2024年書(shū)里的夢(mèng)想作文 書(shū)里有個(gè)我的作文800字初中精選
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書(shū)里的夢(mèng)想作文 書(shū)里有個(gè)我的作文800字初中篇一
我喜歡看書(shū)。家里有一間小小的書(shū)房,里面的擺設(shè)很簡(jiǎn)單:一張書(shū)桌,一張小床以及一個(gè)裝滿(mǎn)了書(shū)的書(shū)柜。小時(shí)候就很喜歡聽(tīng)母親讀書(shū),繪本中的故事深深吸引著我,看到高興的時(shí)候,也跟著高興,傷心也跟著傷心。直到識(shí)字以后,我便不再看那些幼稚的繪本了,開(kāi)始讀一些帶拼音的書(shū)籍,雖然讀完一本書(shū)會(huì)很吃力,但我也很滿(mǎn)足,因?yàn)槲覐臅?shū)中得到了知識(shí)。我有時(shí)也幻想自己是故事中的主角。
長(zhǎng)大后,又開(kāi)始看一些文學(xué)名著類(lèi)的書(shū)籍。由于從小看書(shū),那些令人發(fā)愁的四五百字的作文根本就難不倒我,甚至在別人抱怨作文題目有多么難的時(shí)候,我有資格說(shuō)上一句根本不難。盡管作文經(jīng)常被老師拿來(lái)當(dāng)范文讀,但是我并不因此而高興,因?yàn)槲液湍切┳骷冶绕饋?lái)真是差的太遠(yuǎn)了。
自從我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題以后,我不再一味追求故事情節(jié),開(kāi)始注意作者在寫(xiě)作時(shí)所用的修辭手法、描寫(xiě)方法、寫(xiě)作特點(diǎn)以及一些詞語(yǔ)的應(yīng)用,并把這些記錄成讀書(shū)筆記,同時(shí)我也確定了我的夢(mèng)想:成為一名舉世聞名的作家。我把可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的條件寄存在這些書(shū)里。我的心里一直有一個(gè)觀(guān)念:只要多讀一本書(shū),多寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,就會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。正是這些不會(huì)說(shuō)話(huà)不會(huì)行動(dòng)的朋友們支持我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上前進(jìn)著,甚至可以說(shuō)這些書(shū)里面蓄著我的夢(mèng)。
無(wú)止境的讀書(shū),以至于書(shū)柜再也放不下任何一本無(wú)論多薄的書(shū),這也讓我把所有的壓歲錢(qián)都花完了,只好看看那些看過(guò)了的書(shū),重溫一遍,我才發(fā)現(xiàn)以前的我為了看書(shū)圖快都沒(méi)有認(rèn)真的去讀,有的時(shí)候翻快了連多翻了兩頁(yè)也渾然不知,可是現(xiàn)在我并不只追求速度了,我也知道了在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上是急不來(lái)的,隨著書(shū)看的越來(lái)越多,作文寫(xiě)得也越來(lái)越好,即使是個(gè)微小的進(jìn)步也值得高興。
書(shū)里蓄著我的夢(mèng),我要在夢(mèng)想的道路上一步一個(gè)腳印,扎實(shí)前進(jìn)。
書(shū)里的夢(mèng)想作文 書(shū)里有個(gè)我的作文800字初中篇二
穿越時(shí)空,請(qǐng)李清照與居里夫人一同交談,邀托爾斯泰和李白一起暢游世界,與朱自清先生一同觀(guān)望著那背影流淚,和魯迅先生一起感受廟會(huì)樂(lè)趣……
我不止一次想:我的夢(mèng)想是什么?
后來(lái)我得到了答案:我想要一件朝海的木屋,里面有好多好多書(shū)本,讀不厭的那種,我要將它裝的清雅風(fēng)致,可以使我在屋里的每個(gè)角落都能讀書(shū)。你可能覺(jué)得我的夢(mèng)想過(guò)于浮夸,但我就是想這樣過(guò)一輩子。
書(shū)從小是我的良師也是益友。它告訴我生命是美好的,友誼很重要,你要堅(jiān)強(qiáng),我希望你開(kāi)朗善良……我有的做到了,有的沒(méi)有,但我知道,因?yàn)橛羞@位老師在,我才會(huì)更好。小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字時(shí)母親讀給我聽(tīng),稍大一些時(shí)還讀出不少笑話(huà):“打扮打扮”成了“打分打分”,“樹(shù)懶”的懶讀成lai,但就算這樣我也都讀了下去。我特別記得小學(xué)第一次從主任手里拿到獲獎(jiǎng)的`禮物——《稻草人》時(shí)的快樂(lè),連手都是抖的,那種感覺(jué)我至今難忘。
書(shū)不虧待我,也給我很多:到某人問(wèn):“哪個(gè)書(shū)主角叫保爾咧?”我可以馬上告訴他:“《鋼鐵是怎樣煉成的》。”作文也是我不曾擔(dān)心的,當(dāng)別人還在擠句子時(shí)我已全部完成,當(dāng)別人嘆道“作文太難了”時(shí),我也有了資格去想:哪有難的地方?
我信那句話(huà):“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”。讀書(shū)、學(xué)習(xí)是通往夢(mèng)的臺(tái)階,也是最好的捷徑,生活中不缺乏那些成績(jī)不好也成老板的例子,但是那是少數(shù),學(xué)習(xí)讀書(shū)我能少走不少?gòu)澛罚瑫?shū)本里的世界是我夢(mèng)開(kāi)始的地方,也會(huì)是圓滿(mǎn)結(jié)束的地方。
從那小小的種子種下開(kāi)始,你就要去用汗血培養(yǎng)它,直到它成為參天大樹(shù),你也可以不理它,但是無(wú)論如何,那片天地總是空虛的,書(shū),是我蓄夢(mèng)的那個(gè)地方。我,不會(huì)荒蕪它。