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三八紅旗手事跡材料500字篇一

在xx縣人力資源和社會保障局負責工資福利工作。主要負責全縣機關單位，事業單位的工資崗位變動， 薪級晉升，全縣機關事業單位人員退休金，撫恤金等工作。由于負責的工作量大業務多，每當全縣機關事業單位工資變動或人員變動時，都會自愿加班加點，任勞任怨，從無怨言，力求用自己最大的努力為全縣人民服務好。

工資福利工作與其他的工作不同，它涉及到全縣機關事業人員的最根本利益，是絲毫馬虎不得的，自接任工資福利工作以來，一直勤奮努力，認真負責。在她經手辦理的全縣新增工作人員工資測算，幾百人中無一人有異議，上漲全縣工資的業務中，全縣機關事業單位工作人員千余名，無一人投訴來訪。她是我單位的優秀年青干部，更是年輕人學習的好榜樣。

身為黨員的她，嚴格自我要求，思想上積極向黨組織靠攏，認真學習貫徹黨的方針與政策，在“三個代表”重要思想的指導下，大力弘揚積極創新的時代精神，時刻不忘學習，經常在工作之余學習相關業務知識，積極上進，力求將業務水平達到精益求精。

在工作中是我單位的優秀干部，生活中是待人熱情的好同志。在生活中她平易近人，與單位同事都有著很好的人際關系，樂于助人，善良大方，總會主動的幫助有困難的同志，但從來不求回報。

平時認真負責的態度也深受單位領導好評，在表揚面前，從不驕傲自大，以謙虛謹慎的態度，深受領導信任。在平時工作中，總會由于工作關系而出差，在報送審批退休人員時，總會拿著大量的紙質資料。在別人看來不怎么重要的文件，在她看來則是無價之寶，她總說每一本檔案，都是一個老同志為黨和國家奉獻了一生的故事書，要把這本書弄丟了，丟的不僅是故事，更是老同事對國家的期盼與祝福。所以每次出差，再多再累的資料，她也從不埋怨叫苦，盡自己最大的能力，將這些資料完整安全的送到目的地。 是我單位領導的好助手，下屬的好上司，更是不可多得的好干部。在過去的工作中她不懼困難，迎難而上認真地完成每一份領導交予的任務，以榜樣精神嚴格要求自己，相信她會在以后的工作中繼續努力，開拓創新，不會辜負黨和領導的期望，能力不息，奉獻不止!

三八紅旗手事跡材料500字篇二

是一名從事殘疾人教育的特殊教育工作者。她常說：“這些年來，我只做了我應該做的，只是因為我從事了一份特殊的職業，面對一群需要特殊幫助的孩子，我給了他們特殊的關愛，讓他們能同正常孩子一樣健康成長。說實話，這十幾年來，自己確實吃了不少苦，但我覺得這段時間是我人生中最具有意義的一段時光……”。正是在自己平凡的崗位上發揮著一名共產黨員的先鋒模范作用，充分展示了高尚的師德、師風，為特殊教育事業作出了突出貢獻。

一、執掌特教譜新篇

一個人的一生要面對無數次的選擇，對影響最大、感慨最多的是走入了 “特殊教育”這個平凡而偉大的職業。20xx年，在組織調她來特校擔任首任校長之前，已經在梅列區洋溪學區工作了近二十年，工作條件好，當了8年的校長，工作和生活已經很穩定了,所管理的學校取得了一定的成績，個人的成績也得到了肯定，取得不少的榮譽。當組織要她去創辦“xx市聾啞學校”時，她很清楚自己要接手的是一項怎樣的工作，雖然同是教育，但教育對象卻全然不同,這也將意味著自己要面臨著全新的課題。

當時，有的同志勸她別去接手這項工作，說去教那些啞巴，出不了什么成績，如果干不好，還會抹殺了以前的成績。當時，有過動搖，但她想到自己是一名共產黨員，怎能知難而退呢?從教十幾年的性格也促使她下決心：一定要把特教事業干好，填補xx市特教事業的空白。

學校創辦之初，與十幾名教職工擠在從師范借來的一間只有三張辦公桌的簡陋辦公室里，開展辦學的各項準備工作。在這樣艱苦的條件下，帶領全體教職工克服家校距離遠、交通非常不便等困難，全身心地投入到學校的各項籌備工作中去。教學樓、辦公樓剛剛竣工交付使用時，學校四周還沒有圍墻，為了學校的財產安全，為了讓其他老師能夠回家與家人團聚，她主動承擔了大年三十到正月初三的值班，當時這幢樓還沒有通水通電，只能點蠟燭來照明，煮飯用煤爐，用水就到隔壁的園林處去挑，晚上就住在教學樓里，她這種只求奉獻、不求索取的精神，激勵著廣大教職工積極獻身特教事業。

隨后，本著“寧可多跑一段路，也要為學校節約一分錢”的思想，跑遍了全市的許多工廠買來又便宜又優質的辦公用品和教學設備，她還帶著男教職工乘坐拖拉機到鄉下去搬運課桌椅。1993年3月，學校籌建時遇到經費困難，她到國家教委匯報工作，得到國家教委的支持，為了趕回來補辦有關申請資金補助手續，頭一回到北京的她，無暇在北京游玩，當天就買了火車票帶著疲憊的身子趕回，立即按程序準備好報送的材料寄到北京，得到國家教委25萬元的補助資金。

十多年一晃而過，回顧創業的艱辛，有過在一個月內吃了三箱快熟面的日子，也有過因工作不能回家過年而被婆婆責怪的辛酸。而今，當她看到這所從荒地上崛起的美麗校園時，心里也就有了一絲的欣慰。目前，xx市特殊教育學校總占地19畝，有20個教學班，188名學生。這些年，學校先后獲得“全國教育系統先進集體”、“全國優秀青少年維權崗”、“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國特殊教育先進集體”、“全國扶殘助殘先進集體”、“省文明學校”、“省巾幗文明崗”、“省教工之家”等數十項榮譽稱號。20xx年8月，學校被中央教科所確定為“全國特殊教育師資培養實驗學校”，被中央教科所聘為國家教委重點課題組的主要成員。

二、無私奉獻甘當愛心媽媽

在特校工作的這些年來，深深地感到要干好特殊教育，首先必須有一顆博大的愛心。學生們吃住都在學校，家長開學送來，放假帶走，最小的才7歲。從吃飯到洗澡，洗衣服，都需要老師的幫助。遇到民間節日，如端午節、中秋節等，就組織老師包粽子、買月餅，與學生一起共度佳節，讓學生感到學校大家庭的溫暖。十幾年來，她憑著女性特有的慈愛，對殘疾兒童的健康成長傾盡愛心。心中裝著的是教師，是那些需要特殊關愛的殘疾學生。她提出要用愛心、耐心、信心、誠意、愿意來對待工作，她這樣做了，也要求老師們這樣做。

20xx年，有一位來自永安的殘疾孩子因父親突然病故，家庭沒有了經濟來源，他母親來到學校要求讓孩子退學。得知這一情況后帶頭捐款，全校教職工積極響應，紛紛慷慨解囊，為孩子解決了學費。母親激動地對孩子說：“你是媽媽生的，但你是老師們培養的，你就認黃校長做媽媽吧!”

20xx年3月，一位原是棄嬰的聾生患病住進了xx市第一醫院，醫院向學生家長發出病危通知。患病學生的養父母在尤溪縣邊遠山村，無力支付醫療費，準備放棄治療。立即發動全體教職工捐款，很快捐了3700多元送到醫院，使這位聾生得到救治。這位聾生痊愈后，學生家長給學校送一封充滿感激之情的感謝信，稱贊“特校老師是殘疾孩子的再生父母!”

十多年來，她還為學生籌積善款百余萬元，在她的倡議下，每年的“六一”節、“助殘日”或學生遇到困難的時候，學校老師都自發地為孩子捐款捐物，訖今為止，老師為孩子們捐款6萬余元還有大量的衣物。老師們的愛心換來了孩子們的希望。

三、刻苦鉆研結碩果

雖然不是學習特殊教育科班出身，但有著扎實的特殊教育理論知識和豐富的教學經驗及很強的教育科研能力。她撰寫的論文多次獲得全國、省、市級嘉獎，共有30多篇論文在國際、全國的特殊教育研討會交流及在各學術刊物上發表。她還代表福建省先后出席過“全國特殊教育研討會”、“中美特殊教育研討會”、“第六屆亞洲太平洋地區耳聾學術大會”、“國家教委‘’規劃課題研討會”、“21世紀聾教育改革與發展研討會”等一系列高級別的學術會議。

在帶動下，學校教師積極撰寫教學論文，在省級以上刊物發表論文80多篇。1998年，還被中央教科所聘為國家教委重點課題組的主要成員。經培養的青年教師中獲國家、省、市級獎勵的有30多人次。學生個性特長有發展，近年來學生參加各類競賽獲各級獎勵共100多人次，其中市級以上獎勵70多人次。

在辦學過程中，緊緊抓住創新發展這一主題，努力拓寬辦學思路，重視發展職業教育，根據殘疾兒童的身心特點，在傳授文化基礎知識的同時，也培養學生的職業技能，同時積極為學生開拓就業門路。在有關部門和廠家的支持下，歷屆畢業生中，除12人考入長春大學特殊教育學院美術系(本科)、河南中醫學院按摩專業等大專院校外，其余畢業生全部得到就業，他們有的進了福利工廠，有的依靠在學校所學的職業技能干起了個體戶，成為社會有用人才，有的還成為企業的技術骨干。

在成績的背后是說不完、道不盡的辛酸苦辣，創業道路上，充滿著荊棘、坎坷和風風雨雨，作為特教領路人的校長只是繼續挺直著她的腰膀，執著地走下去，成功將屬于這位堅定執著的特教開拓者。

黨和社會對她給予了充分肯定，先后被授予“全國優秀黨務工作者”、“全國師德先進個人”、“全國特殊教育先進工作者”、“全國三八紅旗手”、“第二屆全國青少年社會教育突出貢獻獎”、“xx省先進工作者”、“特級教師”、“xx省中小學優秀中青年校長”、“xx省優秀教師”、“優秀德育工作者”、“xx省中小學優秀校長”、“20xx年感動十大人物”、“xx省十佳愛心助殘人士”、“第五屆xx省十大杰出女性”等光榮稱號。

從事特殊教育以來，讓她感悟最深的是：只要有愛心，生活就會有溫暖。當你把愛心傾注給那些需要愛的生命時，生活中便多了一份關愛，多了一份和諧和安寧。她無悔于自己的選擇!

三八紅旗手事跡材料500字篇三

,現任xx局長。1988年參加工作,20xx年來,她從一名只有書本知識的學生成長為稅收征管第一線的骨干,從一名普普通通的稅收會計成長為直屬一分局局長。多年來,在稅收這個平凡的工作崗位上,她始終堅持盡責以“情”、善思以“行”、成事以“先”、省身以“嚴”,用年輕稅官的那份愛心、那股干勁、那份執著,那份熱情,贏得了納稅人的滿意,樹立了地稅人的良好形象。二十年來她一直堅守在一線崗位,以負責的工作態度,嫻熟的業務技能,從容面對一次次困難與挑戰,詮釋著服務的真諦,實現了自我的超越。曾先后被xx省地稅局授予“財務先進工作者”,被xx市地稅局授予“十佳女稅干”,被xx市委授予“十佳巾幗先鋒”,被xx市婦聯授予“三八紅旗手”;被縣文明委授予“十佳好媳婦”;被縣工會授予“優秀女職工”,被縣婦聯授予“巾幗建功先進個人”,連續六年被縣地稅局評為優秀公務員和先進工作者,20xx年被評為第14屆xx縣人大代表,20xx年她主管的直屬一分局被全國婦女聯合會授予“全國巾幗文明崗”。

一、嚴格執法,情系稅收時時處處為國家。

征收稅款是稅務干部的天職,確保國家稅款及時上繳入庫,是計會工作的職責。在擔任計會股長期間,為了使國家稅收不失一厘,不損一毫,她堅持樹立“大稅講涵養,小稅熏征管”的思想,要求大家計量以萬為論,征繳稅款要按厘起步。為了確保國家稅款的安全完整,她先后起草制訂了《稅款入庫制度》、《稅票填報制度》、《稅收檢查制度》、《違章處理制度》,并要求征收人員及時上繳稅款,會計人員及時上解稅款,凡違章操作的,不僅要求其責任人及時糾正問題,而且嚴格按照有關規定給予相應的處理。嚴密的制度,認真的檢查,確保了xx縣地稅局連續十年計會工作名列前茅。計會股先后被xx省地稅局授予“計會工作先進單位”,被省局授予“會計工作達標單位”。及時足額的入庫,準確的核算,科學的分析,確保了我縣工商稅收連年增長,從1994年地稅組建成立到現在,地稅年稅收任務從最初的750萬元增加到現在的8691萬元,平均每年翻一番,20xx年累計征收入庫工商稅收4.6億元,為經濟發展做出了應有的貢獻。這些成績包含著納稅人的心血,滲透著地稅干部的汗水,也蘊藏著她的一份艱辛。

二、愛崗敬業,情系工作恪盡職守顧大局。

二十年來,她曾身兼數崗,在基層一線當過稅收專管員,在機關股室干過會計,在財務部門當過股長,在機關黨支部干過組織委員,在工會組織當過婦女主任,無論干什么,她都堅持一個原則—認真負責,踏實苦干。對待納稅人,耐心熱情,對待工作,一絲不茍,對待問題,積極應對,對待難點,從不回避,從而使自己的工作多次贏得上級的表彰,取得領導的信任,得到同志們的贊許。在擔任專管員期間,下鄉收稅,下豆氏村磚瓦窯老板恰好是她的高中老師,她曉之以理,動之以情,說服老師帶頭繳納了稅款,在老師的帶動下,附近幾個村的磚瓦窯個體戶也都及時足額繳納了稅款,保證了所里“雙過半任務”的圓滿完成。在計會股工作期間,她常年累月埋頭于各類帳簿之中,計帳、算帳、報表、下鄉、調研,白天恨不得一分鐘掰成兩半來用,晚上和節假日加班加點更是家常便飯。20xx年12月31日傍晚,母親冠心病發作住進醫院,忙于地稅與財政、國庫對帳,無暇分身照顧;全市稅收預警現場會召開前,她發燒39度,在醫院打完點滴后,拖著病蔫蔫的身體趕到單位繼續加班工作。在計會股工作的十余年間,經她手錄入的會計數據無一差錯,無一次漏報錯報現象發生,無一例違規違紀行為出現,有力地保障了國家稅收的安全及時足額入庫。

三、熱心服務,情系百姓銳意創新開先河。

20xx年,來到直屬一分局工作。直屬一分局是全局服務納稅人的窗口,工作的好壞直接關系到地稅部門的形象塑造。為了給全縣納稅人提供更為貼切周到的服務,最大限度地方便納稅人,她在分局內部進行了三項創新:一是簡化業務流程。實行一窗辦結、一站辦結,實行前臺受理、內部流轉,有效節省了納稅人的辦稅時間和精力,使納稅人少跑冤枉路,少花冤枉錢,此舉受到省地稅局的領導的好評。二是實行批量扣稅,20xx年11月,積極開展“批量扣稅”工作,對全縣定期定額戶使用pos機刷卡繳稅,此舉改變了以往上門申報和現金繳稅的傳統模式,減少了納稅人每月攜帶現金報繳稅款的麻煩,節省了納稅人繳稅排隊等候的時間,深受納稅人的贊許。三是實行特色服務。開通地稅“110”服務,安裝“110”專用電話,配備“110”專用車輛,使全縣納稅人享受到“足不出戶可繳稅,打個電話發票送上門”的星級待遇;開展上門服務,針對殘疾納稅人辦稅不方便的特點,開展以黨員為主的“溫馨工程”活動,對全城16名殘疾納稅人上門征收稅款和送發票上門;開通綠色通道服務,對急辦特辦的事,隨到隨辦,一路綠燈,為經濟保駕護航,受到縣委、縣政府的充分肯定。

四、樂于奉獻,情系災區拳拳赤誠獻愛心。

二十年的稅收生涯中,積極投身社會公益事業。生活中,她關心同事,平時大家有什么事都愿意和我商量,同志們家里有事,只要她知道,再忙也要抽出時間去,鄰居家孩子病了,她像照顧自己孩子一樣忙里忙外。20xx年“黃河沉船事故”,她聞訊后在最短的時間內趕赴現場,為失去父母的孩子捐款捐物;20xx年的“六一”兒童節,她為xx村小學捐書1000余冊;20xx年,南方雪災,她捐款200元;20xx年汶川地震,她先后三次捐款600元,繳納特殊黨費200元;為“張小民基金會”捐款200元;為“貧困母親”捐款200元。多年來,她累計為貧困災區捐款4000余元,捐物60余件,贏得了全局上下的一致贊譽,縣婦聯號召全縣婦女向王秀娟同志學習,縣文明委多次通報對她進行表彰。

三八紅旗手事跡材料500字篇四

是東北師范大學經濟學院教授，經濟學博士，博士生導師，金融研究所所長，東北區域經濟研究中心副主任。兼任xx省政府決策智力支撐體系咨詢委員、中共xx省委政策決策專家咨詢委員、xx省社會科學規劃項目專家評審委員、中華日本經濟學會理事、中國世界經濟學會理事等學術職務。曾任日本東京大學、一橋大學、東京都立大學、東京女子大學客座研究員。20xx年榮獲xx省“三八”紅旗手，xx市“三八”紅旗手、“巾幗十杰”等榮譽稱號。

x教授長期從事國際金融、世界經濟、區域經濟的教學和研究工作。在《中國社會科學》、《管理世界》、《世界經濟》、《世界經濟與政治》、《日本學刊》、《經濟評論》、《光明日報》理論版等國家級和省級學術刊物上發表學術論文80余篇，參加編寫辭書、教材、著作5部，撰寫學術專著2部。1996年以來，主持國家級及省部級科研項目9項，其中國家社會科學基金項目1項，國家教育部人文社會科學規劃項目2項，國家科技部軟科學項目1項，xx省社科及軟科學項目5項。獲國家教育部及xx省政府社會科學優秀成果獎5項。為學院的世界經濟、區域經濟、金融學的碩士點、博士點的申報及學科建設做出了突出的貢獻。

在教學方面，x教授承擔著本科生、碩士生、博士生等多層次課程的教學工作，年年超額完成教學工作量。每次備課她都重新修訂講義，并將自己的科研成果結合到教學中去，其融會貫通、深入淺出的知識傳授方式，深受學生們的喜愛。她特別注重培養學生的讀書習慣、創新思維、科研能力和經濟分析能力。為了提高教學質量和學生的綜合素質，不斷補充新知識，介紹理論研究的前沿狀況，改進教學方法，在多媒體教學，案例教學，啟發式教學等方面收到很好的效果。在歷年的學生對教師授課的評估中均被評為優秀課程，并多次榮獲東北師范大學優秀教學獎。許多她指導的本科生、研究生在校期間就在國家級及省級學術刊物上發表質量較高的學術論文。

在出色的完成科研和教學工作的同時，一直擔負著一些行政工作。然而，無論是做學生的輔導員，教研室主任、系主任、還是主管學院的科研工作，她都盡職盡責，腳踏實地，謙虛嚴謹，秉公辦事，有良好的職業道德和較強的組織工作能力，贏得廣大師生的尊重和信任。

多年來持之以恒的勤奮努力，使她打下了堅實而深厚的專業基礎理論的功底，并以敏銳的創新思維，不斷探索和研究我國對外開放和經濟改革中遇到的重大理論和實踐問題。早在20世紀80年代末，就在她的論文中論證了資本主義與社會主義兩種制度優勢互補相互融合才使雙方都獲得了發展的觀點，對推動思想解放起了重要的輿論準備作用。1996年由x教授主持完成的xx省社科“”規劃項目《xx省利用外資的實效與對策研究》，提出了創辦xx省及xx市留學人員創業園區的政策建議和實施辦法，以及建立針對xx省籍的海外移民、留學人員、勞務輸出入人員、國際商貿人員、外事工作人員的信息庫，跟蹤調查機制及對上述人員引進外資的創業激勵、獎勵、榮譽機制等對策，具有實際的社會經濟效益和價值，部分建議措施已被采納。1997年在《中國社會科學》發表的《論開放經濟下一國貨幣內外價格的背離》一文，對以往傳統理論難以解釋的一國貨幣“內貶外升”或“內升外貶”的貨幣內外價格背離的異常現象，作了開創性的理論分析，并提出了在開放經濟條件下，防范外部沖擊和國際金融危機的具體對策，具有的理論和現實意義。論文發表后產生較大的社會反響，入選《“”科學技術成果選》，先后獲得東北師大、xx省政府、教育部全國高校的社科優秀成果獎。20xx年由商務印書館出版的《市場經濟“現代體制”與“東亞模式” 》一書，開創性地研究了市場經濟體制從“古典”到“現代”的演進理論，并以市場經濟“現代體制”理論分析“東亞模式”，在學術界得到很高的評價，其中部分章節，被《決策者參考叢書》采用。x教授目前正在主持《東亞貨幣合作研究》、《國際區域貨幣合作模式研究》、《人民幣國際化問題研究》等國家社科基金項目、教育部“十五” 規劃項目和科技部的軟科學項目，加上已經完成的教育部“” 規劃項目《國際金融危機研究》，她的研究形成了關于國際貨幣問題的較為系統的前沿性研究成果，在國內學術界產生一定的影響。

自1991年以來的2024年間，x教授曾四次被選派去日本學習進修，同日本著名的學者進行合作研究和學術交流。她不僅每次都能按時歸國，完成學習和研究任務，而且都取得了相應的研究成果。

三八紅旗手事跡材料500字篇五

，女，43歲，大學本科，xx省xx市婦嬰醫院副院長、主任醫師、無黨派人士、市第四屆人大代表、人大常委會常委、省第十屆人大代表、省拔尖技術人才、全國先進個人、省“三八”紅旗手、“遼源女杰”、市“十大杰出青年”、市紀委特邀監督員、市青聯常委委員。

她是衛生戰線上一名白衣戰士，努力學習鄧小平理論，xx大文件和“三個代表”重要思想，在市委廣泛參與社會各項活動，思想和行動上與上級黨組織保持一致。了解人民群眾反映的難點、熱點問題。向政府、檢法、兩院反應情況，使之得到有效解決。在參政議政過程中努力做到言之有理，言之有度，言這有據。不斷完美自己，提高自己，為xx市發展服務。她不愧為“遼源女杰”。最大的特點是：在人生旅途中自尊、自立，不屈不撓;在平素生活中高潔謙和，笑盈盈、樂融融，這種微笑代表了她的智慧、信心和挑戰能力;在工作時總是那樣嚴格要求，一絲不茍，精益求精。

二十年來，她模范地履行醫生的職責，熱愛自己的本職工作，注重醫德、醫風的修養，自覺地遵守院里的各項規章制度，廉潔行醫，不用權謀私，熱心為患者服務，有較高的政治素質，政治敏銳性強，崇尚科學，全身心地投入婦產科醫療事業中，20年來，堅持節假日不休息來院查房，尤其是當副院長之后，查房會診的工作任務就更重了，她不顧深更半夜，放棄節假日與家人的團聚，只要有會診及急救、手術隨叫隨到，為了準時趕到醫院，經常自己掏錢打車，有時愛人陪著一起來。20年來，她默默地工作在婦產科的第一線上，她時刻把病人放在心中，技術及服務質量把握在手中，她那種執著的工作熱情及全心全意為患者服務的精神一直鼓舞著婦產科的同事們，經常為貧困患者捐款、捐物，工作中嚴于律已，寬以待人，關心同志，愛護患者，深受廣大醫護人員及患者的好評，并在社會上享有一定的盛名。

有道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它是出現人們的心中，這就是時刻給人民關愛的，人民十分仰慕的良醫，x1997年她一年，對她來說，那是一次無悔的壯行，她自己也用兩名詩表敘過：“綠葉無悔，撲向大地是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔，傲立風雨，因為他有一段生命的美麗”。她這樣說的，也是這樣做的，一身撲在西藏xx區xx縣，給藏民帶來的是永遠的愛，永遠的芬芳。

在西藏工作的一年里，經她手搶救的危重姐妹40余人，治愈病患5000余人，行各種手術100余例，開展了5項新技術，使該地區的孕產婦死亡率降低50%。被當地農牧民譽為藏族人民的“好門巴”、“活菩薩”。在她離開西藏時，患者給她獻潔白的哈達，用藏語說：“扎西的勒”，祝福她吉祥如意。在歡送會上，縣領導是這樣評價的“其它行業帶來的是金錢，可金錢總有一天要用完的，醫療技術是長久的，你們教會了我們技術，使更多的藏民不再受病痛之苦，留下了一支永遠不走的醫療隊，我們世世代代受益。真舍不得讓你走啊……”

為民辦實事，機關、街道出了名。為患者解病痛也聞名遐邇。僅去年經她手做大手術就有320例。20xx年3月遼源日報高級記者姜秋芬采訪了她，這位記者去了三次，每次去找她，必須等她下手術臺，用一個字表敘：王宏坤“忙”。這位記者以“熱線”作了報道，并以“我為女人驕傲”作了短評。‘熱線“就是說她太忙，醫院的同事說，王宏坤的手機是給患者預備的，如果都閉了，那就是在作手術，否則電話總是詢問不斷，這是真的，給人看病，不分親疏，不分尊卑，視患者如親人。把自已大部分時間給了患者。擔任副院長以后，病房、診查室、手術臺是她一展風采的舞臺，同時也是她與患者傾心交談的天地。一周再忙，5個療區至少要檢查兩遍;有了疑難病癥狀，重大手術還要大家一起探討、分析;查房時再遇到個擔心自已病情刨根問底的，那就更是忙上加忙。每當這時，她不管有多累、有多忙或有多么的不開心，依舊帶著微笑，和風細語的解釋、開導。伊通、西豐、四平、盤石。集安兩省四個地區九市縣區的患者都紛紛前來遼源就診，一為王宏坤熱情似火;二為技術高超。患者來了，王宏坤要忙著診治、手術、查房;待患者走了，電話就成了患者們詢問病情的“熱線”，甚至深半夜時把電話打到家里，夜間來院搶救患者，做急診手術對來說是常事。

忙，還有另一種原因，就是因為她執著的學習，拼命的積累知識。兩位文壇巨將的話她都記住了，一位是中國文學家魯迅先生說過的話;“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來”;一位是英國哲學家費蘭西斯.培根《論學問》里指出的“讀書為學”的目的應該是“增長人們的才識”，更好地建設未來。身為省市人大婦女的代表，xx省婦產科專門委員會委員的，她把掌握的傳統婦產科技術及現代婦產科技能全部奉獻給廣大婦女。工作在今天，建設著明天，想著未來，邊實踐邊總結，以利惠及子孫。她研究并實施的“婦產科惡性腫瘤根治技術的改進”得到了廣泛的開展和應用，獲得了xx市政府頒發的科技進步一等獎;她開展的大子宮肌瘤宮腔鏡下電切術，使患者不開腹，出血少，創傷小，恢復快，而且并發癥極少，不僅填補了遼源地區的空白，其技術居于國內外先進水平。她利用陰道鏡、宮腔鏡、冷光源對子宮頸、子宮內膜病變的診斷，也達到了國家級先進水平。同時，還撰寫論文52篇，先后獲部級科研成果一等獎1項，國家專利2項，省級政府科技進步獎3項，市科技成果獎8項。她還任《中華實用醫學理論與實踐》第三卷編輯部常務主編兼主審。這些都是王宏坤勤奮努力的證明，也是付出汗水和心血的結晶，更是建設明天的財富。

作為一名業務副院長的，非常注重專科發展建設，人才培養使xx市婦產科得到長足的發展，現已成為技術力量雄厚、職業道德優良、梯隊建設合理的市衛生系統名科，每年接納門診量2萬余人次，住院3000余例，行各種手術2024余例，代教省白求恩醫科大學研究生、臨床實習醫師、進修生、四平衛校、遼源衛校等200余人。她整天為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。最終成功在《辭海》里，辭海里最重要的三個詞能代表她：意志、堅強、奮斗，她就是在這三塊基石上建立起成功的金字塔。

有人說，她的生活太清苦、太艱辛;也有人說，她最富有、最充實。前者是說她付出的太多、太多，勞苦功高;后者是說她經驗積累的太多、太多，富有充實。她自已認為：生命是交響曲，事業是主旋律。作為一名醫生，沒有因為自已成為省、市人大代表而放棄對事業的追求;也沒有當了副院長，就丟下手術刀。她深信只有事業發展了，生命這部交響曲才能更加動聽，更加輝煌，更加圓滿。所以，她始終把救死扶傷，為患者服務作為生命的第一需要：像石子一樣，默默地鋪筑歷史的跑道，與青山一樣不老;像蜜蜂一樣，一邊在釀蜜，一邊在釀造生命;不是為自已，而是為人類釀造最新的生命，一生的心血創造燦爛光輝的明天!

三八紅旗手事跡材料500字篇六

我在這草長鶯飛的陽春三月，我非常榮幸的被評為20xx-20xx年度的三八紅旗手。在這里我首先感謝公司各級領導對我工作的肯定，同時也感謝同事在工作中給予我的幫助。下面我對我們庫房本年度的工作做以下總結，真誠地希望領導和同事及時提出寶貴意見，指出不足。

我們庫房雖然只是公司的一個普通部門，但它與全公司每一個部門，每一個車間都有著密切的聯系，我們為公司把好產品進出的關口，是公司的一扇窗，集中體現了公司的對外形象和我廠職工的精神面貌和工作素質。在過去一年中，我們庫房的每個員工不怕苦，不怕累，顧客的需求就是我們的命令，在庫房的工作中我們沒有工作時間的限制，熱愛工作，以崗為家，保證公司產品按時按量送到客戶手中。

在新的一年中，我將繼續努力，重點做好以下工作：

一、提高業務能力

多年來，我們一直在不斷的提高自己的業務能力。隨著公司的發展，公司的產品品類更加繁雜，數量也在增加，客戶的要求更是具體、細致，所以我們始終把提高業務素質作為工作目標，自我加壓，結合工作實際，總結工作經驗。學習公司產品的相關知識，并將學到的知識與實際工作融匯貫通，更好的服務公司客戶。

二、增強工作互助

工作中我們要為人正直，處事公道，大事講原則，小事講風格，以情感人，以理服人。通過自已的行為，在同事中形成互幫互助，互諒互讓，心往一處想，勁往一處使的工作氣氛。時時、事事嚴格要求自己，規范自己的行為，盡職盡責解決工作中的問題。

三、履行工作職責

工作中，我們以公司利益為工作立足點，圍繞公司各系領導的要求，制定切實有效的工作計劃，互相借鑒工作經驗，更快更好的完成工作任務。做到心里有工作，事事想在前，做事認真，有責任心。

總之，我們要不斷的努力，只有努力，才能在激烈的市場競爭中，使我們的公司立于不敗之地，使我們的產品再創精品。公司的利益就是個人的利益。我們一定要大家一心，齊心協力共度難關。一心一意為企業服務，只有企業有發展，個人才有發展，大河有水小河流，大河無水小河干。企業個人是一體的。只有共同發展才是合理的發展。

企業是大家的，是每一個員工的，不是某一個人的，大家要有企業主人翁精神。企業發展靠大家，企業有錢大家花。

三八紅旗手事跡材料500字篇七

當理想成真時，作為一位普通的山區教師，我以自己的努力踐行了就業時的承諾，以高遠的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務實的作風，為山區教育奉獻自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。

一、提高素質、強化思想

自參加工作以來，我始終把不斷提高自身素質作為挑戰自我的目標，自我加壓。一是堅持政治理論學習。理論是行動的先導，結合工作實際，我認真學習了鄧小平理論，“三個代表”重要思想，堅持學習《教師法》、《中小學教師忌語忌事100條》、《十堰市教師職業道德行為規范“十不準”》等，力求在思想上、行動上與教育路線、方針、政策保持高度一致。二是堅持為人師表，工作中事事嚴格要求自己，自覺遵守紀律，規范自己的言行。大事講原則，小事講風格，關愛學生，以情感人，以理服人。

二、改革創新求活力

“我要做一個努力的老師。”“我要努力做一個稱職的老師。”這是經常掛在我嘴邊的話，我是這樣說的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學習新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師，我每學期大量訂閱教育教學雜志，隨時了解教育改革的新動向，捕捉教學發展的新信息，掌握教學課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學法，讓“啟發式”、“愉快教學法”、注重學生的個性發展等理念走進課堂。

由于我的堅持努力，在繼承中求創新，新穎靈活的教學方法為官山中學初中語文教研組帶來了教學的生命力。工作之余，我把自己工作中的得失總結成經驗，嘗試著寫了許多論文，如《教師要敢于否定自己》、《文采制勝五法》、《妙語，也顯愛生魅力》等，

三、默默奉獻，燃燒生命

現今社會物欲橫流，當許多老師不安于現狀，拉關系為調動工作而忙碌時，我則來到官山這個貧瘠的地方安家落戶，并打算扎根山區教育，默默的奉獻一生。“是人就要活出個人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花。”這是我常常自我勉勵的一句話。

為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學生，裝著教學。父親身患絕癥，我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手術，我只能利用暑假時間;侄女要結婚，我請求她把婚期定在休息日……多年來，在工作中盡量不請假已成了我的習慣，在學校里默默工作也成了我的習慣。

幾年來，我注重研究教學的工作思路，抓重點帶一般，抓繼承求創新等一系列工作方式、方法，推動工作達到了最好效果。作為初中部的語文教研組長，我的工作不等不靠，大膽組織開展學生第二課堂活動，并把青年教師培養為“學科帶頭人”的工作作為重點之一來抓，為語文教研注入了新鮮血液。作為校代會的一名成員，我注重了解學校女教師的疾苦、愿望，傾聽女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實際問題。

“一份耕耘，一份收獲”，我的勞動喜獲豐收，參加工作八年來，我三次被評為校級“課堂明星教師”、三次鎮級“優秀教師”。20xx年5月參加市級優質課講評榮獲二等獎，20xx年5月被評為市級“語文學科優秀教師”。

四、與時俱進不停息

時代在進步，教育在發展。作為一名教師，在思想上、行動上，尤其是在教學工作上，必須與時俱進，我清楚地意識到這一點。因此，在xx年中文專科畢業后，我又克服困難參加了中文本科的自修學習，并于20xx年6月畢業于湖北大學。21世紀是信息技術的高科技時代，不學電腦將會成為新的“文盲”。

所以，工作以來，我陸續參加了信息技術的初級、高級培訓。20xx年7月，暑假伊始，我又主動報名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來教育”的培訓學習，力求使信息技術在教學上的應用加以推廣。由于自身素質的不斷提高，加上教學手段的多樣性、新穎性，我的課堂教學深受師生歡迎，期末考試，我所教學科的班級成績總在前茅。

成績也好，榮譽也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進的動力，我將永遠以一團激情之火，投身于教育教學工作之中。

為了我一生無悔的教育事業，我愿是春蠶，吐盡最后的絲;我愿是蠟燭，流干自己的淚。

三八紅旗手事跡材料500字篇八

我叫 ，生于 年， 年 月，我大學畢業分配到 中學任教。憑著不服輸的韌勁和勤奮刻苦，很快成長為學校物理教學的骨干。受到了學生的歡迎，家長的贊譽，領導的器重，社會的認同。自 年以來，連年擔任初三物理教學，成績優異。曾先后多次獲得“余灣鄉優秀教師”、“全縣物理課堂賽講教學能手”、“三八紅旗手”等稱號。

一、山區的現狀，刺痛了心，激發了愛

記得我剛到 中學時，整個學校就幾排簡陋而略顯破舊的磚瓦房，沒有樓房，沒有像樣的藍球場、沒有健身設備，更沒有先進的教學設備，有的只是三尺講臺和幾只粉筆，看著那些樸實天真的孩子，上下學要步行一個多小時，而午飯往往就只是冷饅頭和生水，特別是雨雪天氣，山區那種泥濘的小路，給他們求學帶來的艱辛是那些川區和城區孩子無法想象的……所有這些深深地刺痛了我。我覺得我應該為他們做些什么，以慰寄我的心靈。

二、對學生用心用情，愛生如子

對待學生，我甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，我所帶的班級學生大多為留守兒童，學生思想狀況復雜且脆弱，成績兩級分化嚴重，但是多年來，我始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進的差生，我對他們付出的關愛和精力遠遠超過優秀的學生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現自己的機會，真正做到了“潤物細無聲”。

劉 ，自幼父母離異，長期處在單親家庭的生活環境中，初一便有極端的抑郁傾向。我及時認識到問題的嚴重性，便對癥下藥，由自己和學生組成觀察小組，實行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期，自己發現或通過學生報告得知該生情緒一旦有異常表現，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時候通過請劉明吃飯的方式，長時間與其進行溝通，通過心理疏導和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力，功夫不負有心人，劉明的心態有了全新的轉變，能夠樂觀的面對生活了。現在她上了高中了，仍能和我分享她的酸甜苦辣。

韓 同學，有著嚴重的智力障礙，屬于限制行為能力的學生。對這樣的學生，我沒有絲毫的嫌棄和厭煩，而是像一個母親那樣，三年里一直在生活上對韓文進行著無微不至的照顧和心理幫扶，爭取讓這段時光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。韓的父母和爺爺在孩子畢業時候，拉住我的手，久久不放開，眼噙熱淚，說：離開了這個班集體，離開了你，這孩子以后怎么過啊，真希望他永遠不畢業，永遠在你的班里??現在，我還時常打電話問候韓文的生活情況，一朝為師，終生牽掛。

楊旭、余浩、章蒙、宋英偉 、祁旭、熊偉、王碩、白森、任家琦、趙旭、李夢然、張洋、楊蕊、劉鑫、馬遠航等都是在學校“掛號”的同學，均來自留守家庭。我毫無怨言地接納，鼓勵他們，不問孩子的過去，給每個孩子展現自我的機會，讓他們重新找回自尊與自信。這些學生畢業走出校門時，知榮辱、重情義、講責任，如今他們都在正確的人生軌道上健康快樂地成長??

三、熱愛教育事業，不斷提高自身思想素質

參加工作以來，我始終以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學實踐之中，熟練掌握有關教育規律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強烈的責任意識和無私的奉獻精神，多年如一日，視使命為生命，嚴格約束自己，不計名利，把心掏給學生，掏給家長，自身思想素質在教育工作中也得到極大地鍛煉，是校內教育思想及教育素質均過硬的骨干教師之一。

四、恪盡職守，模范履行教師職責

我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動證明著自己內心的理念和追求。周內住校，周末回家。每天早起晚睡，說起來容易，做起來難，堅持一時容易，但日復一日地一直堅持八年難。剛剛參加工作，就勇挑重擔。

20xx年11月份，我剛生完小孩，還未修完產假，在得知學校面臨師資緊張，物理教學崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠，丈夫在外地工作等實際困難，義無反顧地提前回到工作崗位，在孩子哺乳期間，為了能不影響工作，給孩子及早的斷了奶，寄放在母親那里。每周只有周末回家看一次。

20xx年4月份，我得 ，說話都疼痛的情況下，為了不影響畢業班的學習進度及升學備考，忍受著肉體和精神的雙重壓力，咬牙堅持，沒告訴任何人，也從未請過一天的病假。等學生參加中考、填寫志愿等一系列升學工作完全結束，才悄悄地走進醫院，接受治療??

五、立足本職，兢兢業業

我從教 余年來，一直擔任物理教學工作。在教育教學上進行積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學經驗，始終是學校業務上的骨干，學科教學上的帶頭人。

多年的工作實踐中，我一直用自己無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴灑在孩子的心田，踏踏實實，認認真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活強者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣，用滿腔的熱情為教育事業，奉獻著自己平凡而又光輝的一生。

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三八紅旗手事跡材料500字篇九

我是一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，沒有驚人的壯舉，在自己平凡的崗位上兢兢業業，刻苦鉆研，得到了領導、同志們的贊譽、學生的認可，為班級創造了良好的學習環境和育人環境。

在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，積極參加單位組織的政治學習，認真領會會議精神。組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加義務勞動，恪守職業道德，得到了領導老師們的一致好評。

在教學中，我虛心向老教師請教，掌握了教學技能，練就了教學基本功，并積極進行教學改革，教育創新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進在工作中不足。刻苦鉆研業務和教學技能。但我還深感所學知識不足，利用業余時間自學，提高自身素質，為今后更好地工作打好基礎。

近年來取得的主要成就：

1.擔任班主任工作成績顯著：

我所帶班級多次被評為學校的先進班集體。在班級管理中注意培養學生對集體、國家和社會的責任心和自身的進取精神。特別關心有特殊困難的學生，言傳身教，以身作則。

2.主要擔任學校的語文教學工作，所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。

在教學中我認真鉆研教材，教學大綱，認真備課，精心組織課堂教學過程，熱愛教育工作，長期堅持擔任班主任工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心學生的全面成長。在教育上我講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環境的創設，特別注意學生養成教育的培養，多次被學校評為優秀教師。

3.在教育科研方面：

我積極參加省級實驗課題;所撰寫的論文，《農村寄宿制小學學生存在問題及管理》獲得省中小學教育科研優秀成果二等獎;教育教學案例《what did daming do?》獲得省中小學教育科研優秀成果三等獎;在全縣小學英語教學基本功比賽中榮獲二等獎。

我認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經驗，停留于“傳道授業解惑”的程度上。要有所發展、有所創造，努力形成自己的教學風格。我要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現代教學理論和身邊教師的成功經驗，結合自己的特點，形成自己獨特的教學風格。

干一行，愛一行，我認真履行自己的教師職責，圓滿完成領導教給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。作為教師保持“職業青春”常在的秘密只有一條，那就是“終身學習、不斷進取”。

今后，我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作。

三八紅旗手事跡材料500字篇十

一 不斷學習，立志鄉村婦幼保健事業

作為一名醫生，只有通過提高醫療服務質量，才能贏得患者信任。對山區醫院的醫生來說，能到上級大醫院進修是提高業務技能的難得機會。xx年，她被醫院選送到全椒縣人民醫院進修深造，她非常珍惜這次學習機會，帶著平時工作中遇到的疑難問題，虛心向別人請教，不斷學習和掌握婦產科疾病治療的新知識、新技術和新療法，了解婦產科發展的新動態，積累新經驗。回到馬廠醫院后，她把學習到的新技術廣泛應用于臨床，利用自己掌握的醫學知識，盡量減輕患者的痛苦，在保證療效的同時給她們使用價廉的治療方法，并在病情控制出院后利用休息時間上門為她們換藥和隨訪，深受患者的歡迎。如宮頸炎、盆腔炎是已婚婦女常見多發病，患者常常因腹痛、白帶異常等癥狀嚴重影響工作和生活質量，用傳統治療方法治療效果欠佳、易復發，但引進新療法微波治療技術，利用超聲聚集治療后，效果明顯、療效鞏固，現正應用于臨床。

二、全心全意，熱情為患者服務

從醫二十八年來，她始終堅持“對待患者，不分地位高低，不分貧賤富貴”的原則，把病人的生命安全放在第一位，對待每一位病人做到認認真真檢查，詳細解說病情，當遇到患者或家屬不理解時，不厭其煩地耐心做好解釋工作。醫院婦產科工作相對較特殊，特別是婦產科，要求醫生必須密切觀察產婦產程進展，遇情況危急時須立即剖腹產，以確保母嬰生命安全。同時，作為醫資缺乏的鄉村醫院，她有著比常人更多的工作，幾乎固定的節假日都沒有正常休息，且常常因工作睡在值班室，但不管多累她都堅持每天下班前詳細查看每一位病人，掌握病人的病情變化，就連醫院遇到危、急、重病患者搶救，只要接到通知，便第一時間趕到現場協助搶救病人。如xx年8月13日早晨，在馬廠街道發生的一場摩托車交通事故，當時醫院還沒有上班，她立即組織值班醫生對傷者進行了應急處理，因搶救及時，傷者才脫離生命危險。

三、遵紀守法，十分注重醫品醫德

當今社會，重男輕女現象在農村比較嚴重，常有一些不法之徒利用人們求子心切的心理，非法進行打胎、手術，干擾國家計劃生育工作。也有人千方百計變換手法，抬高收費，虛報藥價，賺黑心錢。對此十分痛恨。她常說：做人要講人品，行醫要重醫德。因此，她雖然靠著一般醫療收入過日子，卻從不為錢動心，為錢喪德。從醫三十余年來，她一貫自覺遵紀守法，從不違紀違規行事，決不多收一分錢。由于她嚴守規章，嚴格把關，幾十年中，她在使用和銷售藥品的過程中，在計劃生育工作中，從未出現過工作問題，在歷次地、市衛部門的檢查中，均未出現過問題。

熟練地掌握了婦產科等相關專業基礎理論、扎實的解剖知識，手術技術嫻熟;具有高度的責任心、良好的職業道德、心理素質，嚴謹的工作態度、較強的綜合分析能力;很好的溝通、語言表達能力，能夠合理地處理好醫患關系，深受病人的信賴和同行的好評。

三八紅旗手事跡材料500字篇十一

寇潤利，女，1983年11月22日出生，中共黨員，大學本科學歷，一級教師。畢業后分配到淳化縣最偏遠的山區小學固賢小學，六年后調任方里中心小學。寇潤利老師從教十余年來，一直擔任著語文教學和班主任工作，兼任語文教研組長、學校教育主任。不論是什么崗位上，她都能靜下心來，做好本職工作。干一行，愛一行。工作中，業務過硬，敢于創新，默默奉獻，不求回報，在自己平凡的崗位上兢兢業業，刻苦鉆研，憑著強烈的責任心、堅定的事業心、強烈的進取心，淡泊名利，恪盡職守，腳踏實地，在教書和育人兩方面均取得了優異成績，受到校領導、廣大師生及學生家長的一致贊譽。

一、熱愛教育事業，不斷提高自身思想素質

參加工作以來，寇潤利同志始終以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學實踐之中，熟練掌握有關教育規律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強烈的責任意識和無私的奉獻精神，多年如一日，視使命為生命，嚴格約束自己，不計名利，把心掏給學生，掏給家長，自身思想素質在教育工作中得到極大地鍛煉，忠誠于黨的教育事業，全身心的投入到教育教學工作中去，是她對自己工作的基本要求。她時時以一個優秀教師的標準要求自己，熱愛學生、團結同志，認真執行黨的教育方針政策，無私奉獻，愛崗敬業，誠懇待人，踏實辦事，嚴以律己，甘為人梯，受到了老師和學生的一致好評，是校內教育思想及教育素質均過硬的骨干教師之一。

二、恪盡職守，模范履行教師職責

寇潤利同志在自己的崗位上，十幾年如一日，不怕艱難，好學上進，用平凡卻偉大的行動證明著自己內心的理念和追求。

科研課題這種事情，對于能力高經驗豐富的老教師來說，研究起來都是相當有困難的，更別說一個年輕老師。20xx年，寇潤利老師還只是一個教研組長，工作8年，職稱是最低級。從哪個方面來說，主持課題跟他都不沾邊。接到任務她也無從下手，但她從來不會輕易對什么事情說“不行”。盡管她對于這個事情一無所知。學習請教成了她主要任務，那一段時間她翻書、上網、查資料。教研室教研員李新軍老師是她初中的恩師，這次恩師給了她理論指導，同時給她精神支持。理清思路后，她開始著手研究。

兩年后，20xx年，市級科研課題要結題了，課題報告對于她這個畢業于中等師范的的老師來說是相當有難度的。她白天上課批改作業，晚上加班寫報告，辦公桌床上到處放的都是她翻閱的書本資料，說夜以繼日廢寢忘食一點都不夸張，同事們總是開玩笑的說，“怎么看你天天爬在電腦跟前。”就是這樣，一份高標準的課題研究報告出爐了。在結題會上，得到了市級領導的一致贊譽：這樣專業的研究報告是在所有評審課題中很少見到的。這份報告后來推薦到省上參加成果比賽。這個課題也被推薦立項成為省級課題。

再兩年后，20xx年，在領導支持下，在她的帶領下，這個淳化縣迄今為止第一個省級課題終于成功結題，填補了一項空白，成為一個里程碑。后來有很多人問她，這樣費神竭力看來也沒什么好處呀，什么讓你這樣堅持的。她是這樣說的：對每一件事情都認真這是習慣，當這種習慣一旦養成，不管辛苦努力后有沒有好處都會去做。

這只是她教師生涯的一段成長經歷。現在的她，做事干練穩重，為人謙和，得到領導同事學生家長的一致好評。20xx年，方里學區成立了“潤利教科研工作室”，這也是淳化縣成立的第一個個人工作室。以后，她會帶著一貫的認真好學的態度，積極向上的性格，努力實現自己的青春夢想!

三、對學生用心用情，愛生如子

對待學生，寇潤利同志甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，她所帶的班級大多數孩子都是留守兒童，學生思想狀況復雜且脆弱，成績兩級分化嚴重，但是多年來，她始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進的差生，寇潤利老師對他們付出的關愛和精力遠遠超過優秀的學生。她從不歧視差生，積極給這些孩子展現自己的機會，真正做到了“潤物細無聲”。

四、立足本職，兢兢業業

寇潤利同志從教十幾年來，她從來沒有間斷過學習，每年的暑期培訓沒有老師主動參加，而她，主動要求學習，每年暑假都要參加好幾個項目學習，從專業知識到信息技術、心里輔導教育。平時網絡培訓更是專心學習，從來不走過場。正因此，她在教育教學上進行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學經驗，始終是學校業務上的骨干，學科教學上的帶頭人。經過自己的不懈努力，寇潤利同志連續幾年受到政府嘉獎。20xx-20xx年連年被評為“淳化縣優秀教師”。20xx年被評為“淳化縣教學能手”并獲得一等獎。20xx年被評為市級骨干教師、省級優秀班主任。20xx年被評為《淳化教育》名師風采封底人物。20xx年淳化縣課題研究突出貢獻獎、校本研修先進個人。同年被評為《淳化教育》名師風采封底人物。20xx年被淳化縣縣委縣政府授予“淳化縣師德標兵”。

同年參加國培計劃“骨干教師能力提升”培訓，在西安文理學院做專題報告。20xx年高效課堂先進個人，在淳化縣高效課堂推進會代表學校發言。20xx年成立“潤利教科研工作室”。《小學語文綜合性學習研究》《綜合性學習與作文教學結合》《農村小學生課外閱讀》等二十幾篇論文在國家、省、市、縣級刊物上發表。多次承擔淳化縣送教下鄉活動示范課，多次承擔市級縣級研討活動公開課。

多年的工作實踐中，寇潤利老師一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實實，認認真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活強者。