在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

懂得分享作文600篇一

車窗外的雨下得淅淅瀝瀝，車子又開上了這條泥濘的小路，我手捧著給奶奶的白色小雛菊。今年是奶奶離開的第六個(gè)清明，我們還是一如既往地回到了鄉(xiāng)下奶奶的小屋給奶奶祭祀。

記得奶奶去世那天，是半夜，也下著像今天一樣的小雨。奶奶走得很安詳，直到護(hù)士推著床鋪出來時(shí)，她的臉上還是一如既往保持著和藹可親的微笑。那天晚上，我們家燈火通明;那天晚上，我們家哭聲不斷;那天晚上，我們家整夜未眠。奶奶去世的那幾天里，全家都忙里忙外的，只剩下我一個(gè)人悵然若失，百無聊賴。

“吱——”，我的思緒就被打斷了，車子的前輪正好在一個(gè)泥坑里停了下來，到了。

一下車，爸爸姑姑他們就去忙祭祀的事了，又剩下我一個(gè)人無事可干了。我沿著屋前的小路踩著水花慢慢地往前走，走著走著就來到了以前奶奶種的稻田邊。記憶中，沿著田埂走便能看見一片空地，那里還有一把藤椅，那是奶奶最喜歡待的地方，有時(shí)一待就是一天。果不其然，藤椅已經(jīng)近在眼前，我三步并作兩步跑到前面，藤椅還是老樣子，只是長久未坐，藤條又脆了幾分。稻田也早已經(jīng)荒廢，卻還是有那么幾株生命力強(qiáng)的野稻，以傲人的姿態(tài)挺立著。或許是觸景生情，我不由自主地坐了下來，思緒，萬千。

記得那時(shí)，我總會(huì)一個(gè)人坐在這個(gè)地方，那時(shí)的稻田還滿是金黃的稻子，微風(fēng)細(xì)雨都帶著稻子獨(dú)特的清香，靜謐美好。想想奶奶一個(gè)人坐在這兒的時(shí)候，聞著這一縷縷的稻香，應(yīng)該很滿足吧。

“刺啦——”一輛車子駛過稻田旁的一條水泥小路，我的目光一下子轉(zhuǎn)向了那里。平時(shí)從來不會(huì)去關(guān)注這么一條平平常常的小路，今天這么仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，它原來那么特殊，而又重要。

它是從鎮(zhèn)上到鄉(xiāng)下的唯一的道路，也是鎮(zhèn)上子女回家探望父母長輩的必經(jīng)之路。而坐在這個(gè)位置，正對(duì)著鎮(zhèn)上方向的路口，所有通過的車輛和行人都在視線范圍之內(nèi)。在這一瞬間，我忽然明白了，奶奶想守住的，不光是這片稻田，還有這條路。

放眼望著這眼前的一切，我懂了，懂了奶奶為什么直到離世臉上還掛著安詳?shù)奈⑿ΑＲ驗(yàn)槟棠痰耐砟晔乔彘e的，是美滿的，是幸福的，因?yàn)槟棠痰耐砟晟钍呛唵蔚母蛔愕模恍枰刂@一片稻田，守著這一條回家路，守著她的——兒孫滿堂。

我慢慢地從藤椅上站了起來，深深吸了一口氣，慢慢地，慢慢地，沿著田埂往回走，邊走，邊聞著這淡淡的清香，卻發(fā)現(xiàn)它和以前不一樣了，多了一種說不清道不明的味道……是思念嗎?好像有一點(diǎn)，但又不全是。是感動(dòng)嗎?好像也有一點(diǎn)，但也不全是。我就這么走著，想著，走著，想著……

懂得分享作文600篇二

在生活中，我們每個(gè)人都在與他人分享，我們共同陽光，分享空氣，分享這片土地。這些都是最基本的分享，而我們要懂得不僅是這些分享，更重要的是分享自己擁有的東西。我們需要懂的分享。

我們每個(gè)人從呱呱墜地時(shí)都不會(huì)懂得什么是分享，我們是什么時(shí)候開始學(xué)分享的?其實(shí)很簡單，我們小時(shí)候都會(huì)沉迷于各式各樣的玩具中，所有的小孩子都會(huì)認(rèn)為別人的玩具時(shí)最好玩的，有時(shí)候我們會(huì)彼此交換玩具，這就是一種分享，從那時(shí)起媽媽培養(yǎng)我們學(xué)會(huì)分享。

分享是怎樣產(chǎn)生的?我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不免會(huì)遇到我們所需要卻又缺失的東西，又因資金或某些因素?zé)o法得到時(shí)，他人可能就會(huì)把自己的東西給我用這樣就產(chǎn)生了分享。

懂的分享就是把自己的有價(jià)值、有意義的物品，讓他人也感受到他的價(jià)值與意義。分享不僅是物質(zhì)上的分享，還有精神上的分享。正如“你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，就會(huì)有兩種思想”一樣當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上中突然領(lǐng)悟到精神感情時(shí)，不妨將這種精神分享給他人。獲得共同進(jìn)步。

分享不是單純的給予，更不是一未毫不保留的分享。每個(gè)人都是有私心的，你不會(huì)分享出自己擁有的一切，那也是不現(xiàn)實(shí)的。我們要正確認(rèn)識(shí)到，分享是一種積極樂觀的生活態(tài)度，是人修養(yǎng)和智慧的表現(xiàn)。

讓我們學(xué)會(huì)分享，懂的分享，在生活中、學(xué)習(xí)中懂的分享。

懂得分享作文600篇三

記得那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，一次，教我們語文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語，我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”一詞時(shí)，黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了，而是停了下來。

黃老師問：“同學(xué)們，“分享”是什么意思？”

我們小手如林。

一個(gè)說：“分享是將自己的東西給別人。”

另一個(gè)天真地說：“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了，老師也笑了。

一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)，一個(gè)回答接著一個(gè)回答。

最后，黃老師表揚(yáng)我們回答得都很好，又問我們：“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來和大家一起分享，你們?cè)敢鈫幔俊蔽覀兊念^搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑，繼續(xù)帶領(lǐng)我們讀詞語了。

時(shí)光荏苒，我們?cè)谑湃サ臍q月中慢慢長大。我們品味生活，從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國女科學(xué)家瑪麗？居里一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)，她將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè)，在發(fā)現(xiàn)鐳之后，將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中，我讀懂了“分享”。她讓我感動(dòng)，讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂給予別人，讓別人快樂，這便是分享的真正含義。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是中學(xué)生了，每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事，心中不覺好笑，偶爾掠過一絲的憂傷。每當(dāng)這時(shí)，我又似乎從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么：好像是理解――我們還小；又好似鼓勵(lì)――希望我們長大后能懂得分享的意義。

七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新，因?yàn)樗鼏⒌衔乙梅窒恚梅窒硎侨松缆飞弦活w永恒閃耀的鉆石。

懂得分享的人才會(huì)收獲更多的快樂。我不知道自己是在什么時(shí)候?qū)W會(huì)分享的，但是現(xiàn)在的我懂得了分享的快樂。

我從小一直生活在外公外婆家。鄉(xiāng)下的生活簡單而樸素，但是簡樸的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公，而她自己總舍不得吃的。記得有一次，祖孫三人一起吃著晚飯，氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單，一人一碗面條，我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋，而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后，像往常一樣，用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半，將另一半夾到外婆的碗里。"你要多吃一點(diǎn)。還是你吃吧。"外婆邊說邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎么會(huì)肯讓呢！于是，夾起來又放到外婆的碗里。就這樣，謙讓了半天，最后外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里："你正在長身體，你吃了它。"

看著慈祥而清瘦的外婆，我覺得自己不應(yīng)該接受這半塊荷包蛋，腦袋里在迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去，突然一個(gè)激靈，想起了從書上看到的一招，于是計(jì)上心來。

"蛋好咸啦！"我夾一小塊嘗了嘗，然后對(duì)外婆叫喊道。"好咸？"外婆驚奇地看著我。"不信？你嘗！"我邊說著，邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。外婆嘗了一小口，正要說什么，突然看見我在偷笑，立即就明白了我的計(jì)謀，"你這個(gè)小精怪！"說著，就要把蛋弄回我碗里。"我頂多只要一半，不然我一點(diǎn)都不要。"我撒嬌道。最后，外婆沒法，只得和我分享了那半塊荷包蛋。

和別人分享東西的感覺其實(shí)很不錯(cuò)，至少那段飯，我們吃得格外開心，格外幸福。

懂得分享你就能擁有更多的快樂，懂得分享的人才最幸福。

"在你有好東西的時(shí)候，與他人分享，那么你的快樂就會(huì)增加一倍。"分享，這個(gè)幼兒園小朋友都懂得的道理，大家都知道，好東西要大家分享才對(duì)。可是有人知道卻不去做。

分享對(duì)于我來說是一件很快樂的事。可小時(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天，爸爸買來了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的朋友來吃。我心里想："這么美味的蛋糕如果分給別人吃，那我自己就吃得很少。我還是不邀請(qǐng)我的朋友。"于是，我自己獨(dú)自品嘗這個(gè)蛋糕，細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道。可這個(gè)蛋糕卻不如以前的好吃，甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么？爸爸說："自己吃能吃出味道來嗎？"再說，你一個(gè)人吃得完嗎？蛋糕就是因?yàn)榉窒矶兊妹牢兜摹?

短短的幾句話，卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了歡聲笑語，而且自己特別孤獨(dú)，最終我又能得到什么呢？人的一生，就要學(xué)會(huì)分享。孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此，我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢？假如我們和別人分享快樂，我們將會(huì)得到雙倍快樂；假如我們和別人分享悲傷，那我們的憂傷將會(huì)減輕。

分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包，那也是莫大的快樂。生活中，處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家，可以分享我們成功后的喜悅，也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的，所知道的分享給別人，那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。

是啊，生活中的許多快樂，都是互相分享得來的，學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)了生活。比如一個(gè)笑話、一件趣事、一樣美食；當(dāng)你把它們分享給別人時(shí)，他們一定會(huì)很開心，快樂是可以傳染的，把自己的快樂分享給別人之后你將收獲另一種快樂。

懂得分享作文600篇四

在我成長的過程中，我一直不懂得分享，但隨著年齡的增長，我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋梁，架起人與人的信任。

新年到了，我挨家挨戶的串門，得到的不僅是親人的祝福，還有許多壓歲錢，我非常的高興，打算用這些壓歲錢買東西。但是想來想去不知道要買什么。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上看到了一些貧困地區(qū)的小朋友，他們不僅吃不飽，穿不暖。不僅要努力學(xué)習(xí)。還要每天去做許多繁重的家務(wù)。上山砍柴，有的去替別人背煤賺錢。

看著看著，我的眼睛濕潤了，我感覺到自己生活在這個(gè)家庭是幸運(yùn)的，同時(shí)也為他們的情況感到擔(dān)憂，于是，我打算幫助他們，把我的壓歲錢捐給他們。讓他們能改變一些現(xiàn)狀。

可是我轉(zhuǎn)念一想。“這些錢是我的，捐出去是不是虧了我自己，但是我又想到了那些小朋友們，他們的眼神閃爍著對(duì)求知的渴望，他們的行動(dòng)表現(xiàn)出他們對(duì)命運(yùn)的不屈服。我開始舉棋不定起來。

我把這件事告訴媽媽，媽媽告訴我要按照自己的想法去做，做對(duì)社會(huì)有益的事情，我仿佛明白了自己應(yīng)該怎么做了，于是下定了決心。

第二天，我跟著媽媽去了郵局，我把我的壓歲錢捐給了那些需要幫助的小朋友們。使他們不但有了上學(xué)的錢，而且不能買到一些生活用品。媽媽露出了欣慰的笑容。

擁有壓歲錢是快樂的，但是能幫助到別人是更快樂的，一點(diǎn)的付出就能幫助到那些需要幫助的人。我明白了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界的明天會(huì)更加美好的。”能同別人分享也是幸福的。

懂得分享作文600篇五

分享，是一種智慧的表現(xiàn)。

死海之所以沒有任何事物，是因?yàn)樗鼪]有把水分給下游;加利利海之所以有許多生物，是因?yàn)樗褟纳嫌蝸淼乃纸o下游，形成活水。

由此可見，分享是多么重要!

一代大科學(xué)家居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，拿到了無數(shù)獎(jiǎng)金，而她也是世界上首位提煉出鐳元素和發(fā)現(xiàn)鐳元素的人。很多人以為她和她的丈夫從此以后會(huì)榮華富貴。可她沒有，她把鐳元素的提煉方法無私地公布于世，讓人們受到了很多益處，而她仍舊待在那個(gè)破舊不堪的小屋里，在濃濃煙旁繼續(xù)著她的事業(yè)……研究鐳。幾百年后，當(dāng)很多人因?yàn)殍D元素的新發(fā)現(xiàn)而富思甲一方時(shí)，不知他們有沒有想過：如果沒有居里夫人的無私地分享她的成果，他們還有可能因?yàn)殍D而榮華富貴嗎?居里夫人的分享是智慧的'，她讓世人感受到鐳帶給人們的。

比爾。蓋茨，這位身家過億的巨富人物，并沒有把自己的錢過多地?fù)]霍在吃喝玩樂上，而是把它們捐了出去，做了不少慈善事，讓那些貧苦的人民得到益處。因?yàn)樗靼祝退阕约旱氖聵I(yè)再成功，就算自己財(cái)富達(dá)到了無人能及的地步，對(duì)自己也沒有什么好處，想要讓自己流芳百世，就把自己的錢捐出來做慈善。于是他開始分享，讓那些處于水深火熱之中的人感受幫助。這是一種心靈之間的交融!比爾。蓋茨的心深切地體會(huì)到人們的難處，將心比心幫助他人，這難道不是心與心之間的交融嗎?

分享，是一種友誼的體現(xiàn)。課堂上，同學(xué)們的各抒已見，讓混亂地觀點(diǎn)更加明確;下課后，同學(xué)們互相討論，分享學(xué)習(xí)的看法，讓學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加清晰……有分享，就有體現(xiàn);就有進(jìn)步;有進(jìn)步，就會(huì)達(dá)到一個(gè)更高的進(jìn)步。同學(xué)們相互討論，分享自己所知道的，這，怎么不是友誼的體現(xiàn)?

分享，體現(xiàn)了人們的無私和智慧。有了分享，才會(huì)有更多的人受益;有了分享，自己才能在這個(gè)社會(huì)上立足下去。讓我們?nèi)绱耸芤娴氖虑椋螛凡粸槟?