為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園班級運動會活動方案篇一

：（40分）違者一人次扣一分。

1.各班按指定位置就坐，坐場隊伍要整齊，保證人數，不大聲喧嘩，井然有序，不遲到，不早退，非運動員不得進入比賽場地禁區。（10分）

2.體現集體主義精神，各班著裝整齊統一，入退場安靜有序。（10分）

3.無比賽項目的學生須在本班座位上，不得隨意走動。無違反大會紀律現象，無跨越欄桿、穿越跑道現象，無任何違紀事件發生。（10分）

4.運動員方隊入場精神風貌好。運動員比賽時要尊重裁判，服從裁判。（10分）

：（40分）

1.無吃帶飲料、零食現象。違者一人次扣一分。（20分）

2.保持本班座位的衛生清潔，場地不得有果皮、紙屑、水瓶等雜物。及時清理觀眾區，不留垃圾、紙屑或飲料瓶等其它雜物，班級應派值日生隨時對本班場地進行保潔。每半日結束后應對場地進行清掃，并留值日生等待學校的檢查。（20分）

：（20分）

1.積極向大會廣播站投稿，稿件質量高，數量多。宣傳稿件應健康向上具有催人奮發的鼓舞性。（15分）

2.班級啦啦隊口號響亮，精神飽滿。（5分）

優勝班級評選各年級不超過百分之五十。

要求班主任在校運會期間能夠堅守崗位，加強對校運會期間學生的安全教育，教育學生遵守校紀、校規。精心安排、組織好各項活動，注重細節，萬無一失，確保運動會順利、安全進行。

幼兒園班級運動會活動方案篇二

為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園班級運動會活動方案，希望對大家有所幫助。

以“學會感恩，我運動、我健康，我禮貌、我陽光“為主題，為幼兒創設了一個在體育游戲中練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺，使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!

本次活動的口號是：“快樂運動!“

(二)活動時間：20xx年12月28日上午9：30分

(三)活動準備：

1、場地準備：會標、主席臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的準備。

2、班級準備：班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。

3、班主任準備：游戲項目道具的制作、項目器械的'準備。

(四)活動流程：

1、園長宣布：恒豐幼兒園20xx年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)

2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序：國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

3、園長致開幕詞

4、家長代表講話：

5、小運動員代表講話：

6、團體操表演：

7、游戲項目競賽活動：活動規則：請家長朋友坐在原地，由各班班主任為每位家長派送游戲卡，家長領到游戲卡后，搬上幼兒的板凳到班上領幼兒，在聽到廣播后方可到規定區域進行游戲，此次活動設有三個游戲：分別是百米跑道《袋鼠媽媽》，大廳《小螃蟹學走路》，操場《運球》，每個游戲處貼有游戲規則。玩完一個游戲，由負責老師在游戲卡上蓋章，家長務必跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。

游戲規則：

a親子游戲《袋鼠跳跳跳》

游戲準備：麻袋8條，袋鼠頭飾、圈圈8個游戲人數：四人為一組，分三組。

游戲玩法：袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準備，游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進跳的形式跳至制定點，取得一個圈圈后雙腳行進跳回到，游戲反復進行。游戲時必須按照游戲規則進行，如犯規，將不蓋章。

b游戲《小動物運球》

游戲準備：彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數：四人為一組，分四組。

游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點和終點面應對面站好，游戲開始，幼兒抱球透過障礙到達對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，于最快的速度跑回起點，游戲反復進行。

c游戲《小螃蟹學走路》

游戲準備：螃蟹頭飾、皮球游戲人數：四人為一組，分四組。

游戲玩法：幼兒兩人為一組，應對面用胸部夾住皮球，側身橫跑，先到達終點的小組獲勝。(不許用手扶球，球若中途掉了課撿起來夾好繼續跑)

(五)注意事項：

4、要求各班幼兒在游戲中要用心為參賽運動員加油、吶喊、助威!

(六)活動工作人員具體安排：

1、主持：吳老師小朋友

2、錄像、照相：麥園長

3、音響效果：麥叔

4、機動：劉靜玲

幼兒園班級運動會活動方案篇三

我運動我健康我快樂

20xx年x月xx日上午08：00——11：00

中心幼兒園內

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強群眾榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一齊游戲的樂趣，到達家園共育的目的。

1、安全第一，保證每一個孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。

1、幼兒園環境及會場布置

2、音響（運動員進行曲）

3、游戲道具、獎品

總裁判：黃xx（負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。）

副總裁判：李xx（協助總指揮檢查人員和物資準時到位，負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行，組織授獎。）

活動主持人：劉xx（主持活動流程，把每個環節流暢串聯在一齊。）

音響設備：沈xx（負責音響設備及所有音樂的播放）

會場布置：程x陳怡然（負責會場的環境布置）

門衛安全：鄭xx（防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。）

記錄員：李xx

裁判員：程xx

各班負責人：各班班主任及教師（負責各班的安全，杜絕意外事故的發生）

場地次序維護：黃xx屈xx沈xx

1、運動會開幕式

（1）主持人宣布——親子趣味運動會開幕

（2）園長致開幕詞

2、師幼舞動健康（節目表演）

（1）教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

（2）舞蹈《春曉》

（3）舞蹈《牛奶歌》

3、進行家庭趣味親子運動

4、運動會閉幕

說明事項：

1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔，持續比賽場地衛生，愛護公共設施，做禮貌人。

競賽規程

一、比賽時間：20xx年x月30日上午（星期五）

三、比賽項目：（規則見后）

四、比賽辦法：

1、比賽時間安排：20xx年x月30日上午

2、本次比賽以參與性和趣味性為主，體現鍛煉身體，增強體質，增強家園，親子交流，因此各項目不設預賽和決賽，均以成績決定名次。

運球走（中班）

材料準備：乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個

游戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，先到達終點者為勝。

游戲規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準備）

投籃高手（中班）

目標：學會投準發展幼兒的投擲潛力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法：各班選5組家庭，孩子和家長之間2、3米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規定時間1分鐘內，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規則：家長能夠自由調節籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進行，最后看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準備）

袋鼠接力（中班）

游戲準備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

游戲方法：各班選4組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊，每隊分a、b為兩小，應對面站在起跑線后，間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始，家長用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中，依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊為勝（道具中二班準備）。

游戲規則：

1、起跳前不能超過線。

2、家長雙手提著袋口不能丟。

球球樂（中班）

游戲準備：乒乓球70個，小紙箱2個，塑料大筐1個，塑料大筐2個

游戲方法：在場地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點，放一個大筐子里裝70個乒乓球，一條為終點，終點線前1米處放兩張桌子，桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處，家長站在終點線外，幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。

游戲開始：第一個小朋友迅速數10個乒乓球裝進塑料筐，并快速向送家長跑去，跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，盡量讓彈起的乒乓球彈進本隊的紙箱里。待框里乒乓球彈完后，由幼兒將框送回去，交給由下一個幼兒繼續依次進行。最后以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結束時間，由裁判數各班紙箱里的乒乓球，以箱內球多的一隊為勝。

規則：

1、乒乓球要朝桌子上拋，彈起后進箱方可。

2、務必一個球一個球的扔。

3、小朋友自己數，超過10個裁判拿掉，不足不提醒。（道具中二班準備）

甜蜜滿口香（小班）

游戲規則：家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始，幼兒從起點牽引著蒙著眼睛的家長，來到終點后協助家長坐在椅子上，并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃，誰最先吃完誰最勝利，家長不許幫忙。注：每組有一位老師負責戴上眼罩，并檢查遮避性，用兩塊兩眼罩輪流使用，保證效率與公平。

人數：各班4組家庭，每組4對親子（一大一小），共計2組。每小組取兩個優勝獎，共計四個獎品。

材料準備：跑道、眼罩4個，鮮奶蛋糕8塊，椅子4把。（道具小一班準備）

企鵝家家樂（小班）

活動目標：訓練孩子動作的協調性和控制潛力，培養父母孩子之間的協調性。

游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的腳上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準備好的.道路上向前走。誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。孩子與家長要配合好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。

人數：各班限報四個家庭，共計八個家庭，四個家庭為一小組，分兩組進行，每小組取一個優勝獎。共計四個獎品。（道具小一班準備）

材料準備：單面接力游戲，跑道、八個企鵝頭飾、椅子放于終點處。

搶占陣地（小班）

游戲規則：地上放許多個圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動，鼓聲停，家長抱著寶寶立刻找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最后場上剩下的三個家庭為優勝者。

人數：每班限報6個家庭，共計12個家庭參與，6個家庭一組，分兩組進行，每小組取兩名優勝獎。共計四個獎項。

材料準備：鼓一面、呼啦圈7個。（道具小二班準備）

吹氣球（小班）

游戲規則：從起點出發，幼兒手拿氣球，爬到終點，幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長務必吹爆氣球才結束游戲。

人數：各班限報4個家庭，共計8組家庭，四人一組，共計兩組，每組一名優勝者，共計2個獎項。

材料準備：彩色氣球若干。（道具小二班準備）

游戲名稱：送紅旗（大班）

人數：家長12名，幼兒12名

游戲準備：紅旗六面。

游戲規則：家長和孩子務必同時起跑。

25米“搭橋過河”（大班）

（1）活動對象：一個家長與孩子組成一組

（2）活動方法：各班選6組家庭，分為3組，每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上，聽到口令后，家長先手中拿一塊墊子，并向前鋪上墊子，然后，家長和孩子快速移動到前邊的墊子上，再向前鋪出第2塊墊子，孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上，并依次向前進行。最先跑過終點為勝。

（3）活動規則：

①不能搶先出發。

②只能在自己的直道上前進。

③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上，不能觸地。

穿大鞋（大班）

游戲準備：能裝下大（家長腳）?。ㄓ變耗_）兩只腳的游戲鞋8只

游戲規則：此游戲務必是家長與幼兒合作完成，如果在游戲過程中鞋子脫落就要回到重走并且不能用手碰鞋子，以先到達終點的一組獲勝。

游戲玩法：各班選4組家庭，家長與幼兒同穿一只鞋（游戲鞋），從起點繞終點回來，再將大鞋迅速脫下傳給下一組，依次進行先完成的隊獲勝。

手推車（大班）

游戲準備：手套

游戲規則：游戲過程中幼兒的腳不能落地，如果落地則回到重新開始。

游戲玩法：各班選4組家庭，每組8人，幼兒用手撐地，家長抬起幼兒的雙腿，從起點向前推著走，最先到達終點的為勝。

幼兒園班級運動會活動方案篇四

xx年x月x日上午

幼兒園操場

第一屆親子運動會

幼兒、教師及家長

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識和協作精神；

2、能力目標：在與父母的游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力；

3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；

體操表演、親子體能大賽；

1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全；

3、公平、博愛原則：活動中體現公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

1、 x臺布置；

2、條幅的準備；

4、照相機、錄像機

5、飲水機、領獎處；

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；

7、各班方隊的班級牌和手持物；

8、游戲道具、號碼牌；

9、獎品（冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀）

2、各組負責人：各班教師（負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等；）

3、主持及裁判：xxx、xx

4、攝像師：xxx；

5、保健醫：趙巖巖、

6、后勤：xxx（負責游戲道具的擺放）；

7、保安及門衛：xxx、xxx（防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園；）

8、領獎處：xxx領獎處給成績優秀幼兒準備一份小獎品；

2、活動程序：

（1）主持開幕——xx區第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。

（2）在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

（3）園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞

（4）運動員體操展示：運動員退場及家長進場

（5）特色班開場舞展示。

（6）按比賽項目依次進行比賽。

（7）幼兒組：大班：加減法賽跑

中班：推小車

小班：看誰跳得遠

（8）親子組：大班：親自接力

中班：兩人三足

小班：按提示猜東西

（9）團體組：拔河比賽

（10）頒獎、致閉幕詞、結束。

9、團體組：拔河比賽

10、頒獎、結束。

幼兒園班級運動會活動方案篇五

貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望。

以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

二、活動背景

截止到20__年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%。人均森林面積0.x2公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第x4位。人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩!

三、活動目的

增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，同時擴大社區管理委員會的影響力。

四、活動對象

某某大學全體學生

五、活動時間地點

3月11日11點半至x點一區食堂門口

六、活動安排

1.在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆。

2.制作kt板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識。

3.發放宣傳單。

4.現場準備一“綠色寄語”kt板，請同學在上面寫上植樹節標語。

4.征集環保建議在登記表上登記。

5.在活動結束后評選出50條可行性建議，發放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取。

七、活動經費

種子20元。盆栽50某4.5元/盆。橫幅20元。kt板2某15元/塊。水筆一盒?；ㄅ?0某2元/只。便簽兩本。

八、人員安排

基礎文明建設部負責現場布置，準備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點半之前完成。

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅)。

文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品。

具體事項由各部長安排。

幼兒園班級運動會活動方案篇六

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高爾基說：“書是人類進步的階梯。”多讀書不但可以提高閱讀能力，而且還可以提高寫作水平。讀書可以讓人更加聰明，擴展知識面，使一些不懂的問題多方面地解決。

“圖書漂流”，這是一段文明美麗的奇妙之旅，沒有借書證，不需要支付押金，也沒有閱讀期限，讀書漂流已經成為最新流行的都市方式了。

9月9日將啟動我中心“第一屆閱讀節”活動，結合此活動，我們清荷工作室將啟動“圖書漂流”活動。

活動宗旨：分享.信任.傳播

活動目標：

1.讓每一本書共享，讓“知識因傳播而美麗”。

2.分享藏書，以書會友，撒播書香，傳承文化，掀起讀書熱潮。

3.達到資源的最佳利用。

活動口號：

漂流書香 漂流知識 漂流美麗

活動對象：

所有教師和所有幼兒

活動時間：

9月12日～12月26日

活動流程：

1.將漂流的圖書進行包裝

(1)將每本圖書封面黏貼“漂流標識”。

(2)每本書的扉頁上黏貼 “圖書漂流書簽”。

(3)在圖書的背面貼有“漂友卡片”，閱讀過此書的漂友可以將自己的信息填寫在卡片上。

2.懸掛、張貼“閱讀節”活動的條幅、宣傳報等，創設“圖書漂流站”(校的設在閱覽室一角，組或班級的老師自己創設)，營造濃濃的閱讀和漂流氛圍。

3.在9月13日上午進行“圖書漂流”的宣傳工作，并向老師發放漂流的圖書，以“清荷”和“小荷”為代表。

4.圖書漂流進行中

(1)每位老師限領一本漂流書，并且在“漂友卡片”上簽下自己的名字和聯系方式，要愛護書籍，并精心保管，保證遵守圖書漂流活動規則。

(2)圖書漂流后，老師和孩子們可以自行“轉漂”(將已經讀完的漂流書繼續漂流下去，也可以放在指定的漂流書架上換取其他的書來讀。)

(3)每一個參與者都叫漂友，漂友的責任與義務是保證圖書的完整與回歸，負責監督身邊一切正在漂流的書是否按照漂流的流程來進行漂流。

4.12月底“停漂”后幼兒園行政根據圖書記載的傳閱記錄，進行一個圖書排行榜，并公布于宣傳欄，供大家借鑒交流。為中心各園間的圖書漂流打基礎。

漂流要求：

(一)針對教師：

1.每位成員每月至少讀一本書。

2.成員每閱讀一本書，必須在每一本書上留下只字片語?？梢允菍δ骋痪湓挼模部梢允菍φ緯母形虻鹊?。將只字片語直接記在書上(在留言前寫上幼兒園名稱+名字的縮寫，如xtyzqh，請書寫字跡端正，避免潦草不清)。

3.班主任組織好班級孩子的圖書漂流?？梢允前嗉墐?、平行班內等。

(二)針對幼兒(家長)

1.每位成員至少推薦一本好書，由班主任統一管理。

2.孩子每周至少一本圖書，家長每周至少和孩子共讀二小時。