在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

開學第一課日記篇一

當我走進課堂的時候，看見同學在認真讀書的時候，我便有了一個新的學習計劃，要認真讀書，積極回答老師的問題，多看一些好書，比如吳老師推薦的一些好書。還要背一些好詞好句好段和古詩，提高作文水平。

我還要制定一個生活時間表，每天按照自己制定的生活表來做每一件事，每天早上按時起床，每天晚上按時睡覺。

除了學習，我還要做好每一件事，做事前一定要冷靜的思考，思考好了再去做這件事。而且做事也不用做到最好，做的自己滿意就可以了，如果有自己不滿足的地方，可以從做。

開學了，我想要我的成績提高，閱讀水平提高。開學了，我要用我的努力去迎接新學期!

這節(jié)目非常精彩，有唱歌的，有口技的，還有表演吹樂器的;有奧運會冠軍，神九航天員，還有山村小學最好的老師……下面，就是我觀《開學第一課》的感受。首先，我覺得這里的節(jié)目很有創(chuàng)意，節(jié)目新穎。

主題圍繞著“美就在你身邊”，一共有四課，第一課是“探索美”;第二課是“創(chuàng)造美”;第三課是“傳遞美”;第四課是“和諧美”。在節(jié)目中，讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂;打針的注射器針頭摘掉，留下一個針管，一推一拉還能吹出動聽的音樂;花生頭上鉆一個洞，不斷摸索，也能吹出動聽的音樂;藥瓶上鉆幾個小眼，還吹的是豬八戒背媳婦呢!他還會吹很多東西……他讓我最感動的是這句話：“只要有聲音的東西，慢慢地摸索，都能變成一首動聽悅耳的歌曲。我認為這就是“創(chuàng)造美”。在觀看整個節(jié)目的過程中，讓我最感動的是：在一個小小的城中，有一個普通的不能再普通的司機，在一次小小的旅途中，一塊重石掉下來打在這位司機的腹部上，于是，司機開始慢慢減速，等車安全停下時，他對乘客們說：“請幫我打120”。

短短的46秒，司機死了，當110和120來到現(xiàn)場時，卻發(fā)現(xiàn)車上沒有一個乘客受傷。司機雖然死了，但他把美留在了我的心中。一個人，感動一個城，這值得我學習，我認為這就是“傳遞美”。這位司機就是——吳斌。我愛《開學第一課》。

人人都有愛。開學第一天，9月1日這個全國中小學生開學的第一天。cctv1播出的《開學第一天》，便讓我們一起來談?wù)劇皦粝搿薄?/p>

有人說夢想是分享，無論是痛苦還是快樂，一起分享，一起為夢想努力;有人說夢想是力量，在夢想中我們齊心協(xié)力，夢想的力量是無限的;有人說夢想是承擔，深深的體會一點一點，有人說夢想是榮耀，因為有夢想，我們自信，我們驕傲，空中五星紅旗就是我們自豪的夢想!

這句話在《開學第一天》的節(jié)目中談到了很多遍。同時，我在心中也聯(lián)想，夢想是什么?略加深思后，豁然開朗……我們的夢想太多太多了。也許，只要伸出你的手;也許，只是臨走時的一句話;也許，是一個自信的微笑;也許……是呀，生活的每一處無不散發(fā)出夢想的希望。

中國，我愛你!我愛你，中國!我相信只要心中有夢想，我們就會把夢想傳遞!

開學第一課日記篇二

在九月一日晚上八點，中央電視臺播出了開學第一課，這臺節(jié)目以 先輩的旗幟為主題。以長征精神講述紅軍長征路上在艱苦的環(huán)境下，堅持不懈的故事。

節(jié)目分為信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈四個段落來講。主持人是撒貝寧、董卿和何炅，他們和我們一起聆聽長征故事，學習長征精神。

在這個節(jié)目中，最讓我感動的是賀炳炎將軍的兒子賀隆生給我們講的一個故事。

賀炳炎將軍，被毛澤東稱為唯一一個不用敬軍禮的將軍，他在戰(zhàn)斗中被敵人的子彈打傷了右臂之后，需要緊急救治。醫(yī)生說只有舍棄右臂才行。不過機械設(shè)備剛轉(zhuǎn)移走，麻藥也沒有。在沒有麻藥的情況下，只有拿老百姓的鋸子才行。戰(zhàn)士們讓賀炳炎將軍咬著布，大約用了兩個小時十五分鐘才把賀炳炎將軍的右臂割斷，賀龍元帥捧著他的骨頭說：這是賀炳炎的骨頭，是紅軍戰(zhàn)士的骨頭！

看完這個節(jié)目，我覺得現(xiàn)在的生活和以前的艱苦不能相比。我們現(xiàn)在應該更努力，堅持不懈，克服困難！

開學第一課日記篇三

像往常的每個周末一樣，吃完晚飯后，我和爸爸一起坐在沙發(fā)上看電視。我們總是喜歡看探索發(fā)現(xiàn)頻道，我正在找這個臺時，突然，爸爸喊了一句：“停一下”，原來電視畫面上李連杰的出現(xiàn)吸引了爸爸，定睛一看，是李連杰在中央電視臺做節(jié)目。

我說：“這個有什么好看的，換臺換臺”“等一會，看一看他在說什么。”爸爸說。

原來，李連杰在開學第一課節(jié)目中當嘉賓。臺下的學生們熱情高漲，氣氛熱烈，可能是以為他要表演功夫呢。不過，今天好像沒安排。只見李連杰幾個箭步，就到了臺上演講臺，他身材不高，卻非常靈活，站在臺上，笑容可掬，但眉宇間透著一股英氣。我們聚精會神的看著李連杰在臺上演講。他對同學們說“你們一定要珍惜現(xiàn)在，好好學習，將來回報我們偉大的祖國……”在演講中，他還希望電視機前的觀眾通過短信的方式為他所創(chuàng)立的“壹基金”籌款。看到這里我就問爸爸：“壹基金是什么啊，發(fā)個短信才捐一元錢，能幫別人做什么呢？”爸爸回頭看著我說：“一元錢看似微不足道，但是，就是這微不足道的一元錢卻可以讓點滴的愛心匯聚成愛的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時，李連杰和他的壹基金都為抗震救災做出了很大的貢獻呢。”聽完爸爸的話，我想：李連杰不僅是一個令人尊敬的人。他所做的壹基金也很偉大。

開學第一課日記篇四

今天下午，郭老師給我們看了《開學第一課》，這部影片主要圍繞孝、禮、愛、強這四個話題。

孝的意思是老人在上，子女在下，子女要尊敬老人，應該聽長輩的話。禮的意思是一個人要講禮貌，自己就會變得漂亮，就會招人喜歡。愛，我們每個人心中都要有愛，有了愛才會善良。爸爸媽媽很愛我，我暑假里生病的時候，他們無微不至的照顧我直到我康復，我要以優(yōu)異的成績回報他們。強是強大和自強不息的意思，在困難面前不低頭。在以后的生活和學習中，我要以這四個字偉目標而努力！

開學第一課日記篇五

期待好久的游泳課終于如期的到來了。

放學見到我就說，今天游泳課下水了，差一點我就可以踩到水底了，我問水有多深啊，他說1米5，那說話的興奮勁高興得不得了，他才這剛剛夠買票尺寸哦。桂寶還說發(fā)了個帽子，回家要寫上名字，黃色的我好喜歡，說話的表情聲色并茂。

這時才體會到興趣才是最大的老師。一直擔憂孩子游泳時如何穿衣，如何洗澡，如何自己在水里面照顧自己。一切的一切的擔心是徒勞。因為孩子的長大，就像小草一樣不知不覺。

開學第一課日記篇六

自從我看了以后，我覺得奧運冠軍不是很容易就拿到冠軍的，要練習。比如說：我們在學校跳舞，就是訓練很久，整天在教室練來練去，還要抬桌子抬椅子，才可以在六一表演的.。訓練不是一練就成功的，要練很久，要堅持努力的。就是要堅持下去不是像說的那么容易，那就要每天練習，要把自己的身體養(yǎng)健康了，這樣自己的夢想就可以實現(xiàn)下去。

開學第一課日記篇七

上課時間到了，老師說：“這次開學第一課有三個內(nèi)容”，分別是：“講好中國故事”、“夸夸我的寶貝”和“小記者的能力培養(yǎng)”。第一環(huán)節(jié)是讓同學們演講假期中搜集的“中國故事”。完了，我什么都沒準備，頓時腦悶了，看著同學們一個接一個上臺演講，心里很不是滋味，只能低著個頭，怪自己沒有認真看班群通知，真是無地自容啊！

接下來是第二個環(huán)節(jié)“夸夸我的寶貝”，和孩子說說心里話。我看到一個又一個的家長站起來向自己的孩子說出心里話，有的家長激動地哭了；有的同學流下了感動的眼淚；還有的同學因為家長哭了，一路小跑過去，一把抱住自己的媽媽……那場面十分溫馨，我自己也被感動了。

輪到我了，我很緊張，膽怯地站起來，我想奶奶應該不會怎么夸我，我平時在家也沒少讓家人操心。結(jié)果奶奶說了很多鼓勵和夸我的話，我大吃一驚，但心里樂開花了，雖然很多是鼓勵我，但我已經(jīng)很知足了，奶奶，我會加油的！

轉(zhuǎn)眼這堂溫馨的開學第一課結(jié)束了，卻以這種與眾不同的方式讓我意識到自己的不足，也讓我收獲很多，我會努力讓自己越來越好。

開學第一課日記篇八

每年開學的第一天，每年的《開學第一課》。已上五年級的.我，也看過幾次，今年的主題——美在你身邊。

美，這個字的概念，有多種理解。不一樣的人，不一樣的職業(yè)，都有不一樣的表達方式。

“最美司機”——吳斌叔叔和“最美老師”——張麗莉。他們都只是平凡的人，但在危急時刻為保護他人，他們卻能毫不猶豫地用自己的身軀擋住危險，換回他人的生命。

記得法國藝術(shù)家羅丹說過：“美在于發(fā)現(xiàn)，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是呀，美無處不在，只要你用心觀察，你就能發(fā)現(xiàn)美！

噢！我明白了，其實美就在你身邊，美就是發(fā)生在你身邊的點點滴滴，你要用心去讀它，你就會讀懂。

開學第一課日記篇九

當聽到老師通知我入選了籃球培訓班的時候，我的心情無比興奮和激動，我終于如愿以償了。

下課鈴聲響起時，我就飛一般地跑去操場。到了操場，我看到已經(jīng)有同學站在集合點等著了。一會兒，我的教練開始點名了，我的內(nèi)心還是很緊張的。教練點完名以后，就開始講我們第一節(jié)課要學習的內(nèi)容：左右運球和單手左右拉球。教練說：“當我說一，不能動。說二，把腳跨開。說三，就開始運球。”接下來，我開始了實踐訓練。練球的時候我既認真又緊張。剛開始時，球和我好像有點陌生，一點也不聽話，就像一個調(diào)皮的小孩，一會兒跑到跑道上，一會兒跑到草叢里，不一會兒就把我累得滿頭大汗。在練習的時候，教練還耐心地輔導我們，并說出我們哪些缺點，要把這些缺點轉(zhuǎn)換成優(yōu)點。練了一會，我就和籃球熟悉多了，成為了好朋友。

很快，這一節(jié)課就要結(jié)束了，我依依不舍地看著籃球。教練讓我們依次排好隊，去拿自己的水杯，讓我?guī)兔θネ苹@球車。我走在路上，心里特別開心，滿心期待著明天的籃球課呢！

開學第一課日記篇十

就這樣，我們一路迎著朝陽，走進了我們期待已久的伯樂中學的大門;就這樣，上課鈴響，我們在自己的座位上等待語文老師的到來;就這樣，開學第一課——美麗語文開始了。

語文老師給我的第一印象便是：有趣。如何有趣的呢?就隨我來老師的課堂上瞧一瞧吧。

“同學們，我們的唐代大詩人李白寫過一首詩——‘床前明月光’。”同學們異口同聲道：“疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”老師點點頭:”很好，那下面我們來看，屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人，另一幅是在床邊一一位古人。現(xiàn)在，李白當時是在哪里吟的詩呢”?我們都說是第二幅。老師搖搖頭：“同學們，現(xiàn)在我們來看下面一段文字來判斷吧。”大家看完都驚嘆起來：在(康熙字典)里“床”有兩種意思，除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思。所以李白可能不是在床邊吟的詩。

在小學我語文一向很好。因為語文的美句會讓我陶醉其中，美段會讓我身臨其境。我十分熱愛語文，我喜歡寫作。說到寫作，這也是學習語文的方法。學習語文的方法還有：積累、欣賞和書寫。

古文，我自認為是語文中最難學的。但是，老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文。名叫(季姬擊雞記)，這篇古文叫同音文。所謂同音文，就是整個文章中的漢字只允許采用同一個音，四聲不限，標點不限。我們剛開始讀，感覺不怎么順口，讀著讀著就變成一個音了。老師拍拍手：“我怎么感覺來到了養(yǎng)雞場了呀!”我們大家都仰天大笑起來。老師讓我們安靜便教我們?nèi)绾握_去讀。不一會兒，我們就會如何正確閱讀了。

可是，快樂的語文課讓人感到時間之短，美妙的時間過得太快了。不過沒有關(guān)系，我還有更多的時間與老師同學們一起度過，這快樂的美麗語文。

開學第一課日記篇十一

每年開學的第一天，每年的《開學第一課》。已上五年級的我，也看過幾次，今年的主題——美在你身邊。

美，這個字的概念，有多種理解。不一樣的人，不一樣的職業(yè)，都有不一樣的表達方式。

“最美司機”——吳斌叔叔和“最美老師”——張麗莉。他們都只是平凡的人，但在危急時刻為保護他人，他們卻能毫不猶豫地用自己的身軀擋住危險，換回他人的生命。

記得法國藝術(shù)家羅丹說過：“美在于發(fā)現(xiàn)，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是呀，美無處不在，只要你用心觀察，你就能發(fā)現(xiàn)美！

噢！我明白了，其實美就在你身邊，美就是發(fā)生在你身邊的點點滴滴，你要用心去讀它，你就會讀懂。