小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人31篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇一
俗話說:活到老,學到老,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。
為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。
在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上,在教學中不斷發現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:論文發表《抓好農村小學課余特色項目》發表在,常州教師教育上;《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發表在,中小學心理健康教育上;《一節校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發表在小學教學設計上。課堂教學:參加市(南片)小學體育課堂教學獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。
作為一名體育教師應積極配合學校領,導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:準備了第十三屆體育節,共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進學生身心之目的,本次體育節獲得了圓滿成功。回首這六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發現去摸索,我將繼續努力,努力發現自己的不足,改進自己的不足。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇二
本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:
我組二位專職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本著健康第一的指導思想,確立以人為本的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
全組教師在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!
學校兩操一活動是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施領操周周換制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于xx年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加xx昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
根據教育部xx年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數據。
轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇三
以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的團體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
(一)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。
(二)進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動本事。
(三)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,培養與同學團結合作的精神。
二年級的學生年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡理解新知識,可是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識理解比較慢,異常是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;女生和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。
二年級體育基礎知識,是依據課程標準中各學習領域“水平一”目標的規定及活動和資料的要求,針對學生的理解本事和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學資料的重要組成部分。在小學二年級的教學資料中,根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與資料目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項資料統一歸類,稱為“基本活動”。這些資料,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目。
經過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養學生身體的正確姿勢,發展身體活動本事,促進身體新陳代謝和正常生長發育,增進身體健康。學生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。經過教學能夠培養學生團結友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極積極的優良作風和品質,促進學生身心全面、和諧地發展。
小學二年級學生模仿本事強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,所以,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養正確的身體姿態,為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下必須基礎。對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎本事開始培養,養成終身體育的好習慣。
1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生本事的培養,努力完成體育五個領域的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情景,科學地安排好密度和運動量。
6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改善教學工作,不斷提高教學質量
7、教學中要充分發揮體育委員、小組長的作用,并經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。
8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。
2、小學五年級上冊體育教學工作計劃年級體育教學計劃
我任教五年級三個班,學生通過這幾年的上課基本了解上課的要求,學習習慣正在逐步養成。根據學生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發展的項目,同時有必要輔助速度練習。根據了解的情況來看,學生的柔韌成績還可以,學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務于以后,要多做些速度練習。
五年級體育基礎知識,是依據課程標準中各學習領域“水平三”目標的規定及活動和內容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學內容的重要組成部分。在小學四年級的教學內容中,根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域。走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要學習內容,全面提高學生的身體素質。主要的內容圍繞著學校的趣味運動體育項目進行開展教學法。五年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學生全面發展,側重學生的柔韌練習。
1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
2、進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。
3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
1、繼續抓好課堂教學常規,提高課堂教學質量認真執行體育教學大綱及課程計劃,認真備好課,上好課,正確引導學生能自覺鍛煉身體。
2、加強對體育教學的鉆研,通過聽隨堂課,備課筆記和課后小結;教研組老師應相互學習、交流,共同提高、共同成長的過程。
3、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動,引導學生能自覺鍛煉身體,使學生更加生動活潑地發展,在創新精神和實踐能力上有較大的發展和提高。
4、在教學實踐過程中,使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。初步學習田徑、體操、小球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。
1、教學中精講多練,講練結合,激勵學生學習。
2、教學中收放結合,有意識讓學生自我鍛煉,調動學生的學習主動性、積極性。
1、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。
2、從游戲、競賽手段人手,提高學生學習自主性養成自覺的鍛煉的習慣。
3、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。
4、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇四
一學期即將過去,在這一學年我承擔本校五年級六個班的體育教學工作,范文之年度工作總結:20xx-2024年度體育教師工作總結。每周18節課,每班人數都達到75人以上,學生體質也是很不均衡。面對現實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學期以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。
在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。
工作態度:我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓、
1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。
2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3、在工作中,我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰終于把數據上報成功。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體設施和場地,積極開展陽光體育活動,抓好每天的課間操檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。一個學期里我克服了許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
4、因材施教:通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
在學校領導的重視與關心下有幸于今年11月份在太原參加了山西省中小學體育課堂展示觀摩活動經過兩天的學習和討論,認識到了當今體育課發展方向和對學生從技術教學轉變到技能教學。認真貫徹陽光體育活動宗旨快樂體育。把教學態度和思想從新作了定位,服務與學生。此次學習我明白了在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規范的教學,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,在網上加入了中國學校體育的討論聊天群和高考體育訓練討論聊天群,建立自己的博客,加入中國學校體育的博客群,在遇到困惑時記于筆下通過與各地市的優秀教師互相學習與討論,把心里體會和新的知識記下備案。通過網上學習和課堂實踐使我真正認識到體育不是那么簡單繞操場跑步,認識到教育不是每天在上學就可以。教育是一項巨大而復雜的。
在體育課堂上,我突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
積極開展好群眾性體育活動。九月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度秋季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才
為了準備明年市運會和陽光體育活動10x1000米的比賽,在校領導高度重視下,堅持常規訓練,我能夠長期堅持帶領學生體育業余訓練,并做到訓練有計劃,階段性有測驗,測驗有記錄,帶領學生科學系統訓練,訓練時間上不耽誤學生學習時間,兩個月以來都是在天不亮起床太陽落山才回家,在訓練過程中努力做好學生與家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,讓學生安心訓練。狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現嚴字,又要有愛心。
學期初,我就針對學校的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率。
在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在晉城市中小學教具制作評比中都取得市級二等獎的好成績,并在課堂教學中使原先僅有的雙搖跳幾個同學發展到幾十人,還有個別班級踢毽子技術也有了很大提高,并且男同學也參與了其中,各班的籃球運動也火熱開展起來,甚至女生也愛不釋手。我也準備在明年進行女子籃球賽進行嘗試。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓和指導,結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。
金無足赤,人無完人,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所積極,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇五
一年轉眼間過去了,我評為市名師和縣第二屆領軍人才稱號。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“人民教師”,我現將工作情況總結如下:
加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從教的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。
虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。
其次是從教學經驗上。雖為一名老教師,但始終銘記邊學邊教,學無止境。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
再次是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的各項規章制度,今后一定繼續堅持。另外,本學年還到分別到本縣高、初、小、幼學校進行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動,得到了大家的積極好評。
作為一名骨干教師有義不容辭的責任培養青年教師,平時主動聽課、開課、了解青年教師的課堂教學情況,并及時進行交流指導,使青年教師逐步提高課堂教學水平,把握課堂教學的重點和難點,同時,根據不同教學內容,選擇適當的教學方法,更好地提高課堂教學效果。除了聽課、開課,還經常交流備課情況,尤其是公開課的教學更是認真指導。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎。對青年教師撰寫的論文互相推敲,提出指導性參考意見,為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過師徒結對形式,互相交流,在政治上關心他們,在業務上熱情指導,為青年教師快速成長作出努力,所結對的四位青年教師,都基本成為所在學校的青年骨干教師。
總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
感謝您閱讀工作總結頻道的《小學體育教師工作規劃全年年度總結大全(5篇)》一文,希望幫助您解決寫工作總結的需求和參考,如果本文還未解決您的需求,可以繼續訪問欄目。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇六
一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:
通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。
一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。
籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。
為備戰xx區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。
1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。
2、率隊參加xx區田徑運動會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。
5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。
總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇七
學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學校,學生90%都是農民進城務工的子女,他們原來在農村都未接受正規體育活動訓練,體質差,活動項目又少。現在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們非常熱愛,極大的激發了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。
“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。本學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成本學期體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。
我校從本校的實際出發,從傳承祖國悠久的傳統文化出發,從增強學生的身體素質出發,從教師的特長出發,開發了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。通過武術校本課程教育促進學生主動全面發展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本著“以武養德,以德立教”的辦學特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長發展創設多元的優良環境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的贊賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。
為更好地統籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃、通過努力,取得了橋東區春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統武術錦標賽男子太極拳第一名,李祎獲得河北省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、河北省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得河北省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得河北省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名,魏換強老師獲得了橋東區優秀輔導員、橋東區優秀教師、河北省優秀優秀裁判員的稱號。并被聘為橋東區體育兼職教研員,指導橋東區四位青年教師參加石家莊市體育教師素質大賽并全部獲得一等獎。
當好領導參謀根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器,。
重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利通過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇八
本年度我擔任二年級五個班和一年級一個班的體育課,并兼任學校后勤方面的一些工作,現將本學期工作總結如下:
本學期我積極參加業務學習,努力提高自身的業務素養和教學水平,并積極參加各種相關知識的理論學習,不斷充實提升自我,異常是積極參加黨的群眾路線教育實踐活動學習,撰寫學習筆記兩萬余,及大地提升了自我的認識和思想覺悟。
針對一二年級孩子的身體發育情景和學習特點,在學期開始我就有目的的制定教學計劃,本學期主要鞏固了學生的隊列,加強了對各種隊列口令及動作的規范性訓練,并鞏固完成了古詩詞韻律操的學習。
在本學期迎接各級領導的檢查中,異常是在省規范化學校的復驗中,我參與組織了學生進行“陽光大課間”的展示活動,取得了領導的肯定和好評,在5月份和體育組的其他教師一齊努力,籌備并召開了我校第一屆師生運動會。
另外,本學期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓練工作,所教學生以基本掌握了一些技術動作、戰術理念,取得了必須的成績。
本學期加強了對教室多媒體的檢查和維護,進行了教師辦公電腦的一些日常維修維護工作,在上級領導檢查、教育局臨時安排會議、學習、培訓時和“慶六一”文藝節目匯演中,保證了音響和學校廣播系統的正常使用,并參與了學校其他一些設施的日常維護工作。
另外,本學期還完成了教育局相關科室布置的電子報表的填報工作。
本學期的工作能夠說是忙碌而充實,取得了必須的成績,也存在著一些不足,異常要檢討的是自我在思想上出現了一些懈怠的情景,有不少的工作完成的不好、不及時,在以后的工作中,我必須克服這種懈怠思想,爭取更好地干好本職工作。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇九
一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
我擔任4—6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。通過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。三、嚴格執行學校常規,做教師的表率。一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。
本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。
本學期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。
在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,為國家培養體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的積極精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。
為了完善各人自身的素質修養,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業務考核。積極協調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇十
我作為一名體育教師一直默默的耕耘在教學第一線,教學工作是一種既辛苦又很難看到成績的工作,所以我只能爭取在這種平凡的工作中努力創造奇跡,不能談任何客觀因素,只有默默的去做好自己應該做的事。本學期的工作很繁重,成績有提高、也有不足之處。為了今后更好的干好本職工作,現將一年來的工作做一個客觀的總結。
在日常生活和工作學習中,我能以教師的職業道德嚴格要求自己,熱愛本職工作關心學生,師生關系融洽;我能把思想教育工作滲透到教學之中,用自己的言行感化和帶動學生,從小事做起,培養學生樹立正義感、責任感和自信。
教學工作是學校教育教學工作中的重中之重,所以課堂教學是每一位一線教師必須認真對待的課題。國家重視職業教育,大力發展職業教育,同時也就給我們廣大教師提出了更高的要求,自然而然我們就要在工作中不斷學習,去探索發現一些新的東西來充實自我、完善自我。充分合理的使用一些教學方法、手段去完成教學任務,實現教學目的。同時也要在學生的個性發展方面需要多下功夫。因此,這學期我在這方面也動了一些腦筋,想了一些辦法,總結了一些經驗,也收到了良好的教學效果。
做為一名體育教師抓好兩操(早操和課間操)也是除體育教學以外的第一項重要工作。為了搞好兩操,實現我們學校常規教學目標,維護我們學校安全秩序,促進我們學校的團結穩定,因此我主要是利用體育課和早晚的時間對學生們進行訓練。
本學期,我擔任六年級4個班級和五年級1個班的體育教學工作。期間:我始終認真貫徹執行黨的教育方針,自覺的遵紀守法;堅持以“以人為本”,作風正派、堅持原則、實事求是、工作態度端正,熱愛學校,服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動,積極要求上進,團結他人,工作勤勤懇懇,關心和愛護學生,助人為樂,不計較個人得失。在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時,使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用。在教師的指導下,使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的積極精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(早操和課間操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,以學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇適合學生的教學方法。為了完善各人自身的素質修養,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業務評比。積極協調每年級和各個班指導好學生的課間操、早操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。
積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。從這些年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優秀生就難多了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用,運用這些規律使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,掌握科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的'專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
教師的工作任重而道遠。我一定會在今后的工作中,通過不懈努力爭取更上一層樓。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇十一
本學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
緊跟時代步伐在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。
本學期里,我擔任2-3年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。
1、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
2、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。
3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。
4、這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。20xx年5月參加省第三屆中小學體育教學說課評優活動,說課稿《小兔子學本領》獲省二等獎;20xx年10月參加省體育教學展示交流活動體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。20xx年被評為市體育教學先進個人。
本學期的教學成功的方面有:使二三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。
1、知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專業知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握,并取取得了較好的成績。學生復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。
2、在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。
3、在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在教學工作中,沒有發生過不安全事故。
學生經過一學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。
1、教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕損壞器材的問題。
2、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
3、體育教師存在著體育知識貧乏,教學能力有限的現實情況,感到力不從心。
4、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。
2、教師要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規則,并從游戲中學到社會知識。
4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業文化知識。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇十二
一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。
在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,追尋著奧運圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災區。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基矗
1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。
2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。
5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。
我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網〉、〈xx政府信息網〉以及〈xx德育網〉上發表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇十三
回想本學期以來所做的工作,為了完成學校安排的教學計劃要求,進續期我努力教學,不斷提高教學水平,下面就將工作情況總結一下,也便今后工作和教學中不斷進步和提高。
為了上好一節高效的體育課,教學中本著立足本崗,針對體育學科的特點和學生年齡特征、心理發展規律、興趣愛好等,奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:
了解學生、認真備課,認真學習《體育課程標準》,深鉆教材,立足學生發展,從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節高效的課,就必須了解學生。了解學生主要是了解學生的思想情況和知識基礎,同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質等方面的特點,差異及存在的問題。從學生實際出發,制定教學要求,根據孩子們好動,愛玩的特點,我把教材內容利用游戲的形式展現在課堂上,這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強,而且又是貫徹素質教育的基本手段。既能培養學生的基本活動能力,又能鍛煉身體,可為學生的學習打下良好的基礎。
課上的場地情景的設計激發了學生的創新意識,提高了學生的學習興趣和主動參與訓練的積極性,完成了教學目標。
1、開學后大課間活動中的兩套操,在區下校檢查的前兩個星期,通知我們全部需要改動。當時我的腦海里一片空白,這么短的時間,學生年齡這么小怎么可能?帶著疑問、帶著壓力、帶著領導的指示不能不作。為此我和豐老師利用課余的時間對啞鈴進行編排對領操同學進行培訓,并在大課間和體育課上進行傳授。廣播操由于這學期來到東湖后學生的大課間的廣播操是第二套,第三套的動作基本上忘了差不多了,為此,宋海英老師幫我找圖解的方法,我回家后反復練習,上網學習。一遍不行兩遍,感覺精神和體力已經透支。但是為了學校的整體工作,為了不讓領導對失望只有堅持。就這樣經過我們師生的共同努力在班主任的配合下,我們勝利地完成任務,得到領導的好評。
為了更加豐富大課間活動內容,根據學生的愛好,為學生搭設了鍛煉的平臺和展示的空間,主動為各個班級推薦訓練項目,并協助練習。哪一組沒老師的帶領,為了學生的安全,我就主動承擔組織任務使得我們在這么短的時間安全、順利地完成任務。
另外30人31足球的訓練我帶著壓力帶著恐懼的心理,在興趣組的活動中每天堅持訓練,較后在興趣組的檢查中學生精彩的表演得到領導的掌聲和好評。
總之,本學期從學校的的實際出發,為了學校的整體工作著想,本著在我想到的該我做的力爭達到較好,努力提高教學水平,搞好學校的體育教育。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇十四
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,到達學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、團體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,構成學校體育特色品牌。
(一)深化體育課程改革,優化教學過程
1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。
2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。所以,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
(二)強化常規管理水平,提高教學質量
體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
1、認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度扎扎實實地開展各項工作。
2、體育教師倡導勤學習、親鉆研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學本事。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。
6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創立特色建設先進學校工作作出貢獻。
7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
(三)大力開展陽光體育,打造體育文化
1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓學校真正成為學生的樂園。
2、繼續貫徹實施素質教育,組織好學校文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3、配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。
(四)加大課余訓練力度,提高競技水平
1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。
2、重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。職責到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在鎮、區級比賽中取得好成績。
3、注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。
總之,體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創劉家莊小學體育之輝煌。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇十五
在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在xxxx年4月13日的xxxx鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在xxxx年4月23日的區體育教師評優課中獲得一等獎。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在xxx鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在xxxx年春運會上取得好成績。
以上是我本學期的教育教學工作總結。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇十六
德:一年來,能積極參與學校組織的政治學習,業余時間也能通過報紙、電視、網絡等多種媒體學習了解黨和國家的方針政策,關心國家大事,并力所能及的積極參與到其中。在教師職業道德建設、愛心奉獻戰勝雪災、迎接奧運維護穩定、凝心聚力支援抗震救災等活動中能做到一名黨員教師應盡的義務,積極參與各種活動并積極工作。教育教學中能恪守教師職業道德,遵守學校的管理制度,以廬中主人翁的精神積極工作,團結每一名同事,關愛每一名學生,沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾,沒有任何體罰或者變相體罰學生的現象,尊重領導,尊敬同事,平等等待學生,也因此獲得了領導的信任、同事的協作、學生的敬重,此為在廬中工作的最大收獲。
能:本年度除了擔任八年級五個班的體育教學之外,還在學校教導處的組織下與羅春光老師結成對子開展教學互進活動。一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學方略的正規活動,但基本上做到了上課互聽,隨時互助,即使反饋。我的教學經驗幫助了羅老師快速成長,羅老師的年輕活力和新思維也促進了我能保持更新理念去審視自己的教學,真正起到了教導處開展結對子的預期目的。在學校藝體教研組中,自認為能起到一名教學經驗豐富一些的年長教師的核心作用,無論是學校田徑運動會、創編操比賽以及其他教研活動,都能團結協助教研組長開展工作,積極出謀劃策,尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用,促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰斗力的形成。五個班的體育教學工作應該說已然駕輕就熟,學生上課的積極性和各項身體素質的不斷提高給了我最大的教學熱情。教學的同時我很重視教育的引領作用,不讓課堂發生的一些教育問題過夜,更不會隨便讓這些問題轉交到班主任手中去處理,平時注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解認識自己的學生,避免了很多因為教師主觀而導致的師生對立的情況發生,再此,我要衷心感謝和我搭班的各位班主任,因為你們的積極協作,才讓我的課堂成為學生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場所。
勤:一年來能做到早到遲走,能遵守學校各項規章制度,有事必事先請假,遇到工作和家庭沖突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下協調好二者的關系,所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下,本年度也只斷斷續續請假四天半。在校期間,無論是否自己值班,都能保持每天巡視學校幾次,觀察學校整體情況,發現問題能積極和相關部門反映并協助處理。身為工會副主席,能在第一時間對教師發生的婚喪嫁娶生病住院等情況進行了解,并能組織學校行政進行相應的慰問。面對我校首屆畢業班,能根據自己的教學經驗積極幫助畢業班開展體育中考的訓練工作,不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作。
績:教師的成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什么成績,只是基本上達到了預定的工作目標。八年級的體育教學起到了促進健康增強體質提高技能的效果,相對于7年級,全年級的各項指標都有了不同程度的進步,這也為09屆的體育中考奠定了較好的基礎。參與08屆畢業班課余體育鍛煉,藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預定目標,學生中考體育平均分達到了合肥市前十(第九名)廬陽區第一的目標,也為08屆中考勝利奠定了基石。工會工作本年度常規工作有序完成,文體活動的球類比賽已經成為我校工會工作的一個亮點;教工之家已經建成并面向教師開放;組建學校教職工籃球隊參加區教育局比賽獲得第三名;在工會系統開展的年度評優中我校榮獲廬陽區先進單位稱號;我校首屆教代會即將召開,在籌備召開的過程中工會能做到規范、有序、合法、合情,各種資料已經準備齊備,教代會各項籌備工作得到了學校黨支部的高度認可。
作為述職,我只能簡要陳述一年來自己的思想動態和工作情況,我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成,更知道成績的取得需要各方的通力協作,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇十七
一學期即將過去,在這一學年我承擔本校五年級六個班的體育教學工作,20xx-20xx年度體育教師工作總結。每周18節課,每班人數都達到75人以上,學生體質也是很不均衡。面對現實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學期以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。
一、思想認
在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。
工作態度:我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓、
1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。
2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3、在工作中,我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰終于把數據上報成功。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。積極開展陽光體育活動,抓好每天的課間操檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。一個學期里我克服了許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
4、因材施教:通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
在學校領導的重視與關心下有幸于今年11月份在太原參加了山西省中小學體育課堂展示觀摩活動經過兩天的學習和討論,認識到了當今體育課發展方向和對學生從技術教學轉變到技能教學。認真貫徹陽光體育活動宗旨快樂體育。把教學態度和思想從新作了定位,服務與學生。此次學習我明白了在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規范的教學,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,在網上加入了中國學校體育的討論聊天群和高考體育訓練討論聊天群,建立自己的博客,加入中國學校體育的博客群,在遇到困惑時記于筆下通過與各地市的優秀教師互相學習與討論,把心里體會和新的知識記下備案。通過網上學習和課堂實踐使我真正認識到體育不是那么簡單繞操場跑步,認識到教育不是每天在上學就可以。教育是一項巨大而復雜的。
在體育課堂上,我突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
積極開展好群眾性體育活動。九月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度秋季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才
為了準備明年市運會和陽光體育活動10x1000米的比賽,在校領導高度重視下,堅持常規訓練,我能夠長期堅持帶領學生體育業余訓練,并做到訓練有計劃,階段性有測驗,測驗有記錄,帶領學生科學系統訓練,訓練時間上不耽誤學生學習時間,兩個月以來都是在天不亮起床太陽落山才回家,在訓練過程中努力做好學生與家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,讓學生安心訓練。狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現嚴字,又要有愛心。
學期初,我就針對學校的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率。
在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在晉城市中小學教具制作評比中都取得市級二等獎的好成績,并在課堂教學中使原先僅有的雙搖跳幾個同學發展到幾十人,還有個別班級踢毽子技術也有了很大提高,并且男同學也參與了其中,各班的籃球運動也火熱開展起來,甚至女生也愛不釋手。我也準備在明年進行女子籃球賽進行嘗試。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓和指導,結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。
金無足赤,人無完人,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所積極,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇十八
自任現職以來,在人民教師這個工作崗位上,轉瞬過了七年,作為一名年輕老師,需要經常對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思積極,主要表現在以下方面。
無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動,堅持學習“科學發展觀”,學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關文件,通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上。
對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。
為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。
1、課前準備
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢,增加一些教學內容,激發學生的興趣愛好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前高考與現代社會對全面發展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應社會上的各種情況,成為全面發展的新時代青年。
2、課堂情況
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發學生的積極性。走出傳統教學的模式,緊跟新課改的步伐,將20xx年和20xx年暑假新課改的培訓所學到的新東西,充分在課堂中體現,并結合學校的資源進行合理的搭配,激發學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。
3、要提高教學質量,還要注意課的導入。我在導入課堂時,無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等方面,都根據不同的類型的課時內容,因地制宜的為學生創設一種富有激情、新穎的外界條件。例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規的設計,給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,通過教師的的引導,師生一起一會自由練習,一會小組結伴練習等。這種組織方式既給學生創造了良好的學習氛圍,誘發了學生的練習激情,達到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進入運動技能狀態創造了良好的學習條件。
4、為培養自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。
5、在帶投擲業余訓練隊中,通過書籍雜志和互聯網獲取先進的訓練手段和方法,加強自身的技能素養,為科學的訓練打好堅實的基礎。在訓練中,不千篇一律要求全部的學生用一種動作姿勢,區別對待每一名隊員,根據隊員的肌肉類型,尋找適合不同隊員的訓練手段。通過幾年的努力,逐漸形成了一套適合隊員的訓練體系。在實踐中,學生的成績都有了較大的提高。在20xx年10月在濟南舉行的“省中學生學校杯”的比賽中,宗洋同學在鉛球項目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標賽”中,寇煜同學在標槍項目獲得了同組別第七名。
在今后的教育教學中,我將繼續參加思想教育培訓,努力學習鉆研新課程改革,并努力在課堂中進行體現,在以后的工作中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業務能更進一步的發展。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇十九
時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,工作總結如下:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的陽光體育之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇二十
本學期我班的體育工作在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我班體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質,健全了體育教學制度。現就本學期我開展的體育工作做如下總結:
切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。
我認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。
有序開展體育新課程,學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。本學期以來,我配合學校工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。
經常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。
我利用體育課和課余活動時間,組織學生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛煉,又培養了他們的體育興趣。
半年來,我利用體育課,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規定的標準。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇二十一
本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:
我組二位專職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本著健康第一的指導思想,確立以人為本的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
全組教師在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!
學校兩操一活動是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施領操周周換制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于xx年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加xx昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
根據教育部xx年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數據。
轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇二十二
本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作總結如下:
組織課堂教學:關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
為了使學生擁有健康的體魄,全組教師分擔了組織學生課間活動的工作,學生利用課余時間積極鍛煉身體,參加各種活動,豐富了課余生活。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
根據所任班級學生的實際情況進行修改,既要備學生又要備教材教法,我在這方面下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課以及該班級作出總結。
全組教師在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做好工作計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區運會上取得好成績。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇二十三
送走繁忙充實的狗年,又迎來充滿希望的豬年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將xx年的個人工作作如下總結:
作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習了十六大精神,仔細體會三個代表滲透在教育領域的意義,學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓積極、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。
體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到引爆作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。
根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。
學生普遍都害怕長跑50m8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講只要功夫深,鐵棒磨成針的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。
我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。
在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇二十四
一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。
在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,追尋著奧運圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災區。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基矗
1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。
2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的兩操檢查和體育鍛煉。
4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣陽光、奧韻杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。
5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。
我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網〉、〈xx政府信息網〉以及〈xx德育網〉上發表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇二十五
不知不覺大二的第二個學期已經接近尾聲了,從高中步入大學,不僅文化課程的學習方法發生了巨大變化,而且體育課等素質培養課也是如此。在這幾個學期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質。從這幾個學期的體育課中,我深有體會,以下我將結合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結。
體育是人類社會發展中,根據生產和生活的需要,遵循人體身心的發展規律,以身體練習為基本手段,達到增強體質,提高運動技術水平,進行思想品德教育,豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動,是伴隨人類社會的發展而逐步建立和發展起來的一個專門的科學領域。
大學體育和高中體育有著天壤之別,大學體育基本由老師指定任務,但后者讓我覺的更加充實,讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發現學生學習動機的成因,循循善誘地強化學習動機,調動學生學習的積極性。由于大學沒有升學率的壓力,所以體育課是實打實的上,不用顧及對文化課的影響,相反,體育課占的一定學分也讓學生沒有逃課的理由和機會。
積極轉變學生對體育課學習的價值觀,學習體育不僅僅是為了娛樂和玩的痛快,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學習和鍛煉的目標,提高體育課學習的動機。高校體育教師要不斷提高自身素質,學習心理學,潛心研究教法,不斷更新教學觀念和手段,對學生的學習動機進行科學的調控和有效的激勵,創造出一個最佳的教學環境。
生命在于運動。對于在大學體育課中開設保健課教學是很有必要的。體育運動本身在于防病治病強身健體方面有著積極作用。大學體育課教學應該作為終身教育的一部分,應進一步更新觀念,形成比較完善的學生健康教育體系,切實提高大學生的健康意識與體育實踐能力。
大學第二學期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是武術,武術概念中明確地表達了武術的體育屬性。是我國傳統保健體育項目中的一顆璀璨明珠,是我國寶貴的民族文化遺產,這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會功能的角度,一直將武術作為健體強身、提高健康水平的手段,發揮它健身和育人的功能,在套路運動中,我學會了長拳、太極拳、南拳,還有刀術,劍術和棍術。
體育蓬勃發展,武術明顯的向體育的功能上轉變。尤其是新中國成立后,政府明確武術為體育項目,大力開展群眾性的練武活動,成為了全民健身活動的重要組成部分,使武術的套路和散打運動更明顯地表現出體育的性質。
大學體育應以終身教育理念為平臺,在教學模式、教學方法、教學內容等各個方面加快改革和創新,樹立健康第一和素質教育的指導思想,讓學生通過高校體育養成終身體育鍛煉的良好習慣,成為具有健康體魄,德、智、體、美全面發展的合格人才。作為北院的學生,我明顯的感覺到我們學校開的體育課存在很多弊端,主要是以下幾個方面:
一、我們北院的體育設施十分的落后,嚴重的影響了教學效果,正所謂巧婦難為無米之炊,學校對我們的教學設施一點都不重視,這不僅僅是體育課的問題,其他課程也同樣遇到這些尷尬,學校能否在課堂上使用一些優良設備,或者給我們課余增加一些體育設施,建立一些健身房,完善一下籃球場,足球場的現狀、允許我們進行相應的體育鍛煉。這是北院全體學生的心聲,也不知道幾時才能得到學校有關部門的重視。我們被忽略太久,連愿望都成了歷史。
二、大學體育課成了雞肋,現在的體育課比較簡單枯燥;體育老師的地位也尷尬:科研經費、學科建設、職稱評定,似乎都比別的專業老師難辦。體育課成為指向競技目標的枯燥訓練課,把體育活動解剖成單調的技術動作,這不但不符合素質教育大眾性、個性化的教育思想,而且挫傷了同學們上體育課的積極性。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇二十六
日月如梭,踏入巖下小學從事教學工作已經快9個月了。在這將近9個月的工作中,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這期間我擔任了體育老師這一職務,主要工作是進行體育課的教學,與此同時也積極完成了學校布置的各項任務,下面把學年的工作做簡要的匯報總結。
在第一個學期開學后的中期,我和指導老師帶領了我校運動員參加由溫嶺市舉辦的陽光體育田徑運動會,再此之前我帶領她們訓練了2個月,因為是我第一次帶運動員,所以很多問題都在帶隊中發生了,例如每天訓練的負荷量的掌握,一個周期的運動負荷,以及訓練的素質要求,技術的灌入,和運動員在訓練過程中的心理的調整,但是,經過指導老師的指導,加上我在休息時間和節假日休息的時間來彌補我的不足的時候,大量翻閱各種書籍,并利用書中的相關知識,在訓練中克服多種問題。在工作中,我本著認真學習原則和認真負責的態度,解決了學生在訓練中發生的一些問題,并學習到了一些寶貴的經驗。終于,在運動會過程中,學生們發揮出了他們的水平,展現了學校的風采。
由于我在大學中并沒有學習太多計算機方面的知識,所以對于ppt制作的知識,實踐經驗等少之又少,對于學校派組織的這個教師技能比賽,其實我的心里也一直沒有底,之前在大學的時候根本沒有練過粉筆字。更別說去演講。但我認為,學校組織的這個活動,其實對于我來說是個相當好的鍛煉和學習的機會,另一方面也是我自己一個教學技能的提高,所以我一定不能錯過這次學習的機會。在學習過程中,我對自己嚴格要求,不懂的自己看書,或者找同事詢問,力求學到更多。我堅信,通過努力就一定能獲得成功,終于,我獲得學校ppt制作的三等獎,《新教育之夢》讀后感一等獎,演講比賽,三等獎,三筆字三等獎。
在開學以來這幾周的教學實踐中,我積極向指導老師學習,學習他的組織教法和教學經驗。教學過程中我認真貫徹新課程標準,規范教學常規;堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調動學生的積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體、教師為主導、精講多練為主線,探究式學習方式,創設教學情境,進行心里拓展的練習,提課堂教學質量。課上對學生的學習情況進行有效的即時性評價和測試,通過及時反饋的形式,培養學生良好的學習習慣,體現以學生為主體的教學風范。各方面都能以學校工作為重,踏踏實實的上好每一節體育課。
從報到以來,我參與了學校組織的教師節活動比賽、元旦的學校教師活動,雖然沒有取得突出的成績,但是在參與活動的過程中,我漸漸適應了新的工作環境,學會了如何與同事相處,培養了我的集體榮譽感,也提高了黨性修養,為我走上新的工作崗位奠定了良好的基礎。我想,在今后的工作過程中,我一定會積極的參與學校組織安排的各項活動,也努力為學校增光添彩。
走上工作崗位,使我從一名學生黨員轉變成了一名教師黨員,我想,這無疑給我提出了更高的要求。如果說在學生時代我還是個不諳世事的孩子,很多方面還未能達到一個優秀黨員的標準,那么走上了工作崗位,我就應該迅速的轉變角色,成為一個對社會負責,對人民有用,對社會主義事業有所貢獻的教師黨員。在這9個月的實習過程中,我不但完成了自己分內的工作,也積極的學習黨的先進理論,學習了黨的《第十七屆中央委員會第五次全體會議文件匯編》,積極幫助群眾,關心他人。在體育教學的過程中,我也嘗試學生進行德育教育和思想政治教育,讓學生在課堂上不但學習到強健體魄的方法,也能獲得一次先進思想的洗禮。
我想,在這平凡的崗位上,我作為一名知識的宣傳者,一定要從思想上,行為上去感染每一位學生,為他們樹立良好的榜樣,讓他們建立正確的思想,和正確的人生觀,價值觀,我立志把他們培養成擁護黨,熱愛黨,和向黨組織積極靠攏的有志青年。
當然,在這9個月的見習期中,我也發現了自己身上的很多不足,如統籌兼顧的能力有待提高,與人交往的能力不夠強,做事不夠細心仔細等。在今后的教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揮自己的長處,不斷學習,取長補短,并始終保持作為一名黨員的先進性,以優秀黨員的標準嚴格要求自己,為美好的社會主義體育教育事業奉獻自己的力量。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇二十七
本學期的體育工作將要結束了,在本學期我圓滿完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下、
我的體育教學主要從三點來進行總結、首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用、運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長、在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法、其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養、這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎、最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育、培養學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等、這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用、
在開學初我重點抓了廣播操,因為我擔任高一7個班的體育教學工作,學生都是新生,,對于新的廣播操有些陌生,所以一切都重頭教起、因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣、第二,體育教師要正確運用示范、示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象、因此,要求教師示范要清楚,準確,規范,優美、第三,講解要少而精、我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解、第四,口令要清楚,洪亮,準確、第五,糾正錯誤動作要及時、另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持、所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高、受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃,階段有測驗,測驗有記錄,帶領學生科學系統的進行訓練、在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等下午下課后開始練習學生都是天黑了才能回家、在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練、在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作、因此,在今后的工作中更加要加倍努力,爭取取得好成績、
在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閱有關教學資料、同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們、
當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力、
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇二十八
在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:
這一學期我執教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇二十九
第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的情況作工作總結如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結。
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學
生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在2120年10月13日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在2120年10月23日的昌平區體育教師評優課中獲得一等獎。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇三十
20xx學年度第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結。
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在xx年10月13日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在xx年10月23日的昌平區體育教師評優課中獲得一等獎。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
小學體育教師工作計劃五篇 小學體育教師工作計劃 個人篇
本學期本人任教四年級體育,班級人數多,學生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知欲,達到良好的教學效果。按照《體育新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,至期考前,本學期的體育教學任務已圓滿完成。本學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
興趣是學習體育的基本動力。本人充分發揮體育教學特有魅力,使課程都能激發學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將體育課程與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生健康鍛煉方面的作用,使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。
在體育教學中,本人注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,在教學過程中注意選擇基礎的、有利于學生發展的體育知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特征,形成基本的體育素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。
教學之余,我除認真參加學校組織的各種政治業務學習外,還經常從網上查閱體育資料,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而在教育教學工作上主動適應二十一世紀的現代化教學模式。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過半年的探究與發現,我認為有以下幾點問題:
1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
當然,教學工作中出現這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學邊教的過程中,注意總結經驗教訓,向先進個人和教學經驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,以達良好的體育教學效果,從而順利地完成本學期的教育教學任務。