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最新感恩 演講稿 演講 感恩

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最新感恩 演講稿 演講 感恩

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

感恩 演講稿 演講 感恩篇一

大家好!

相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現這我們是否對父母有一份孝心。

說起來也真夠慚愧的,以上的問題,我基本上都不能回答。其實現在像我一樣的人還真不少,母親節,父親節,父母的生日早已被各種各樣的洋節,眾多同學的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過,但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是,有的老人養育了一輩子的兒女,到頭來只是孤零零的一個人,每個周末,兒女都會因為各種各樣的應酬不回家探望,每個生日都會因為事業繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上的家用電器,那就是對父母的報答。然而,父母們對那些高檔的產品毫無興趣,面對那些物質上的孝敬,父母們只能長嘆:“都忙啊!”對于老年人來說,物質上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養育了我們的父母更重要,他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來,一個電話還讓他們守著預備的好的.一桌飯菜無奈的嘆氣。

中國古代自有忠孝難兩全的說法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提,又何來對國家的忠誠,又怎么會成為一代愛國志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領,是天經地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進步發達的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學生的孝道觀,中國科技大學的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業”,那就是讓同學們回家為父母洗腳,但是能完成“作業”的同學卻很少,大多數人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是。這些平凡的事,當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

忠孝兩全,以孝為先。現在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負,但是卻很少對父母盡孝,對父母之孝是對國家之忠的根本,沒有實現對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現在起,關心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代的老師。

謝謝大家,我的演講完畢。

感恩 演講稿 演講 感恩篇二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

《我們應該感恩》我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的'機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天――一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

謝謝大家!

感恩 演講稿 演講 感恩篇三

各位老師中午好:

感恩節的腳步已悄然來臨,面對感恩我們往往吝嗇于自己的言辭,很少對關心自己的親人說“謝謝”“我愛你”。回想自己成長的點滴,從牙牙學語到為人師的這一路,有著太多的感恩,只是羞于表達,默默的用著屬于我的方式在詮釋。

借此演講的機會我將大膽的說出深藏已久的感恩,首先感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講并有機會表達愛的所有人,當然包括勇敢邁出第一步的我自己。我今天要演講的題目是《感恩的心》。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩,感謝生活中的點滴不一樣心情;感恩,感謝在我身邊經過的每個人。

感謝我的父母。對于我的父母我一度迷茫過,心中充滿排斥,那個時候我聽不到他們對我的呼喚,體會不到他們對我的愛,感受不到生活的繽紛與親情的溫暖。我像迷失森林中小孩試圖繞開阻擋我前進的樹木,可一切徒然。直到有一天姑父的一句話猶如仙女的魔法棒幫我走出了森林。是啊,沒有我的'父母就沒有我的今天,是他們給了我生命,教會了我人生中的第一句話;是他們幫我規劃了一切,為我鋪設了平坦的求生之路;我成功時,他們為我高興,卻從不表露于言辭;失敗受挫時,他們靜靜的聽我哭訴,為我指點迷津;為我付出最多的人是他們;為我擔心流淚的人還是他們。用他們的話說:“我們辛苦辛苦所做的一切都是為了你,只要你好也就是我們好”。樸實的話語卻真切無疑的表露了他們對我的愛。而我?卻需要姑父的提醒才懂得去感謝他們,感謝他們的付出,也才開始明白這是我一生都報答不盡的。我想我應該用暖人的話語真切的行動去大聲的說“爸媽,謝謝您!我愛您!謝謝您對我的愛”。

感謝姑父和干爹。對于你們我一直有種敬畏,不敢靠近,生怕我的不懂事給你們帶來不必要的言論,可經過考編這件事我發現我錯了,就像我爸爸說的“你們對于我的關愛正如對自己的女兒一樣,甚至比我這個做爸的還關心。”是啊,就是這一年你們為我添了不少的白發,給我聯系老師,陪我一起趕考面試。當得知我再次被刷的時候,姑父您對姑媽說:“明天還不知道去哪,還有什么心思吃魚啊,要吃你吃吧!”要知道您那一天都沒有吃什么東西。而我親愛的干爹還在考場外焦急的等我,當聽到我的名字第18的時候時候,您第一個走進會場找到我并拍拍我的肩說:“進步很大,我們還有明天。”我卻不明事理的說:“我放棄了!”第二天是你們的堅持,是你們給的信心,讓我踏上了成功的彼岸。當我電話通知你們我過了的時候,你們比我還開心。幫我向所有關心我的人傳達著我成功的喜悅。也就是這天我知道了那一次我沒進你們比我還難過,卻還要來安慰我。是你們讓我知道世界的另一種色彩,讓我更快的成長。謝謝你們!

感謝我的每一個朋友。感謝那些在我迷茫的時候聽我嘮叨的人,有了他們的陪伴,我才心情平和享受溫暖的陽光;感謝那些在我傷心流淚時安慰我鼓勵我的人,是他們給了我勇氣,讓我堅強起來,笑著面對世界;感謝我的每一位朋友,感謝他們包容我的任性,原諒我不經意的傷害,感謝他們分享我的快樂,傾聽我的悲傷,讓我忙忙碌碌的日子多姿多彩。親切的說一句:“朋友,謝謝你!”

感恩 演講稿 演講 感恩篇四

各位家長們:

您好。

什么叫幸福?幸福,又是什么?其實,幸福,就在我們的身邊,就像我們的生活的環境一樣――下雨是因為云兒哭了;花開,是因為風兒笑了;飄雪,是因為太陽睡了;圓月,是因為星星醉了。在這樣如詩如畫的環境中生活著,我們何曾不感到幸福?其實,真正的幸福,是我們的父母伴在我們的身邊。

我是一個離不開父母的人。小時候,我的體制十分弱小,是典型的一個月生三次病,每次生病就生一個星期的人。就因為這個,我小時候學習的時間特別少。但是,父母無論什么時候,都會一直陪伴著我,只要我生病,他們就給我補習。隨著年齡的增長,我生病的次數也越來越少了,因此,這種“開小灶”的生活就逐漸消失了。但那時候的回憶,我卻無法忘記。

媽媽從小鼓勵著我學習,每次他一回家手里都會握著一本故事書,供我閱讀。并在晚上睡覺的時候,她總是會給我念一則故事。起初,我是對書本沒有多大興趣的,但,那里面豐富多彩的故事還是深深的吸引了我,一環扣一環的故事情節,讓我在百思不得其解之際,也讓我學到了知識。

我在剛上小學的時候,用一個詞形容就是――一團糟。初進小學,我只是一個孩子,只是知道一味的學習。我自我感覺很奇怪,因為我是生病時想上學,而病好就不想上學。對于厭學這一方面,我媽媽可是煞費苦心,千萬種方法都用上了,而我只是屈服了幾次。記得又有一次,實在沒辦法了,我媽媽就把我從樓上拖到樓下(我當時是住在四樓),模模糊糊的.記得,我只是在哭,一直哭,最后才狼狽不堪的走到學校。那時候還小啊,不懂媽媽的心思,以至于好幾天都沒跟媽媽說話。但到現在來回想一下,真是感慨萬千。

上一二年級的時候,我媽媽最頭疼的事就是我上學的時間,幾乎是不到8點不起床。而8點,都已經上課了。每次媽媽都是“求”著我起床的,實在不行,就來一聲“河東獅吼”,然后就起來了。但到最后我還是怨恨媽媽,這么晚才讓我起床。

而,我的媽媽,有一點讓我感到與眾不同――她是在“朋友”的角度上來與關心我的生活的――我犯錯時,他不是大聲的怒斥我,而是慢慢的開導我,讓我自己認識到錯誤,然后再心甘情愿的認錯,不然就是一舉兩失;我在某一件事上成功時,她不是極力的夸獎我,而是鼓勵我繼續努力,爭取到更好的成績。這樣,何不是一位知心的朋友呢?

再來,就是我的老師。正所謂,“一日為師,終身為父”,所以,老師也算是我的一個“家長”了。在學習方面,老師不只是讓我的成績蒸蒸日上,甚至是改變了我的人生――我在初進這個陌生的班級時,是老師熱情的迎接著我,讓我認識到,進入這個“大家庭”,無悔。在三四年級的時候,我的成績也是處于一般水平的。但老師卻在無形中把我的成績一點一點的提升的。而,對我最大的影響,則是在作文方面。我在五年級寫作文的時候,老師說我寫的作文非常好什么什么的,最后,我被光榮的封為“小才子”。雖然只是簡簡單單的一個稱號,卻是改變了我的人生――我的人生終于有了一條適合我走路、寫作。因此,我在作文方面開始了征戰。在六年級的時候,我有了一個嗜好――對人生的總結之類的作文、感言特別感興趣。并且根據這個主題,創作了好幾篇關于人生、命運、生活類的作文。六年級下冊時,我因為一篇“悲,時間;歡,時間逝”在班里“一舉成名”。這一切的一切,全都是來自我的恩師,來自那一句句鼓勵的話,那一個稱號。

父母為我們做的,付出的太多太多了,我們是一輩子也換不清的,可是,因為這樣,我們要更加努力,要讓自己的人生充實,不要讓父母的一片苦心煞費。我們現在的一切一切,都是父母“贈予”的――母愛如海,那就讓這海永遠波瀾壯闊;父愛如山,那就讓這座山,永遠巍峨無比!

感恩 演講稿 演講 感恩篇五

尊敬的各位同志:

你們好!

我講的主題是《感恩》。

“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩能使我們保持積極、健康、陽光的良好心態。懷有感恩之情,對別人、對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。

我給大家講一個故事:有兩個好朋友在沙漠中行走,途中因為一點小事情他們吵了一架,其中一個人打了另個人一巴掌,那個人很傷心,他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”。寫完后,他們繼續行走,被打了的那個人不小心睬到沼澤里面,另一個人不惜一切拼了命地去救他,最后他得救了,他很高興,于是在一塊石頭上寫道:“今天我朋友救了我一命”。朋友奇怪地問:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里;而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑回答道:“當別人對我有誤會,或者有什么對我不好的事,就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風負責把它抹掉;而當朋友有恩與我,或者對我很好的話,就應該把它記在最不容易消失的地方,盡管風吹雨打也忘不了。”

“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。還有這樣一個故事:

某跨國公司招聘地區銷售主管,應聘者如潮,大學剛畢業的小王也抱著試試看的心理加入了應聘者的行列。面試官說:“我們還要進一步考慮你和其他候選人的情況,如果有消息,我們會及時通知你。”這幾乎是招聘人員的標準面試結束語。走出面試考場,他向為他拉開門的門衛鞠躬說了聲“多謝”。但令他沒想到的是,門衛卻攔住了他,并告訴他說:“請你等一下,面試官要見你。”他竟然被面試官告知已經被破格錄用了。他疑惑不解地問那位面試官,也是他現在的上司:“能告訴我您錄用我的原因嗎?”上司笑著說:“盡管你還缺乏工作經驗,但是你很有實力,而且更為重要的是,在所有求職者中,你是惟一向門衛說謝謝的人。”一個簡單的動作一句簡短的話語卻為小王贏得了上司的贊賞。

贈人玫瑰,手留余香。一個經常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的',帶給社會的只能是冷漠和殘酷,人們會鄙視他們,不屑于與他們為伍。據報道,襄樊市就有5名貧困大學生因為受助不懂得感恩被取消資格。襄樊市總工會與該市女企業家協會聯合開展“金秋助學”活動,19位女企業家與22名貧困大學生結成幫扶對子,承諾4年內每人每年資助1000元至3000元不等。入學前,該市總工會給每名受助大學生及其家長發了一封信,希望他們抽空給資助者寫封信,匯報一下學習生活情況。但一年多后,部分受助大學生的表現令人失望,其中三分之二的人未給資助者寫信,有一名男生倒是給資助者寫過一封短信,但信中只是一個勁地強調其家庭如何困難,希望資助者再次慷慨解囊,通篇連個“謝謝”都沒說,讓資助者心里很不是滋味。該市總工會再次組織女企業家們捐贈時,部分女企業家表示“不愿再資助無情貧困生”,結果有5人貧困大學生因為受助不懂得感恩被取消資格。

感恩還要有回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

曾經有一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。傍晚時,他感到疲憊萬分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至于他有些絕望。他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子,因為病情嚴重,當地的大夫都束手無策,便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術后,驚喜地發現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時,熱情地給過他幫助的年輕女子,當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,完成了學業。那位婦女想這次費用一定很貴,當她鼓起勇氣看時驚喜地發現:手術費單上有一行字:手術費―一杯牛奶。

當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當天氣逐漸轉冷,你穿上暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?每到周五,看到你的父母或爺爺奶奶不辭辛勞地來接你,你是否會有所觸動?你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,感恩需要你用心去體會,去報答。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界,是一種責任,惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,才會更加熱愛生命,珍惜生活,體味生命的真諦。

謝謝大家。

感恩 演講稿 演講 感恩篇六

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

我是xxx,今天我演講的是關于感恩母愛主題;

5月11日,是我們心中最難以忘卻也不能忘卻的日子。大家知道那是一個什么日子嗎?是“母親節”,這個節日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生,去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

母親的偉大是無法衡量的。母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。

母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心,去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界

感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、對同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的集體,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

一個小男孩為自己母親洗腳的感人廣告片斷,我永遠不能忘記,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”。我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆。但是,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導、教育我們,給予我們支持和鼓勵。

讓我們從現在起,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,抑或一個感恩的笑臉吧!其實只需說一句:“媽媽,您辛勞了!”這就能讓母親的臉頰重綻燦爛的.笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!

同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我先學會感恩吧!在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩 演講稿 演講 感恩篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

人們常說挫折是一塊阻礙我們前行的絆腳石,挫折也會讓一個人失去信心,在他人面前抬不起頭。

但是,聰明的你想過沒有,如果學習上事業上沒有挫折的話,你做事總是一帆風順的,有誰還會有上進心?人們生活怎么會變美好?

挫折雖然阻擋了你的前進,但是假如你能夠有克服挫折的勇氣,那么,你會發現這塊絆腳石將會成為你的`墊腳石,讓你走上成功的捷徑,也同時讓你變得更堅強,更有力。

山重水復疑無路,柳暗花明又一村。克里斯?加德納挺過來了,三個月之后克里斯?加德納終于以優異的成績被公司錄用。

談到這,我們都知道了其實挫折并不可怕,可怕的是你沒有勇氣戰勝它,假如你能將面前的挫折化為前行的動力,那么你的前途將是無量的。

世間其實有許多美,然我認為挫折是最美的,當你能夠冷靜面對,積極樂觀地克服挫折,充分享受克服困難帶來的快樂。你不認為這不是一種美嗎?

現在就請讓我們開始學習面對挫折,要學會做挫折的主人,不要讓自己成為挫折的奴隸,當你戰勝挫折之后,你將會欣喜地發現挫折其實也是一種美;但對于那些沒勇氣,沒有毅力的人,是無法領悟到真諦的,當然,我所領悟到的真諦也就是當你戰勝挫折時,也就會有一種成就感。有一句話”不經歷風雨,怎能見彩虹。“所說的就是如此。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

感恩 演講稿 演講 感恩篇八

我們漸行漸遠的腳印,刻在我們成長的路程中,那是如此堅定和自信!即使失敗,生命也一樣奏響高昂的樂章。只要心存感恩,我想,已足夠了。

午休時間,我靜靜地聽著學校廣播臺播放的音樂,這時候,好友傳紙條過來,上面寫著:“你有無一種想哭的沖動?”我莫名其妙地呆看著她。課后,我問她那句話是甚么意思?她的回答簡單而深情:“我忽然覺得我們應當要經常感恩,就比如中午的廣播臺,我們也要感謝他們兩位主持人。”我聽了以后,感受頗深,仿佛覺得我也應當要時時感恩些甚么。

是啊,人生中有太多人值得我們往感恩:給你帶來生命的父母,給你帶來歡樂的朋友,給你帶來知識的老師。感恩的心震動著我們心靈深處最動人的琴弦,奏出一首首美好的贊歌。感恩,無處不在地彌漫著我們的生活!

我要感謝我的父母!感謝他們把我帶到這個美麗的世界,讓我體驗歡樂的人生,領悟人生的意義;感謝他們給我一個可以避風雨的港灣,讓我疲憊了的.心有了依托,停靠在熱和的彼岸;感謝他們點滴成河的愛意,讓我知道世上有一種愛叫親情。

我要感謝我的朋友!感謝他們給我帶來歡樂的笑聲,讓我在笑聲中體會友誼的真誠與理解;感謝他們友愛的支援之手,讓我在失敗眼前英勇抬頭,勇攀成功的高峰;感謝他們在我人生風雨路上的相伴,讓我知道世上有一種愛叫友誼。

我要感謝我的老師!感謝他們的教誨,讓我在知識的海洋中翱翔,領略中華五千年榮辱興衰的歷史;感謝他們在我踏進理想門坎時美麗的指引,讓我正確的掌控好人生的這一重舵;感謝他們辛勞無私的付出,讓我知道世上

實在我們不單單要感謝人,我們身邊的任何事情都要學會往感謝!

我三年級的mm嘴邊總掛著這樣一句話:“常懷感恩之心!”我想,她或許實在不知道感恩的真正含義,或許她只是把這句話當作口頭禪,隨便說說,但就是這樣的一句話使我天天往回味,往思考,往感悟。

我知道了,感恩的人,就是一個有情有義的人;感恩的人,就是一個內心富有的人!

凌晨的鬧鐘響起,固然驚醒了我的睡眠,但是我依然感恩時鐘進步了我的警覺,讓我知道不可以賴床偷懶,應當早起學習。到了學校,面對同學們一張張可愛的笑臉,我依然感恩命運給了我的同學愉快的心情。

懷著一顆感恩之心,我因而學會了付出,學會了給予,學會了把快樂帶給每個與我擦肩而過的人,讓他們懷著一樣的一顆感恩的心往尋覓人生的真理。

感恩的心,是我們每個人生活中不可缺少的陽光雨露。在現實生活中,我們總愛抱怨命運不夠好,得到的不夠多,讓他人快樂而自己哀傷,讓他人幸福而自己孤獨。實在人生不可能萬事如意,那末面對失意、不滿,我們也不用一味地抱怨生活,我們要用一顆感恩的心往英勇面對生命中的曲折辛勞。我們只要懷有一顆感恩的心,就可以發現生活的美好,世界的美麗,就可以永久快樂地生活在真情的陽光里!

永久以這樣一顆感恩的心,對待日子吧!不論是風雨,還是陽光。

凡事感恩,學會感恩!

感恩 演講稿 演講 感恩篇九

尊敬的領導、親愛的同事們:

大家好!

作為一名xx的員工,我們沒有理由不知恩圖報,報恩于國,報恩于民,報恩于xx,報恩于領導,報恩于同視。當初,當我決定報考xx,我就在心俚打定主意勤奮工作,視實上,當我們在抱怨的時候,想沒有想過,是誰給你發工資,是誰給你這個平臺,是誰給你的今天和未來。我們要永遠明白,個體是如此微小,而團隊是如此強大。自我是如此輕微,而他人是如此重要。

20xx年的某一天,考試過關了,面試也過關了,我就在心俚默默地想,這是我一個新的職業的開始,我要感謝所有給我工作機會的人,我要像以前一樣,全身心的熱愛這個企業,為企業著想,把xx當作自己的家,勤勉工作,當好農村金融和三農工作的優秀服務員。

5年來,無論是在中寨信用社,還是在新窯信用社,以及借調到別的部門,我始終認認真真做視,踏踏實實做人,不求虛名,淡薄名利,默默無聞。無論是在內勤崗位還是在信貸崗位,我始終把客戶放在首位,堅持原則,服務到位。無論是因為工作熬更守夜,還是因為工作跋山涉水,想到我們僅僅是回報于人,回報于社會,再累再苦我也就一笑而過。我想,感恩生活,生活將賜予你陽光;感恩工作,工作將賜予你太陽。心懷感恩,我便可以一路歡笑。

農村信用社正處在蓬勃發展的時期,而我們員工千萬不可忘乎所以,正如愛因斯坦所說,“每天我都要無數次提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在其他人的'勞動的基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻。”因為如此,我們必須要以自發的精神去感恩,以優良的作風去感恩,以優秀的成績去感恩,報恩于祖國,報恩于人民,報恩于社會,報恩于xx,報恩于同視和家人。從自己做起,從身邊做起,從客戶做起,用每一個完美的細節,去奠定農村xx的偽大基業。個人之愛,鑄就團隊之愛!個人的感恩行為,鑄就企業的感恩行為!xx將因此而不朽!讓我們心懷感恩,xx將因此而萬古長青!

感恩 演講稿 演講 感恩篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!首先我要感謝老師、感謝同學們,給我這么好的機會來鍛煉我自己,來挑戰我自己。我今天演講的主題是“感恩”。我的演講,與其說是演講,不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和看一些相關書籍的感想感悟吧。

對“感恩“這個詞,我還特意去查了字典,是一個動詞,意思是說對別人所給的幫助表示感激。但我覺得,隨著社會的發展進步,它也應該發展來滿足人們對它的需要了。我的題目是心懷感恩,這是個動賓短語,感恩是個名詞,它所表示的是,不僅要感恩別人的幫助,還要感恩你的親人,你的朋友,你的同學,你身邊認識或不認識的人,甚至于你的敵人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。只有時時心懷感恩,煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時時心懷感恩,你才發現這世界如此廣闊,如此可愛;只有時時心懷感恩,幸福、快樂才會永遠伴你左右!以下,我分三點來談感恩。

我們最熟悉不過的就是婆媳關系緊張的問題了。兒子長大了,娶媳婦了,就會嫌棄老子老了,不中用了,還礙手礙腳的,特別是多兄弟的家底更是你推我推的,都不愿去負起贍養老人的責任,輕則頂嘴,鬧矛盾,郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動干戈,氣死老子。顯明,這就是不孝,是罪過,是缺乏感恩之心的結果。

同學們,相信你們也有聽說或看過有關拿破侖與她妻子依愛情尼?迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城,沉魚落雁的女子為妻,而不顧群臣們的反對。本來他們擁有健康、權力、聲望、美貌、愛情等,完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長,迪芭時時為嫉妒所困擾,遭疑懼所折磨,因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令,肆無忌憚地闖進他的辦公室,搗亂他的重大會議,闖進他的書房,暴跳如雷,惡語謾罵。拿破侖身為國王的權威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧,不但沒得到她想要的,而她日夜擔心的`事終于發生了――“拿破侖時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出,用軟帽遮住眼,由一個親信侍從陪他去與正期待著他的一個美麗女人幽會。”

我們不得不嘆息――悲劇啊!試想,如果迪芭能懷有一顆感恩的心,感激丈夫對自己的寵愛,對自己的贊美,感謝上帝賜她擁有國王權威的丈夫,美滿的家庭,而好好珍惜,對內做個溫柔體貼的賢妻良母,對外做一個受萬民愛戴的皇后,就不會出現這樣的悲劇了。

我們知道,當我們去埋怨,去指責,去挑剔,甚至去仇恨,去詆毀一個人的時候,也許當時你會很痛快,但過后你再次遇見他時,你是那么地不自在,那么地尷尬,或許你又發現這樣做根本消除不了你心頭上的怒火,反而越來越火,進而妨礙我們的睡眠,我們的胃口,我們的血壓,我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓,心臟病的禍源就是憤怒呀。相反,如果仇人知道我們如何擔心,如何苦惱,肯定會高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們,卻使我們的生活地獄一般。

感恩 演講稿 演講 感恩篇十一

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高三(xx)班的李宣。今天我演講的主題是《心懷感恩砥礪前行》。

回顧過往三年,用哪個詞語最能表達此時的我內心深處最真切的感受?相信很多同學會有和我一樣的答案――感恩。

親愛的老師們,感謝您,在我們高一迷茫時、高二失意時、高三緊張時悉心指導,成為了我們生命成長道路上的貴人;感謝您,無論是酷暑或寒冬,在晚修時仍能堅守在教學輔導和管理的一線,為我們解答學習的難題困惑、營造學習的良好環境;感謝您,一堂堂課的巡過,一間間教室的走過,時時刻刻關注著我們的'學習狀態,為我們醒神提氣。可親可敬的老師們,是您用勤勞在三中播撒下希望的種子,讓這片土地桃李滿春。這份愛,讓我們感動。感謝您三年的陪伴,您的愛意和呵護讓我們歷經千帆終尋夢想。

親愛的同學們,還記得我們一起在教室里,埋頭學習、一起追逐夢想的場景嗎?還記得我們一起在宿舍里,分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎?是你們陪我成長,教會我,不汲汲于成績進步、不戚戚于考試失利,方為強者。這份情,我一直珍惜。你們的激勵和陪伴,讓我踏遍千山不忘初心。

親愛的爸爸媽媽,感謝你們,在我任性犯錯時耐心的教導,在我焦慮煩躁時溫暖的陪伴,是你們用潤物細無聲的愛,讓我們雖歷三冬猶在暖春。

這些感恩之情伴隨我們走過三年的高中旅程,我們還將懷著感恩迎接即將到來的高考。

面臨高考,我們或許有過披星戴月、挑燈夜讀的經歷,或許有過學習狀態不佳、上課困乏的時刻,或許有過學習成績不佳、分數起伏不定的焦慮,或許有過拔劍四顧心茫然的無措。這些來自生理、心理、成績的,各種各樣的挑戰,都是在備考期間我們所親歷的。

面臨高考,高三的同學們,或許你是躊躇滿志的,或許你是緊張不安的,或許你是內心波瀾不驚的,無論你現在還面臨哪些挑戰,無論你現在是何種心理狀態,請相信:志之所趨,無遠弗屆;窮山距海,不能限也。這份永不服輸的凌云壯志和必勝的決心,躲在我們每日早起做題的身影后;藏在我們每天朗朗的讀書聲中;蘊含于我們百日誓師時鏗鏘的誓言里;彰顯于我們在家復習時拼搏的姿態里。我相信:憑著這份壯志,屬于我們的未來沒有界限,屬于我們的成功不可估量。我堅信:對于我們20xx屆高三學子而言,高考不是問題,分數不是距離,十二年寒窗苦讀,定可金榜題名!

高中三年,我們一路走來,有過繁花似錦,也有過雨打風吹,正如林肯所言:“我走的很慢,但我從來不后退。”憑著這份自信、從容,高考對于我們而言,不過是眾多考試中普通的一次。高考,又有何懼?

希望高一、高二的學弟學妹們在未來的高中學習中也懷揣著這份自信,不懼風雨、砥礪前行,找到屬于自己的良辰美景。

高三的同學們,再過七天,我們將奔赴戰場。我堅信,我們定可決勝高考、奪得屬于三中新的榮耀、創造屬于三中新的輝煌!

感恩 演講稿 演講 感恩篇十二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個天轉涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有的教師節日快樂。

教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

時光如梭,轉眼間,我站在這個講臺上已經有五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的'累積教會了我更多教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因為我身邊一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持后學的“人梯”,還有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,不計報酬無私奉獻的“園丁”。

從他們身上我認識到教育原來也是一份事業,教育原來也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學生的回報,而在于我們事業本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養育與磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。

作為教師,我把工作的質量視為我生活的質量,我愿傾其所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我就是快樂的;學生是進步的,我就是欣慰的;學生是成功的,我才是優秀的。

冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!

在這里,我想對同學們說一句:同學們,質疑問難,老師是你的書;傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。難忘師恩,師恩難忘,讓我們行動起來,用的表現感謝老師;用的成績回報老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!

感恩 演講稿 演講 感恩篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是實驗中學七三班的楊浩博,我要演講的主題是《珍愛生命,感恩父母》。

舐犢情深深幾許,反哺感恩恩情長,感恩,是一滴雨露,滋養剔透心靈。感恩,是一握雙手,傳遞溫暖心力。感恩,是一種習慣,溫馨彌漫心里。感恩,是溫情片片,拂過我們的心房,掠過我們甜美的夢鄉。

人,活在這個世上,并不僅僅是為自己而活。因為一出生就帶著父母的愛而來,同時也帶著一個使命而來,那就是感恩養老。孩子是父母的希望,是父母的太陽,父母傾注了多少心力和多少愛才把孩子養大,一定要好好活著照顧他們終老。或許輕生者自己覺得離去是一種灑脫,但我覺得是一種自私和懦弱,因為它深深的傷害了愛自己的父母和親人。

那些殘疾人,有的斷臂,有的沒有雙腿,有的是聾啞人,但是頑強的意志力支撐著他們做到了常人能做的事,很多人還在不同的領域發揮特長,超越常人!他們用殘缺的`身體書寫著生命的奇跡。與他們相比,那些受了傷就頹廢喪志甚至想尋死覓活的人情何以堪啊!

街上有多少流浪的老人孩子沿街乞討,他們放棄了尊嚴,餐風露宿,只為一碗粥,一杯水,如此極其艱難的活在世上,也沒有放棄生命。那些得了絕癥的人,他們多么渴望能繼續活在這個世界上啊!他們多么想再為夢想而奮斗,只要活著就有希望,就能看見人間美麗的花開,能感受人間四月天的美好,能與親人共享天倫之樂。與那些人相比,我們活著的人又是多么的幸運!

作為新時代的少年兒童,我們要珍惜自己的生命!感恩我們的父母!讓我們成為真正繼承中華民族優良傳統的人,做品德高尚的人。

謝謝大家!

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