協(xié)會(huì)人員開(kāi)場(chǎng)舞的學(xué)習(xí)以及其他舞蹈的學(xué)習(xí)由舞協(xié)負(fù)責(zé),具體時(shí)間19號(hào)到25號(hào)
3.具體活動(dòng)協(xié)會(huì)人員可自愿報(bào)名參加應(yīng)符合此次活動(dòng)。報(bào)名時(shí)間19號(hào)到25號(hào),由宣傳組負(fù)責(zé)。并對(duì)對(duì)各單位的節(jié)目進(jìn)行審核,篩選。并向通過(guò)審核的節(jié)目提出意見(jiàn)及建議,并對(duì)節(jié)目作出調(diào)整以及進(jìn)一步安排。
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的裝扮安排以及舞臺(tái)設(shè)備。將對(duì)所有參加晚會(huì)演出的節(jié)目作出順序安排,并對(duì)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。落實(shí)各節(jié)目的舞臺(tái)需要(如:燈光,音箱效果,磁帶,cd等)以確保晚會(huì)的節(jié)目質(zhì)量,和演出效果。
5.活動(dòng)贊助商由外聯(lián)部負(fù)責(zé)
前期工作分組及安排
(1)第一項(xiàng)目組:外聯(lián)組組長(zhǎng):組員:任務(wù):a、負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助商。負(fù)責(zé)學(xué)院承諾給予贊助商的服務(wù)工作及相關(guān)贊助(2)第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)組組長(zhǎng):組員:任務(wù):a、舞臺(tái)布置b、燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試c、設(shè)備控制話筒及后臺(tái)相關(guān)事宜(3)第三項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組組長(zhǎng):組員:任務(wù):a、該組核心任務(wù)在于晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、(各個(gè)安全門(mén)及兩個(gè)舞臺(tái)口不許上人)b、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會(huì)取得圓滿成(4)第四組策劃組:組長(zhǎng):組員:任務(wù):a、舞美設(shè)計(jì)b.場(chǎng)上互動(dòng)的安排,互動(dòng)游戲的策劃
八、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會(huì)前三個(gè)階段:
(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(現(xiàn)在到10.22):本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商
①節(jié)目收集:由宣傳組負(fù)責(zé),協(xié)會(huì)人員自愿報(bào)名,另外,可從校外邀請(qǐng)專業(yè)節(jié)目表演作為補(bǔ)充。確定主持人
②贊助商確定:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作
③前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(10.22-10.26):本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買(mǎi)。
①節(jié)目篩選及排練:由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)
②中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站、論壇)、廣播宣傳。
③舞臺(tái)確定:由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求。
④物品購(gòu)買(mǎi):由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(10.27-10.31)本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、場(chǎng)地確定、工作證制作。
①晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排:由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門(mén),加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排。
②末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單(節(jié)目單)設(shè)計(jì)和發(fā)放,廣播宣傳。
②工作證制作、場(chǎng)地確定:機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)。
③現(xiàn)場(chǎng)錄像拍照確定:由攝影協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
九、晚會(huì)當(dāng)日整體流程:17:31觀眾入場(chǎng)、會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒入場(chǎng)要求:凡入場(chǎng)者均可自帶一個(gè)面具,不帶者將取消晚會(huì)的某些活動(dòng)資格。
1.開(kāi)場(chǎng)舞主持人宣布晚會(huì)開(kāi)幕2.個(gè)節(jié)目3.游戲4個(gè)節(jié)目5游戲(互動(dòng)游戲。6個(gè)節(jié)目7觀眾退場(chǎng)(工作人員留下確保觀眾提前離場(chǎng))8、晚會(huì)后期工作:(1)為演員分發(fā)小禮品(2)費(fèi)用處理9會(huì)場(chǎng)的清理
十、節(jié)目單1、本次晚會(huì)共個(gè)節(jié)目(待定)節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長(zhǎng)度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)
十一、資金預(yù)算用途金額(單位:元)備注(表略)總預(yù)算:元人民幣。
十二、贊助商家及金額:略
校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇二
準(zhǔn)備工作:
1有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的資料
2.萬(wàn)圣節(jié)的應(yīng)景音樂(lè)
3.萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境
4.奇裝異服的裝扮比賽
活動(dòng)流程: warm up in the classroom:
1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣.
2.透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置.全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境.
3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等
4.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂(lè).因?yàn)橐魳?lè)有的比較異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5.最后階段請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行.
6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋(píng)果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickor treat活動(dòng)等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行.
halloween program date: october 31.
time: p.m. 6:30 ~ 8:30
活動(dòng)流程:
1. opening (time: 20”)
2. 鬼故事時(shí)間(time: 30”)
負(fù)責(zé)人員:校園老師
活動(dòng)地點(diǎn):
背景音樂(lè): halloween music
活動(dòng)內(nèi)容:利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)敘述故事,并制造氣氛導(dǎo)引親子一同進(jìn)入故事情節(jié)中.
甲、親子活動(dòng)——吹面粉比賽(time: 20”)
負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師
活動(dòng)地點(diǎn): lobby
活動(dòng)物品:像臉一樣大的塑膠盤(pán),面粉,乒乓球.哨子
背景音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)版的輕快音樂(lè)
乙、親子活動(dòng)——凌波舞+咬大餅(time: 20”)
負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師
活動(dòng)地點(diǎn): lobby 活動(dòng)物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅
背景音樂(lè):凌波舞音越或萬(wàn)圣節(jié)版的輕快音樂(lè)
丙、親子活動(dòng)——咬蘋(píng)果比賽(time: 20”)
負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師
活動(dòng)地點(diǎn): lobby
活動(dòng)物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋(píng)果(小顆)
丁、親子活動(dòng)-尋寶(time: 20”)
負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師
活動(dòng)地點(diǎn):全校環(huán)境
活動(dòng)物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干.
3. say good bye – happy halloween – boo! boo! boo!
校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇三
一:時(shí)間:20xx年10月31日 18:00~21:00 歷時(shí)約2個(gè)小時(shí)
二:地點(diǎn):
三:舉辦機(jī)構(gòu):
四:與會(huì)人員:
(一) 各位社長(zhǎng) 社員及其所邀請(qǐng)的舞伴 大一大二大三均有參與
(二) 主持人:李嘉偉 王丹(11級(jí)播音主持班)
(三) 嘉賓:舍賓團(tuán)成員兩名 舞靈街舞社
五:會(huì)場(chǎng)布置:
(一) 主要道具:
1:七彩氣球 彩紙 彩燈(落地閃燈 迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)
2:社團(tuán)標(biāo)幅 電影海報(bào)
3:面具(羽毛面具和恐怖面具) 布娃娃(黑白恐怖) 萬(wàn)圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙
4:糖果 椅子 馬扎 暖瓶 一次性紙杯 透明膠 掃帚
5:手提電腦 音箱 話筒
(二) 會(huì)場(chǎng)布置(具體):
1:入口
<1>入口處張貼“第五維電影社?萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì)”海報(bào)(海報(bào)由上面用毛筆黑紅色書(shū)寫(xiě)的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬(wàn)圣節(jié)的彩繪畫(huà)報(bào)組成)
<2>門(mén)口懸掛黑白鬼娃娃各一個(gè),中間掛有用卡紙制作的萬(wàn)圣節(jié)南瓜鬼臉(三個(gè)上下相串聯(lián))
2:會(huì)場(chǎng)內(nèi)
<1>墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球
<2>天花板上的日光燈上纏有各色彩紙
<3>會(huì)場(chǎng)正前方的墻壁上掛有社團(tuán)標(biāo)幅
<4>會(huì)場(chǎng)內(nèi)的方形撐柱上四面張貼有電影海報(bào)
<5>會(huì)場(chǎng)正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱
<6>會(huì)場(chǎng)角落里放有提前準(zhǔn)備好的暖瓶和紙杯
六:舞會(huì)流程
(一) 開(kāi)場(chǎng)熱場(chǎng)街舞
(二) 過(guò)渡主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)又來(lái)及特點(diǎn)
(三)浪漫上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時(shí),嘉賓上臺(tái)跳交誼舞,過(guò)渡之后領(lǐng)舞,與會(huì)人員自找舞伴一起學(xué)著跳,音樂(lè)舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營(yíng)造舞會(huì)氣氛)
(四) 恐怖cos play小鬼上臺(tái)拆散王子和公主,與會(huì)人員抓鬼(組織機(jī)構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場(chǎng)人員并發(fā)出恐怖尖叫聲,此時(shí)音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動(dòng)員與會(huì)人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送)
(五)過(guò)渡音樂(lè)起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場(chǎng)組織兩排人員,前女后男比賽口對(duì)口傳紙杯,五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎(jiǎng)品)
(六) 狂歡與會(huì)人員爆氣球,快節(jié)奏音樂(lè)起,主持人宣布進(jìn)入狂歡主題,大家盡情狂舞,后陸續(xù)上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后進(jìn)入第二輪狂歡亂舞
(七) 結(jié)束主持人致束詞,獻(xiàn)上祝福,舞會(huì)結(jié)束,散場(chǎng)
七:清掃會(huì)場(chǎng)
(一) 撤海報(bào),收面具,收橫幅,撤彩燈
(二) 收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶
(三) 清掃會(huì)場(chǎng)地面
八:組織機(jī)構(gòu)人員散場(chǎng),舞會(huì)圓滿結(jié)束
九:成功?亮點(diǎn)
(一) 會(huì)場(chǎng)布置恰合主題,海報(bào)張貼及時(shí),主題突出(七彩氣球彩紙和彩燈溫馨活躍了會(huì)場(chǎng)氣氛,極具舞會(huì)特質(zhì))
(二) 音響效果好,音樂(lè)過(guò)渡自然
(三) 主持人認(rèn)真負(fù)責(zé),舞會(huì)氣氛調(diào)動(dòng)組織得當(dāng)
(四) 現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)人員團(tuán)結(jié),自發(fā)組織能力強(qiáng),舞伴配合好
(五) 組織機(jī)構(gòu)人員積極主動(dòng)投入?yún)⑴c度高,責(zé)任心強(qiáng)配合協(xié)作好,活躍,帶頭作用起的好
(六) 通知下達(dá)及時(shí)準(zhǔn)確,激發(fā)起了社員的新鮮感與期待欲望,使得舞會(huì)氣氛熱情高漲有了先機(jī)之待
(七) 舞會(huì)策劃準(zhǔn)備工作做得好
十:經(jīng)驗(yàn)?不足
(一) 活動(dòng)舉辦前廣泛征求建議,集思廣益,并準(zhǔn)備合理有效的多套應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的發(fā)生
(二)邀請(qǐng)嘉賓要提前聯(lián)系落實(shí)并要避免“把雞蛋放在一個(gè)籃子里”現(xiàn)象的發(fā)生,準(zhǔn)備充分,以應(yīng)不時(shí)之需,會(huì)前指派具體人員與嘉賓交流,以提高會(huì)場(chǎng)活動(dòng)默契程度
(三)分派組織機(jī)構(gòu)成員負(fù)責(zé)具體的任務(wù),分工明確,并加強(qiáng)部門(mén)之間的合作,在做好本職工作的前提下提高社團(tuán)之事即是自己的事的主人公意識(shí)
(四)會(huì)前由秘書(shū)處采集信息,了解角色扮演者是否需要化妝幫忙,以提前做好準(zhǔn)備,安排招集化妝師,以最大限度的增加化裝舞會(huì)的氣氛,保證活動(dòng)質(zhì)量
(五) 舞會(huì)活動(dòng)過(guò)程中安排人員與與會(huì)人員作交流,及時(shí)反饋信息,以提高舞會(huì)的親和度,最大限度的滿足大家的心理期待
(六) 注意會(huì)場(chǎng)后方燈光的安置,以減少與會(huì)人員扎堆前方的機(jī)會(huì),避免擁擠現(xiàn)象的發(fā)生,以最大限度提高會(huì)場(chǎng)秩序和諧度
(七) 散場(chǎng)后收拾會(huì)場(chǎng)速度要快,提前做好收?qǐng)霾邉潱紤]周全,做好細(xì)致分工,充分發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)人員的個(gè)人能動(dòng)性與集體合作性
十一:展望
(一) 在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)恰當(dāng)?shù)谋M可能多組織一些有意義并符合當(dāng)代大學(xué)生心理期待與發(fā)展前景的社團(tuán)活動(dòng),增加社團(tuán)的自我歸屬感與存在感
(二)提高外聯(lián)能力,加強(qiáng)與其他社團(tuán)的聯(lián)系與合作,積極開(kāi)展院系間社團(tuán)交流活動(dòng),以及充分利用廣大社員的人脈資源加強(qiáng)與其他院系社團(tuán)的交流以及與老師的溝通交流,不斷提高我社的學(xué)術(shù)水平與校園影響力,同時(shí)不斷加強(qiáng)與濟(jì)南市影院的交流與合作,達(dá)成協(xié)議,提高我社的社會(huì)交流能力與社會(huì)影響力
(三) 提高策劃能力,做好活動(dòng)預(yù)案與會(huì)后總結(jié),充分調(diào)動(dòng)組織機(jī)構(gòu)各部門(mén)的活動(dòng)能力與協(xié)調(diào)能力
(四) 適時(shí)舉辦社員交流活動(dòng),聽(tīng)取來(lái)自各方的反饋意見(jiàn),做好會(huì)議記錄,不斷反思總結(jié)并提出改進(jìn)方案
(五)做好“第五維”報(bào)紙,及時(shí)報(bào)道,將舞會(huì)信息及時(shí)傳達(dá)給大家并做好社團(tuán)下一步活動(dòng)展望,讓大家了解知道我們社團(tuán)是一個(gè)值得信賴與投入的平臺(tái),又是一個(gè)擁有完備組織機(jī)構(gòu)與活動(dòng)舉辦能力的團(tuán)體,增強(qiáng)社團(tuán)成員自信力與驕傲度,以通過(guò)社員真心誠(chéng)意的宣傳建立起屬于我們第五維的良好公信力與在同學(xué)們心中的良好口碑
(六)提高社會(huì)視野,放眼中國(guó)電影市場(chǎng)與國(guó)際電影界,不斷采集最新電影信息,增強(qiáng)社團(tuán)自身內(nèi)涵與實(shí)力,并采取合適的方法與利用恰當(dāng)?shù)那纻鬟_(dá)給廣大社員和同學(xué),增加社團(tuán)魅力與吸引力,促進(jìn)社團(tuán)的健康快速成長(zhǎng)!
校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇四
一、目的:
藉由辦理各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng),將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。
二、主辦單位:臺(tái)北市芳和國(guó)中
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、實(shí)施對(duì)象:本校全體學(xué)生,以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程及內(nèi)容:
9:00至9:31
萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
第一組︰英語(yǔ)歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式,向大家介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節(jié)的歌曲〈halloween is coming, jack-o’-lantern〉。
第二組︰英語(yǔ)話劇表演
以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,透過(guò)幽默熱鬧的話劇表演,使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
9:31至11:00
英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)
共設(shè)有八關(guān),學(xué)生通過(guò)六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書(shū)」。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單有趣味性,使寓教于樂(lè)。、闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下:
1. trick or treat?
學(xué)生約四到五人一組,敲門(mén)進(jìn)入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出halloween chant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。
ex. trick or treat!treat or treat!give me something good to eat!
treat or treat!i’m a ghost!treat or treat!give me a toast!
2. i can see…我看見(jiàn)…
學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)中,指出三項(xiàng)他們看到的東西。
ex.i can see a mummy. i can see a ghost. i can see a black cat.
3. i can speak english我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)
請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見(jiàn)的英文單字,念出
單字并將它拼出來(lái)。
ex. oreo, o-r-e-o
4. sing a song歡樂(lè)歌唱
學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過(guò)的歌曲。
5. simon says老師說(shuō)
學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ),并搭配“老師說(shuō)”的游戲趣味在其中。
ex. “simon says stand up!”(學(xué)生跟著做)“ sit down!”(不必跟著做)
6. matching大小寫(xiě)配對(duì)
學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫(xiě)字母,然后必須從二十六個(gè)小寫(xiě)字母中找出配對(duì)的字母,并念出其代表的英文單字。
ex. a-a-apple, b-b-bird, c-c-cat.
7. phonics舌頭體操
請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來(lái)。
ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug
8. q and a
每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問(wèn)的問(wèn)題,每人三句。
ex. what color is it?
六、實(shí)施方式:英語(yǔ)話劇表演、英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲。
七、經(jīng)費(fèi):
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由臺(tái)北縣政府補(bǔ)助,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。
校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇五
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日、31日(18:00開(kāi)始,控制在兩小時(shí)內(nèi))
二、活動(dòng)地點(diǎn):xx校區(qū)教室
三、參加人員:6—12歲學(xué)生
四、活動(dòng)主題:halloween
20xx萬(wàn)圣夜,讓我們high翻天
五、活動(dòng)目的:擴(kuò)大宣傳;招生
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物資
2、人員
主持人:1人
簽到:2人
化妝:2人
攝像、照相:1秩序維護(hù):6人
備注:
1、簽到人員給每位到場(chǎng)的家長(zhǎng)發(fā)書(shū)包袋、校區(qū)宣傳資料,給學(xué)生發(fā)糖果
2、活動(dòng)開(kāi)始后,化妝人員作為校區(qū)咨詢?nèi)藛T;
3、活動(dòng)開(kāi)始后,簽到人員做現(xiàn)場(chǎng)指揮;主持人及簽到人員帶領(lǐng)參加活動(dòng)的各組學(xué)生參加下一場(chǎng)活動(dòng);
4、秩序維護(hù)人員分成三組,熟悉各組活動(dòng)流程及活動(dòng)方案(只要熟悉一種游戲就可以,學(xué)生換教室參加活動(dòng),老師不換);
七、參加活動(dòng)人員
1、市場(chǎng)人員邀約校外10組家庭參加
2、校內(nèi)學(xué)員邀請(qǐng)校外15組同學(xué)參加(老帶新)
八、校區(qū)布置
1、校門(mén):門(mén)口兩側(cè)掛南瓜燈;
玻璃貼骷髏、蝙蝠等
用氣球做鬼臉拼圖
2、大廳:墻面做裝飾(黑、白、紅色為主,布條等裝飾)
墻角用繩編織蜘蛛網(wǎng),貼蜘蛛,蝙蝠等
遮蓋燈體,使其顏色變暗(藍(lán)、紫)
房頂部掛鬼飾、氣球等
播放萬(wàn)圣節(jié)輕音樂(lè)
3、走廊:走廊裝飾可與大廳一致
4、教室:墻面黑、白、紅色設(shè)計(jì),教室里掛兩個(gè)南瓜燈房頂掛鬼飾,氣球等,墻貼,蜘蛛網(wǎng)等
校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇六
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月29日上午9:00-11:00
游戲場(chǎng)地安排:各班課室
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準(zhǔn)備:
1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩(shī)“trickortreat”。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開(kāi)展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戲活動(dòng):(9:00-10:00)
活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)
目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)
玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二:咬蘋(píng)果(4-5歲)
準(zhǔn)備:蘋(píng)果若干、臉盤(pán)
玩法:游戲時(shí),人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)
準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
討糖果(10:00-11:00)
音樂(lè)聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。
課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇七
萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),結(jié)合園所的英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:
教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來(lái)參加活動(dòng)。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月29日上午9:00—11:00
游戲場(chǎng)地安排:各班課室
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
3、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
4、熟悉朗詩(shī)“trick or treat”。
活動(dòng)過(guò)程:活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。
四、游戲活動(dòng):(9:00—10:00)
活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)
目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)
玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二:咬蘋(píng)果(4-5歲)
準(zhǔn)備:蘋(píng)果若干、臉盤(pán)
玩法:游戲時(shí),人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)
準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂(lè)聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。
課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ):
幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩(shī):
trick or treat. 不給糖就搗蛋 smell my feet. 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!
happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!
萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)詞匯:
ghost 幽靈 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜燈 bat 蝙蝠 trick or treat 不給就搗蛋 halloween 萬(wàn)圣節(jié) spider蜘蛛
篇五:兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
主題:瘋狂萬(wàn)圣節(jié) 搞怪大行動(dòng)
時(shí)間:xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店
內(nèi)容:
1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬(wàn)圣節(jié)裝扮,都可參加搞怪大行動(dòng);
2、工作人員做萬(wàn)圣節(jié)裝扮,帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;
3、凡活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友只要有萬(wàn)圣節(jié)裝扮,都可以得到廣場(chǎng)購(gòu)物中心贈(zèng)出的糖果;
4、工作人員(著萬(wàn)圣節(jié)裝扮)并幫活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友做萬(wàn)圣節(jié)化妝。
店堂陳列要求:
于一樓中廳進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控?fù)u身光纖巫婆擺飾等
分工:
1、企劃部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、宣傳并進(jìn)行店堂陳列的設(shè)計(jì)與擺設(shè);
2、總務(wù)課:負(fù)責(zé)小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬(wàn)圣節(jié)服飾、糖果的采購(gòu)并轉(zhuǎn)交服務(wù)股;
3、營(yíng)運(yùn)部:根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動(dòng)期間的店內(nèi)廣播;負(fù)責(zé)活動(dòng)期間接待來(lái)店客的咨詢及活動(dòng)解釋工作;活動(dòng)期間負(fù)責(zé)給進(jìn)店小朋友化簡(jiǎn)裝、帶孩子們做游戲
4、保衛(wèi)課:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全工作。
校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇八
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,展示英語(yǔ)教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。
3、提供家長(zhǎng)與校園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。
4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度
二、活動(dòng)時(shí)間
10月31日(星期一)下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)
四、活動(dòng)對(duì)象
全園小朋友及部分家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾(10月下旬)
1、校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;
2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向部分家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
3、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲,詳見(jiàn)附件。
4、節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)。
(二)班級(jí):萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解(10月中下旬)
1、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)
4、發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
六、游園活動(dòng)
活動(dòng)當(dāng)天,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happy halloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有:
游戲名稱
游戲道具及游戲規(guī)則
打怪獸
材料:成人怪獸服、報(bào)紙球、盒子
步驟:家長(zhǎng)手持挖好孔的盒子,并從盒子兩邊或中間伸出頭來(lái);幼兒用報(bào)紙球扔,扔中即可過(guò)關(guān)。
貼帽子
材料:黑板、巫婆的帽子、雙面膠
步驟:把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。
吹面粉
材料:面粉
步驟:小孩一人抓一把用力吹到家長(zhǎng)身上或臉上即可。
木乃伊餡餅
材料:長(zhǎng)紗布
步驟:家長(zhǎng)蹲下并拉住紗布的一頭,幼兒拉住另一頭以家長(zhǎng)為中心打圈將家長(zhǎng)包住即可。
trick or treat
材料提供:糖果,塑料筐。老師和家長(zhǎng)要裝扮自己。
步驟:孩子敲門(mén),并說(shuō)出“trick or treat”兒歌就算過(guò)關(guān)并取得糖果
運(yùn)南瓜接力賽(pass the pumpkin)
材料:兩個(gè)小南瓜。
步驟:每隊(duì)里將幼兒兩人為一組,背對(duì)背把南瓜夾住,然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再繞回來(lái),下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來(lái)游戲繼續(xù)。
“眼球”接力賽(eyeball relay)
材料:每隊(duì)一個(gè)乒乓球(畫(huà)成一只眼球)和一個(gè)湯匙。
步驟:將幼兒分成人數(shù)相同的幾隊(duì),每隊(duì)的第一個(gè)幼兒一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達(dá)終點(diǎn),然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來(lái),遞給下一個(gè)幼兒,最后完成的那一隊(duì)為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上,如果掉在地上的必須撿起來(lái)再繼續(xù)游戲。
妙投乒乓球(ping pong toss)
材料:掏空的南瓜,乒乓球三個(gè)。
步驟:將南瓜掏空并在上方開(kāi)一個(gè)口,請(qǐng)幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球,如果三個(gè)乒乓球都投進(jìn)南瓜里就能得到小禮物。
畫(huà)南瓜燈比賽(draw a jack-o’-lantern)
材料:畫(huà)紙,彩色筆或水彩筆若干。
步驟:請(qǐng)幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫(huà)南瓜燈,比一比誰(shuí)畫(huà)的南瓜燈最有創(chuàng)意。
游戲之后是戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,開(kāi)辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy halloween”
七、注意事項(xiàng)
1、從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。
3、鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。
4、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。
5、可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。
校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇九
活動(dòng)說(shuō)明::"the sky is blue, the grass is green, may we have our halloween." 稚嫩跑調(diào)的歌
聲, 索要糖果時(shí)純真的眼神, 如陽(yáng)光般明媚的笑臉,一切都以最美麗悸動(dòng)的方式掀起一個(gè)狂歡之夜!不給糖就搗亂,這樣賴皮的話在此時(shí)變得理直氣壯。就是我們這群大一的老小孩也為能夠在腦袋上套個(gè)南瓜嚇到人而熱血沸騰。今夜沒(méi)有繁忙的社團(tuán)工作,沒(méi)有幾千字的論文天書(shū),沒(méi)有考級(jí)考研的壓抑。是幽靈的套上白袍,是巫婆的別忘皺紋,是木乃伊的cos不善就是重病號(hào)。不死鳥(niǎo)沐浴陽(yáng)光涅槃火焰,哥布林邪惡滑稽莫測(cè)。燃起篝火,肆意尖叫,trick-or-treat!
活動(dòng)名稱:狂歡萬(wàn)圣節(jié)激情夜,暢享實(shí)踐園歡樂(lè)谷
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日晚6點(diǎn)至10點(diǎn)30分
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)內(nèi)容:瞎子與瘸子,五毛和一塊,疊報(bào)紙,尋寶大行動(dòng)、疊報(bào)紙,氣球世界、各部門(mén)
的精彩表演
活動(dòng)流程:1、5點(diǎn),活動(dòng)組織人員到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行場(chǎng)地布置,如安置器材,擺放道具,
調(diào)解燈光等等
2、六點(diǎn),活動(dòng)開(kāi)始,主持人出場(chǎng)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,然后各部長(zhǎng)致辭。(10分鐘)
3、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐園某部門(mén)的歡樂(lè)舞蹈秀 (5分鐘) 4、游戲環(huán)節(jié)(一)瞎子背瘸子:各部門(mén)選取一男一女作為組合,男生蒙上眼睛背女生。聽(tīng)女生指揮繞過(guò)各種障礙并完成要求。 (20分鐘) 懲罰:失敗者,男女對(duì)唱情歌。 5、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐園某幾個(gè)部門(mén)的單獨(dú)或合作表演 (20分鐘) 6、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(二)五毛和一塊、口傳掛件
規(guī)則:①男生為一塊錢(qián),女生為5毛錢(qián)。當(dāng)主持人喊出錢(qián)數(shù)(如3塊5),說(shuō)“1、2、3開(kāi)始)后,參加的人可以自由組合成3塊5,同時(shí)主持人也會(huì)開(kāi)始倒計(jì)時(shí),10、9、。。。1停,這時(shí)所有人不能再動(dòng)。期間,錢(qián)數(shù)不夠或過(guò)多的組合可以踢出人或拉近人。到時(shí)間后,沒(méi)有進(jìn)入組的或被剔出的人就必須受懲罰。
②16人站成兩排,每人嘴上都咬著一根棒,從一側(cè)的第一個(gè)人開(kāi)始,
利用棒,將掛件依次傳給對(duì)方,途中,由于失誤而使掛件掉落的,將受懲罰。
人數(shù): 均為16人(各個(gè)部門(mén)選擇兩個(gè)人) 懲罰:把綁滿氣球的長(zhǎng)繩繞在被懲罰人的腰上,其余參與游戲的拿牙簽將氣球戳破,全部戳破后,讓被懲罰人跳一支草裙舞。 (30分鐘)
7、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐園某幾個(gè)部門(mén)的才藝表演 (20分鐘)
8、游戲環(huán)節(jié)(三)尋寶大行動(dòng) 道具:“寶物”(一般為字條) 游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫(xiě)“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。 比如:寶物里寫(xiě)著“(1)學(xué)貓叫三聲,(2)獎(jiǎng)勵(lì)蘋(píng)果兩個(gè),(3)兩分鐘內(nèi)邀請(qǐng)到一名異性喝交杯酒,(4)鐵人三項(xiàng):原地轉(zhuǎn)十圈+一大杯啤酒(女生換小杯)+吹爆五個(gè)氣球,(5)沒(méi)有任何事情發(fā)生”,那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的“獎(jiǎng)勵(lì)” 。 (30分鐘)
9、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐園部門(mén)集體表演 (30分鐘) 10、游戲環(huán)節(jié)(四)疊報(bào)紙 規(guī)則:隨即選一名男生或女生蒙眼回答主持人提問(wèn),于觀眾中符合條件的最后
一名異性組成組合。各組站在報(bào)紙上回答問(wèn)題,答錯(cuò)即將報(bào)紙對(duì)折并保證兩人的腳都在報(bào)紙上,否則即失敗。
懲罰:打電話。隨即抽取電話號(hào)碼與事件,撥打電話完成要求。 (20分鐘) 11、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐園學(xué)長(zhǎng)們的精彩表演 (30分鐘) 12、游戲環(huán)節(jié)(五)氣球世界 規(guī)則: ① 踩氣球,每人腳綁若干氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi),互相踩氣球,氣球剩下多者獲
勝,敗者接受懲罰
② 一男一女,面對(duì)面站著,中間夾著個(gè)球,按規(guī)定路線行進(jìn)。若在途中出現(xiàn)
氣球掉落或者破了,則重新開(kāi)始,先到達(dá)目的地者獲勝。
③ 氣球接龍。一男一女,坐成一排,四個(gè)為一組。從第一個(gè)人開(kāi)始,以仰臥
起坐的形式,將身后的氣球一個(gè)個(gè)依次傳遞到前方,再將氣球扔進(jìn)指定地點(diǎn)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看哪組進(jìn)球的個(gè)數(shù)最多。 ④ 超級(jí)挑戰(zhàn)。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的若干位女士在紙條上寫(xiě)上自己的名字和動(dòng)作要求,并
將紙條塞進(jìn)氣球內(nèi),吹好氣球交給主持人集中。游戲開(kāi)始,請(qǐng)若干位男士隨機(jī)抽氣球,按抽到的氣球中的要求來(lái)完成任務(wù)。注:備用題目:1、學(xué)大猩猩走路繞場(chǎng)一周;2、來(lái)一個(gè)回眸一笑百媚生,定格5秒;
3、做十個(gè)俯臥撐,邊做邊說(shuō):我是猛男我是猛男;4、向女主持人求婚,要有花有話有動(dòng)作有表情有定情禮物;
5、模仿一段天鵝舞,起碼15秒鐘,要求有腳尖著地的動(dòng)作;
6、大聲說(shuō):我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一個(gè)氣球;
7、邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的一個(gè)女孩面對(duì)面深情對(duì)望15秒鐘,不許眨眼睛不許笑;
8、模仿一段抱著孩子哄睡覺(jué)的動(dòng)作,并唱一首兒歌;
9、在15分鐘之內(nèi)買(mǎi)來(lái)一朵玫瑰花,并送到現(xiàn)場(chǎng)某位女孩手中 道具:10張空白紙,若干支筆(寫(xiě)題目用),氣球(不需要吹好的),起碼15根牛皮筋(扎氣球用),升降籃球架,氣球,充氣機(jī)
程序準(zhǔn)備:事先將上述舉例題目在其他的白紙上寫(xiě)好(手寫(xiě)),以防止現(xiàn)場(chǎng)女生出的題目不夠精彩時(shí)可以替換。 獎(jiǎng)賞:獎(jiǎng)品 (40分鐘)
13、氣球happy到底
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影………… 需要物資:
需要工作人員:1.游戲策劃人員
2.晚會(huì)主持人
3.燈光師配合
4.全程攝影人員
5.活動(dòng)召集人員(需提前召集)
6.暗里制造氣氛人員
校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇十
活動(dòng)主題:狂歡哈羅喂halloween
活動(dòng)時(shí)間:.10.31.晚5:30開(kāi)始
主持人:音樂(lè)音響:照相:場(chǎng)地維護(hù):場(chǎng)控:及各班主任
場(chǎng)地布置:美術(shù)組
活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。
2、通過(guò)游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門(mén)口柜子上及操場(chǎng)周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。
2、家長(zhǎng)及幼兒著萬(wàn)圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。
3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。
4、幼兒園準(zhǔn)備糖果若干(一個(gè)班一個(gè)顏色糖果),家長(zhǎng)準(zhǔn)備面粉若干。獎(jiǎng)品:大棒棒糖若干
5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長(zhǎng)的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。
6、一切工作人員著骷髏服裝。
7、各班場(chǎng)地分配。
8、音樂(lè)準(zhǔn)備:恐怖音樂(lè)、演出音樂(lè)
活動(dòng)流程:
1、主持人介紹本次活動(dòng)。
海王班幼兒節(jié)目開(kāi)場(chǎng),拉開(kāi)活動(dòng)序幕。whereisthemonstermummy?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級(jí)人群中跑出來(lái))此環(huán)節(jié)控制在3分鐘
2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開(kāi)始。音樂(lè)起,按音樂(lè)舞動(dòng),結(jié)束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。此環(huán)節(jié)控制在15分鐘
3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽(tīng)主持人口令,口令開(kāi)始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))
小班、中班組:《跳跳摘糖果》
玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽(tīng)主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》
玩法:家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。
(一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘
4、游戲活動(dòng)后,主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長(zhǎng)及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場(chǎng)關(guān)閉燈光,家長(zhǎng)及幼兒需閉眼傾聽(tīng)主持人講游戲規(guī)則,這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門(mén)進(jìn)入魔窟隱藏,家長(zhǎng)原地等待傾聽(tīng)規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂(lè)起時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒速?gòu)摹肮矶础?幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過(guò)程進(jìn)行恐嚇干擾),家長(zhǎng)找到老師后必須提示孩子說(shuō):“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長(zhǎng)和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(zhǎng)匯合并報(bào)告主持人,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來(lái)的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲懲罰:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。
5、結(jié)束活動(dòng):主持人邀請(qǐng)大家把自帶的面粉拿出,(在萬(wàn)圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰(shuí)最白誰(shuí)將是萬(wàn)圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人)。(音樂(lè)起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。
校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇十一
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),特舉辦小“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、參加對(duì)象
一到五年級(jí)全體學(xué)生,班主任、外教、英語(yǔ)教師
四、活動(dòng)形式
i.體驗(yàn)式活動(dòng):
一至五年級(jí):設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語(yǔ)老師布置)
ii.了解式活動(dòng):
1、透過(guò)周五上午大課間介紹萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。
2、廣播室和英語(yǔ)課堂宣傳解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)源,活動(dòng)形式等。
3、透過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。
4、透過(guò)周五的trickortreat活動(dòng)來(lái)使學(xué)生體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。
iii.參與式活動(dòng):
trickortreat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行
1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫(huà))布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)
2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trickortreat活動(dòng)。
負(fù)責(zé)老師:一年級(jí):
二年級(jí):
三年級(jí):
四年級(jí):
五年級(jí):
國(guó)際部:
(負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語(yǔ)老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)
3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑:
1、廣播室
2、本校老師英語(yǔ)課堂
3、外教課
4、活動(dòng)所需資料:
1、萬(wàn)圣節(jié)的簡(jiǎn)介欣賞。(ppt,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)
2、各班英語(yǔ)老師在自己的課上對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。
3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。
五、具體安排
1、10.28廣播室進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開(kāi)始進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開(kāi)展。
2、10.23各班英語(yǔ)老師分年級(jí)布置萬(wàn)圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬(wàn)圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。
3、10.30學(xué)生的trickortreat活動(dòng)。
備注:
1.對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。
2.本周“每周一句”教授大家“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”的英語(yǔ)說(shuō)法,制造萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))
3.外教老師穿上奇特的萬(wàn)圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé),每?jī)蓚€(gè)年級(jí)一位外教)
4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來(lái),交到班主任那收集好,游戲時(shí)使用。
校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇十二
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日19:30-21:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):203:三、四年級(jí)303:五年級(jí)403:六年級(jí)
3、活動(dòng)總指揮:
4、活動(dòng)策劃:
5、活動(dòng)主持:
6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師萬(wàn)圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備
四、活動(dòng)口號(hào):哈喂,萬(wàn)圣節(jié)一齊來(lái)“鬼混”
五、活動(dòng)主題:我型我秀halloween
六、活動(dòng)過(guò)程:
1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場(chǎng)
2.了解萬(wàn)圣節(jié)文化,觀看ppt。
3.中英開(kāi)場(chǎng)白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)
4.學(xué)唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat
5.學(xué)生形象秀:
★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色
★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮
(舉行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
6.趣味游戲:
游戲一:我來(lái)比,你來(lái)猜
玩法:先用紙寫(xiě)好要猜的詞語(yǔ),兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語(yǔ),最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3組默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲二:家鄉(xiāng)話說(shuō)對(duì)白
玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來(lái)背誦,能全一字不漏的讀出來(lái)的同學(xué)勝出。
對(duì)白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說(shuō)過(guò)你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒(méi)說(shuō)完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲三:模仿秀
玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
七、活動(dòng)結(jié)束。
請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示:
1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。
2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng),本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。
校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇十三
活動(dòng)背景: 萬(wàn)圣節(jié)是是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個(gè)習(xí)俗是源自于愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō),商場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)方案。杰克原來(lái)是個(gè)惡名昭彰的醉漢與騙子,他與魔鬼訂約,卻又欺騙魔鬼。等杰克死后,天堂不收他,而地獄也拒絕他,因此魔鬼送他一盞鏤空的甘藍(lán)燈籠,以照亮寒冷的黑夜。后來(lái)因?yàn)閻?ài)爾蘭人移民到美國(guó),發(fā)現(xiàn)番瓜比較盛產(chǎn),因此才改為番瓜燈籠,而番瓜燈籠也就成了萬(wàn)圣節(jié)家家戶戶必備的擺飾。
目前,百貨業(yè)市場(chǎng),各家百貨、購(gòu)物中心的購(gòu)物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài),市場(chǎng)買(mǎi)氣節(jié)節(jié)升高。大家都試圖通過(guò)各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷售。作為shoppingmall,“潮流所向”的經(jīng)營(yíng)理念,年輕時(shí)尚化的客群,勢(shì)必更要求我們做好商界時(shí)尚的領(lǐng)導(dǎo)頭軍。舉辦奇制勝的各類活動(dòng)則是維護(hù)品牌形象的最有力的保證。配合萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),我們將開(kāi)展不同其它商場(chǎng)的形象活動(dòng),以此為點(diǎn),吸引時(shí)尚人群的關(guān)注和參與,在保證品牌形象的同時(shí)提升商品銷售。
活動(dòng)擬定: 活動(dòng)主題:找個(gè)理由樂(lè)樂(lè)——瘋狂萬(wàn)圣節(jié) 搞怪大行動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間:10月28日——10月31日
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一: 主題:找個(gè)理由樂(lè)樂(lè) 感受瘋狂萬(wàn)圣節(jié)
時(shí)間:xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店
內(nèi)容: 活動(dòng)期間,當(dāng)日單張小票累計(jì)購(gòu)物滿300元以上即送萬(wàn)圣節(jié)鬼鬼禮品一份(價(jià)值30元萬(wàn)圣節(jié)禮品);當(dāng)日單張小票累計(jì)購(gòu)物滿500元以上即送萬(wàn)圣節(jié)特級(jí)禮品一份(價(jià)值50元萬(wàn)圣節(jié)禮品),每張單張小票限送一份。 分工:
1、企劃部:負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的廣告宣導(dǎo)、活動(dòng)的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)督; 、行政部:負(fù)責(zé)采購(gòu)萬(wàn)圣節(jié)禮品各100個(gè)交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)
3、財(cái)務(wù)部:活動(dòng)期間,向收銀員傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容,監(jiān)督收銀員掌握 活動(dòng)內(nèi)容并及時(shí)向顧客介紹活動(dòng)信息。
4、經(jīng)營(yíng)部:根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動(dòng)期間的店內(nèi)廣播;負(fù)責(zé)活動(dòng)期間接待來(lái)店客的咨詢及活動(dòng)解釋工作;活動(dòng)期間禮品的發(fā)放工作;在第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋“販促1號(hào)章”,將第四聯(lián)保留做帳備查同時(shí)登記顧客資料;
5、各樓層:向營(yíng)業(yè)員傳達(dá)活動(dòng)細(xì)則,并及時(shí)檢查,確保向顧各正確的傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)二: 主題:瘋狂萬(wàn)圣節(jié) 搞怪大行動(dòng)
時(shí)間:xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店 內(nèi)容:
1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬(wàn)圣節(jié)裝扮,都可參加搞怪大行動(dòng);
2、工作人員做萬(wàn)圣節(jié)裝扮,帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;
3、凡活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友只要有萬(wàn)圣節(jié)裝扮,都可以得到各層值班臺(tái)和三層客服臺(tái)贈(zèng)出的糖果;
4、工作人員(著萬(wàn)圣節(jié)裝扮)并幫活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友做萬(wàn)圣節(jié)化妝,規(guī)劃方案《商場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)方案》。 店內(nèi)陳列要求: 于一樓風(fēng)水球處進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)裝飾 于一樓北門(mén)外入口處周圍放
置南瓜擺飾、巫婆掃把擺飾等
分工:
1、企劃部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、宣傳并進(jìn)行店內(nèi)陳列的設(shè)計(jì)與擺設(shè);
2、行政部:負(fù)責(zé)小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬(wàn)圣節(jié)服飾、糖果的采購(gòu)并轉(zhuǎn)交經(jīng)營(yíng)部;
3、經(jīng)營(yíng)部:根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動(dòng)期間的店內(nèi)廣播;負(fù)責(zé)活動(dòng)期間接待來(lái)店客的咨詢及活動(dòng)解釋工作;活動(dòng)期間負(fù)責(zé)給進(jìn)店小朋友化簡(jiǎn)裝、帶孩子們做游戲
4、保安部:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全工作。
活動(dòng)三: 主題:瘋狂萬(wàn)圣節(jié) 鬼怪表演晚會(huì)
時(shí)間:10月31日晚間21:00—22:00
地點(diǎn):北門(mén)外 主持: 活動(dòng)分工:
企劃部:負(fù)責(zé)聯(lián)系演出公司進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)個(gè)性表演內(nèi)容的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)活動(dòng)背景,并協(xié)調(diào)組織本活動(dòng);
工程部:負(fù)責(zé)舞臺(tái)的搭建、音響的到位;
保安部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全工作;
行政部:負(fù)責(zé)采購(gòu)冷火焰兩組、4個(gè)手筒禮花。 廣告宣傳跟進(jìn)雙休日促銷廣告。
校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇十四
一、活動(dòng)主題:萬(wàn)圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)
二、活動(dòng)安排
活動(dòng)名稱:萬(wàn)圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日16:00---20:00
活動(dòng)地點(diǎn):
xx大酒店西餐廳內(nèi)
16:00-18:30:
bxx大酒店戶外溫泉泳池旁
cxx活動(dòng)場(chǎng)地
注:地點(diǎn)需經(jīng)會(huì)議討論才能決定
18:30-20:00:xx社區(qū)及xx社區(qū)內(nèi)
活動(dòng)好處:宣傳基業(yè),樓盤(pán),xx大酒店,國(guó)際學(xué)校
主辦單位:集團(tuán)行政與人力資源管理中心、xx酒店管理公司、集團(tuán)營(yíng)銷中心
承辦單位:國(guó)際學(xué)校
協(xié)辦單位:物業(yè)公司,物業(yè)公司
三、活動(dòng)推廣宣傳
(一)活動(dòng)目標(biāo)人群
學(xué)校家庭:國(guó)際學(xué)校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節(jié)活動(dòng)參與家庭,訪問(wèn)登記家庭
業(yè)主家庭:業(yè)主家庭,業(yè)主家庭,業(yè)主家庭,業(yè)主家庭
商會(huì)家庭:商會(huì)家庭
員工家庭:基業(yè)員工家庭
其他家庭:城家庭及其他家庭
目標(biāo)參與家庭數(shù):50,參與家庭數(shù):60最少參與家庭數(shù):30
(二)活動(dòng)推廣宣傳:略
校園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案篇十五
一、目的:
藉由辦理各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng),將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。
二、主辦單位:臺(tái)北市芳和國(guó)中
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、實(shí)施對(duì)象:本校全體學(xué)生,以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程及內(nèi)容:
9:00至9:30
萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
第一組︰英語(yǔ)歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式,向大家介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節(jié)的歌曲〈halloween is coming, jack-o’-lantern〉。
第二組︰英語(yǔ)話劇表演
以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,透過(guò)幽默熱鬧的話劇表演,使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
9:30至11:00
英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)
共設(shè)有八關(guān),學(xué)生通過(guò)六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書(shū)」。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單有趣味性,使寓教于樂(lè)。
闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下:
1. trick or treat?
學(xué)生約四到五人一組,敲門(mén)進(jìn)入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出halloween chant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。
ex. trick or treat!treat or treat!give me something good to eat!
treat or treat!i’m a ghost!treat or treat!give me a toast!
2. i can see…我看見(jiàn)…
學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)中,指出三項(xiàng)他們看到的東西。
ex.i can see a mummy. i can see a ghost. i can see a black cat.
3. i can speak english我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)
請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見(jiàn)的英文單字,念出
單字并將它拼出來(lái)。
ex. oreo, o-r-e-o
4. sing a song歡樂(lè)歌唱
學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過(guò)的歌曲。
5. simon says老師說(shuō)
學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ),并搭配“老師說(shuō)”的游戲趣味在其中。
ex. “simon says stand up!”(學(xué)生跟著做)“ sit down!”(不必跟著做)
6. matching大小寫(xiě)配對(duì)
學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫(xiě)字母,然后必須從二十六個(gè)小寫(xiě)字母中找出配對(duì)的字母,并念出其代表的英文單字。
ex. a-a-apple, b-b-bird, c-c-cat.
7. phonics舌頭體操
請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來(lái)。
ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug
8. q and a
每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問(wèn)的問(wèn)題,每人三句。
ex. what color is it?
六、實(shí)施方式:英語(yǔ)話劇表演、英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲。
七、經(jīng)費(fèi):
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由臺(tái)北縣政府補(bǔ)助,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。