2024年學校春季開學工作計劃 春季學期開學工作方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校春季開學工作計劃 春季學期開學工作方案篇一
本學期,德育處將嚴格按照學校三年發展規劃中德育目標的總體要求,堅持“德育為首”的原則,積極探索當前德育工作的新思路、新方法。以學生良好行為習慣的養成為重點,以逐步提高學生的綜合素質為目標,以班級管理和主題月活動為主線,以正面教育、活動推動、環境熏陶、學科滲透為主渠道,提高德育工作的針對性和實效性,注重德育的連續性和系統性,使我校德育工作健康發展。
二、工作目標
1、在校園文化建設背景下,繼續做好學校文化(三風一訓)、班級文化和樓道文化宣傳鞏固工作,不斷創新校園文化品位,提升班級管理內涵。
2、繼續落實衛生檢查常態化,采取平時檢查與周五檢查相結合的原則,發現問題及時解決,對于工作失誤者嚴格按照制度執行。
3、為確保教室環境衛生,繼續落實下午放學、周末學生書包管理工作,任何班級不得留存學生書包。
4、加強安全管理,落實課間、門迎值勤、強化放學路隊監管、規范升旗儀式、學生隊禮、隊歌、紅領巾佩戴,教會校歌,強化鼓號隊鞏固訓練工作,積極鼓勵隊干部參與班級、學校管理,成立監督小組,定期開展各項活動,保證少隊各項活動順利開展。
5、積極開展素質教育展示活動,重點做好六一兒童節籌備慶祝工作,及時采集各類活動照片,形成報道,定期上傳,不斷規范德育常規管理工作痕跡。
6、健全班干部組織機構,執行學期任命制,按時輪換,使學生各方面得到鍛煉,全面發展。
7、嚴格執行我校學生座位輪換制度,促進學生的身心健康發展,使每位學生都能享受均衡公平的義務教育,努力維護學校的良好形象。
8、加強放學路隊監管和班級常規檢查督查工作,繼續規范升旗議程,值周用語,總結講話。
9、加強安全教育、法制教育和心理健康教育,積極開展緊急疏散演練活動和安全教育日,不斷提升學生的安全意識,創建平安校園。
10、繼續做好省級文明校園創建后常態化管理工作,定期上傳創建活動資料,為創建文明校園奠定良好基礎。
11、加強學生衛生習慣養成教育,積極鼓勵家長做好配合工作,做到校內校外相結合,為我縣創建衛生縣城做出積極貢獻。
12、嚴格執行班主任簽到制,及時做好匯總通報工作。
三、主要措施
(一)加強德育隊伍建設
1、建立德育領導小組,抓好班主任隊伍建設,做好班主任、輔導員的跟蹤指導工作,開展優秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任會議、班干部會議和班隊會,不斷提升班主任專業化成長,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、執行班主任、班輔導考核獎勵辦法,把班主任、班輔導工作的實績作為評優的重要依據。
(二)抓細抓實德育常規工作
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。要利用班、隊會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及校紀校規,并做到經常檢查學生的行為習慣,發現問題及時批評教育。通過具體的強化訓練,不斷規范學生的行為習慣,重視良好學習習慣的養成教育,注重提高他們的文明素質,讓學生終身受益。
2、規范班級管理,爭創文明先進班級、路隊標兵。進一步加強班級工作的考核,強化班級管理,細化文明班級評比條件,通過省級文明校園創建工作和校園文化建設,在學生中大力宣傳“十講”(即語言上講文明,行為上講規范,學習上講刻苦,生活中講衛生,活動中講參與,集體中講團結,待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內外講形象,時時處處講安全)。努力做到“十好”(即升旗好,唱歌好,勞動好,讀書好,寫字好,站隊好,走路好,做操好,儀表好,禮貌好),以此不斷促進小學生文明行為習慣的養成教育。
3、抓好常規教育,創建積極向上校風。以德育處、少先隊為主體,加強德育常規管理,進一步強化學生升旗、衛生、紀律、兩操、路隊等常規方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規章制度,形成良好的校風。
4、把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用宣傳欄、led顯示屏、板報、晨會、班隊會等活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強學生法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育工作,加大教師、學生值周工作、門迎監督工作力度,增強師生的責任感。
5、狠抓衛生常規工作。加大衛生檢查、撿拾力度,加強值周工作管理,本學期,德育處將嚴格落實上學期教代會審議通過的有關德育管理制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾佩戴、遲到早退、亂買零食、衛生保潔、健康教育、文明禮儀、放學路隊、安全教育等情況的檢查工作,加大值周班級和學校值周領導的監督力度,以保證學校良好的秩序和風氣。
6、班級工作考核考勤。嚴格執行班主任簽到制和班級量化評比制,實行周公布(通報),重點做好安全、紀律、衛生、零食、路隊、兩操、班隊會、課間活動、按時到校、文明禮儀、班風建設等,堅持“文明班級”和“路隊標兵”評選工作,并利用周一升旗儀式授予流動紅旗。
7、抓緊做好陽春三月學雷鋒、春季學生疾病預防、安全教育、文明教育鞏固工作。
8、做好德育檔案建設、網校上傳及各類活動圖片收集、整理與歸檔工作。
9、由少隊部具體負責,班主任配合,積極鼓勵隊干部參與班級、學校管理工作,定期開展活動,利用班隊會給學生滲透有關少隊知識,不斷充實規范少隊管理。
(三)開展豐富多彩的德育主題教育活動及常規教育工作
1、抓好當月主題教育。三月校園文化建設推廣月,重點做好以下工作,一是舉辦班級板報;二是以班為單位開展“校園文化我知曉”演講賽;三是三至六年級開展“校園文化伴我成長”為主題的征文活動。四月勤儉節約教育月,一是開展“勤儉節約”演講賽,二是開展“勤儉節約”討論會;三是三至六年級以“勤儉節約”書寫一份周記或征文;四是繼續開展節水節糧節電教育。
五月行為規范提升月,重點做好夏季安全、食品安全、學生行為習慣督查工作和心理健康教育。六月文明禮儀教育月,重點做好文明禮儀宣傳教育工作。七月總結考核月,一是加強學末學生思想教育工作,二是做好學末考核工作。每個月都要確定好一個主題,并根據每月主題確定每個月的班隊活動及國旗下講話要點,月末根據活動主題評選“校園之星”120名;“勤儉節約之星”120名;“行為規范標兵”120名;“文明禮儀標兵”120名,并要求全校學生學習他們的為人處事、行為習慣、思想意識和團隊精神,并落實到實際行動之中,使每位學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2、適時開展節日活動。如:陽春三月學雷鋒、植樹節、清明節、勞動節等節日開展活動,讓學生在活動中接受教育,增強愛國家、愛家鄉、愛生活的良好意識。
3、利用主題班隊會,各班每月舉辦一期主題板報,充分挖掘學生的個性特長,提高學生發現美、欣賞美、表現美和創造美的能力。
4、重點做好月主題活動中的行為習慣教育、規范教育和文明守紀教育,以此來規范學生的日常行為。
5、開展好我們的節日(學雷鋒、清明節、端午節、勞動節、六一兒童節、建黨節)安排落實工作,并將活動及時上傳省文明網。
6、加強班級管理,規范過程與細節,三月下旬召開班干部會議,四月下旬召開班主任會議,進一步明確、落實常規工作。
7、四月底到五月初配合學校做好家長會的籌備召開工作,如班開展社會主義核心價值觀落實情況,
8、三月中旬開展社會實踐活動,三月底開展學生安全教育工作和緊急疏散演練。
(四)安全教育狠抓不懈
1、充分利用國旗下演講、晨會、班隊會、緊急疏散演練、法制教育報告等渠道和方式,增強學生的自護自救意識和法制觀念。
2、通過學生自我教育、自我管理,樹立學生的安全意識,教育和引導學生不涉及有害身心健康的電子游戲、網絡影像,健康上網,加強交通安全教育,增強學生的防范意識。
3、嚴格執行安全包保一對一責任落實,由包級領導不定期進行檢抽查,并做好登記簽字工作。
4、繼續落實值周領導、安保值班和門衛帶班安全管理,加強學生早晨、中午到校和課間活動在草坪上玩耍安全監管,做到安全工作全覆蓋。
5、規范班級安全排查常態化,重點做好春夏季安全教育工作,嚴禁學生帶零食、玩具、碎炮、危險性刀器具、火源進校園,為師生營造安全的學習環境。
(五)加強心理健康教育,使學生形成健全人格
引導教師通過談話激勵、課堂滲透、環境熏陶等方式,做好學生的心理疏導,保證學生的心理健康,并抓住學生不同年齡階段的不同心理和生理特點,重點做好離異家庭、貧困學生、智障學生和特殊性格學生的管理和教育工作。
(六)抓實常規工作,促進學生良好品行的形成
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。開學初各中隊繼續組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,以創建文明班級為載體,加強學生行為習慣的養成教育,著重培養學生良好的行為習慣。各班強化常規工作的檢查、建好評比制度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風、班風和校風。
2、抓好學校常規,創建積極向上校風。繼續抓好各班的常規檢查評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,做到每周一總結,及時反饋教育。
(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,杜絕課間追逐打鬧、做危險性游戲、損壞學校公共設施等。
3、不斷深化加強每周周一升旗儀式的內容和形式,利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質教育和思想道德教育。
4、加強六年級畢業班思想教育工作,采取有效措施,提前做好宣傳教育,不定期深入班級調查了解班級工作,積極調動班干部在班級中的管理職能,配合班主任做好班級管理工作。
(七)三位一體,發揮整合優勢。
1、加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學校,提高家教水平。通過家長委員會、家長會、告家長書、校訊通等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。
3、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、外來務工家庭及留守兒童等的教育、管理及建檔工作,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。
(八)加強校園文化建設,鞏固學校德育特色
通過校園文化、班級文化、樓道文化不斷規范學生行為,陶冶學生的道德情操,促進學生的健康成長。通過班級文化、樓道文化、宣傳欄、led顯示屏、板報、文化長廊等宣傳陣地,充分營造濃厚的德育氛圍。
學校春季開學工作計劃 春季學期開學工作方案篇二
一、指導思想:
以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,落實立德樹人根本任務,堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨,完善德育工作機制、打造德育工作品牌,提高德育工作實效,為學生的健康成長和素質教育的全面推進服務,把學校的德育工作推上一個新的臺階。
二、工作重點及措施:
(一)完善工作機制,營造育人氛圍。
1.全員參與,努力營造德育氛圍。
在全校創設“全員育人”的工作氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。加強組織領導,成立校長、政教處、少先隊組織為德育領導的核心小組,保障德育工作領導作用;建設以班主任隊伍為主的德育工作隊伍,堅持說教與身教相結合的教育思想,建立教學育人、服務育人、管理育人的工作體系。
2.創設平臺,不斷提高管理水平。
本學期將加強對班主任工作的培訓力度,著力打造一批品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。首先要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優的重要依據。其次要加強理論學習,定期開展班級管理經驗交流會,傳播先進的管理理念,反思工作中得失。
3.加強學習,提升教師德育素。
組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規,增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高自身科學育人的水平。加強職業道德學習,規范教學行為,增強愛生意識,關心學生品行健康發展,掌握教育規律,堅持耐心教育與嚴格管理相結合,使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風范,全面關心、愛護學生,杜絕體罰和變相體罰,善用表揚、鼓勵的武器,構建平等、民主和諧的師生關系。
4.抓好“三個結合”,實施多元共育。
重視家庭、社會與學校教育的配合。定期召開家長會、開展家訪活動,努力促進家校溝通,充分發揮家長的多方面優勢,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進一步形成德育教育的合力。
(二)強化養成教育,提高德育實效。
1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。
各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及校紀校規,并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣,發現問題及時批評教育。要通過具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,使全體學生養成一個良好的行為習慣。
2.抓好學校常規,創建積極向上校風。
進一步強化學生升國旗、衛生、紀律、兩操、等常規方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,自覺遵守學校的各項規章制度,形成良好的校風。本學期學校將繼續堅持文明班級的評比制,常規檢查反饋、督促、落實制,使常規管理達到精細化。
(三)豐富活動形式,深化德育效果。
1.抓好每個月的德育主題教育。本學期共有四個月,根據每月的德育主題確定每周的班會主題,并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生的言行中,讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2.結合好重大節日開展活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉的熱情。
三月份
1.制定德育工作計劃。
2.學雷鋒主題活動。
3.植樹護綠主題教育。
四月份
1.緬懷先烈主題教育。
2.開展愛國主義讀書活動。
3.開展愛國主義讀書活動。
五月份
1.勞動教育,組織學生參加社會實踐活動。
2.“濃情五月、感恩母親”主題教育。
六月份
1.“金色童年”慶六一活動。
2.期末總結。
學校春季開學工作計劃 春季學期開學工作方案篇三
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞提高文明素質和行業文明程度,以社會主義核心價值體系建設為根本,深化和諧建設、群眾性精神文明創建活動,強化思想道德建設、文化建設,為勞動保障事業又好又快發展提供精神動力和思想保證。
二、組織領導
成立精神文明建設委員會,由“一把手”任主任,黨委其他成員任副主任,各部室負責人為成員。委員會下設辦公室,設在黨委辦公室,堅持一級抓一級,層層抓落實的工作責任制。把精神文明建設工作責任落實到每個人的頭上,形成各部門、各支行以及全行人員共同抓的工作格局。
三、目標任務
全面落實市委確定的精神文明的目標和主要任務,以實現“跨越趕超”為目標,以“五個一”創建活動為抓手,和諧創建與文明創建有機結合,引導干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養良好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,為標準化事業的跨越式發展提供可靠的思想保障和強大的精神動力。今年的主要目標:繼續保持省行文明單位榮譽稱號,積極創建省級文明單位。
四、工作舉措
(一)加強干部職工思想道德建設
一是開展理想信念教育。通過形勢報告、專題講座、知識競賽等形式,全面學習實踐科學發展觀,引導干部職工牢固樹立中國特色社會主義共同理想。
二是弘揚民族精神和時代精神。結合重大活動和重大節慶日,組織干部職工參加形式多樣、特色鮮明的愛國主義宣傳教育活動,弘揚以愛國主義為核心的民族精神。
三是深化榮辱觀教育實踐活動。深入開展普及金融知識、普及法律法規知識的“雙普”活動。開展廉政教育、國防教育、禁毒教育、反邪教警示教育,大力弘揚見義勇為精神,樹立社會正氣。
(二)廣泛開展創建活動,著力提升干部職工文明程度
積極開展文明單位創建工作,力爭20__年繼續保持省行文明單位,積極創建省級文明單位。按照文明單位標準,加強環境衛生,保持良好的局容局貌,創建優美、有序、文明的單位環境。堅持每周六學習和每月黨員學習日制度,提高干部職工素質。同時,開展與社區共建互動、優勢互補活動,深入開展扶貧幫困、助殘助學等社會公益活動。結合工作特點,組織開展健康有益的文化活動,豐富群眾生活,提高群眾勞動保障意識。
(三)注重抓好基礎文明建設
一是拓寬民主管理渠道,增進民主管理意識,通過職代會、政務公開欄、經管網等多種形式,使廣大干部職工參與討論、制定涉及全行事業發展和干部職工切身利益的重大決策,進一步推進民主管理進程。二是是加大精神文明的陣地建設,針對自身辦公條件的限制,在餐廳設文化活動中心,使全行干部職工有了自己的文化活動平臺。三是繼續抓好計劃生育工作,加強安全生產、綜合治理、勞動保障信訪工作,及時解決矛盾糾紛,建設和諧機關。
(四)結合工作實際,開展富有特色的創建活動
一是積極組織開展勞動競賽,努力提高員工隊伍素質。針對業務發展的需要,開展企業文化“提升年”活動,組織企業文化文化演講比賽、網點文明標準服務禮儀大賽,以及客戶經理法律知識、三農業務知識、電子銀行知識競賽。同時,強化人才檔案管理,建立工會會員《會員登記表》、《紙質登記簿》、《電子版檔案》,統計書法、美術、攝影、戲劇和收藏專業人員情況,建立員工才藝專業人才庫。
二是積極開展“送溫暖”活動,著力構建和諧勞動關系。動員員工參與民主管理、民主決策、民主監督,維護員工的知情權、參與權。及時掌握困難員工的情況,建立困難員工檔案。通過生日祝福、健康查體、勞模政策落實以及特困員工慰問等形式,維護和諧的勞動關系。同時,積極為社會奉獻愛心,組織“慈心一日捐”,積極投身社會公益事業。
三是開展多種文體活動,深入開展“職工之家”建設活動。開展主題的攝影作品征集活動,組織羽毛球愛好者俱樂部,組織開展“職工運動會”、“羽毛球比賽”、“送金融知識下鄉”、“業務技術比賽”、“助學捐款”等多種豐富多彩的活動。加大員工帶薪休假、健康查體等“六件實事”的落實力度,深入開展“職工之家”建設工作,進一步維護職工隊伍的穩定和健康發展。
四是開展移風易俗,崇尚科學的宣傳教育活動。加強計劃生育管理,鼓勵樹立文明科學的婚育觀,倡導艱苦樸素的生活作風,杜絕參與封建迷信活動。堅決杜絕“黃、賭、毒”事件發生。
五、保障機制
加強對精神文明建設工作的領導,做到科學安排,精心組織,周密部署,確保我局精神文明建設順利實施。
(一)強化學習,提高認識。認真學習貫徹黨的__大精神,通過學習,聯系實際,進一步明確工作目標,狠抓落實,推進各項工作的順利開展。
(二)加強領導,健全組織。成立精神文明建設領導小組,由行長任組長親自抓,分管領導、黨委辦公室具體負責,負責日常創建的協調工作。在行長的統一領導下,各科、室齊抓共管,形成合力。各部室要負責指導本單位的精神文明創建工作,動員全體干部職工積極主動地投入到精神文明建設工作中去。
(三)明確責任,加強督查。將精神文明建設納入到科室目標責任書中,作為干部任免獎懲的重要依據,形成精神文明建設齊抓共管的格局。
學校春季開學工作計劃 春季學期開學工作方案篇四
一、指導思想:
本學期政教工作將結合教育局德育工作、安全工作重點,圍繞學校工作計劃,以養成良好行為規范為教育基礎,以學生健康發展為中心,以“創建全區中小學安全規范化校園和平安和諧校園”為契機,進一步落實《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規管理兩個環節。拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質量的提升保駕護航。
二、工作目標:
1、狠抓常規工作,結合日行一善,心理健康教育,孝敬父母月等活動,加強學生文明行為和習慣養成教育。
2、定期對學生進行多種形式的安全教育,確保學生在校內外不發生安全事故,迎接“全區中小學安全規范化校園創建”和“平安和諧校園”的驗收。
3、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量,每周一開好班會課,政教處組織檢查后通報。通過班主任工作會議、班主任培訓、班主任技能大賽等,不斷提升班主任管理水平和能力。
4、組織召開家長會,充分發揮家校聯手的教育作用。
三、重要工作:
(一)以人為本,狠抓教師隊伍建設,強化育人意識。
1、提高師德水準。
2、加強班主任隊伍建設。
首先要加強理論學習,鼓勵班主任通過各種途徑學習先進的經驗。學校通過組織班主任交流會,傳播先進的管理經驗,反思工作中的得與失,使班主任常規管理水平不斷提高。
其次,班主任要認真上好每周班隊會課,保證班隊、思品兩塊陣地專課專用,發揮出應有的育人功能。
另外,加大檢查力度,尤其是班級常規工作的檢查力度。建立健全先進班集體、優秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。
(二)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。
學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重要內容。
一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,將每周組織人員對學校重點部位進行安全隱患排查,對存在的問題及時整改。做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、法制安全知識講座、5.12防火防震演練、6.26禁毒宣傳教育等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。
二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,確保學生人身安全落到實處。
班主任要教育學生自覺遵守有關法規,不進營業性網吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內外健康成長,用好班主任工作手冊,加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作,夏天禁止到池塘、灌渠附近玩耍或洗澡,注意交通、樓道、運動、安全知識培訓,每周一個主題班隊會常抓不懈;加強對學生進行食品衛生安全教育,嚴禁翻越圍墻,嚴肅紀律,發揮值周老師作用,保障學校的教育教學秩序正常穩定,把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態,嚴格執行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結合,排除一切不安全的隱患。
加強學生各種安全防范意識,加強法制教育,提高自我防范能力,努力做到學生在違法犯罪為零,學校無重大安全事故發生。貫徹執行有關文件,充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校法制、安全、心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處,寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。
(三)狠抓基礎,強化養成教育,培養文明行為習慣。
1、注重學習宣傳,用正確的輿論引導人。
組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《班級管理規章制度》等,擴大宣傳力度,加強常規管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,對優秀的學生學校要樹立榜樣,通過校園廣播大張旗鼓進行宣傳,并進行表彰獎勵,對品德惡劣的學生要即使通報批評,正面引導,促其改正,推動學生良好品質和行為習慣的形成。
2、繼續推行教師值周、紅領巾監督崗制度、教師路口值班制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、放學路隊等情況進行量化考核、做到每天下午放學前及時公示,確保常規工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
3、加強德育研究,提高德育工作的科學性
學校要加強德育科學性,要解放思想,大膽探索,不斷總結,不斷完善,提高德育工作科學性。要針對德育工作中的熱點、難點問題,如關注殘疾兒童、留守兒童、孤兒的學習和生活,以人為本,強調學生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心健康發展需要、存在的問題,把工作轉變到“疏、導、育、教”上來,保證德育工作的有序、漸進和科學。讓學校的每一位教職工都成為學校德育工作的有生力量。
(四)構建三位一體德育教育網絡,調動各界參與,發揮整合優勢。
1、加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、開好家長會,提高家教水平。通過家長會、家校聯系、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。
(五)加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育
促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。
1、各年級要進一步學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》和學校一切規章制度,加強行為習慣的養成教育。六年級要繼續重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌,結合六年級是小學階段的轉折點,班主任應真心關懷每一位學生的心理健康成長,及時發現問題,及時處理,切實做好防差轉差工作,以防兩極分化。
2、各教師在學科教學中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是思想品德教師要針對學生實際,加強學生思想品德教育,提高學生思想道德素質。明理踐行,逐步規范學生生活、學習、衛生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。
3、堅持升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節日的升旗儀式,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。
4、組織學生利用好多媒體教室觀看愛國主義電教片、全國青少年法律專題講座,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
5、抓好每個月的主題教育。根據每月主題確定每個月的班隊會要點,讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
(六)開展豐富多彩活動,豐富校園文化生活。
1、舉辦第二屆校園歌手大賽活動。
2、舉辦班會課設計大賽活動。
3、消防、法制、安全、廉潔手抄報大賽。
4、防火、防震及緊急疏散演練。
5、開展清風校園主題班會課活動。
6、消防、安全、法制、禁毒、衛生宣傳教育活動。
7、召開家長會。
8、慶“六一”活動。
9、“童心飛翔”韻律操比賽活動。
學校春季開學工作計劃 春季學期開學工作方案篇五
一、工作思路
以“為學生發展奠基,為教師成長鋪路”作為辦學理念,以“校本教研和遠程教育”為特色,以“校園文化建設”為重點,以“規范教學常規管理”為中心,關注“學生行為習慣養成教育”,加強學校安全管理,樹立“后勤為師生服務的意識”,努力提高全體教師的工作積極性,全面提高教育教學質量。
二、工作目標
1、完善相關管理制度。
2、全面落實各項工作的常規管理。
3、加強校園文化建設,開展書香童年讀書活動,加強學生行為習慣養成教育,提升學校底蘊和品位。
4、認真組織以“遠程教育課題”為重點的課題研究活動。
5、規范學生學籍管理,嚴格控制超級大班。
6、認真組織好“體育節”、“藝術節”慶祝活動。
7、進一步推進學校信息化發展,深化網上教研工作,達成教師專業化成長新的生長點。
8、加強后勤工作管理,努力提高后勤服務質量。
三、主要工作
(一)黨政工作。
1、加強教職工思想政治工作,創建團結和諧的教師團隊,組織教師創造性地開展有益的活動。
2、努力創建市級、州級文明單位,大力宣傳學校各項工作。
3、做好校務公開公示工作,積極發揮組織監督職能。
4、重視學校計劃生育工作,建好相應臺帳。
(二)德育工作。
1、加強班主任管理和班集體管理工作,組織召開班主任經驗交流會和班集體展示活動。
2、落實“班主任隊伍建設月培訓制度”。
學校春季開學工作計劃 春季學期開學工作方案篇六
一、隊伍建設
1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設,嚴格執行師德“八不準”。
2、加強教師團隊建設,凝聚教學合力,彌補師資老化和師資不足的缺陷。
3、繼續組織好“青年教師讀書會”活動,開展好“青年教師綜合素質提升”活動,組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術能力大賽,加強青年教師培養和骨干教師培育。
4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。
二、德育工作
1、深化養成教育,特別是行為習慣培養。
2、結合重大節日,開展豐富多彩的體驗活動。組織好清明節祭掃。
3、強化少先隊陣地建設,開展“美麗教室”評選。
4、開展崗位體驗活動,強化“紅領巾文明崗”的管理,改進“文明班級”評選辦法。
5、推進學生社團建設,積極創建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。
三、教學工作
1、精致教學流程管理,積極創建“揚州市校本教研學校”。
2、加強校本教學研究,完善“一人一課”教研課教學流程,提高教研效果。
3、加強綜合學科的教學管理,提高綜合學科教學質量。
4、組織好江蘇省教育學會“十三五”課題的開題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。
5、嚴格執行“五嚴”規定,開啟上足較好所有課程,廣泛開展“陽光體育”和體藝“2+1”活動。
6、積極組織教師參加優質課競賽。
四、后勤管理
1、加強安全常規管理,特別是校車管理。
2、進一步完善學校財務管理,嚴格執行財務管理制度。
3、強化食堂管理、電教設備管理和專用教室管理,發揮服務育的作用,發揮設備的使用效益。
重點工作:
1、強化教師隊伍建設,爭取骨干教師隊伍建設有提高。
2、抓好教學常規管理,爭取創建“揚州市校本教研學校”。
3、結合重大節日,開展豐富多彩的體驗活動。
4、推進學生社團建設,積極創建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。
創新工作:
強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。
學校春季開學工作計劃 春季學期開學工作方案篇七
一、學校食堂建設及營養午餐方面
1、學校食堂在去年建設的基礎上,需更加完善食堂體制,并增設液化氣等防止停電的設備。加強教師食堂值日力度。
2、初步制定“營養午餐”實施方案和相關安全預案。試行后再進行修改完善。
二、德育工作具體計劃
1、堅持德育為首,教學為主,加大德育經費投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。
2、繼續堅持每周一政治業務學習制度,利用政治業務學習之機,加強教師職業道德教育,提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學習,提高教師依法執教、依法治教水平。
3、在_月份定好20__年“六·一”活動的實施方案,認真組織開展“六·一”慶祝活動,豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機會給三好學生、優秀班干,成績優異的學生進行表彰,從而樹立學習的榜樣。
4、繼續堅持每周一升國旗制度,學校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。
5、每天堅持做好學校的體操和眼保健操,并實行檢查制度,將檢查結果計入班級每天的日評比。
6、加強綠化工作,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
7、重新更新公開欄。
8、校園環境、教室衛生:實行日匯報、檢查、評比、公開制度,做到校園環境衛生天天有人掃,時時保清潔,開學初和各班主任及各室負責人簽訂整張治亂目標管理責任書,明確各類人員職責,做到學校“整臟治亂”處處有人管,時時有人管。
9、加強對《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的學習,用《小學生守則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求學生,規范學生行為。
10、制定符合學校校情的相關規章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。
三、教育教學工作
目標任務
(一)必須提前一周備課,備課節數按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強案,考查科目可以寫略案。
(二)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課后記。
(三)上課必須使用普通話、執教案上課,且上課內容必須和教案吻合。
(四)在每周的教學常規工作檢查時,未按各教研組規定完成應批改作業次數的,批改作業必須使用等級制,作業批改中不得范知識性錯誤的。
(五)各教師每上完一個單元,必須進行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),測試完后,必須進行批改,批改完后,要進行登分及檢統計,并到教研組長處進行登記。
(六)各教師每學期必須幫扶3名后進生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。
(七)每周一15:50前,各教師在規定的時間前將自己的應完成的教學常規任務交由各教研組長檢查,教研組長如實作好記載,并在每周二的教師業務會上進行通報,教導主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統一交由教導主任查。
(八)制定__小學教學常規管理辦法,根據學校實情來管理學校常規管理。根據有關規定,認真開展學校的教研活動,并做好相關記錄。
(九)繼續加強實行和完善績效工資制度。
(十)具體實施細則見《__小學教學常規管理辦法》及《__小學教學質量獎懲制度》。
四、“兩基”工作
(一)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數據的滾動及相關資料的收集整理。依法組織學生入學,抓好控輟保學工作。并按要求重新整理建立學籍。
(二)認真組織實施免費教科書的發放工作。
(三)加強學生實驗操作能力的培訓,提高學校圖書的借閱率。
(四)把學校的遠教設備維修好,讓學校的遠教設備給教師學生帶來豐富的學習資源。
五、總務后勤工作
(一)期初做好學校固定資產的編號登記,制定切實可行的財產管理制度,嚴格控制財產損失率在千分之五以內。
(二)班級財產由總務處點交 班主任老師,實行月檢查制度,對損壞的財產班主任要及時修復和賠償,對s自然損壞和報損的財產要及時向總務處匯報,經過總務處審查認定。
(三)保障學校各職能部門辦公用品的供給,確保各項工作的正常運轉。
(四)搞好校園的規劃、綠化、美化、凈化工作。
(五)認真準時完成上級安排的各類任務,整理好每張發票,及時報賬以便維持學校的周轉。
(六)建立合理的財務管理制度和財務工作計劃。
六、安全工作
(一)開學根據上級的有關規定,結合學校實際,擬定小寨小學安全工作計劃。
(二)學校和教師簽訂安全目標管理責任書,教師和學生家長簽訂安全目標管理責任書,層層落實責任。
(三)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作方面知識宣傳。
(四)學校于4月底召開大型家長會,主要針對安全,學生學習情況等問題。
(五)認真開展好安全活動月的相關內容。
(六)定期或不定期對校園實施進行檢查,及時消除安全隱患,對學校存在的安全隱患及時處理或向有關部門匯報,堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。
七、少先隊工作
(一)結合校情制定學校少先隊工作計劃,建立健全少先隊領導機構,搞好新隊員的入隊、編隊工作。
(二)組織開展好學校教師美化工作的檢查評比工作。
(三)組織開展好“六·一”的慶祝活動。
(四)收集整理好少先隊工作資料,建立健全少先隊檔案。
八、班級管理工作
(一)制定班級量化評分條例,繼續采取量化評分的形式,對班級管理的各項內容逐一量化評分。
(二)加大班級管理檢查督促力度,檢查中堅持公平、公正、公開、的原則。
(三)每學期根據量化評分的高低,評出一定數量的優秀班級體和優秀班主任,學校給予一定的物質或精神獎勵。
學校春季開學工作計劃 春季學期開學工作方案篇八
一、學校文化:有序推進,引領發展
1、講述感動,擁有教育情懷。"杏壇小語",繼續講述身邊的感動,以感人的故事進行無痕地價值引領,讓更多教師擁有教育情懷,真正做到愛崗樂業,幸福學生。
2、書寫名片,擁有向上姿態。每位教師設計自己名片,寫下勵志教育名言,個人教育夢想,統一制作,擺放案前,時時激勵自己昂揚向上,書寫自己的教育故事。
3、研發課程,擁有文化內涵。成立課程研發組,聘請專家指導,整體規劃校本課程研發方案。充分挖掘資源,遵循"邊研邊做"原則,精心設計,扎實實施,研發學校特色課程,促進學校內涵發展。
4、重視宣傳,擁有更廣美譽。充分利用學校公眾號、校園網等公眾平臺,把宣傳的重心落于師生個體或群體,讓更多的優秀師生獲得價值認可,擴大學校美譽度。
二、德育活動:大膽創新,尋求突破
1、常規工作求實效。貫徹落實《中小學德育工作指南》,廣泛聽取意見,制定學校學生守則。重視對雙崗值日生的培訓、指導、考核,真正發揮小助手作用。節日活動開展不走形式,提早精心謀劃,務求實效。
2、隊伍建設尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布,每月"輔導員例會"重理論培訓力度,"班主任之星"多渠道發布,每學期"十佳輔導員"表彰會,注重儀式,擴大影響。組織班主任技能比賽,全力打造優秀團隊,參加上級專題賽事力求突破。
3、品牌活動有影響。全力包裝"星光大道達人秀""吉尼斯校園挑戰賽"等,舉辦大型少先隊活動,人人參與,獲得成長,研發"升旗儀式"課程等,讓經典活動伴隨學生幸福成長。
三、教學質量:拓展內涵,砥礪前行
1、教學常規,執行到位。嚴格執行國家課程計劃,上足上好各類課程。開展好"體藝2+1"、城鄉結對、教育裝備工作。加強課堂常規督查、教學七認真檢查,工作中求細求實,及時反饋,整改到位,做好迎接隨機督導各項工作。
2、校本教研,促進成長。聚焦核心素養,圍繞"學期主題"深入研討,各備課組"微教研"縱深推進,階梯式賽課貫串其中,切實提高教師課堂技藝,提升學生核心素養。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學活動,全面展示研修成果,力爭四校本學校創建成功。
3、教學質量,穩步提升。發揮團隊優勢,共同商討,抱團發展,力爭上游。堅持對重點年級、薄弱學科進行質量檢測,幫助找問題,尋方法,求突破。舉行教師命題大賽,促其思考,深入鉆研,建立優質試題庫,做好"后進生"提高工作,激發學習內驅力,確保教學質量高位運行。
4、課堂模式,初具模型。邀請專家,共同商討,一起探尋學校"生態課堂"模式,逐步形成學校課堂教學特色,努力將核心素養轉化為學生實實在在的素質。
四、教育科研:真抓實干,凸顯成效
1、以閱讀為基礎,開展沙龍型教科研。繼續推進讀書活動,推薦與自選閱讀相結合,集中與自主閱讀相結合,靜心修 煉,豐厚學養。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思,杏壇小語時間抽簽交流,相互切磋、智慧碰撞,促使教師個人理論水平及專業修養都能擁有進步。
2、以教研為載體,開展行動型教科研。在教育教學實踐中進行研究,多出精品課,提高"一師一優課"質量。鼓勵教師上完課及時反思,肯定成功,反思不足,及時記錄。鼓勵教師多寫教育敘事,多寫博文,學期結束前能出版自己的"書",讓文字記錄成長歷程,形成個人教育思想。
3、以課題為紐帶,開展探索型教科研。三項省級、三項區級課題研究與校本教研緊密結合,依托教研活動,扎實開展課題研究。進一步提高研究實效,豐富課題研究成果。
五、特色品牌:創新舉措,贏得美譽
1、花香:讓花香儲蓄成為一份自覺。"花香"系列活動穩步推進,調動學生參與熱情,關注花香儲蓄結果。修訂"花香班級"評選標準,"花香禮儀年級行"注重廣度與深度,舉辦蒲公英花香節,讓更多學生積極參與到花香系列活動中來,潛移默化,優雅言行。
2、墨香:讓大型展示成為一生榮耀。借力家長開放日,舉行教師、學生大型書法展示,邀請電視臺播報,擴大活動影響,讓參與師生永遠銘記榮耀時刻。
3、書香:讓主動閱讀成為一種習慣。推行"晨誦,午讀,暮醒"閱讀方式,通過"我是小小藏書家""故事媽媽進校園""故事兒童進社區""誦讀經典大型朗誦會"等活動,讓學生沉醉迷人書香,享受閱讀的美好,讓主動閱讀為學生聰慧、高尚人生奠基。
六、綜合治理:有效落實,和諧發展
1、抓好后勤管理。總務、后勤人員強化自覺主動服務意識,變后勤為先行,確保學校各項工作的順利進行。改善食堂伙食質量,讓師生滿意。
2、強化安全工作。健全門衛登記制度,加強監督,規范管理。加強各部門協作,加強學校財產、公物定期檢查,及時反饋,樹立節儉意識。聚焦接送學生車輛安全,開展常態安全演練,重視法制教育,努力打造平安和諧校園。
3、突出廉政建設。嚴格執行財務預算制度,堅持校務公開制度,提高學校教育經費的使用效益,拒絕亂收費行為,真正讓社會、家長滿意。認真貫徹實施新一輪師德建設"百千萬工程"活動,打造師德高尚、銳意進取的群體。
4、加強家校溝通。舉辦首屆家長文化節:"家長進課堂","家長進社團""家長來講座""家長做義工"等多彩活動,讓更多家長參與學校管理,增進與教師的互相理解,幫助學校更好更快地發展。
學校春季開學工作計劃 春季學期開學工作方案篇九
(1)食堂管理及食譜制訂。
首先,食堂人員都要按規定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環境衛生與安全。另外食堂要把好食品關,堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養均衡,及時調整伙食,要經常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規范。
(2)完善園舍設施。
為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環境各活動場所,本學期還將對原來的玩具進行適當的修理,另外,對園所內各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設施檢查,對于園內環境衛生,要實行片區包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。
(3)把好財務管理質量。
財務人員要嚴格執行財務管理制度,認真制訂每月的預算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的.浪費。對于購置的固定財產、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領用清楚,使財務制度更加完善起來。
(4)配合幼兒園各項活動,做好后勤工作。
本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應、有關事誼聯系等都要滿足活動的需求。
(5)提高后勤隊伍素質。
為了提高后勤隊伍素質,更好地為幼兒服務,另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業務培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業務工作,不斷改善服務質量。
(6)重視安全教育工作。
為進一步做好安全教育工作,加強管理,切實加強對安全教育工作的領導,本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統,使家園聯系更方便。幼兒園每天還必須做好常規安全工作檢查,以便能及時整改。
總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經驗,更好地健全后勤制度。