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最新心得體會500字左右

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最新心得體會500字左右

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

心得體會500字左右篇一

省委黨校中青班從1990年開始每年一期,這次參加學習的共79人,地市26名、省直37名、高校16名,均為正處級干部,平均年齡42歲。省委組織部派聯(lián)絡員跟班學習,班里成立黨支部,設10個黨,學習的內(nèi)容主要是馬克思主義理論、當代知識、戰(zhàn)略思維、能力和黨性修養(yǎng),共開設了16門課程及選修課。一年的學習有的體會和收獲,主要可總結為四個:

一、搞好理論學習,政治素質(zhì)和思想

理論武裝是黨校學習的內(nèi)容,黨性修養(yǎng)的基礎。一年的里,我自覺教學安排,課堂上聽講,仔細領會,自學刻苦讀書,思考,努力在學習思考中想明白、在集體研討中講明白、在作業(yè)和論文中寫明白,理論,注重學以致用,真學、真信、真懂、真用。系統(tǒng)地學習和了馬克思主義、等原理,是了對思想的理解和把握,對科學發(fā)展觀和執(zhí)政能力建設的意義的認識,了理論,了路線、方針、政策的自覺性和堅定性。學習了反映當代世界政治、經(jīng)濟、科學、法制、軍事和文化等的新知識,反映時代特點的學、社會學、管理學等的基礎知識。在校期間,4次省委書記張高麗同志的講話,了縣委書記科學發(fā)展觀研討班、廳級干部xx屆四中全會精神培訓班的專題講座。,我還有意識的自我加壓,經(jīng)常旁聽班次的課程,參加學校組織的報告會、雙周哲學論壇、案例分析等活(更多精彩文章來自秘書不求人)動。學校的學習環(huán)境,閱讀了的政治、經(jīng)濟、文化類書籍。學習,拓寬了知識面,了知識更新,了知識結構,提升了文化層次,開闊了視野,充實和了,駕馭工作和應付的能力。

二、黨性鍛煉,黨性覺悟和黨性修養(yǎng)

黨校姓黨,黨性鍛煉是黨校學員的必修課,來黨校學習一次黨性教育、紀律和原則教育,堅定政治方向和理想信念,的為服務,自覺立黨為公、執(zhí)政為民。學習期間我主要是途徑來黨性鍛煉:

1.理論學習黨性修養(yǎng)。一年的理論學習,使我較為系統(tǒng)的了理論。黨性的理論修養(yǎng),關鍵是對世界觀的改造,學習、和思想,學到了理論,而且了以科學理論為認識和分析現(xiàn)實問題的能力,牢固地確立了黨員所確立的科學信仰,了的世界觀、人生觀、價值觀。

2.黨性教育和黨性鍛煉實踐活動黨性修養(yǎng)。省紀委講話,參加中青班黨支部組織的參觀濟南戰(zhàn)役紀念館、萊蕪戰(zhàn)役紀念館、赴革命圣地西柏坡、井岡山等地參觀考察,實地革命傳統(tǒng)教育,緬懷學習革命先烈和老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績,心靈深處受到強烈震撼和教育,堅定了的黨性觀念、共產(chǎn)主義理想信念和宗旨觀念。

3.組織生活黨性修養(yǎng)。今年是參加組織生活多的一年,黨每周一次會議,大家一起交流學習體會,溝通思想,問題。班里還組織觀看了《鄭培民》、《慕馬大案》等教育片、警示片,受到教育。

4.嚴守紀律黨性修養(yǎng)。遵守政治紀律、組織紀律、廉政紀律,作風建設,行動上自覺地與黨,自覺用五個不允許約束的言行,搞好三對照三檢查,的自我教育和自我管理,努力自重、自省、自警、自勵,了共產(chǎn)黨員應政治本色。

三、發(fā)揚優(yōu)良學風,解決問題的思路拓展

發(fā)揚理論的優(yōu)良學風,著力在解決問題的能力上下功夫,努力能力和,是學習的關鍵。理論,注重學以致用,真學、真信、真懂、真用。

1.科學的對待馬克思主義。既馬克思主義原理,又關注和馬克思主義的很新發(fā)展,分析當代資本主義的新發(fā)展和世界運動遇到的新情況、新問題,我國改革開放和現(xiàn)代化建設實踐,思考,解疑釋惑,使理論學習真正收到實效。

2.緊密工作,現(xiàn)實問題。在學好理論的基礎上,一涉獵各的知識,認識問題、把握全能力。一把理論知識與本個人的工作起來,對現(xiàn)實問題理論思考,實踐,性地工作,運用理論武器分析和解決問題的能力,工作和能力。,在學習中帶著問題讀書,思考;在參觀考察時,虛心學習好經(jīng)驗好做法,以和充實的大腦。學習期間,除了參加閉卷和開卷考試外,我了十幾篇論文作業(yè),《略論愛護人才》在省委黨校《理論學刊》刊登;參加暑期經(jīng)濟學課題調(diào)研到萊蕪、淄博、泰安等地調(diào)研,基層、手材料了一份有情況、有分析、有對策的調(diào)研報告《關于科學發(fā)展觀經(jīng)濟社會發(fā)展問題的調(diào)研》;了本期中青班學員承擔的省社會科學規(guī)劃課題山東省人才資源開發(fā)專題的工作,現(xiàn)已結題解段;畢業(yè)論文著眼于在工作中遇到的問題,論文題目為《對我院人事管理制度新模式的實證分析》。

3.緊密思想,學用和言行。在理論學習和黨性鍛煉實踐活動中,緊密個人的思想,改造主觀世界,自覺養(yǎng)成的工作作風和生活作風。

四、溝通交流,從同學身上汲取了的精神營養(yǎng)

一年的黨校生活,除了理論知識的學習,收獲很大的是結交了這么多全省各行各業(yè)的同學,從身上學到了書本上學的東西。班里的同學中,有享受國務院特殊津貼的專家,有短缺學科人才派到國外進修或工作過的年輕學者,還有長期在一線工作的黨政干部,年富力強,經(jīng)驗,大膽開拓,給我了學習的榜樣。,班黨支部和黨組織了一系列向上、健康有益的活動,如打開、相識研討式交流座談會、開學之初的相識相知和畢業(yè)時的走向明天晚會、校運動會、學員上講臺等。為活躍課余生活,班、組還都組織了文藝體育和學習考察活動,在系列活動中大家組織、熱情,講、講奉獻、講團結、互相,互相幫助,珍惜同學間的友誼,了深厚的感情。在活動中也學到了知識,了組織能力,使多了鍛煉和。

總之,這次學習了成績,但理論學習無止境,黨性鍛煉持之以恒。黨校學習的結束,只是新的起點,離組織的要求還有差距。回來后,我努力把所學的理論轉(zhuǎn)化為科學的世界觀和方法理論,把獲取的知識轉(zhuǎn)化為工作的智慧和能力,把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風,理論學習和黨性鍛煉,本職工作,以優(yōu)異的工作成績報答黨組織的教育和培養(yǎng)。

心得體會500字左右篇二

經(jīng)過為期兩周的外出培訓,對于我來說,是具有非常重要的作用的,不僅是讓我業(yè)務方面的知識有了更深層次的了解與認識,而且通過對知名企業(yè)的參觀學習,讓我對前一周在黨校學習到的只是與技巧,有了更明朗清晰的認識。公司組織這次中青年骨干培訓活動,通過理論與實踐相結合的學習培訓方式,讓我們能夠更加有針對性的提高我們的業(yè)務知識儲備,改善我們的工作態(tài)度與工作方式,讓我們通過眼見為實的方式,親身感受著知名企業(yè)的先進的管理技術的魅力。

中層管理干部是企業(yè)人才的中堅力量,而企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展狀況的好壞與這些管理者的自身素質(zhì)和領導才能息息相關。中層人員是企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行者,是戰(zhàn)術決策的制定者,是高層管理實現(xiàn)控制的紐帶,也是高層管理者和基層管理者之間進行溝通的橋梁。一個公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革,達到更高的業(yè)績,關鍵的因素不在于高級管理者,而在于企業(yè)是否擁有一批懂經(jīng)營、會管理、善溝通、愿拼搏、踏踏實實、公道正派、廉潔勤政、求真務實的中層管理者。組織的總目標是靠眾多的亞目標協(xié)調(diào)運行實現(xiàn)的。這就要求各個系統(tǒng),亞組織的既要有全局和系統(tǒng)的眼光,又要在這種通盤考慮的前提下,保持自己本部門的良性運行。從這個意義上講,中層管理人員執(zhí)行能力的發(fā)揮對企業(yè)經(jīng)營活動成敗起著至關重要的作用,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動離不開中層管理人員的努力和貢獻,組建一支優(yōu)秀的中層管理人員隊伍,等于為企業(yè)樹立起了堅實的中流砥柱。因此,發(fā)揮中層管理者的效能對于一個企業(yè)的生存和發(fā)展來說至關重要。

作為中層的管理人員,我們深知我們的位置的重要性。因此,在這次培訓學習過程中,我們也都是在積極認真的學習,希望通過這次培訓學習,能夠提高自身的職業(yè)素養(yǎng)以及自身的職業(yè)能力,通過完善自己,來達到更好地為企業(yè)服務的目的。因此,為了更好的激勵自己,也為了能夠?qū)⑴嘤柕男Ч故境鰜恚铱偨Y了一些關于中層管理人員的管理能力培養(yǎng)提高的內(nèi)容:

首先就是在這樣一個變化迅速、日新月異、競爭十分激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)必須時刻保持高度的危機感,時刻留意市場變化,加強內(nèi)部管理,才能夠在強大的競爭壓力下不斷奮進,才能夠不斷地增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。

中國古代有句俗語:生于憂患而死于安樂。這句話固然是指治理國家的。但是對于企業(yè)的發(fā)展來說,也是同樣適用的。一個企業(yè)要想長時間立足于市場而不被各方競爭打垮,就必須居安思危,不斷地采取各項警覺措施開發(fā)新的策略促進企業(yè)的發(fā)展。危機意識是企業(yè)發(fā)展的源動力。只有時刻存在危機感,才會不斷的刺激促進企業(yè)人員不斷的努力,才能為企業(yè)做出更多有數(shù)量有質(zhì)量的工作成果。

因此,企業(yè)在進行管理的時候,可以通過采取各種措施,來培養(yǎng)員工的憂患意識。員工具有這樣的憂患意識的話,才會不斷地提高自身的知識儲備與職業(yè)技能,不斷地完善自身的各項才能。要知道,在競爭激烈的市場環(huán)境下,充足的人力資源是企業(yè)競爭的有力資本。因此,企業(yè)要通過灌輸?shù)姆绞剑瑏砼囵B(yǎng)員工的憂患意識。

“學習能力”決定了企業(yè)未來的生死存亡關系,特別是對于管理者來說,沒有一定的學習能力就沒有強大有效的執(zhí)行力。學習力是打造執(zhí)行力的根本,提高執(zhí)行力就要提升中層管理者的學習力。在更新觀念日常工作中,我們在執(zhí)行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務;一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是學習能力不同導致思想觀念認識不同的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。

“細節(jié)決定成敗”這句類似于口號的話已經(jīng)叫了很久了,但是到目前為止,這句話也并沒有引起很多企業(yè)的重視。但是我們要知道,在這樣一個競爭激烈的社會中,要說比技術,肯定會有不少的企業(yè)技術比較雄厚;要說比人本,現(xiàn)在的教育也已經(jīng)造就了不少的人才;要說比資金,這個更沒有競爭力了。所以說,在這樣的競爭環(huán)境下,以細節(jié)取勝,倒是一個非常不錯的思路。只有掌控細節(jié)、執(zhí)行細節(jié)、貫徹細節(jié),才能夠提升企業(yè)的競爭力。因此,強大的競爭力來自于細微之處的競爭,企業(yè)的高層和中層管理者都應該牢記:細節(jié)競爭力決定企業(yè)的成長。

盡管我們是為中國電信建設通信基站或者是通信管道施工的,理應是一個施工單位。但是因為我們的工作性質(zhì),在某種程度上來說,我們公司應該算是一個標準的服務型企業(yè)。

作為一個服務型公司,首先要做的就是要做好服務工作。服務是一個全方位的整體概念,技術再好,功能再多,對用戶來說都是沒有用的,客戶需要的是能夠滿足其生產(chǎn)和生活需要的解決方案。對于有一定科技含量的產(chǎn)品,用戶更多關注的是產(chǎn)品的品牌、質(zhì)量及服務。用戶愿意多花10%的價錢來購買服務好的同質(zhì)產(chǎn)品。對公司而言,高水準服務不僅能使用戶真正受益,也能為公司贏得更好的口碑、更大的市場份額和更多的經(jīng)濟效益。而高水準的服務首先需要客戶經(jīng)理自身擺正位置,建立“關懷客戶”的意識,首先就是要和客戶先成為朋友,再逐漸地締造成為利益的雙贏者。

一、從多個角度分析客戶行為,尋找出其真正的驅(qū)動因素

使客戶滿意的關鍵是理解哪些東西對他們來說是重要的,并且盡力滿足他們的期望。然而在很多時候,客戶并不知道他真正需要的是什么,或者說客戶還沒有意識到對他來說最重要的是什么。因此,“學會聽懂客戶的話”是我們在客戶服務的時候其中一條比較重要的要求。例如:客戶經(jīng)常會抱怨“價格太高了”,客戶在乎的真的是價格嗎?其實很多情況下是在產(chǎn)品同質(zhì)的情況下,客戶沒有感受到因為價格差異給他帶來的增加價值,而客戶又很難從產(chǎn)品功能等深層次、專業(yè)的角度去分析這些問題。于是客戶就把他最容易感受到的價格作為一個抱怨點。換句話說,如果解決方案真正能夠解決問題,帶來好處,那么客戶能夠承受一定的價格差異。

因此我們應該引導客戶看到解決方案能夠帶來的附加價值,在業(yè)務拓展、效率提高等方面所能夠做出的貢獻,讓客戶認識到與我們公司合作的話能夠帶來的直接的效益。如果根據(jù)客戶的要求很快承諾降低產(chǎn)品價格,他們反而往往會疑竇重生。更嚴重的是,客戶會認為我們贊同了他們最初對價格的觀點。

二、客戶需求研究,超出客戶預期

客戶滿意度是一個相對的概念,是客戶期望值與最終獲得值之間的匹配程度。要超出客戶的需求,需要仔細分析客戶期望值,因為客戶最終獲得的滿意度只需略高于期望值,就能獲得客戶的滿意。客戶的期望值與其付出的成本相關,付出的成本越高,期望值越高。在提高客戶滿意度的過程中,盡量避免要求客戶付出額外成本,否則客戶期望值會隨之升高,達到客戶滿意也就更加不容易。該過程應是在充分考慮成本投入的同時,盡可能通過我們的技術、我們的服務附加價值的發(fā)掘來實現(xiàn)。客戶參與程度越高,付出的努力越多,客戶滿意度越高。所謂越難得到的便會越珍惜。因此在業(yè)務推介過程中如果能夠爭取客戶的參與,一方面對客戶需求的把握能夠更為清晰明確,另一方面客戶由于付出了努力,其滿意度也會更高。

其實,這次培訓學習給予我的,遠不止這些。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。雖然說為期2周的培訓學習工作已經(jīng)結束了,但是我不斷學習、不斷提高自身素質(zhì)的道路并沒有停止。我將會一如既往地積極努力的工作,為我們的多經(jīng)公司的發(fā)展而努力拼搏。

心得體會500字左右篇三

20xx年3月5日至7日,我榮幸地參加了公司組織的赴南京水晶石公司的考察學習活動。在三天的學習交流中,我們與水晶石的領導及技術人員就行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和未來前景,主流技術及雙方業(yè)務內(nèi)容進行了深入的交流探討,水晶石公司向我們展示了包括北京20xx奧運會場館宣傳片在內(nèi)的一系列優(yōu)秀的成果,從中我學到了很多寶貴的知識,不僅開闊了視野,而且在技術方面也得到了顯著的提高。

針對這次學習的內(nèi)容和我的個人,我歸納了以下幾點:

1、多線程分布式加載

多線程分布式加載可以有效解決大型場景加載速度緩慢及消耗系統(tǒng)資源的問題,以視野范圍和景深為準,有選擇的進行場景顯示。

2、熱點表現(xiàn)

根據(jù)場景自身特點及產(chǎn)品要求,相對熱點地區(qū)進行模型細化和貼圖質(zhì)量提高,制定相應的飛行展示路線,實現(xiàn)場景熱點的重點表現(xiàn)。

3、分層顯示

首先將場景動畫在3dmax中進行分層并單獨渲染,而后在影視后期制作軟件中對各個層的動畫效果進行合并,形成可以表現(xiàn)場景形成過程的生長式視頻動畫,可借助fly3d等相關引擎及加載activex控件的方式實現(xiàn)在平臺及網(wǎng)頁上的展示。

4、平臺實現(xiàn)光影效果

針對現(xiàn)有的三維軟件平臺進行二次開發(fā),形成一個相對獨立健全的展示平臺,其功能類似于插件。此平臺的主要任務是:首先、彌補現(xiàn)有平臺只支持單一貼圖和材質(zhì)的不足。例:目前skyline僅支持一張漫反射貼圖,而不支持lightingmap烘焙的燈光貼圖,大大降低了貼圖質(zhì)量。第二、取代烘焙貼圖,在平臺中實現(xiàn)模型光影效果的真實計算和三維全景展示。第三、對精細模型進行獨立展示,其效果類似于旋轉(zhuǎn)展臺。

5、腳本開發(fā)

運用3dmaxscript腳本語言及相關sdk進行腳本開發(fā),通過自主開發(fā)的腳本,可以大大簡化場景制作流程并使整個流程標準化、可復制。

6、lightingmap及vray

目前水晶石公司在建模方面一直采用lightingmap烘焙方式及vray渲染插件,提高了工作效率和場景質(zhì)量,這將是我日后學習完善的重點,也是目前的一個技術瓶頸。

通過這三天的學習交流,我深刻意識到自己目前技術經(jīng)驗方面的不足,也更加明確了今后的學習重點和發(fā)展方向。學習使人進步,希望公司以后能夠提供更多的學習交流機會。

隨隊進入電子有限公司,感覺很舒服。工作人員很客氣,很親切。這就是我的首先感受。以往我一直以為,進入一個這么大的公司,自己肯定會有一種卑微的感覺,行為舉止一定會唯唯諾諾的。可是,進入電子,這種感覺卻消失的無影無蹤了。或許是這里的人、事、物,這里的布局擺設使我改變吧。

參觀展覽廳,為看到這么多尖端技術產(chǎn)品而折服;參觀生產(chǎn)線,為首次近距離觀察這些產(chǎn)品生產(chǎn)而嘆服。聽著工作人員耐心的講解,原來懵懂的頭腦頓悟了不少。終于知道了什么叫“激光視盤機”了。終于了解到電源保護系統(tǒng)對我們手機的保護。終于“開竅”了不少。此外,作為國家520戶重點企業(yè),中國500強,電子信息百強企業(yè),這家公司不僅注重技術研發(fā),產(chǎn)品生產(chǎn),還很注重員工素質(zhì)的培養(yǎng)。在參觀生產(chǎn)線時,我們會時不時的看到一些溫馨的標語,如“今天工作不安全,明天生活無保障”;“請保持車間整潔,還你我舒適環(huán)境”在參觀過程中,和一位工人阿姨閑聊了兩句,從她親切的話語中,不難發(fā)現(xiàn),在這里工作,挺舒服的。從走廊往車間里看,很多工人都是笑著干活的,給人感覺工作很自在,沒有壓力。記得在一塊寫字板上,這樣寫著:“10:30-12:00,生產(chǎn):330;實際生產(chǎn):456。”這不就了,讓員工舒服的工作,他們才會更加投入。“科學管理,高效服務,不斷創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展”,“勤,誠,學,勇,和”“追求卓越,挑戰(zhàn)極限”這是電子公司在用實際向我們展示他們自己的企業(yè)文化。我想,正是因為這良好的企業(yè)文化造就企業(yè)的成功。

在電子,印象很深刻的,莫過于劉文勇主任那生動風趣的講座了。“千里之行始于足下”是在告誡我們:有了目標就要付諸行動。我自己對這場講座的理解是:確定夢想-將夢想分解-行動。“職業(yè)理想具體化,隔熱設計科學化,人生夢想現(xiàn)實化。”,“pdca”循環(huán)模式。對于我們這些大一新生,如何定位自己,為自己做一個科學現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不就是很好的指導嗎?再者,正如劉主任所說,一個人的精力是有限的,我們不可能什么都做。我們應該把自己有限的,很好的精力投入到自己很鐘情的事情中去。要讓自己開心的工作。

學習企業(yè)文化,何嘗不是一個在學習做人做事的過程?

此次企業(yè)文化之旅,我還看到了我們企協(xié)人那種高素質(zhì)的體現(xiàn)。比如,一下車,工作人員就溫馨提示大家“不要踩到草坪上”。整個參觀過程,大家都沒有喧嘩,沒有造成各種擁擠。這是身為企協(xié)人的驕傲,也正是我應該向大家學習的。

我是學理科的,文筆一直不好,不會用華麗的語言來表達自己的內(nèi)心感受。與其說是心得體會,不如說是茶余飯后的閑談。

感謝電子,感謝各位工作人員,感謝我們企協(xié)。謝謝大家,讓我學到了很多。

20xx年5月4號,在聯(lián)社領導班子的組織安排下,我參加了赴邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司體驗生活的活動,時間雖然短暫,但感觸頗深。

我們首先參觀的是生產(chǎn)車間。剛踏進生產(chǎn)車間就有一股刺鼻的味道撲面而來,轟隆隆的機器聲震耳欲聾。我細心的觀察每一位工人,她們的年齡與我不相上下,她們熟練的技能深深的感染了我。很讓我感動的是她們敬業(yè)的精神,在如此惡劣的環(huán)境下,她們不辭勞苦的在三、四臺機器中穿梭。嘈雜的機器聲導致兩三米之內(nèi)聽不見說話聲音,忙碌的工作讓她們無暇東顧,參觀不到一小時,我的耳朵就有點接受不了,更何況她們一天天一年年的在里面呆著呢?還有伙食上的差距也是顯而易見,他們四十分鐘內(nèi)必須用餐完畢,為的就是能夠在更短的時間內(nèi)生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品。作為剛參加工作不久的我來說,著實是一種感動。企業(yè)負責人還向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程以及員工的工作強度,她們在訂單多的時候每天還要加班到很晚,但每位工人都能吃苦,為了企業(yè)的發(fā)展辛勞的工作。

通過參觀學習,我認識到這家企業(yè)能夠創(chuàng)造出今天如此輝煌驕傲的成績,主要有以下幾方面原因:

一是企業(yè)的管理理念令人信服。邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司作為私人企業(yè),管理規(guī)范程度高,工人服務意識強,生產(chǎn)效率高,企業(yè)負責人思路開闊,具有遠見卓識,注重企業(yè)文化建設,注重技術實力,注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ罅嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

二是企業(yè)精神極具優(yōu)越。“團結拼搏,求實奉獻’的企業(yè)精神,讓員工感到團隊的力量是偉大的,以至于他們更努力的工作,全身心的投入到工作與技術創(chuàng)新中。

三是員工本身的工作理念強。企業(yè)每位員工都本著永恒的發(fā)展,永恒的服務理念去對待自己的工作,注重技術管理方面的自我發(fā)展,在企業(yè)負責人的領導下,齊心合力共同把企業(yè)推向國際市場,實施“走出去”戰(zhàn)略。

作為剛畢業(yè)不久的大學生,踏進社會這個門檻多少有點無知與膽怯,工作經(jīng)驗少社會知識儲備不足讓自己對工作總是抱有一種落后的心理,可是企業(yè)員工年齡與我相仿,她們能夠?qū)ぷ骷寄苋绱耸炀殻覟槭裁淳筒荒苣?大學期間一直夢想著自己有一天能參加工作,現(xiàn)在這個夢想實現(xiàn)了,高興之余就是努力的工作,為信合事業(yè)奉獻自己微薄的力量,在工作中實現(xiàn)自己的價值。

與她們相比,我的工作就是天堂。舒適的工作環(huán)境,適度的工作強度,讓我由衷的對以后的工作充滿了信心,學習了她們的工作精神以后,我決定在以后的工作中我要做到以下幾點:

一、學會知足。俗話說:知足者常樂。我們要學會知足,更何況我們工作本身就得以讓我們知足。

二、懂得奉獻。無論干什么都要“干一行,愛一行”,我們要熱愛自己的工作,要學會付出,勇于付出,為金融行業(yè),為信用社奉獻自己的一份力量。

三、勇于超越自我。人要活到老學到老,在以后的工作、生活中,我要不斷加強學習,努力提高自己的業(yè)務知識水平,在以后更廣的工作平臺中展示自我。

四、團結同事,提高凝聚力。人心齊,則士氣足,士氣足,則百事興。企業(yè)的凝聚力是企業(yè)快速發(fā)展的保證,只有員工心往一處想,勁往一處使,才能使企業(yè)力量集中,步伐迅速。

20xx年11月5日,我校組織全校教職工利用半天的時間參觀了大豐經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、常州高新技術開發(fā)區(qū)、大豐港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。我們在大豐經(jīng)濟開發(fā)區(qū)重點參觀了大豐明進機械有限責任公司、金風科技風力發(fā)電設備有限公司、中國南車大豐分公司。我們在常州高新技術開發(fā)區(qū)重點參觀了江蘇眾志銅業(yè)電氣有限公司。我們在港區(qū)重點參觀了大豐港第二期碼頭、江蘇大豐鹽土大地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園。

這次活動針對性強、效果明顯。本人在我市“三區(qū)”企業(yè)參觀學習后的心得體會主要有如下幾點:

首先,內(nèi)容豐富。我們這次到“三區(qū)”5個企業(yè)的參觀考察的時間雖短,但安排緊湊,主題鮮明,突出了加快發(fā)展的主旋律,通過參觀考察,使我們進一步了解了我市經(jīng)濟發(fā)展的新形勢。這次到“三區(qū)”5個企業(yè)的參觀,給我的印象是:一是大豐明進機械有限責任公司生產(chǎn)的自動化程度高,經(jīng)濟效益好。該公司是由韓國(株)明進tech獨立出資組建的外商獨資企業(yè)。自20xx年5月投產(chǎn)以來,率先與東風悅達起亞進行配套生產(chǎn),至20xx年底銷售額7000萬元。20xx年,公司又繼續(xù)擴大規(guī)模,新上沖壓和焊裝等4條生產(chǎn)線,預計今年將完成產(chǎn)值2.6億元人民幣;未來幾年準備添設研發(fā)機構,提高設計能力。二是金風科技風力發(fā)電設備有限公司和中國南車大豐分公司生產(chǎn)的產(chǎn)品屬于新興產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品,其生產(chǎn)的產(chǎn)品主要用于新能源——風力發(fā)電,其前景看好。三是江蘇眾志銅業(yè)電氣有限公司的標準廠房建得好,很有特色。其是一家高起點的新興企業(yè),擁有豐富的生產(chǎn)技術經(jīng)驗和一流管理團隊,生產(chǎn)各種高品質(zhì)的銅母線及銅包鋁母線產(chǎn)品,在同行和客戶中擁有良好的產(chǎn)品信譽和企業(yè)形象,公司擁有先進的銅排生產(chǎn)擠壓機設備,年產(chǎn)2萬噸銅材產(chǎn)品,公司始終貫徹實施iso9001:20xx國際質(zhì)量管理體系,以先進的理念完善企業(yè),企業(yè)榮獲多項榮譽稱

企業(yè)參觀學習心得(2)號產(chǎn)品營銷網(wǎng)絡遍及全國各地。四是去年4月份,由三航局承建的江蘇大豐港二期工程5-10萬噸級碼頭正式投入運營。該工程位于鹽城市大豐港一期工程以南7.5公里,屬敞開式泊位工程,主要包括碼頭、引橋兩部分。其中,碼頭總長585米,由1個5萬噸級專業(yè)散貨泊位和1個2萬噸級雜貨泊位(兼靠4萬噸級)組成;引橋長2877米,寬18米。該工程正式投入運營后,進一步提升了鹽城港貨物吞吐能力,有利于加快蘇北地區(qū)港口建設,促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。五是江蘇大豐鹽土大地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園位于大豐港經(jīng)濟區(qū),由大豐港集團公司和大豐港農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司共同投資,江蘇大豐鹽土大地農(nóng)業(yè)科技有限公司負責承建,公司注冊資本為5000萬元人民幣。鹽土大地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園項目計劃總投資4億元,規(guī)劃建設面積1萬畝,其中核心區(qū)3000畝,主要包括鹽土種植業(yè)、耐鹽林果、鹽土養(yǎng)殖業(yè)、鹽土牧業(yè)的生產(chǎn)示范區(qū)、鹽土農(nóng)產(chǎn)品精深加工區(qū)、科技研發(fā)區(qū)、生物質(zhì)新能源研發(fā)孵化區(qū)、鹽土文化及科普培訓區(qū)、綜合服務區(qū)等六大功能區(qū)。重點建設鹽土農(nóng)業(yè)科技館、科技研發(fā)中心、種植示范中心、精深加工中心、市場服務中心等“一館四中心”。科技園注重招引園藝、園林、食品科學與工程、生物工程等專業(yè)的科技人才,強化鹽土農(nóng)業(yè)高新技術的研究、引進、試驗示范和推廣,圍繞“鹽土、科技”特色進行招商引資,以項目吸引客商入駐園區(qū),投資興業(yè),努力把鹽土大地農(nóng)業(yè)科技園打造成規(guī)劃理念先進、高新科技、種養(yǎng)品種豐富、建設氣勢恢弘、觀光景色宜人的鹽土農(nóng)業(yè)新興特色產(chǎn)業(yè)園區(qū),使之成為全國鹽土農(nóng)業(yè)推進的先導區(qū)、鹽土農(nóng)業(yè)科技研發(fā)及成果的孵化器、鹽土特色產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、鹽土科技培訓及教育實踐基地、鹽土文化及生態(tài)觀光休閑區(qū)。

心得體會500字左右篇四

作為教師要有事業(yè)心、平常心。從平凡的教學工作中看到培養(yǎng)下一代的重要意義,教師只有對自己有了正確的認識,才會對教育事業(yè)產(chǎn)生深厚的感情,才會對自己的工作有強烈的自豪感、光榮感。現(xiàn)今社會中,有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止,如教師急于求成,往往口不擇言,傷害了學生的自尊,遲到就不讓進教室,做錯事就罰打掃除等變相體罰學生,認為將學生分為三六九等,優(yōu)生笑臉相迎,差生橫眉冷眼等等,這樣肯定不利于學生的可持續(xù)發(fā)展。在推進素質(zhì)教育倡導新教育理念的同時,要求教師提高自身素質(zhì),有良好的師德表現(xiàn),我認為需作到以下幾點:

一、鉆研教材,認真?zhèn)湔n,上課,“要給學生一碗水,教師要有一桶水”,這樣才能教好課,提高質(zhì)量完成教學任務。

二、轉(zhuǎn)變教育理念,從以往應試教育轉(zhuǎn)為素質(zhì)教育。培養(yǎng)學生的綜合能力,注重學生全面的發(fā)展。

三、以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學生不能怎樣,自己就先要做到。教育過程中,不體罰或變相體罰學生,要以情感人,讓學生認識到自己的錯誤并改正不再犯,這一過程需一定的方法,我作為一名新教師,尚未摸索到較好的方法,在以后的教育教學過程中,我將努力積累經(jīng)驗,并積極聽組內(nèi)老教師的課,學習他們的教育教學方法,摸索出適合自己的教育教學方式。

教學工作非常繁雜而豐富。教育教學改革是我們經(jīng)常聽到的一句話,為什么要對教育教學進行改革,大家也都會說,就是改革落后教育模式、改革教學內(nèi)容、改革教學方法、改革教學手段,完善培養(yǎng)模式是教育教學緊跟社會經(jīng)濟發(fā)展,實現(xiàn)理論與實踐統(tǒng)一,知識與技能融合,這就是教育教學的理想目標,若想真正讓學生動起來,必須教師要在課前做充分的準備工作,把課堂可能發(fā)生的種種情景預設出來,把每個細節(jié),每個環(huán)節(jié)都要設計的周密,才不至于在課上浪費大量的無必要時間,讓學生自己動手,動腦,比我們教師滔滔不絕的講,效果要好得多,課堂氣氛也能活躍起來,學生更愛學了,興趣有了,效率當然就高了。關于教學方面,我個人的心得簡略如下:

一、引導。俗話說“師傅領進門,修行在自身”,這句話一針見血地指出一個人的發(fā)展過程中教師僅僅是其引導者而不是攙扶者的作用,學習的主體應是學生自己。因此,學習的主體應是學生,教師應以學生為中心,應充分調(diào)動學生的積極性和興趣性,讓學生主動地參與到學習和探究活動中去。教學應著手如何引導學生自己發(fā)現(xiàn)問題并進行主動探索。

二、啟發(fā)。學習活動依賴于學生自身的智力活動,而思維則是學生學習中主要的智力活動,教師傳授給學生的不僅是知識而更應是方法,正確的靈活的思維方法是教師應傳授學生的重要方面,它是打開知識寶庫的金鑰匙。因此,在教學中,我們一方面要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思想觀念,從培養(yǎng)能力和素質(zhì)出發(fā),確立明確的教育目標;另一方面,要善于啟發(fā)學生思維,訓練學生學會正確思維,這就要我們改“灌輸式”、“填鴨式”為啟發(fā)式教學,讓學生運用自己的思維活動解決問題,獲得知識。啟發(fā)學生學會分析現(xiàn)象,學會從現(xiàn)象推導出一般性結論,再引導學生學會將一般性結論具體化。

三、參與。教學是師生的雙邊活動,只有科學的適當?shù)膸熒g共同的活動,才能促進課堂教學信息的流通和反饋,才能增強師生的情感、意志等的相互溝通,才能真正達到教學相應的目的。因此,在教學中教師應由傳統(tǒng)監(jiān)視人轉(zhuǎn)變?yōu)閰⑴c者,應十分注重換位意識,定位于主導地位,突出學生的主體作用,為學生輕松愉快的學習創(chuàng)造一個良好的心理氛圍。讓學生積極參與相關的知識結構的形成和學習的遷移過程。

四、倡導。教學的目標是使學生真正成為學習的主人、使學生獲得探究知識的能力,所以教學過程應是教師培養(yǎng)學生如何用智慧的鑰匙去開啟知識大門的能力,決不是機械地傳授教材知識,更不能把學生當成接受知識的機器。

五、診斷與評價。按照教育控制論的觀點,教學過程中的雙邊活動也是師生間教學信息流通與反饋的過程,在教學中流通和反饋的信息多種多樣,其中教師對學生學習成效的診斷資料對學生來講是極其重要的反饋信息,教師清楚地認識這一點,自覺地加強診斷和反饋,必然能極大地促進學生的學習。

總之,在課堂中教師應注意把握好引導性和開放性,堅持讓學生自己唱主角。引導學生提出問題、分析問題、通過各種途徑尋求答案,在解決問題的思路和科學方法上加強點撥和引導,這樣,學生就會主動地去思考探索,順著科學的思路和方法去感知、去思索,從中領悟和形成運用各種方法解題的能力,在不知不覺中領略科學知識的真諦。同樣,作為新進教師的我,更應該努力成長,爭取早日成為一名擁有高素質(zhì)師德的新時代人民教師。

心得體會500字左右篇五

小學四年級,是孩子成長和學習的關鍵時期。孩子在這段時間發(fā)生了很多變化,作為家長對她的教育也頗為費心。回顧半年來家庭教育的點點滴滴,我有以下幾點感悟,在此與大家交流。

一.閱讀一些有關教育孩子方面的文章。

四年級了,孩子的生理和都有了不同程度的發(fā)展。作為家長,對孩子的生理和心理的發(fā)展了解得不盡全面、不盡及時,在家里教育孩子時也會產(chǎn)生很多問題,很多困惑。所以,我和孩子媽媽平時也會看些有關孩子家庭教育方面的文章,一方面可以獲取家庭教育經(jīng)驗,另一方面也可以獲取一些家庭教育的先進理論,正確指導我們的家庭教育。

二.和孩子一起學習文化知識。

現(xiàn)在的小學知識真是不簡單,不可以用我們以前的學習經(jīng)驗來衡量。不管是從知識的寬度還是從知識的深度來看,現(xiàn)在孩子要學習掌握的知識,都比我們小時同年齡孩子要學習掌握的知識更寬更深!我和大多數(shù)家長一樣,在輔導孩子功課時,感覺有點吃力。再說,很多小學的知識都忘得差不多了。所以,我平時也抽出時間,看看孩子的課本,及時了解她所學的知識,以便用她能聽懂的語言和方式輔導她的功課。

三.培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣。

在家里,我讓她多讀書,有時我也陪她一起讀書,努力提高她的閱讀能力。這些對她的寫作,語言表達都非常有幫助,她也能從中獲得樂趣。有時她看著看著自己就開心地笑起來。還會和我們講書里她認為有意思的事。讀書使孩子的視野開闊了,孩子也從書里汲取了很多有意義的營養(yǎng)。隨著讀書的增加和年齡的增長,孩子會逐漸形成自己的正確的人生觀和價值觀。所以我們鼓勵她多讀書,讀好書,有時我們帶她去圖書館或替她選書看。

我很難想象一個不愛閱讀的家庭能培養(yǎng)出一個愛讀書的孩子。所以,我和孩子媽媽一有時間,就看些專業(yè)書和課外書,加強課外閱讀,拓寬自己的知識面,同時也能提高自己輔導孩子的能力。

四。培養(yǎng)她的獨立和生活自理能力。在家里,一有時間我們就讓孩子參與簡單的家務勞動,比如:自己收拾房間,收拾自己的學習用品,掃地,擦桌子等,做完了,做好了,給予表揚和鼓勵,培養(yǎng)她的家庭責任感和社會責任感,增強她的自我學習的欲望。

總之,“身教重于言傳”。教育孩子要從自己做起,要從小事做起,要從生活中的一點一滴做起。每個孩子的特點都不同,根據(jù)孩子的情況多發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點長處并給予及時表揚,同時,也要及時糾正孩子不好的習慣,要求孩子在不足的地方多下功夫,勤奮進取。最后,我也希望我的孩子能在家長和學校的共同教育下,做的“自己”!

心得體會500字左右篇六

按照縣委組織部的統(tǒng)一部署,我參加了××縣干部在線學習。時間雖然很短,但感覺培訓內(nèi)容非常及時有效,針對性很強,對自己進一步服務科學發(fā)展、提升工作能力水平很有幫助。

相對于傳統(tǒng)面對面式學習,“黨員干部在線學習平臺”依托網(wǎng)絡,不受時間、空間限制,這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力。當前,全省、全市大力推進轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,陽曲縣作為“太原都市圈”的“核心區(qū)”,將進入經(jīng)濟持續(xù)快速的增長期、新型城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展期和發(fā)展要素的集聚期。面對發(fā)展機遇,作為一名領導干部必須具備鮮活的理論知識,才能高瞻遠矚,與時俱進,把握大局,為服務全縣科學發(fā)展,促進全縣轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻。

一、充分認識到新時期學習的重要性,增強學習的自覺性

學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。學習可以促進思維創(chuàng)新,思維創(chuàng)新可以促進工作能力的提高和管理水平的發(fā)展。在三天的時間里,我認真學習了精神、領導干部黨性教育、加強和創(chuàng)新社會管理、政策與解讀、廉政知識教育、新時期人口計生工作政策等內(nèi)容,覺得受益匪淺,感受至深。

二、以“改革創(chuàng)新、時不我待、敢于爭先”的時代精神

投入到領導崗位之中,推動各項工作科學發(fā)展“改革創(chuàng)新是當代中國最鮮明的時代特征,最能激勵中華兒女銳意進取。”要以精神為指導,培育昂揚向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現(xiàn)狀,切實增強危機意識、責任意識、能力意識、效能意識。要樹立“要干就干、要做就做第一”的思想,明確努力方向,把差距當作潛力,把壓力變?yōu)閯恿Γ詴r不我待、只爭朝夕的精神,用先進的文化和正確的價值觀武裝思想,以嶄新的精神風貌和昂揚的斗志投入到自己從事的工作中,盡快達到一流水平。

三、自覺踐行社會主義核心價值體系,樹立新時代人民公仆形象

領導干部必須加強自身修養(yǎng),做道德品行和人格操守的示范者。要自覺踐行社會主義核心價值體系,增強社會責任感,弘揚科學精神和職業(yè)道德,發(fā)揚嚴謹篤學、潛心鉆研、淡泊名利、自尊自律的風尚,加強黨性鍛煉,提高政治理論水平;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到嚴以律已,寬以待人,防微杜漸,見微知著;要增強群眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,努力踐行科學發(fā)展觀,充分相信和依靠群眾,為民造福,勤政為民;始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵;要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,了解真實情況,反映客觀實際,科學決策,努力促進我縣黨風、政風的根本好轉(zhuǎn)和經(jīng)濟建設等各項工作再上新臺階。

總之,我認為“黨員干部在線學習平臺”以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進一步拓展了黨員干部的學習內(nèi)容和學習途徑,調(diào)動了黨員干部的學習積極性,讓學習滲透到了每個人工作和生活之中,為我們每名黨員干部搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學習平臺。

心得體會500字左右篇七

時間過得飛快,在疲勞與充實中,我順利地完成了兩個月的教育實習。

對于老師,學生的成功就是自己的成功,學生的進步就是自己的進步;對于老師,酸甜苦辣才是真正的生活。教育實習,可以說讓我更近一步地接近了這個職業(yè),也更深刻地認識了這個職業(yè)。

實習期間,和每一個實習生一樣,經(jīng)歷了許多的首次:首次面對一個班四十多張陌生而又熱情的臉龐;首次走上講臺,拿起粉筆,從學生到教師角色的轉(zhuǎn)換;首次批改作業(yè);首次聽到有人對我喊:“老師好!”的聲音,這些嘗試使我的成長有了一個新的飛躍。教育實習是我們大學生將理論知識付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。通過實習,接觸了與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,綜合運用所學的理論知識、基本技能和專業(yè)技能,把理論與實踐結合起來,提高實際操作能力。這三個月的體驗,我收獲了很多,綜合素質(zhì)得到了較大提高,體會了作為一名老師的艱辛與勞累,也明白了作為一名老師的光榮與責任。

現(xiàn)將基本情況總結如下:

一、學科教學實習

1、聽課:

因為初到實習學校,對學生的知識水平、接受能力等細節(jié)情況不熟悉,實習學校首先安排聽課。此時此地的聽課,這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,因為這種聽課的重點是學習老師怎樣備課、講課,學習怎樣傳授知識,怎樣駕馭課堂。在這期間,我們聽了不同老師的課,感受到了每個老師都擁有自己的一套教學方法,即有屬于自己的教學特色:王艷彩老師上課的時候重難點分明;王桂霞老師教學邏輯性很強;尤其板書這方面各個老師都寫得很好,絕大多數(shù)學生都能很積極地去聽課做筆記思考等;

我會積極聽課學習,并試著備課、試寫教案,并與指導教師的備課教案,進行對比學習,積極與指導教師交流想法以及心得體會,并請老師給與指導。這一舉措,使我受益匪淺。在指導老師的教導幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重點難點,板書也比以前清楚多了,語言流利程度有所

提高,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。可是做個好老師并不是只要做好這幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。與此同時,我還積極了解學生的學習狀態(tài)、學習成績、個人喜好、性格特點等,其中以了解學生對數(shù)學學科的學習狀況為重中之重。同時還要批改班級的數(shù)學作業(yè),批改作業(yè)后我認真分析每位學生的掌握情況,這樣不但可以給上課的同學了解學全掌握知識的程度,也可以讓對以后授課做個初步的規(guī)劃和設計。批改作業(yè)使我對學生學習狀況的認識更加準確。

2、上課:

聽課是一個鋪墊,是一個向他人學習、模仿的過程。關鍵還是如何把從別人身上學到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。剛開始,當我們站在講臺上的時候,或多或少會有局促不安的感覺,但得到學生與老師的鼓勵,逐漸熟悉并順其自然去講課。有時一位實習老師上課,同伴會進行聽課,課后,我們組內(nèi)的其他成員各抒己見,毫無保留地指出了這堂課的不足之處,特別是請指導老師,切中要害地點評。從講課聲音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教誨。在教態(tài)方面的小毛病,也被指導老師指出,這讓我們這些學員感到教師工作的確是一件非常細致的工作。通過備課,上課,評課,改作業(yè)和試卷,再上課,我們大家學到了很多。在教學心態(tài)上,能否取得較好的教學效果,其關鍵在于認真與愛心。有了認真的教學態(tài)度,才能嚴謹仔細地準備教學內(nèi)容,多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對課題的興趣和對學生的愛心,才能根據(jù)自己的特長尋求很為合適的教學切入點,收集資料,鉆研教材,力圖使課堂異彩紛呈。

一般每次課上完后,我們小組都會仔細分析取得較好教學效果和反響的部分,總結出了以下教學方法:

1、創(chuàng)設情景,激發(fā)興趣。情景再現(xiàn)、傳媒的圖片資料,讓大家直觀形象地感受。

2、突出懸念,加強互動。懸念感對于學習興趣的調(diào)動具有非常重要的作用,引起了學生很高的興趣。

3、對比之中見真知。對比的教學方法往往會使比較雙方的特征更為突出,進而得

出更為令人信服的結論。

4、多媒體輔助教學。圖文并茂,聲畫交融,為教學提供大量多媒體實景資料,直觀生動。

3、課堂教學

實習期間,我一共備了40個課時的教案,上了80節(jié)左右的課,并且經(jīng)常在自習課時去給學生做課外輔導。我認真對待每一節(jié)課,每節(jié)課都是認真分析教學目標和重點難點,尋求很適合的方法傳授知識,并虛心向老師詢問細節(jié)問題。由于準備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達到了教學目的與要求。課后與指導老師共同探討教學效果,查漏補缺,認真分析,努力解決學生在學習過程中易錯難懂的知識點。在教學過程中,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我的理論水平還有待提高,還需要積累更多的經(jīng)驗,不斷提升自身素質(zhì)。

在教學過程中我總結出一點,上課不難,上好課才難。上好一堂課,需要準備好充足的教學資料,不斷地試講,推敲,提煉,升華。社會是不斷發(fā)展的,科學是不斷進步的,所以老師為了不落后于時代,也要不斷的充電、不斷的完善。我們要努力處理好數(shù)學教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和能力,重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力,應該學好理論知識,鍛煉自己的語言表達能力,不斷的提升組織能力與應變能力等,不斷提升個人素質(zhì),不斷完善各項能力,為成為優(yōu)秀的教師打下堅實的基礎。

在實習期間,指導老師給了我很大的幫助。教學方面,得到了指導老師很多的指點和建議,特別對于基礎較薄弱的班級。首先,整個課堂知識點內(nèi)容要條理清晰,板書工整;其次,對自己所上內(nèi)容的重難點有個準確的把握度。再次,授課過程中,一個知識點的傳授,應該以什么樣的方式讓學生更容易接受,該值得研究。之后,批改作業(yè)是老師了解一個班級學生對當天所學知識點的掌握情況的很好工具,因此,在每天的批改作業(yè)中我都很認真的完成。

同時,在實習期間,我也聽了很多優(yōu)秀教師的課,從他們身上,他們的課堂上也學習到了很多。明白了要讓一節(jié)課獲得理想的效果,首先,內(nèi)容要豐富多彩,并且對所上內(nèi)容非常的熟悉;其次,課堂紀律的維持很重要,一旦課堂哄鬧,那么這節(jié)課將很難順利進行下去;再次,教師在講臺上的語態(tài)應該抑揚頓挫,以區(qū)分重難點,肢體語言應該豐富、協(xié)調(diào)自然,語速要適中,那么課堂就會很順暢了;老師要善于調(diào)動班級氣氛,利用邊角的時間,以彌補課后花更多的時間。

二、班主任實習工作

我們的班主任工作主要是監(jiān)督早讀、學生做課間操、下午的課外活動和晚自習情況,并進行一些主題班會的教育。

班主任工作方面,盡快熟悉每一個學生是必要的,這樣才能更好的與學生溝通交流,從而進行班級管理。花了一個星期記下每一個學生的名字,并對他們有了一些基本了解。每天早上中午晚上去教室和學生交流一下他們的想法,對學習、對生活等方面的看法,鼓勵他們往好的、積極的方面發(fā)展,樹立自我信心。每個學生都有自己的個性,尤其是他們作為90后的一代,只有對學生充分了解后,施以正確的方法管理加以引導,才能使他們突顯自我優(yōu)點,在班級管理上才能達到預期的效果。班主任工作繁瑣卻意義重大,關系到每一個學生的成長。作為班主任,要平等對待每一個學生,要有足夠的耐心去教導學生,去引導他們走向正確的人生軌道。這些方面,我們都有幸從班主任那里得到指點并學習到,這都將成為我們以后教師道路上的一筆寶貴財富。

在教學和班主任工作上,雖然得到了教學指導老師和班主任老師的肯定,但仍存在不足之處。比如教學上對時間的把握方面還有待加強,班主任工作上還要更積極主動接近學生等等。

三、實習教學反思

(1)同學們普遍感到應更加注重加強我們的專業(yè)知識與師范生技能方面,特別是對于有明確當老師的同學,這也為師范生在實習以至于以后的教學工作上做充分的準備;

(2)到實習學校后,爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課,吸取在職老師的教學優(yōu)點,為我們自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素;

(3)實習期間應多爭取班主任工作,跟原任班主任學習如何管理學生、如何做學生和家長的思想工作,為以后的班主任工二、教學感受

這次的教育實習,我的心得體會:

接近三個月的實習工作雖然短暫,卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對每個組員來說,這都是一個提高自己、檢驗自己所學的過程。三個月里,同學們在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了良好的基礎。通過實習,同學們也增強了信心,堅定了信念,向一名優(yōu)秀的人民教師又邁進了一步!

首先,我深感知識、學問浩如煙海,使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且學生在平時也會提到一些書本上沒有涉及到的知識,所以自己的知識面一定要廣。

其次,我深刻地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節(jié)課后,我很大的感受是:當好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中,我將更加努力地完善自己,爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師。

這短暫而又漫長的兩個月,讓我清楚地懂得:教師的職責不僅僅是教書,更重要的是育人。教師的一言一行,使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學中“望、聞、問、切”四診法。于是,我總結出四點:細心“望”其表,耐心“聞”其聲,真心“問”其想,準確“切”其脈。學生需要“愛心”。教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。一次次真心實意的交談,一句句親切入微的話語,一份份暖意融融的愛護,學生會產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理,

總之,教學是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

通過這次實習,我的教學實踐技能得到明顯提高。我首次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不是一名學生,而是一名老師;首次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學生中引起那樣大的影響。也許,隨著歲月的流逝,我會淡忘他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時光中,我付出了很多,但得到學到的更多。不管將來我是否成為一名教師,這些都使我終身受用。雖說我們的實習已近尾聲,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關愛也將永不消減,作為準老師的我將在以后的學習、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。。通過實習,同學們也增強了自信,堅定了信念,大家的一個共同愿望就是:成為一名合格的人民教師,為祖國的建設添磚加瓦!

心得體會500字左右篇八

翻開她的第三次作文——《老師,請您相信我!》,我又一次生氣地自言自語:真是一個不聽話的學生!

那天,我給孩子們布置了作文題——“記一次有意義的課外活動”。你看看,她又自作主張,從書上抄了些東西來應付,這讓我心里很不高興。

然而,當我認認真真地讀完她的第三次作文,我的心靈受到了震動。

她特別用了與前兩次作文完全不同的筆跡,清晰、工整地寫了第三次作文:

老師,請您相信我!前兩篇作文,確實都是我自己寫的,我沒有抄!您可以問我的媽媽,她親眼看著我寫的!兩篇作文的內(nèi)容,都是發(fā)生在我身邊的真實故事,尤其是第二篇,那就是我的親身經(jīng)歷。(教學論文 )我是想讓您幫我指導,看能不能向刊物投稿。如果能發(fā)表的話,那該多好啊!我也想把我的真心話寫出來,希望您能給我安慰、支持和鼓勵,這樣,我會更有信心……可是,我所有美好的想法,仿佛是飄在空氣中的肥皂泡,輕而易舉地破了。我得到的只是您給我的兩句同樣的話:“請你不要抄書。”在第二篇作文后,您還多寫了一句:“要寫你自己的.文章。”老師,您可知道,我當時的心里有多么難受?為什么我辛辛苦苦寫出來的作文,卻換來您這樣的評價呢?……

特別是作文的結尾,她用力反復加重筆畫的那個省略號,讓我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。她的每一句話、每一個字都在質(zhì)問我:我這個做老師的,為什么不相信自己的學生?

“請你不要抄書。”“要寫你自己的文章。”這看似簡單的評語,不但沒有給她鼓勵和信心,反而打擊了她的積極性。更重要的是,我還刺傷了一顆渴望上進的幼小的心。這顆被刺傷的心,也許在一段時間內(nèi)難以愈合。

那幾天,我的心總是惴惴不安。我一直都在責問自己,怎么就那么不負責任,犯了一個不該犯的錯誤呢?

后來,我特別關注她,給她關心和幫助,希望她那顆被刺傷的心能早一點兒愈合,也希望她能更早地從陰影里走出來,寫出最好的作文。

心得體會500字左右篇九

概括前一階段的學習,黨校開設的課程主要圍繞兩大主題,即構建和諧社會理論與黨的執(zhí)政能力建設問題。實質(zhì)上這兩大主題是相互關聯(lián)的,密不可分的。和諧社會是我們黨帶領全國人民努力奮斗所追求的共同目標,它是我們一切行動的根本的出發(fā)點和歸宿點;和諧社會的建設需要我們不斷地加強黨的執(zhí)政能力建設;社會和諧程度反映并檢驗我們黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政效能,執(zhí)政能力的高低關系到社會主義和諧社會總體目標能否真正實現(xiàn)。和諧社會建設客觀上需要黨的執(zhí)政能力的提高,共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位也只有在社會和諧的進程中才能得以鞏固。

通過教授專家們的輔導和指點,我們在理論上更清醒,立場上更堅定,并且也更增強了危機感和使命感。作為年輕的黨的領導干部更加明白我們所肩負的責任,也深知我們的水平、能力與境界,尤其是在公共政策制定和執(zhí)行上,與黨的要求、與事業(yè)發(fā)展的要求、與為廣大人民謀福利的要求之間還存在著明顯的差距,所以,刻苦學習、努力實踐、勇于創(chuàng)新的緊迫感也更加強烈。

深刻地反思和剖析自我,發(fā)現(xiàn)我的思想認識在發(fā)生著巨大的變化。

過去的這些年,我很努力。但我也清楚地知道,我刻苦學習是為了豐富知識,增長才干;努力工作是謀生的手段,希望為家人和自己贏得較好的生活條件,尤其是不虧待孩子;不斷進取是為了獲得社會的認可,得到人們的尊重;盡心盡力地工作并渴望創(chuàng)造業(yè)績是為了個人的成長與進步,爭取有一個平臺和空間去施展才華,為他人為事業(yè)為社會做出應有的貢獻,以實現(xiàn)自己的人生價值。說到底是以個人的利益為根本的出發(fā)點的,主觀為自己奮斗,客觀為大家,為社會做貢獻。相比較而言,我獲得的多,而做的貢獻是有限的。總體上講,還是沒有超越自我,沒有克服狹隘,境界不夠高,思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時,會心生沮喪和抱怨,容易犯冷熱病。

通過學習和反省,我幡然醒悟。通過干部人事制度的改革,從十幾年前的一個鄉(xiāng)村女教師成長為滁州市教育局副局長、黨組成員。這樣的跨越從某種意義上講是奇跡,而在我的心里更是充滿感激。對于個人的成長我已經(jīng)很知足了,但幾年來,我一直思考的問題并不斷為之努力的或者說一直感到不知足的是:如何做一個真正稱職的、真正令群眾和黨組織信任和滿意的領導干部,如何讓自己的認識和態(tài)度、思想和觀念、能力和水平、修養(yǎng)和境界都能夠與不斷發(fā)展著事業(yè)不斷提高著變化著的人們對教育的需求相適應,以不愧對黨培養(yǎng)和群眾的信任。但是,今天我終于明白了一個重要問題,那就是:黨組織培養(yǎng)了我多年,我也算得上是個年輕的老黨員了。我應該是以黨的事業(yè)和人民的利益作為我一切行動的出發(fā)點和歸宿點,個人利益服從集體利益,服從黨的利益,服從于人民的利益。我即是私我,但更是公我。兩個我既要分離獨立,又要統(tǒng)一關聯(lián)。當我們在工作崗位上出現(xiàn)的時候,我們代表的是黨和政府,一言一行都要能夠體現(xiàn)執(zhí)政黨的先進性,要真正踐行并能夠踐行三個代表重要思想。這不僅僅是水平能力問題,更是認識、態(tài)度、修養(yǎng)和境界的問題。在工作中不夾帶個人情感,不以滿足私我的任何需要作為行為的目標。在個人生活范疇不利用公我所擁有的權力謀取任何私利,但在人格上,在很樸素的情感上,在基本的原則上,做人與做事又是一致的。主要體現(xiàn)為以人為本,謙和友善,清廉正派;尊重人權,體現(xiàn)人文關懷;遵守公德,維護公平和正義;勤勉刻苦,人民的利益高于一切。

有朋友發(fā)來一條短信,對我啟發(fā)也很大。他說:人之所以快樂不是因為得到的多,而是計較得少;物質(zhì)財富不是我們一輩子的朋友,而得到人們的認可和尊重所帶來的快樂才是我們一輩子享用不盡的很可寶貴的精神財富。

我們黨面對國際國內(nèi)變化著的形勢,冷竣思考我們黨內(nèi)存在的問題,尤其是面對在推進和諧社會建設進程中所遇到的各種復雜而困難的挑戰(zhàn)和考驗時,從加強黨的執(zhí)政能力建設入手,下大力氣提高我黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政效率。這不僅是吸取一些老黨大黨失去執(zhí)政地位的教訓進行的自我矯正,更是作為執(zhí)政黨為全社會成員謀取更大更多福利而必須進行的自我完善與提高。年初以來自上而下的先進性教育活動就是有力的證明,大力加強反腐倡廉工作,著手建立教育與懲處相結合、懲防并重的工作機制等都是人民群眾看得見的、信得過的卓有成效的做法,同時,這也使我們黨員以及領導干部對黨更加充滿信心,對從事的事業(yè)感到更加光榮和神圣,也更清晰地看到了未來的希望。

水可載舟,亦可覆舟。后師不忘前師之師。

黨的先進性是執(zhí)政地位鞏固與否的基石,是執(zhí)政效能的保證。而黨的先進性總是通過每一個黨員、每一個當組織的先進性得以體現(xiàn)的,每一個黨員、黨組織都是黨為人民服務根本宗旨的實踐者。所以,黨是否有先進性很大程度上就要看黨員和基層黨組織是否具有先進性。黨員的先進性在革命年代體現(xiàn)為一不怕苦,二不怕死的犧牲精神,在和平建設時期則體現(xiàn)為任勞任怨、建功立業(yè)的奉獻精神;領導干部的先進性在戰(zhàn)爭年代表現(xiàn)為沖鋒在前,英勇無畏的獻身精神,在和平建設時期則表現(xiàn)為公而忘私,清正廉潔,甘于奉獻,善于創(chuàng)新,積極有為,做出業(yè)績的開拓精神;黨組織在革命斗爭中的先進性體現(xiàn)為團結發(fā)動人民群眾進行卓有有效的斗爭,獲得解放,奪取政權,在和平建設時期則體現(xiàn)為能制定出并執(zhí)行好科學的公共政策,為更廣大的人民群眾提供滿意的公共服務,以提高全社會的福利和人民對黨和政府的滿意度,也就是能夠帶領全社會成員為構建和諧社會做出積極的努力和貢獻。

我作為一名黨員領導干部,是基層黨組織中的一員。我負有不可推卸的責任和不可損辱的使命。我應該從現(xiàn)在做起,從不夠先進的地方改起,從很容易做到的事情上做起,牢記黨的宗旨,常憶入黨時的誓言,向身邊優(yōu)秀分子看齊,向著更高的目標邁進,努力成為高尚的、純粹的、脫離了低級趣味的,真正具有先進性的,品德高尚、立場堅定、業(yè)績突出的,合格而優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員。

心得體會500字左右篇十

通過學習在北京師范大學發(fā)表的重要講話“做一名“四有”的好老師”,使我更加堅定理想信念,堅守道德情操;在今后要不斷扎實學識,以仁愛之心,積極爭做幼兒喜歡和敬佩的好老師!我是一名黨員教師更要做到:牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎實實工作,為家長和幼兒搞好服務。嚴格要求,以身作則,清正廉潔,做到老老實實做人,清清白白干事,樹好自身形象。與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性。自己今天的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對幼兒人生道路的選擇,科學文化素質(zhì)的提高,起著十分重要的導向作用。這就要有堅定的馬克思主義信仰,遠大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

一、提高學習能力,進一步增強自身素質(zhì)。

在日常工作中要深入學習業(yè)務知識,掌握過硬的專業(yè)知識。每天工作再忙,也要重視政治學習,一定要把學習的危機感、緊迫感,提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務。把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念。通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。

二、提高工作能力,進一步增強服務本領。

今后工作還要養(yǎng)成習慣于觀察幼兒的主動意識,在觀察到某種現(xiàn)象后,結合理論加以思索、分析、總結,找出隱藏在現(xiàn)象后的實質(zhì)。這種觀察分析,會使我能更深刻地向家長反映問題,更深入地了解幼兒,為正確地解決處理班里問題、糾正或發(fā)揚幼兒的優(yōu)缺點提供了一把新鑰匙。

三、提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實效性。

隨著我園的不斷發(fā)展,我們工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,

工作任務也將會越來越繁重。要使我園工作再上新臺階,要求我們教師必須提高創(chuàng)新能力。作為一名幼兒教師事事要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對每天的工作。在一線教師中,發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風。

四、要提高自律能力,進一步增強教師的形象。

我的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象,更重要的是影響幼兒。我要著力規(guī)范服務行為,樹立良好的形象,培養(yǎng)高尚的人格。用自己的全部愛心去教育每一名幼兒。因為愛是教育的靈魂,是教育的天職,有愛才有責任。

總之,要想成為好老師,我不僅要有很強的學習能力,良好的工作能力以及全部的愛心,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造教師特有的人格魅力,做教師雖然很辛苦,但我們也很幸福,因為我們是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人,我將從幼兒的成長中得到收獲。

心得體會500字左右篇十一

沒有先進制度的堅強支持,一個大國發(fā)展進步和改革實踐將顯現(xiàn)怎樣的圖景?面向未來,一個日趨彰顯生命力的社會制度將如何堅持和完善?這是擺在中國當前、與每個百姓命運緊密相連的重大現(xiàn)實題目。

歷史如鏡,顯現(xiàn)出社會發(fā)展演進的鐵律:世上很少有一種事物能具有和制度一樣強大的氣力,決定家國命運,牽動個人福祉。百年以降,多少勵精圖治,多少探索求存,卻一次次與華夏強大、百姓安康的夢想擦身而過,化作歷史鉤沉。一個沒法疏忽的緣由就是:沒有先進的社會制度保障,支持不起民族振興的雄偉夢想,也實現(xiàn)不了山河永固的長治久安。

披荊斬棘,正道滄桑,中國特點社會主義制度以其獨特的創(chuàng)造和無可相比的優(yōu)越性,締造出一幅豐富生動的發(fā)展圖景。九十多年奮斗積累,六十多年建設發(fā)展,三十五載銳意改革,在中國我黨領導下,中國特點社會主義制度日趨清楚鮮明地展現(xiàn)在眾人眼前。根本政治制度不斷夯實,基本經(jīng)濟制度不斷完善,各項制度建設不斷加強;經(jīng)濟總量躍居世界第二,人民生活水平實現(xiàn)從貧困到溫飽再到小康的巨大逾越……中國的“制度上風”成為一個個奇跡最貼切的注腳。艱辛而輝煌的征程中,人們凝聽了一個古老國家在新時代不斷奮進的足音,更清楚地見證了這一制度的巨大上風。中國特點社會主義制度,正成為當代中國發(fā)展進步、繁華富強的根本保障。

品之如飴,當思來之不容易,更須倍加珍惜!

歷來就沒有一筆繪就的雄偉藍圖。20xx年前,偉人的同道就深入指出:“恐怕再有三十年的時間,我們才會在各方面構成一整套更加成熟、更加定型的制度。”發(fā)展不停步,探索無止境。在屆中共中心政治局第一次集體學習時指出:“中國特點社會主義事業(yè)不斷發(fā)展,中國特點社會主義制度也需要不斷完善。”

站在歷史與未來的交匯點上,感悟制度的氣力,有自信,也有蘇醒;有祝愿,更有期待。更加公平正義的社會、讓所有人都具有均等發(fā)展機會、沖破利益固化的藩籬……一個個具體實在的訴求,寄托了百姓的殷殷期待,也是制度完善題中應有之義。共鳴業(yè)已構成,氣力正在會聚,黨的明確提出:要把制度建設擺在突出位置;推動制度創(chuàng)新;從實際動身,及時制定一些新的制度,構建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系。

有夢想的人生彌漫著幸福,有夢想的國度充盈著希看,具有堅實的制度保障,夢想就可以插上騰飛的翅膀。全會召開在即,全面深化改革使人期待,一系列具體制度的完善與構建也將由此展開。我們期待并深信:緊握改革這把“金鑰匙”,在實踐中不斷堅持和發(fā)展中國特點社會主義,就一定能迎來實現(xiàn)民族、國家、個人夢想的美好明天。

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